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  • 2023年度学校主题教育活动的方案6篇【完整版】

    时间:2023-04-02 18:45:04 来源:正远范文网 本文已影响 正远范文网手机站

    学校主题教育活动的方案6篇学校主题教育活动的方案篇1为扎实推进我校创建文明单位,进一步提高我校教职工的文明素质,强化信用意识,争创文明单位。我校开展“诚信教育”主题实践活动。具体如下:一下面是小编为大家整理的学校主题教育活动的方案6篇,供大家参考。

    学校主题教育活动的方案6篇

    活动开始前,大家需要做一份详细的活动方案,大家要想完成一份成功的活动方案,有非常多值得注意的事项,以下是小编精心为您推荐的学校主题教育活动的方案6篇,供大家参考。

    学校主题教育活动的方案篇1

    为扎实推进我校创建文明单位,进一步提高我校教职工的文明素质,强化信用意识,争创文明单位。我校开展“诚信教育”主题实践活动。具体如下:

    一、指导思想

    以优化发展,建设“诚信学校”为目标,以群众性精神文明创建活动为载体,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强诚信教育,完善诚信机制,持续引深“共铸诚信”活动,在学校大力倡导和弘扬诚实守信的良好风尚,扎实推进公民思想道德建设,不断提高教职工践行公民基本道德规范的自觉性,为争创文明单位营造良好的社会环境。

    二、目标任务

    把诚信建设作为创建文明学校的突破口,通过广泛开展信用教育和道德实践活动,积极推进学校的诚信体系建设,在全校营造浓郁的“共铸诚信”氛围,进一步优化发展环境。

    三、主要任务

    (一)组织动员社会各界、各行各业和广大教职工积极参与以“共铸诚信”为主要内容的道德实践活动,对社会公德缺失尤其是乱吐乱扔行为开展整治战役,引导每个社会成员从具体言行做起,认真践行公民道德规范。

    (二)广泛开展诚信教育活动,运用各类宣传教育阵地和形式多样的方式手段,进行深入浅出、生动形象的诚信宣传教育。

    四、措施要求

    (一)加强领导,健全机制。

    加强社会信用建设对于进一步优化发展环境,提升发展竞争力,增强发展向心力具有十分重大的意义。

    (二)全民动员,形成氛围。

    学校主题教育活动的方案篇2

    3月25日(星期一)是中小学生安全教育日。根据学校统一安排,为切实开展好安全教育日主题教育活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,增强广大师生的安全防范意识,提高突发事件能力。组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动。结合我校实际,特制定本活动方案:

    一、活动目的:

    通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。

    二、活动时间:

    3月25日——4月8日

    三、活动主题:

    “珍爱生命,安全伴我行”。

    四、活动内容:

    1、利用升旗仪式进行一次安全教育。利用集会时间进行启动仪式,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。保卫科通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围,倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

    2、举办一次安全教育主题班会。各分校各班级召开“珍爱生命、安全伴我行”的安全知识教育主题班会。记好活动过程,写好活动小结。(清明假期安全)

    3、布置假期安全隐患排查实践作业。各分校给学生布置一份清明假期安全隐患排查实践作业,家里存在哪些安全隐患,家庭安全与我们生活是密不可分的。通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。

    4、对学校进行一次安全隐患大排查。保卫科、生活服务中心和各分校深挖细排学校安全工作的各项薄弱环节和工作死角,针对安全问题认真整改,努力提高安全管理的水平,保卫科进行违禁物品收缴,组织保安进行反恐防爆培训会议。

    5、开展楼道防踩踏安全应急演练。各分校利用集会,课间操等时间进行房楼道踩踏安全应急演练,加强应对突发事件处置的能力,让学生增强自我保护的意识。

    6、青春期安全知识讲座。针对我校初、高中女生青春期卫生安全知识专题讲座。

    五、活动要求

    1、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。

    2、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

    3、学校结合“安全教育日(周)”活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

    学校主题教育活动的方案篇3

    一、活动意义

    家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。开展优良家风家训践行活动,是促进市民优良品德形成的重要渠道,通过发挥学校、社区在家庭家风家训提炼过程中的指导和协助作用,达到帮助市民正确认识家风家训、使其主动践行家风家训的目标,通过开展优良家训践行活动,培养市民形成正确的规则和规范意识,培养市民具备良好的行为准则意识和优良的道德品质。

    二,活动具体情况

    (一)活动主题

    深入挖掘汲取中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓,运用“家训家规”这一优秀传统道德教育方式,激发蕴藏在人们心底的道德意愿和道德情感,引导大家从自身做起、从家庭做起,讲道德、重家风,有效地将社会主义核心价值观融入到人们的日常生活中去,增强认知和认同,营造符合社会主义核心价值观要求的社会环境。同时,通过本次活动,使“家训家规”这一优秀传统文化得到有效的传承与弘扬,使之成为人们立身处世、持家置业和道德教育的传家法宝。

    (二)主办单位

    珠海市传统美德促进会

    (三)活动内容

    1,征集“好家训好家规”

    征集内容:要紧扣“家训家规”这一要求,内容积极健康,围绕家庭教育中和谐、孝道、劝学、劝善、勤俭、励志、修养等方面,既能够反映我国传统美德,又要符合社会主义核心价值观的要求。可以是祖上代代相传的“家训家规”,可以是父母对孩子影响最大的一个词或一句话,也可以是家庭对孩子的期待和希望以及“家训家规”背后的感人故事和对“家训家规”的感言、感悟等。内容要求真挚朴实、语言精练、内涵丰富,可以是一个词、一句话、一段文字、一个故事。参与对象可以是个人、家庭、一个大家族、一个自然村,或一个社团等形式。

    2,新闻媒体传家风。

    市内新闻媒体和网络媒体开设专题,及时报道活动开展的目的、意义、方式、方法和活动进展情况,刊登家风公益广告,并深入机关、企事业单位、学校、社区等,寻找好家风,探寻家风背后的故事,唤醒人们的家风情节,让人们在浓厚氛围中感受家风的影响力。以“勤俭持家”、“助人为乐”、“以德立家”等深得群众认可的家风为主题,以qq、短信、微信等为平台,精心组织,吸引群众广泛参与。

    3、家长学校侃家风。

    以家长学校为载体,以“争做合格家长,培养合格人才”为目标,为家长广泛开展亲子教育、文明礼仪教育、心理健康咨询以及法律法规教育等,宣传普及科学的教育理念,为广大家长解疑释惑,努力提高家长教育子女的水平。紧密结合实际,开展各类亲子实践活动,在亲子比赛、亲子游戏等活动中提高家长教子的科学性、能动性和实效性,为未成年人健康成长营造良好家庭环境。

    4、道德讲堂诵家风。以“家风家训大讲堂”为平台,大力弘扬珠海香山文化精神,传颂反映珠海市民精神风貌的名家名篇,并鼓励广大市民走进道德讲堂讲述自己的家风故事,传承家风文化,汲取经典精髓,启迪思想、塑造心灵,培养心智,将良好的习惯自觉地践行在日常生活中。

    其中“家风家训大讲堂”融入中国传统家庭私塾教育内容,包括蒙学经典、国韵吟诵、少儿礼仪、明德崇善等等,让珠海市民在大讲堂中接触到中国传统文化。

    “家风家训”活动从中国文化的角度,以市民喜闻乐见的方式去传播传统美德,以中国传统文化的广度带入家风文化,推动珠海市精神文明建设。

    5,社会各界评家风。

    收集整理贴近生活,健康向上,语言精练,特色鲜明,富有内涵,情感真挚经典家风和家风故事,编辑成册,广为传颂,引人向善。同时,辅之以贴近生活的传统文化活动(例如筷子文化主题活动)的形式,吸引广大市民广泛参与,努力在参与中培育和践行社会主义核心价值观。

    6,最美家庭树家风。

    在广泛开展“珠海市家风家训”搜集评选基础上,评选一批有良好家风家训,积极传承家庭美德,成员之间和睦相处,关系融洽的最美家庭。并大力宣传这些家庭的感人事迹,树立家庭学习榜样。

    (四)活动预期效果

    1,活动开展时间:20xx年4月--20xx年4月

    2,“家风家训大讲堂”讲座

    学校讲堂:12场,每场人数至少200人,辐射人群2400人以上。社区四点半学校:24场,每场人数至少50人,辐射人群1200人以上。

    学校主题教育活动的方案篇4

    一.活动背景:

    10月31日是联合国规定的世界勤俭日,而勤俭节约同样也是中华民族的传统美德,是我们每一个人都应该拥有的美好品质。但在现实生活中,身为接班人的大学生铺张浪费、不知节俭的现象依然很严重,这与我们的优良传统严重不相符。

    二.活动名称:

    让每一天成为世界勤俭日

    三.活动目的:

    通过举办这次活动,向广大师生宣传了"再小的力量也是一种支持,让每一天成为世界勤俭日"的活动主题,并增强大家勤俭节约的环保意识。

    四、活动准备:

    (一)物资准备:

    两个展板

    两顶帐篷

    8张桌子

    300张宣传页

    100个关于勤俭的自制小书签

    用于在水房张贴的标语四个

    餐厅摆放的关于节约粮食的卡片20个

    便利贴两本

    笔六支

    相机五部

    志愿者胸牌与帽子若干

    一些干净的塑料袋(最少30个小的、8个大的)

    透明胶带一个

    双面胶一个

    (二)场地准备:

    钟楼广场场地的申请

    关于第二餐厅二楼摆放卡片的场地交涉

    关于水房张贴标语的场地交涉

    校园里捡垃圾的场地准备

    (注:以上的物资和场地必须在10.28日晚上9:00之前准备完毕)

    五、活动时间:

    20xx年10月29日12:00~13:20

    六、活动地点:

    钟楼广场

    第一餐厅二楼

    水房

    a.b.c.d四座寝室楼

    校园里同学经常活动且有垃圾的地方

    七、参加人员:

    校内活动部

    宣传部

    新闻网络部

    服务队

    八.准备工作的任务分配:

    (1)校内活动部:

    负责帐篷、桌子的申请

    负责志愿者胸牌与帽子的准备

    负责塑料袋(最少30个小的、8个大的)、胶带、双面胶的准备

    负责场地的申请

    (2)宣传部:

    负责展板的制作

    负责宣传页、小书签、标语、卡片、便利贴的

    准备

    (3)新闻网络部:

    负责相机的准备

    九.活动的形式:

    (1)钟楼广场:展板宣传、发放传单、赠送小书签、在便利贴上写感悟并贴于展板上等几种形式,另外负责向过往的同学宣传我们的主题思想。

    (2)餐厅:将我们制作的卡片摆放在餐厅合适并比较显眼的地方,增强大家节约粮食的意识。

    (3)水房:在水房、一号餐厅二楼合适并显眼的地方贴标语,增强同学节约用水的意识。

    (4)校园里同学经常活动且有垃圾的地方:带领志愿者一起捡垃圾,通过切身感受让大家树立保护环境的意识。

    (5)寝室:在寝室张贴宣传页,以便让尽可能多的同学看到,

    增强大家对"勤俭"的意识。

    十.活动中的任务分配:

    根据活动地点的不同,现成立五个小组,每个小组负责一个地方,具体情况如下:

    (1)第一组:负责钟楼广场

    组长:李鹏鹏

    副组长:王志云

    服务队:25人

    新闻网络部:1人

    (2)第二组:负责餐厅

    组长:潘文含

    副组长:崔晓梦

    服务队:4人

    新闻网络部:1人

    (3)第三组:负责水房

    组长:郑雪佳

    副组长:叶明星

    服务队:3人

    (4)第四组:负责校园里同学经常活动且有垃圾的地方

    组长:赵坤阳

    副组长:周秋实

    服务队:10人

    新闻网络部:1人

    (5)第五组:负责寝室

    组长:王卓

    副组长:房鼎辉

    服务队:4人

    学校主题教育活动的方案篇5

    一、活动时间

    20xx年2月10日至20xx年6月30日

    二、活动主题

    注重家教家风 培育家国情?

    三、活动安排

    1、征文投稿、作品选送截止日期:20xx年6月30日。

    2、奖项设置

    (1)优秀组织奖100个;

    (2)征文奖760名:一等奖30名、二等奖50名、三等奖80名、优秀奖600名;

    (3)家书奖180名;一等奖10名、二等奖20名、三等奖50名、优秀奖100名;

    (4)书画阅读奖180名:一等奖10名、二等奖20名、三等奖50名、优秀奖100名;

    (5)表演阅读奖80个:一等奖10名、二等奖20名、三等奖50名。

    3、总结、表彰

    1.时间:20xx年10月15日至20xx年12月1日。

    2.部分获奖征文、家书、书画阅读作品刊登在有关报纸、杂志、网站上;部分表演阅读作品在网站上展播。

    3.部分获奖作品将由红旗出版社结集出版,包括征文集、书画作品集和一封家书。

    4.活动组委会协助各单位编辑出版活动成果优秀作品集。

    5.活动组委会协助个人编辑出版个人文集。

    6.总结活动经验,征集女性读者阅读需求,通过网络、报纸、专题论坛等形式进行深入学习、交流、宣传。

    7.整个活动情况将制作成宣传片在全国进行宣传。

    四、参评作品要求

    (一)征文内容与要求

    1.征文内容

    作者可任选家教或家风立题,也可自己命题。

    (1)家教:围绕家教,广泛立题,如:讲自己和身边人的家教故事,述家教之方、家教之乐、家教之艺术,论家教之于子女成长成材的重要性、家教不能变成知识教育、如何做个好父母、父亲参与教育孩子的必要性、怎样和孩子聊天、亲子阅读的好方法等等。结合事例,讲述自己和身边人的家教心得与经验、艺术与方法。

    (2)家风:讲述自己家族和身边人的家风故事、家族传统,阐述传承和培树好家风的时代意义,如好家风是一种无言的教育、好家风涵养人的道德品质、好家风利于家庭和谐,好家风促进社会文明,好家风淳民风清国风等;如何培树现代好家风,如孝亲爱老、夫妻恩爱、科学教子、崇尚阅读、诚信友善、和谐邻里、爱岗敬业、爱国奉献等等。

    (3)标题自拟,体裁不限。

    2.征文要求

    (1)作者只限女性,作品必须是本人原创,且是本年度新作品。

    (2)征文标题紧扣活动主题,作品内容与文章标题相符,言之有物,有生活气息,能反映家庭的独特历史和气质风貌;有感而发,富含哲理,给人以启迪。

    (3)结构完整、设计合理,层次分明,逻辑性强。

    (4)文字通顺,言精意美,有文采。

    (5)字数控制在1000~2500字之间(说明:少于1000字、多于2500字不予参评)。

    (6)提供word文档电子稿(请登录读书活动官网:xx首页,注册会员网上投稿或联系您所属省区工作人员邮件形式投稿)。

    (7)请务必在征文作品的题目下方注明作者姓名、性别、工作单位、地址和手机号、邮箱等重要联系方式(说明:参评信息不全的作品不予参评)。

    (8)组委会拥有参赛作品的宣传和出版权,凡参赛作品不予退回。

    (二)家书内容与要求

    1. 家书内容

    可以是写给父母长辈的,爱人丈夫的,也可以是写给自己的孩子或其他亲人的。给家人写一封传统书信,表达对家人的爱与关心,传承家庭美德,培育良好家风,践行社会主义核心价值观,倡导家庭夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子的民主风尚,构建相互关爱的家庭伦理,从而以家庭和谐促进社会和谐。

    2、家书要求

    (1)作者只限女性,必须本人原创,且是本年度新作品。

    (2)家书书写格式要规范。

    (3)结构完整、设计合理、层次分明,逻辑性强。

    (4)字数控制在800~2000字之间。

    (5)提供word文档电子稿(请登录读书活动官网:xx首页,注册会员网上投稿或联系您所属省区工作人员邮件形式投稿)。

    (6)请务必在作品题目下方注明作者姓名、性别、工作单位、地址和手机号、邮箱等重要联系方式(说明:参评信息不全的作品不予参评)。

    (7)组委会拥有参赛作品的宣传和出版权,凡参赛作品不予退回。

    (三)表演阅读作品要求

    (1)内容要契合活动主题,主要表演者为女性,且是本年度新作品。

    (2)表演形式多样,可根据活动用书内容、理念进行主题演讲、配乐朗诵,也可编排成情景剧、舞蹈或小品等进行艺术表演。

    (3)表演时长控制在10分钟之内。

    (4)作品(视频文件)必须注明作品名称、主要表演者姓名、工作单位和手机号码(说明:参评信息不全的作品不予参评)。

    (5)参评作品须刻录成光盘邮寄到组委会(与省区负责老师联系寄送)。

    (6)组委会拥有参赛作品的宣传、展播和出版权,凡参赛作品不予退回。

    (四)书画阅读作品要求

    (1)作者只限女性,作品必须是本人原创。

    (2)内容要契合活动主题,且是本年度新作品。

    (3)阅读活动用书,用书法、绘画形式展现书中经典语句和核心理念;有关家庭文化的名言、诗句。

    (4)绘画、书法作品(软笔和硬笔)必须选用专用纸,作品的横或纵幅不小于68cm,其中硬笔书法作品横或纵幅不小34cm;书画作品风格不限。

    (5)同一作者只能选绘画、书法其中一种形式参赛,参评作品须有本人落款署名。

    (6)初评作品(图片jpg格式,文件以姓名+单位+电话命名)由各单位择优推荐,并附详细参评作者信息表(必须注明作者姓名、工作单位、手机、作品名称、画种或书法类别等)。

    (7)作品文件和信息表发送到组委会邮箱:xx(说明:参评信息不全的作品不予参评)。

    (8)所有初评入围作品必须向活动组委会提供作品原件,作品不装裱。

    (9)组委会拥有参赛作品的.宣传、展览和出版权,凡参赛作品不予退回。

    说明:征文、家书、表演阅读、书画阅读,每人只限参评一类作品。

    五、活动用书

    ?阅读与家风》 王xx 主编

    ?阅读与家教》 王xx 主编

    ?最美书香——第四届“书香三八”读书活动优秀征文集》(全两册)

    ?一封家书——第四届“书香三八”读书活动优秀家书作品集》

    ?书香画意——第四届“书香三八”读书活动书画阅读获奖作品集》

    六、其他推荐

    ?品味书香——中国女性基础阅读书目·导赏手册》 朱永新、金玮 主编

    ?闻书香 识女人》 徐xx 著

    ?和美家庭》 徐xx 主编

    ?轻轻走向完美》 毕xx 著

    ?做自己的健康天使》 高xx 主编

    七、组委会联系方式

    联系人:

    李老师,xx qq:xx董老师,xx qq:xx

    地 址:xx

    网 址:xx

    邮 箱:xx

    书香38读者互动qq群:xx

    传 真:xx

    学校主题教育活动的方案篇6

    12月4日是国家宪法日。为了加强中小学生法治教育,大力弘扬宪法精神,营造全省教育系统同学宪法、尊崇宪法的浓厚氛围,经研究决定,在国家宪法日来临之际,全省中小学校开展“国旗下讲宪法”主题教育活动。现将有关事项通知如下:

    一、活动形式

    中小学校在举行升旗仪式时,以“国旗下讲宪法”的形式开展宪法主题教育活动。宣讲人可以是学校校长、教师,也可以是学生。宣讲内容要符合学生的年龄和心理特点,突出宪法与学习、生活的密切联系,强化学生国家意识、公共意识、规则意识的培养。

    二、时间安排

    活动时间为11月28日上午,全省各中小学校在升国旗仪式上宣讲宪法。如遇恶劣天气,可适当延后进行。

    三、工作要求

    请各市教育局切实提高认识,把这次宪法日主题教育活动作为加强青少年法育和德育工作的重要措施,认真组织,加强指导和调度,确保活动取得实效。各市要组织遴选 “国旗下讲宪法”优秀讲稿10-20篇,于12月2日前报省教育厅政策法规处。各地还可结合实际,自主安排主题班会等班队活动、开展社会实践等形式多样的宪法学习宣传活动,有关活动的图片、视频和信息可通过我厅信息报送渠道报送,也可上传教育部全国青少年普法网展示。

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