学校党建工作情况汇报材料6篇
学校党建工作情况汇报材料6篇学校党建工作情况汇报材料 【33篇】22022年小学党支部党建工作情况报告稿 第第11篇2:2022小学党支部党建工作情况报告 步云小学党支部在教育工委的正确领下面是小编为大家整理的学校党建工作情况汇报材料6篇,供大家参考。
篇一：学校党建工作情况汇报材料
3 篇】2 2022 年 小学党支部党建工作情况报告 稿第 第 1 1 篇2 : 2022 小学党支部党建工作情况报告
步云小学党支部在教育工委的正确领导下，深入学习贯彻党的十九大精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，全面推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，深化“创先争优”工作，不断提高党建工作制度化、规范化、科学化水平。**年，总支部书记、校长***同志被授予“全市担当作为好干部”荣誉称号，**年 7 月，步云小学党支部被评为教育系统优秀党支部。现将一年来步云小学党支部党建工作总结如下：
一、基本情况
目前，步云小学党支部党员 50 名，在职党员 46 名，退休党员 4名。杨**同志为步云小学党支部书记，支部委员 5 人。
二、积极开展党建创新工作
步云小学高度重视党建创新工作，成立了以学校党支书记杨**同志任组长、司**、韩**、高**、高*4 名支部委员为成员的党务公开工作领导小组，召开支委会成员会议，就党务公开工作进行了专题研究，制定了全面推行党务公开创新工作的实施方案，提出具体措施。设立办公室，抽调得力人员，充分发挥职能作用，加强协调配合，利用互联网、公共微信平台、电子显示屏等平台积极开展工作。
积极探索党务公开工作制度，学校出台和修订了学校例会制度、党员活动日、学习制度、发展党员制度、学校党员党费收缴制度、教职工考勤等制度，不断提高党务公开工作的规范化、科学化、制度化水平。
加大改革和制度创新力度，大胆探索实践，扎实推进党务公开工作新进展，形成新常态。在暑期的招生工作中，学校按照教育局招生文件要求，接受社会监督，公开操作，阳光招生；学校维修、修建重大工程，集体研究讨论，面向社会招标，在教师评优树模过程中，学校成立评选委员会，评审工作学校党支部全程监督，评审结果在全校进行公示，无异议后上报审批，切实党务公开与政务公开有机地结合起来，使学校工作相互促进、协调运转，整体推进。
三、认真做好发展党员工作
努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育，坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。**年,转入学校党支部党员 3 人，学校党支部及时为他们办理了组织关系转接工作。
四、加强党支部阵地建设，在工作中发挥党员模范示范作用。
新学期初，步云小学党支部根据党员干部流动情况，经党总支研究，召开党员大会重新选举了支部委员，为便于开展工作，党支部调整了党小组，还修建了专门的党员活动室，配置了多媒体、投影仪，
为党员举行会议、集体活动、学习提供了场所，从而提升了党支部的组织力，进一步加强了党支部阵地建设。
学校党支部为全体党员统一制做了“党员示范岗”牌子，目的就是希望广大党员在工作中敢于亮身份，树形象、鼓干劲，创业绩，争先创优，起模范带头作用。广大党员在教育教学工作中，遵守学校各项规章制度，积极备课，认真上课，关爱同学，团结同事。对学校组织的各项活动，高度重视，积极参与，在学校形成了比学赶超的浓厚氛围。
五、充分利用“灯塔- - 党建在线”平台
积极开展党员学习教育活动
积极开展一月一主题的党员活动日，根据上级组织要求的规定动作和学校自选动作，每月指定一名党员领誓，组织全体党员，重温入党誓词，奏唱国歌，组织党员每月按时足额缴纳党费。传达学习从中央到地方有关政策、法规、开展师德师风建设、民主评议活动，学习宣传党的十九大精神，安排学校工作，并将活动情况及时传至“灯塔-党建在线”平台，把党务校务有机结合起来。
做好党员学习党的十九大精神知识测试。根据省、德州、禹城市各级组织部门通知精神，组织全体党员参加从去年十二月份到今年五月份十九大精神知识竞赛活动，我校党支部取得了比较好的成绩，其中连续三期取得全市教育系统第一名的佳绩，成绩的取得说明我校党支部组织有力，全体党员高度重视，责任心高、荣誉感强。
另外学校党支部还对全体在职党员进行了两次党的知识书面测试和扫黑除恶知识测试，进一步增强了广大的党员党性理论修养和同黑恶势力进行坚决斗争的信心和勇气。
坚持学做结合。学校党支部为每一名党员统一发放党员学习笔记本，根据学校实际和不同层面党员队伍情况，针对性地制定工作要求和标准，将“两学”和“一做”有机结合，在学习教育形式上灵活安排，统一学和自学相结合，将学的效果体现到具体的工作中去，防止学做脱节，达到了良好的学习效果。
以上是今年步云小学党支部党建工作情况。在取得成绩的同时，还存在一些需改进的地方。下一步，学校党支部将继续在禹城市委、教育工委的领导和指导下，扎实开展“两学一做”学习教育，进一步规范党内政治生活，实现学习教育的常态化制度化，听从党的指挥，服从党的安排，为禹城教育事业的发展作出新的更大的贡献。
**年 12 月 10 日 第 第 2 2 篇2 : 2022 小学党支部党建工作情况报告
一年来，我按照镇党委、教办党总支的要求，以党的“_”精神为指导，深入学习实践科学发展观，努力工作，廉洁自律，团结支部一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务，实现了工作目标，为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将个人履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下：
一、党支部书记履行党建工作责任情况。
一年来，我努力抓好学习党的精神，结合我市提出的“三提三创”，积极开展学习实践活动，立足学校实际，认真研究制定了党建工作计划，成立“三提三创”领导小组，坚持党员学习制度，党建工作措施得力，成效显著。学校重大事情党支部要研究决定，起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。
二、加强了党员干部的思想政治建设。
一年来，我们认真学习党的精神，学习科学发展观的有关理论，开展“解放思想大讨论”，发放调查问卷，找出了制约学校发展的问题，制定了整改方案，进行了认真整改，促进了工作。学习党章的有关规定，加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设，深入开展学习型党组织创建活动，用科学发展观理论体系武装党员干部，建立学习园地，进行心得交流，开展“争做文明使者，创建文明校园”等活动，提高了党员的认识水平和思想觉悟。
三、党支部领导班子“龙头”作用发挥好。
我校虽然党员少，但对自身要求没减少，我们定期召开党支部会议，研究制定党员学习计划，组织开展学习活动，查找存在的问题，认真整改，促进工作，努力建设坚定贯彻党的路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导集体。去年市委提出“三提三创”，我校党员积极带头，从自身做起，早来晚走，认真上好每一节课，带头把自己的业务工作做好，让老师们监督检查，起到了模范带头作用，老师也
自觉的做好自己的工作，全校师生提高了效率和标准，今年的业务检查和成绩较去年有所提高。
特别是去年我校计划今年创泰安市规范花学校，还有新泰市创建省教育示范县之后，支部一班人，研究商量，统一思想，理清思路，熟悉标准，分工明确，做出计划，各项工作按计划有条不紊的进行着，一年来，我校在原有篮球场、乒乓球场的基础上，又新建排球场、羽毛球场，是运动设施地走在了我镇小学的前头，场地基本满足创规的要求和示范县的要求。在双验收剩下的几个月里，我们支部一班人会尽的努力，拿出打硬仗的决心和信心，豁上、拼上，坚决完成验收任务。
。
四、努力加强党员干部队伍建设，我们认真做好发展党员工作。
我校把平时工作积极认真，业务能力强的教师，列为今后入党的积极分子，引导他们提升自身素质、开展专业自我成长活动，发挥他们的特长和干劲为我所用，学校工作特别顺利。
五、大力加强党员干部作风建设。
我校建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案，进行廉政谈话，加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施，教育党员干部践行“廉洁自律”，以求真务实的作风推进各项工作，积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。
一年来，我努力做好党务工作，尽职尽责，在今年我镇庆“七一”表彰会上，我校荣获“先进基层党组织”荣誉称号，我也被评为优秀党员。虽有一点成绩，但工作中还存在许多问题，与上级要求和师生希望还有差距。在此，恳请在座的各位领导指出我的工作不足，提出宝贵意见，以利党的事业、教育事业的发展，争取更大进步。
第 第 3 3 篇2 : 2022 小学党支部党建工作情况报告
20xx年，我们市实验小学党总支在市教育局党委的直接领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实党的十七大、十七届三中、四中全会及局党建工作会议精神，以尊重生命，和谐发展为办学理念，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，以开展深入学习实践科学发展观活动为重点，以促进学生、教师和学校的共同发展为出发点和落脚点，切实加强党的思想建设、组织建设、作风建设和廉政建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，创新基层党建工作，努力构建师生和谐发展的生态校园，为创建人民满意的学校提供了强大的精神动力和坚强的组织保证。
一、加强思想建设，切实提高教师队伍的整体素质
1、以深入学习实践科学发展观为重点，切实抓好理论学习工作
我们通过自主学习、集中学习、专题培训、座谈会、思想大讨论以及视频录像等形式，认真开展了以科学发展观为核心的理论学习活动。在每周坚持自主学习两小时的基础上，集中学习了 12 次，聘请
市党校吕教授做了四中全会精神的专题辅导，同时，由我和我校副校长王夫同志做了科学发展观的相关辅导。广大党员和教职工在学习十七大、十七届三中、四中全会文献、建国 60 周年辉煌历程文献、各行各业先进人物事迹、尤其是教师先进人物事迹的学习过程中，进一步加深了对科学发展观的认识和理解，提高了思想政治素质，营造了以科学发展观统领学校课程改革和素质教育的浓厚氛围。
2、以师德建设为重点，切实抓好精神文明建设工作
我们通过“用爱擦亮师德”系列化活动，以 xx 对教师提出的四点希望为落脚点，努力构建教书育人，为师德守护高尚，诲人不倦，让学生微笑成长的师德建设氛围。通过学习英模事迹，树立身边典型、召开事迹报告会和经验交流会、举行师德演讲、师德征文、教师家访、月师德标兵评选活动等载体，进一步提升了广大教师的师德水准，教师们努力用自己爱的音符在学生生命成长中奏起了爱的交响曲。
3、以党员进万家活动为载体，切实提高党员教师的党性修养
我们通过捐赠生活物质、学习用品和现金等形式，与 33 户社区的贫困家庭和 27 户校内贫困学生家庭建立了帮扶对子。一年来，我校党员教师先后 6 次走访这些家庭，以各种形式的帮扶为贫困家庭捐赠生活用品、学习用品和现金折合人民币 3 万 5 千元。不仅为贫困家庭送去了一片真情，更使党员教师受到了深刻的教育，提高了党性修养。期间，涌现出的许多感人故事，如买肉，再次敲响亲人的门；远方的阿姨来串门；用轮椅撑起生活的希望；10 个鹅蛋的故事；送你
亲手缝制的鞋垫，激励着每一位教师不断增强责任意识和服务意识，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
二、加强组织建设，切实加强党组织的战斗堡垒作用
1、加强制度建设，健全党员学习教育的长效机制。
一是坚持“三会一课”制度，按时召开了总支委员会、各党支部组织生活会。今年民主生活会的主题是怎样成为一名人民满意的教师；二是坚持民主生活会制度，每位党员教师就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作了一次汇报；三是坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进行一次民主评议，通过民主评议，今年选出了 8 位局优秀党员；四是坚持定期讲座制度，学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题，举行专题讲座，宣讲党的基本知识，介绍先进的教改思想，今年共举办了五次这样的讲座活动。五是坚持党政领导干部听课制度，要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节，为教师作出榜样。我们三位校级领导今年共听课 150 节，含盖了所有的任课教师。
2、以活动为载体，切实发挥党员的先锋模范作用
一年来，我们以国庆 60 周年和深入学习实践科学发展观为契机，组织党员开展丰富多彩的主题实践活动，加强了党员队伍的建设，充分发挥了党员的先锋模范作用。如：七一重温誓词活动、观看《2010感动中国人物颁奖》录像活动、进万家活动、“颂祖国”演讲活动、
“迎国庆”教师书法大赛活动、“四个一“活动（上一节优质课、帮扶一名问题或特困学生、为学校提一条合理化建设，写一篇教育教学论文）。
3、做好积极分子培养工作，引领青年教师的政治信仰
我们以第一线青年骨干教师为发展党员的重点，分层次地在非党教师中开展党章党课教育活动，认真做好对非党同志的培养考核和工作，适时将入党申请人、非党积极分子、发展对象进行调整，形成良好的动态管理。现在，我校所有非党教师都向党组织递交了入党申请书。
三、加强作风建设，努 力构建师生和谐发展的生态校园
一年来，我们以生态校园文化建设为载体，倡导八种良好风气，即：1．勤奋好学，学以致用；2．心系群众，服务人民；3．真抓实干，务求实效；4．艰苦奋斗，勤俭节约；5．顾全大局，令行禁止；6．发扬民主，团结共事；7．秉公用权，廉洁从教；8．生活正派，情趣健康。树立快乐工作理念，真正做到敬业、精业、乐业、创业，“干一行爱一行，干一行精一行”，激励广大党员和教职工努力...
篇二：学校党建工作情况汇报材料
学校社会组织党建工作汇报 两篇第一篇
xxx 年市人力资源和社会保障局机关党委在市直机关工委和市委组织部“两新”办的正确领导和具体指导下，进一步强化了局属民办学校联合党支部的党建工作，加强了对“两新组织”党员在政治、思想、组织方面的教育和引导，持续发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，特别是按照上级党组织要求开展了“建红色堡垒，创红色家园”活动，取得了较好的工作效果，现将具体工作情况汇报如下：
一、xxx 年党建工作 xxx 年，我们指导民办学校联合党支部紧紧围绕着持续加强党建工作这个中心，以十九大会议精神、习近平新时代中国特色社会主义理论和习近平总书记有关党建工作的重要讲话、重要指示为引领，以开展“建红色堡垒，创红色家园”活动为突破口，带动了“两新组织”党建工作全面发展。
（一）党支部班子建设情况。俗话说：火车跑得快，全靠车头带。为了发挥好支部班子的带头作用，我们在班子建设方面下了功夫，配齐配强了班子成员，在此基础上，我们对党建工作目标进行了分解细化，落实了分工责任制。组织委员抓班子建设和党建工作保障，宣传委员抓党员教育和党建工作制度的落实，支部书记负责抓全面工作，重点抓党组
织和党员发挥作用。由于分工明确，责任落实到位，确保了“两新组织”党建工作有了新进展。
（二）党员教育管理情况。在党员教育方面，我们围绕“建红色堡垒，创红色家园”活动，开展了形式多样、内容丰富的教育活动。首先，我们利用“三会一课”的形式，对党员在政治意识、思想观念、组织纪律等方面加强学习，提高了全体党员的政治站位和思想觉悟，明确基层党建工作的重要性；第二，我们开展了“教学改革先锋”、“班级管理先锋”、“优质服务先锋”三大争先活动，在广大教职员工中形成了“创先争优”的良好氛围，调动了普通党员的工作积极性和创造性，充分发挥了他们的模范带头作用。
（三）党建工作制度落实情况。为了更好地做好党建工作，我们着力从制度建设方面入手，对原有的党建工作制度进行了梳理和完善，并结合工作实际，重新修改完善了《党员八好标准》、《党建工作目标管理办法》等六项党建工作制度，做到了分工明确、责任清晰、内容细化、落实到位，形成了以支部书记带头抓，各支委分工负责，一般党员具体落实的良好局面。
（四）党建工作保障情况。局属“两新”党支部原有书记办公室、会议室、党员活动室等基层组织活动场所，在此基础上我们使用党建专项经费又添置了电脑、打印机等办公设备，接下来我们还准备建立立图书资料室和党史档案室，
进一步丰富日常学习内容，打造好党建活动园地。
（五）党组织和党员作用发挥情况。为了进一步发挥党组织和党员的作用，我们通过实行“三访三进”的办法，掌握了党员的思想动态。“三访”就是领导访教师，访出民意鼓干劲；教师访学生，访出需求鼓学劲；家长访学校，访出共识谋发展。通过“三访”进一步进化了“三进”，就是能者为师进课堂，志愿服务进门房，暗访督查进校园。通过“三访三进”活动，调动了党员、教职工和学生多方面的工作和学习热情，促进全体人员在思想有了提高，工作有了干劲，事业有了发展。
二、党建工作存在的不足 （一）党建工作与教育教学工作融合度不高。一是在“党员先锋岗”创建活动中，只注重在党员中开展，忽视了用党员的先锋模范作用去影响和带动更多教师共同参与，示范作用发挥不够；二是学校的德育工作没有很好地和党建工作相结合；三是没有很好地把党建工作与落实教书育人的责任相结合。
（二）组织生活会及党员评议工作效果不明显。主要体现在：①组织程序和任务目的还不清晰；②开展批评与自我批评走过场形式化，没有达到红脸出汗的效果。③后期整改力度不大，一些具体问题没有得到根本解决。以上问题需要在后续的工作中加以研究解决。
三、今后的打算 （一）继续开展好“建红色堡垒，创红色家园”活动。以这项活动带动党建工作全面发展和提高，要按照活动的工作细则，一项一项抓好落实，完成保“标准（型）”争“示范（型）”的目标。
（二）进一步抓好党员教育。树立正确的人生观、世界观、价值观，党员教育要丰富多彩，力避单调枯燥，要把教育融合到各种活动中，做到寓教于乐。
（三）加强党员队伍建设。对现有党员做好监督检查工作，不断提高他们的党性观念，牢记党的宗旨，从政治上、思想上、组织上与党中央保持高度一致，对入党积分子要有重点进行培养，严格把好入党的第一关，要成熟一个，发展一个，确保“两新”党员队伍的纯洁性和先进性。
（四）继续加强组织和队伍建设。组织建设是党建工作的重中之重，基层组织搭配的好坏直接关系到基层党建工作的质量。所以在组织建设上，要以新时代党建理论武装头脑，力争把“两新组织”打造成政治强、思想好、作风硬的一支队伍。
（五）继续加强制度建设。如果说班子建设是保障，那么制度建设就是基础，我们要结合党建工作的新形势和新任务，对原有的制度根据形势的需要，不断进行完善和补充，对没有的制度要根据工作需求及时建立健全起来，用制度规
范党建各项工作。
一年之计在于春，春天是孕育希望的季节，春天也是一年的开始，人社局机关党委要在上级党组织的正确领导下，鼓足干劲，发奋图强，发扬成绩，克服不足，力争在新的一年里，把“两新组织”党建工作做出成绩，切实有效发挥出“两新组织”应有作用。
第二篇 按照市委组织部通知要求，现将 20xx 年 xx 市教育局党组直属各类民办学校、培训机构党组织党建工作开展情况报告如下。
一、基本情况 市教育局党组原下辖各类民办学校、培训机构（基金会）党支部 xx 个，其中独立支部 xx 个，联合支部 x 个，共有党员 xx 人。20xx 年底，因审批管理权限下放，民办培训机构整体移交由区教育行政部门管理。目前，xx 市教育局党组现有直属民办学校和基金会共 x 个，建立党支部 x 个，现有党员 xx 名，党组织覆盖率达到 xx％。
二、主要做法 一、党组高度重视，落实管党责任。市教育局党组认真贯彻落实《关于加强民办学校党的建设工作的实施意见（试行）》文件精神，定期召开党组会议学习研究，结合省委开
展的推进“两新”组织“两个覆盖”工作，成立了局“两新”组织党建工作领导小组，局党组书记作为推进“两个覆盖”工作第一责任人，亲自抓部署、抓落实；专职副书记作为直接责任人，亲自抓推进；建立了由局民办教育科和机关党委组成的“两个覆盖”工作推进小组，由专人负责，并要求局所属各民办学校，认真抓好贯彻落实。市委《关于贯彻落实〈中共 xxx 省委办公厅印发《关于加强民办学校党的建设工作的实施意见（试行）》的通知〉的通知》下发后，局党组按照省、市委文件通知要求，xx 市教育局对所属民办学校认真开展调查摸底和“回头看”，全面加强民办学校、培训机构党的建设。
二、实行动态管理，强化组织组建。在民办学校党组织的组建上，市教育局党组采取“三查”措施，对所属管辖的民办学校、培训机构等两新组织认真开展排查，确保应建必建。一是审批把关查。局机关党委会同主管业务科室对所辖的两新组织民办学校、培训机构的数量、党组织数量及党员人数进行逐一核实，特别是对 20xx 年以来新批准设立的各类民办学校和培训机构做为核查重点，看是否存在应建未建现象，确保底数清、情况明。二是清理整顿查。结合全省开展民办培训机构清理整顿的契机，局民办教育科联合市纪委、消防等多部门对全市民办培训机构进行了集中清理整顿，对民办培训机构的办学情况和资质条件进行实地走访踏查，填
写入户调查表，掌握第一手资料。对不符合办学条件的培训机构下达整改通知，责令限期整改。20xx 年共摸排培训机构（含县区）xx 所，其中有问题培训机构 xxx 所，全部完成整改。三是联系随访查。根据各民办学校、培训机构和业务科室填报的入户调查表，局机关党委对新批准设立的直属民办学校、培训机构的法人或党组织书记逐一进行电话核实，开展上门走访调查，建立联系、宣传政策，邀请民办学校的法人、负责人到局里了解情况，沟通感情，做到对民办学校党组织工作运转、党组织建设等各个方面情况心中有数。建立了直属民办学校、培训机构信息台帐，对关停或有关信息发生变动的民办学校和培训机构，及时退出和更新，确保信息准确。
三、加强工作指导，实现规范管理。局党组加强对民办学校党组织党建工作的指导，形成了党组统一领导，机关党委具体指导，民办科齐抓共管的责任体系和工作格局。认真开展“建红色堡垒、创红色家园”活动，全面加强民办学校、培训机构党组织的软、硬件建设。在支部硬件设施上，推行标准化党支部建设，强调“六有”标准，党支部标牌、党旗、党徽、制度、簿册、办公设备等成为标配，对新组建成立的文化艺术学校党支部，局机关党委赠送了党旗和支部标牌，为所有直属民办学校、培训机构党支部订购了党报党刊。在书记队伍建设上，注重从民办学校内部选拔培养党支部书记，
并把民办学校党组织书记（负责人）全部纳入省“两新组织”党组织书记和党员出资人、负责人信息库管理。在经费保障上，严格落实党建经费补助政策，对市直属民办学校党支部每年及时下拔 xxxx 元活动经费，党支部书记每月 xxx 元工作补贴，对民办学校党支部上缴的党费实行全额返还。在规范组织生活上，注意引导民办学校和培训机构党组织定期开展“三会一课”等组织生活，加强对民办学校党支部换届工作的指导，建立健全党建工作制度和簿册，按月缴纳党费。在党员队伍建设上，按照发展党员细则，对条件成熟的积极分子全部纳入发展计划，20xx 年发展民办学校党员 x 名。市朝阳外国语学校被评为局“示范型”民办学校党支部。
三、存在问题：
一是民办学校党建工作基础比较薄弱。民办学校党组织活动开展一般只注重于常规学习，作规定动作，创新活动开展的不多。无党员的民办培训机构占一定数量，法人或负责人对成立党支部的重视程度不高，纳入党组织管理的难度比较大，在一定程度上制约民办学校党组织的组建工作。
二是党务工作力量不足。民办学校、培训机构中基本没有专职从事党务工作的管理人员，兼任教师的工作比较多，牵扯精力，对党建工作业务熟悉程度不够，倾注的力量不足。
三是党员的党性意识不强。民办学校党员数量少，流动频繁，党员存在“临时观念”、“雇佣思想”，习惯做“隐形
党员”，有些党员的党性意识淡化，与党组织脱离时间过长，对党组织缺乏归属感。使党员游离于组织之外。
四、下步建议：
一是做好下放民办学校党支部的移交工作。目前，部分各民办学校和培训机构的审批管理权限已移交到区教育局，但党组织和党员关系尚未完成移交和转接。下一步，市教育局党组将尽快与各区教育局党委对接，邀请相关各区委组织部、教育局、民办学校和培训机构党组织代表一起做好组织关系的移交工作。
二是要加强党对民办学校党建工作的领导。进一步深化“建红色堡垒，创红色家园”活动，局党组要指导帮助民办学校建立健全各项规章制度，做好发展党员工作、加强党组织规范化建设。
三是要进一步加强党建业务培训。以党建工作业务知识培训为重点，建立民办学校党组织书记和党务工作者的长效培训机制，组织民办学校党组织书记到公立学校参观学习，借鉴经验，提高党组织书记、党务工作者的履职能力。
四是要进一步抓好“示范型”民办学校党支部建设。充分发挥“示范型”民办学校党支部的作用，以典型牵动，加强示范引领，今年局党组计划再打造一个“示范型”民办学校党支部，不断提高民办学校和培训机构党建工作制度化、规范化水平。
五是加强民办学校党员队伍建设。对民办学校发展党员实行计划倾斜，坚持把民办学校中层以上管理人员和优秀教师作为重点，及时将这些优秀分子吸收到党内来，壮大党员队伍。动员民办学校中的流动党员、“隐性”党员、“口袋”党员亮出身份，参加党的组织活动。
篇三：学校党建工作情况汇报材料
篇 全县中小学校党建工作汇报材料（精选合辑）篇一：
近年来，**县坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”的工作思路，在抓制度、抓队伍、抓引领上精准发力，使“党建引领”成为常态、“党建活力”融入日常，“党建根基”贯穿全程，切实提升中小学校党建工作质效，真正以高质量党建引领中小学校教育高质量发展。
一、抓实制度管理。一是理顺体制抓规范。为全面落实上级关于加强中小学校党的建设工作意见，理顺管理体制，2020 年成立**县教育局直属机关党委，将全县所有乡镇中小学校党组织关系全部转隶教育主管部门统一归口管理，实现了党的组织和工作同频共振。目前全县有在职教师 5000 余人，其中党员 1865 名，中小学校成立各级党组织 75 个，做到党组织应建尽建。完善领导班子配备方式，推行党组织书记、校长“一肩挑”，实行党组织与行政领导班子成员双向进入、交叉任职，为全面推进党组织领导的校长负责制夯实了基础。二是压实责任促落实。根据教育系统工作实际，制定中小学校党建工作任务书，梳理出日常管理和重点工作任务清单，帮助中小学校党组织书记厘清思路，压紧压实党组织书记抓党建工作责任。三是联点共建带发展。在全县中小学校实施党建联建工程。教育局党组办点示范，采取 1 名局党组成员带 4-5 个股室分片领办联系基层学校，包干负责督促指导联点基层学校党建工作，党组成员每年须到联点学校指导党
建工作不少于 4 次，上党课 1 次，开展政策宣讲 1 次。通过领导联、股室包的模式，倒逼基层学校全面落实党建工作任务。采取片区合作共建，推动基层学校党建工作水平整体提升。根据实际，将全县中小学校按照区域相近、优势互补的原则，划分成 5 个片区，县教育局党组成员分别联系 1 个片区，包干负责该片区党建工作，推动实现抱团联动发展，带动基层学校党建工作集群式崛起壮大。2021 年，县教育局党组深入基层开展调研 22 次，参与指导基层学校党支部开展组织生活 34 次，党组成员牵头组织开展片区合作活动 15 次。
二、抓实队伍保障。一是实施“双培”工程。健全党员和教师“双培养”机制，实施“双带头人”和党员教师培育工程，结合集中学习、专题辅导、外出培训、交流研讨、红色实践、双报到等形式，把一批优秀党员培养成为能实践、善研究、懂创新的骨干教师，把一批骨干教师培养成为思想进步、作风扎实、业务精良的优秀党员。近 3 年来，全县中小学校共发展党员 150 余人，其中 80%以上为二层骨干教师。二是强化教育培训。注重理论培训，每年对基层学校党组织书记集中开展 1 次轮训，全面提升基层党组织书记的党性意识和理论素质。注重将理论培训与现场交流教学结合，每半年开展一次党务工作者业务培训，组织基层学校党支部以片区为单位到党建示范点学校进行参观交流学习，并开展党务知识测试，提升全系统党务干部队伍的整体素质。三是强化基础保障。严格落实不少于教职工工资总额 2%的党建经费保障，全系统建立高标准党建活动室 37 个。指导成立教育系统社会组织党支部 23 个，选派党建指导员 30 人，实现党建工作“两个全
覆盖”。建立了中小学校党务专干登记备案制度，全县共明确了 79名党务专干，坚持把党务工作岗位作为培养干部的重要平台，同等条件下，提拔局管干部优先考虑党务专干。
三、抓实示范引领。一是方式上注重求“活”。充分发挥**境内的南乡起义旧址、王尔琢烈士故居、“扶贫楷模”王新法党性教育基地等红色资源，进行革命传统教育，锤炼党性。2021 年，结合党史学习教育，县教育局机关党委先后组织全县中小学校党组织开展现场教育活动 23 次，1200 余名教师党员党性得到锤炼。二是内容上注重求“合”。把党建工作融入师德师风建设，结合“主题党日+”开展师德师风教育活动，组织党员积极参加义务送教、义务送学活动，全县累计送教 3000 多课时，**县皂市镇中心学校党支部组织教师往返 20多公里山路，常年坚持为重病学生送教，成为“一个也不能少”时代新诠释，登上了中国好人榜，获评“全国教育系统先进集体”。三是载体上注重求“新”。开展设立“党员示范岗”，创建“党员示范班”等活动，发挥党员教师“关键少数”的带动作用，引领全体教师这个“最大多数”干事创业。目前，全县设立了“示范岗”275 个，建成“示范班”30 个 ，有效发挥了党建示范引领作用。
篇二：
各位领导，各位同事：
下午好！很荣幸代表基层党组织发言。去年以来，在校党委的正确领导下，XX 学院党委从讲政治的高度认真履行主体责任，坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为抓党建的强大思想武器，把贯彻落实《党政联席会议制度》作为抓党建的有力举措，紧紧围绕中心抓党建，努力以党建来引领学院发展，服务学院发展，促进学院发展，保障学院发展。
一、提高政治站位，增强思想自觉
党的十九大报告指出：“旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。”基层党组织讲政治，一是要坚定信念，对党忠诚，二是要坚决执行，狠抓落实。院党委通过专题学习、主题党日、知识竞赛、诗歌朗诵等多种形式，认真学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，教育引导全体党员领会精神，统一思想，增强自觉，行动一致。我们将“初心”教育作为“党建质量年”的主题，先后通过采取参观红色教育基地、书记讲党课、诵读《梁家河》等，悟初心，守初心，践初心。我们还结合纪念日语专业正式招生 40 周年，引导全体党员找寻日语专业服务国家外交战略和经济社会发展的初心。认真贯彻习近平总书记 5 月 2 日在北京大学师生座谈会上的讲话精神，引导教师牢记立德树人的初心。从党的初心到专业的初心，教师的初心，进一步激发了党员教职工争先进、创业绩、促发展的内在动力。
教育过程中，院党委紧紧抓住“关键少数”，抓实院党委中心组
学习，坚持每月组织一次中心组学习，每次安排二至三人领学、专题发言。紧紧抓住党支部这个理论学习的“最后一公里”，抓实“三会一课”制度，坚持“双周四党员活动学习日”、“今天党课我来讲”等特色活动。
二、保持政治定力，夯实主体责任
随着全面从严治党的深入推进，校党委对基层党建越来越重视，学院基层党组织逐步摆脱了“经常挂空档，容易靠边站”的被动局面，成为基层政治核心。要发挥好政治核心作用，就必须要坚守阵地，旗帜鲜明讲政治，理直气壮抓党建，保持政治定力，把握正确政治方向。学院党委牢固树立“抓党建就是讲看齐、抓党建就是促发展、抓党建就是创一流、抓党建就是强根基”的理念，始终做到党建工作和中心工作一起谋划，一起部署，一起推进。学院行政对党建工作认识到位，支持有力，班子其他成员能够坚持“一岗双责”，抓好分管领域党建工作。坚持把党支部建设作为党建工作最重要的基本建设来抓，依托校级科研创新团队、教学团队优化了教师党支部，落实教师党支部书记“党建带头人、学术带头人”培育工程，选拔 2 名具有博士学位的副高担任党支部书记。
三、坚定政治勇气，强化责任担当
讲政治不是空泛抽象的口号，而是要见诸行动、强化担当。院党委聚焦“学生发展、学者发展、学科发展、学院发展”，自觉在改革创新、攻坚克难中当先锋打头阵，以实际行动追赶超越，推进“一流专业”建设。加强学院顶层设计，主持制定了《学院追赶超越实施方
案》 《学院“一流专业”建设实施方案》 《学院学科三年行动计划》等，明确学院发展思路，引领学院发展。积极推进“日语+”教学改革，在原有 3 个专业方向的基础上，筹设“日语 IT 教改班”。加强人才工作，积极引进复合型师资。以陕西省“一流专业”建设为契机，扎实推进教育部“东北亚研究中心”、校级科研创新团队等平台建设，动员党员及广大教师产出高水平科研成果，在国家社科项目、省级教学成果奖、校级教学建设项目等方面均有所突破。加强学院文化建设，培塑“团结、勤奋、严谨、和谐”的院风，“敬业、爱生、育人、求实”的教风和“尊师、好学、善思、笃行”的学风。建设服务型党组织，坚持服务改革、服务发展、服务群众、服务党员。
各位领导，同志们：高校基层党建工作责任重大、使命光荣。总书记曾多次引用《尚书·周书》中的一句话：功崇惟志，业广惟勤。我们将在校党委的坚强领导下，紧紧围绕立德树人根本任务，积极发挥分党委、党支部的政治优势和组织优势，激发党员师生内生动力，为推进“一流专业”建设提供政治引领和组织保障，以优异的成绩迎接学校第二次党代会的胜利召开！
谢谢大家！
篇四：学校党建工作情况汇报材料
2022 年学校党支部党建工作汇报学校党支部现有党员 43 人，其中在职党员 23 人，预备党员 4 人。学校党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于教育的重要论述为指导，强化党对学校工作的全面领导，加强组织建设，增强了党组织凝聚力和战斗力，工作汇报如下: 一、加强思想建设，提高整体素质。
围绕学党史、悟思想、办实事、开新局，教育引导广大师生在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。加强政治理论学习，重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想、第三次 XX 工作座谈会精神和党史等内容，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进头脑，发挥好课堂主阵地的作用。每周一次集中学习，不断提高每位党员的理论水平和理解能力，指导自己的实际工作，努力拉小理论与实践的距离，对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用，有效的促进了支部整体工作的顺利开展。
二、强化组织建设，增强党 组织的凝聚力。
1.健全党内制度，提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。每月开展
一次主题党日活动，结合上级工作安排及学校实际情况，完成规定动作的同时开展自选动作：打扫积雪，方便师生出行；重温入党誓词，增强党性修养；读书分享会，交流思想感悟；观看红色电影，不忘初心使命。选派党员骨干教师到村级教学点，实现了党组织的全覆盖。
2.实行党员积分量化管理办法。20xx 年 6 月开始 ，对党员实行量化标准管理，每月量化打分，季度末有总结。促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处，为年终做好民主评议党员做好准备。
3.坚持把学习党史同解决问题相结合。边学边总结经验、联系现实，同解决实际问题结合起来，扎实开展“我为群众办实事”实践活动。解决了住宿生的洗衣、洗漱房问题，和乡政府联系，利用公共浴室解决了孩子们洗澡的问题。党员自愿认领任务 20 多条，帮助学生、家长解决实际困难。
4.认真做好发展党员工作。制定“双培双树计划”并初步实施，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年积极靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。今年已把4 骨干教师培养入党，计划把 2 名骨干教师吸收为入党积极分子；对有潜力年轻党员进行重点培养，提高教学能力，使他们逐步成为教学骨干，4 名党员担任中层领导。选树 3 名
党员进行培养，发扬优点、克服缺点，使其发挥更好的示范带动作用。
5.加强退休党员教师的管理，建立对退休党员“一帮一”、“一帮多”机制，运用家访送学，用电话、微信等方式了解思想动态，传达会议内容、学习精神。
三、抓好作风建设，增强拒腐防变能力。
1.坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会集体研究决定。
2.加强师德师风教育。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，规范教师从教行为，引导广大教师努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。
3.深化党风廉政建设。组织全体干部党员签订《党员干部遵守政治纪律和政治规矩承诺书》，教师签订《廉洁从教责任书》，严格落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进校园”工作。
4.监督做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开、党务公开，学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况，均在校务公开栏中公示，同时经常听取教工对学校工作的意见和建议，大大增强教职工的工作主动性和积极性。
5.积极发挥共产党员先锋模范带头作用，密切党群关系。党员干部做表率，切实做到尽职尽责，并团结带领全体教职工积极、主动、开拓性地开展工作。
四、加强党对群团工作的领导，努力构建文明和谐校园 1.发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。健全学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。
2.加强对教研工作的领导。积极发挥共产党员先锋模范带头作用，密切党群关系。党员干部做表率，带头搞教研，讲公开课、示范课，参与“青蓝工程”，培养年轻教师，切实做到尽职尽责，并团结带领全体教职工积极、主动、开拓性地开展工作。
3.党建带团建队建。积极参与德育管理，提高师德水准，加强德育队伍建设；树立全体教师皆为德育工作者的教育管理思想，注重家校联系。利用家长委员会和家长会，征求家长对学校工作的意见和建议；为学生举办“爱心生日会”，送去党的关怀；每周升旗仪式上，有一名教师国旗下讲话，一名优秀学生国旗下献辞，举行红歌比赛，进行爱国主义教育；利用队会、主题班会进行品德养成教育；成立宣讲团，进行党史宣传教育。紧密联系实际，开展德育创新，让德育工作走进学生的心灵，为构建和谐校园提供有效地活动载体；
围绕德育重点抓好校园文化建设，创造良好的育人环境，为学生的终生发展奠定坚实基础。
2022 2 年学校党支部党建工作总结
我支部在上级党委正确领导下,深入学习贯彻党的十九大及十九届二中、三中、四中、五中全会精神以及总书记系列重要讲话精神，全面落实党建工作责任制，进一步加强党的思想、组织和作风建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用。坚持以科学发展观、社会主义核心价值观为指导，从学校实际出发，积极深入开展“两学一做”学习教育实践活动，提高了广大教职工尤其是党员领导干部的政治思想素质和职业道德水平，进一步纯正了校风、教风、学风，现将一年来工作总结如下：
一、开展学习，提高思想认识，加强党员队伍建设。
学校党支部坚持把党的政治建设摆在首位，加强党员干部思想建设，以新时代中国特色社会主义思想武装头脑，进一步增强党员干部“四个意识”，坚定“四个自信”，努力建设高素质专业化干部队伍。
1、严格按照上级党委部署，积极开展“两学一做”学习教育活动，提高思想政治素质。支部发挥主体作用，加强党员党章党规学习，学习党的十九大精神，学习《中国共产党纪律处分条例》、《新时代中国特色社会主义思想三十讲》等，并跟进学习总书记的最新重要讲话精神，学习中央、省、市、县委以及局党委的各项会议精神、决策部署等。通过学习，树牢“四个意识”、增强“四个自信”的政治自觉，转
化为坚定理想信念、加强党性锻炼的思想自觉，转化为指导实践、推动工作的行动自觉。
2、落实党内组织生活制度。全面落实“三会一课”制度，做到支部党员大会开展达 8 次，支委会 8 次。召开各种专题会议，开展“廉洁勤政，担当作为”、“解放思想，争先领跑”大家说专题活动研讨交流会；开展组织生活会等。
3、加强学生思想政治教育和养成教育。学校党支部带领学校政教处、教务处等有关部门积极开展弘扬和培育民族精神宣传教育活动，积极开展“和谐校园”、“文明班级”等创建活动，坚持“国旗下讲话”活动，狠抓“社会主义核心价值观等文明礼仪教育、感恩教育、法制教育、心理健康教育及国防教育等各项工作。
4、是加强干部作风建设和廉政建设。支部组织开展“不作为、慢作为、乱作为”专项整治活动，组织支部班子成员对照“四讲四有”标准，深入剖析思想、作风等方面问题，形成支部班子及班子成员问题清单，并分别列出整改清单，落实整改措施，做到整改事项明确、措施明确、责任明确、时限明确。按照要求进行了党风廉政建设责任分解，支部书记陈校长分别和三位副校长签订党风廉政建设责任书。
二、加强党组织建设，增强战斗力，凝聚力。
1、严格落实党建工作主体责任，认真贯彻落实上级党委的工作要求，统筹规划学校党建工作，认真研究新时代学校党建工作和党员教育管理工作，健全党内规章制度，进一步完善党建工作责任制的实施办法，明确班子成员党建工作职责，推进学校党建工作规范化、制度化、科学化建设。
2、严格落实意识形态工作主体责任，建立健全学校意识形态工作机构和相关管理制度，加强教职工和党员微信群
管理，牢牢把握意识形态和思想政治教育主阵地，坚持以正面宣传为主的舆论导向，在党员、教职工中开展意识形态工作宣传教育，切实履行意识形态主体责任、一岗双责。
3、严格执行“三会一课”和党日教育制度，严肃党内政治生活，认真开展“两学一做”专题组织生活会，推进“两学一做”学习教育制度化常态化，每月安排党员学习，每季度安排一次党课教育，较好地完成各项规定工作。
4、做好党员发展工作。积极宣传党的有关精神和政策，在教师中发现思想积极、政治素质过硬的教师，鼓励他们积极加入党组织。
三、加强作风建设,全面推进党风廉政 认真落实党建自查工作,组织全体党员学习上级文件,统一思想,提高认识,深入开展反腐倡廉教育,进一步抓好领导干部廉洁自律工作。加强中国特色社会主义理论体系和党性党风党纪教育,引导党员教师做到讲党性、重品行、做表率。提高党员干部拒腐防变的意识和能力。进一步强化责任担当,认真落实廉洁自律的各项规定,加强对党员干部的日常监督管理,增强规矩意识,严守纪律底线,坚守杜绝违规违纪问题的发生。
四、查找不足，克服存在问题 我们的工作也存在一些缺点和不足，主要表现在：
1、党员学习教育的形式多样化方面做的还不够丰富，学习教育的效果有待进一步提高； 2、党组织建设的整体工作规划和工作目标不明确。
3、对党员的培养和管理不到位。
今后我们将继续贯彻教育局党委指示精神，为沁水教育事业的发展添砖加瓦，为办人民满意的教育而不懈奋斗，继
续发挥支部政治核心和堡垒作用，做出我们新的更大的贡献。我们将不忘初心，与时俱进，开拓创新，相信在全体党员示范带领下，在全体师生努力下，我们的教育事业会不断取得新发展和进步！
篇五：学校党建工作情况汇报材料
022 年学校党建工作计划 汇报材料 提纲 一、指导思想二、工作思路
三、工作内容
（一）开展凝心铸魂行动，在践行初心上做示范
1．以新体制加强党的领导
2．以新策略强化思想武装
3．以新力度筑牢意识形态
4．以新成效巩固党史学习
（二）开展固本强基行动，在组织引领上做示范
1．压实党建主体责任
2．建立健全议事决策制度
（三）开展头雁领飞行动，在提升质量上做示范
1．强化党员教育管理
2．实施党员教育培训计划
（四）开展作风锤炼行动，在敢担善为上做示范
1．强化党内廉洁文化建设
2．持续推进“以案促改”工作深入开展，建章立制
（五）开展党群共建行动在立德树人上做示范
1．推动学校思政课建设有突破
2．推动党群共建家校共育有突破
（六）开展堡垒提升行动，在服务学生上做示范
1．为师生排忧解难
2．提升“堡垒指数”
3．开展党员承诺践诺活动
正文：
一 、指导思想 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，大力推动学校党建质量提升，不断筑牢学校党建工作的“根”与“魂”，全面发挥党的领导核心和政治核心作用，全力引领改革、推动改革，以高质量党建引领和推动
学校发展，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
二 、工作思路 开展“党建品牌建设巩固年”活动，继续紧紧围绕筑牢“红色头雁”、优塑“红烛先锋”、培育“红心向党”的“三红工程”，实施“党建+”学科领航和“书记项目”工程，以“党建红”引领“教育蓝”，促进党建工作与教育教学中心工作深度融合，让党的主张成为学校最强音，让党建成为教育发展源动力，不断推动学校党建工作全面进步全面过硬、教育教学质量全面提高。
三 、工作内容 （一 ）开展凝心铸魂行动，在践行初心上做示范 1 1 ．以新体制加强党的领导
进一步健全党的领导体制机制。全面加强管党治党主体责任，定期研究教育工作，落实领导班子包年级工作制度，每学期为师生上一节思政课。
2 2 ．以新策略强化思想武装
各种党组织会议和教职会会议，坚持“第一议题”学习制度，对习近平总书记重要指示、讲话、文章、论述，做到第一时间组织学习、安排部署、推动落实。全面落实“三会一课”、组织生活会、领导干部双重组织生活、民主评议党员、谈心谈话等组织生活制度，认真落实党的组织生活制度，切实增强党内政治生活的政治性、原则性和战斗性。
3 3 ．以新力度筑牢意识形态
落实教育部新修订的《教育系统贯彻落实意识形态工作责任制实施细则》，做到年初有安排、每月有研判、季度有调度、半年有汇报，年终有总结。
4 4 ．以新成效巩固党史学习
建立常态化长效化制度机制，持续巩固拓展党史学习教育成果，进一步引导广大教师党员增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责。把学习成果内化为思想觉悟、转化为思维方法、细化为思路举措，着眼于习近平新时代中国特色社会主义思想的运用，推动教育高质量发展闯新路、开新局。
（二 ）开展固本强基行动，在组织引领上做示范 1 1 ．压实党建主体责任
健全学校书记第一责任人职责、班子成员履行“一岗双责”，铸造齐心协力抓党建的工作格局。强化常态督查、重点督查、专项督查，进一步传导压力，落实责任。
2 2 ．建立健全议事决策制度
健全学校党务工作机构，建立健全学校党组织会议、校长办公会议（校务会议）的会议制度和议事规则。
（三 ）开展头雁领飞行动，在提升质量上做示范 1 1 ．强化党员教育管理
严格执行《党员教育管理工作条例》，加大发展党员工作力度，强化跟踪调度，严格审核把关入党材料，提升发展党员质量，确保支部在各发展阶段都有后备力量。持续推进“三培养”机制，开展“党建+学科领航”和“书记项目”工程，把优秀青年教师和学科带头人培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干、把党员教学管理骨干培养成学校领导，优先发展高知党员。加强党员关爱行动，建立健全困难党员、重大疾病党员走访慰问常态化机制。
2 2 ．实施党员教育培训计划
通过集中培训、理论学习中心组等，制定党员学习教育培训计划，重点对思想政治、党内政策法规、纪律作风、业务技能、专业技术等进行集中培训，培训时间不少于 32 学时。
（四 ）开展作风锤炼行动，在敢担善为上做示范 1 1 ．强化党内廉洁文化建设
深入学习贯彻十九届中央纪委六次全会精神和习近平总书记在全会上的重要讲话精神，紧盯重点领域、关键环节、重大项目，加大对违规决策、违规经营等问题的查处和追责力度。继续坚持严字当头，把纪律规矩挺在前面，对 FB 问题做到“零容忍”。
在重要时间节点开展正风肃纪检查，严肃查处对贯彻上级决策部署做选择、搞变通、打折扣等形式主义、官僚主义顽瘴痼疾，坚决防止违规发放补贴、违规吃喝等享乐主义、奢靡之风反弹回潮。
2 2 ．持续推进“以案促改”工作深入开展，建章立制
始终保持师德师风问题“零容忍”高压态势，加强对违纪违法案
件的查处和通报曝光力度，把握运用好监督执纪“四种形态”，支部在开学放假、节假日等重要节点开展警示教育，营造厉行节约、风清气正的育人环境。
（五 ）开展党群共建行动在立德树人上做示范 1 1 ．推动学校思政课建设有突破
把政治建设摆在首位，自觉用立德树人、教书育人的实际行动和成效，衷心拥护“两个确立”，践行“两个维护”。深入开展“学习新思想，做好接班人”主题教育活动，不断增加吸引力感染力。
2 2 ．推动党群共建家校共育有突破
加强党组织领导工会、共青团、妇女组织、少先队等群团组织，强化党建带队建，做好统一战线工作。推进形成“党建带关建”的工作机制，推动党群合力，家校共育，培根铸魂，立德树人。
（六 ）开展堡垒提升行动，在服务学生上做示范
1 1 ．为师生排忧解难
开展“我为师生办实事”和“三微”活动，坚持把全心全意为师生服务作为根本宗旨，切实为师生解决实际问题。落实校领导班子成员联系师生、听课评课等制度；定期听取师生代表意见建议，及时解决涉及师生切身利益的突出问题。
2 2 ．提升“堡垒指数”
党支部发挥好战斗堡垒作用，高举党的旗帜、凝聚各方力量，战
斗在控辍保学、关爱学生一线，战斗在疫情防控、群防群治一线，战斗在教育教学和教育宣传一线，努力提升党组织“保垒指数”和“党员先锋”指数，服务学生，关爱学生。
3 3 ．开展党员承诺践诺活动
党支部开展党员承诺践诺、党员示范岗、党员责任区、党员突击队、党员志愿等活动。在 3 月和 9 月，党员干部深入一线、解难题、办实事，党员带头做好教书育人、管理育人、服务育人工作，争做服务师生和家长的示范。
...学校党支部 2022 年 2 月 28 日
篇六：学校党建工作情况汇报材料
小学党建工作责任制落实情况汇报材料
今年以来，在上级有关部门的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十九大精神，坚持“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，为开创我校党建工作提供了坚强有力的思想和组织保证，使党建工作有了新的提高。现将工作情况汇报如下：
一、认真落实党建工作责任制
学校始终把党建工作同教学工作放到同样重要的位置，同部署、同安排、同落实，有力促进了党建工作责任制的落实。
1、学校高度重视，坚持把党建工作列入重要议事日程。年初对学校全年的工作认真进行安排部署，明确党建工作职责。
2、为使学校党建工作有人抓、有人管，确保工作正常开展，学校进一步充实了党建工作领导小组成员，召开会议，研究解决党建工作中遇到的困难和问题，部署阶段性工作任务，做到了机构、编制、经费、场所四落实。
3、进一步建立健全校长为第一责任人的党建工作责任制。做到党组织领导班子健全、结构合理、分工明确、责任落实，党组织的政治核心作用得到充分体现。同时做到年初有计划，年末
有总结，按时完成党建研究和信息报送，全面完成党报党刊和其他学习资料的征订任务。
4、是把加强学习作为推动党建工作的重要手段常抓不懈。按照上级建设学习型党组织的要求，我们不断创新学习 二、不断加强基层组织建设
为了进一步提高基层党组织的凝聚力、创造力和战斗力。我校采取多种方式，按照党组织设立条件，合理组建党组织，不断加强基层组织建设， 1、加大了指导和督促落实党建工作的力度。坚持党建工作汇报制度，定期或不定期的与基层组织交流，听取党建工作情况汇报。
2、组织基层开展活动。建立健全党内激励、关怀、帮扶机制的同时，与社区党支部开展了共建活动等等，充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用。
3、做好党员的发展。我们高度重视党员发展对象的培养，特别是一线和专业技术人员的培养，严格按照党员标准，采取支部分工培养，确定培养人和联系人的方式抓重点培养。坚持注重品德、注重实绩的原则，成熟一个发展一个，严格发展党员程序。各基层党组织经常对发展对象进行思想帮教，真正提高他们的思想认识，保证了发展党员的质量。
三、着力深化党员队伍建设
为全面加强和提高党员干部的政治素质、思想素质以及理论素质。一年来，我始终坚持把理论学习作为一种常态，把加强党员干部学习和加强党性修养放在工作首位。
1、坚持创新形式，不断增强学习的自觉性。
根据不同时期、不同活动、不同要求掌握学习内容，不断创新学习方式和方法，增强学习的主动性和自觉性。
2、坚持制度促学，不断完善学习规范性。进一步健完善个人自学制度、学习记录制度、学习通报制度及学习总结制度。使党员干部的学习进一步制度化、规范化、经常化。
3、是坚持理论联系实际，不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来，把解放思想同解决实际问题结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观、建设和谐社会的能力结合起来，努力在统揽全局上下功夫，在提高决策水平上下功夫，在维护社会稳定上下功夫，在抓基层强基础上下功夫。
推荐访问:学校党建工作情况汇报材料 党建 工作情况汇报 材料