最终版幼儿园教育统计工作规章制度9篇
最终版幼儿园教育统计工作规章制度9篇最终版幼儿园教育统计工作规章制度 幼儿园规章制度汇编目 录一、领导班子工作制度及工作职责...................2二、安全制度..............下面是小编为大家整理的最终版幼儿园教育统计工作规章制度9篇,供大家参考。
篇一：最终版幼儿园教育统计工作规章制度
园规章制度汇编 目录 一、领导班子工作制度及工作职责 ................... 2 二、安全制度 ..................................... 5 三、考勤制度 ..................................... 6 四、教研工作制度 ................................. 7 五、家长工作制度 ................................. 8 六、卫生制度 ..................................... 9 七、财产保管制度 ................................ 10 八、幼儿接送制度 ................................ 11 九、安全消防制度 ................................ 12 十、安全工作会议制度 ............................ 13 十一、幼儿园教研制度 ............................ 14 十二、课题研究制度 .............................. 15 十三、资料管理制度 .............................. 17 十四、幼儿园家长联系制度 ........................ 18 十五、患儿、体弱儿管理制度 ...................... 20 十六、预防疾病制度 .............................. 21 十七、教师工作职责 .............................. 23
一、领导班子工作制度 及工作职责 （一）领导班子工作制度 1、领导班子除开好各种例会外，要针对随时发现的问题及时研究解决。
2、领导班子成员各负一个部门的工作，按岗位责任制要求，每月末对自己管辖的工作进行总结汇报，制定下月工作计划。
3、凡幼儿园的大事、难事、群众关心的热点事要集体研究决定，按程序办理。
4、上级机关安排的重要工作和幼儿的大事要齐抓共管，统一协调好各方面力量，形成步调一致的局面。
5、各个部门领导都要树立为保教工作服务的思想，推进保教质量的提高。
6、领导成员要牢固树立公仆意识，关心员工，服务员工，热情为员工排忧解难。
（二）园长工作职责 1、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议，贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园纲要》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》）。主持幼儿园日常工作，团结全园教职工努力完成幼儿园的教育任务。
2、负责安排幼儿园人事，抓好思想政治工作和精神文明建设，形成良好的园风，努力建设一支优秀的教职工队伍。
3、坚持勤俭办园的方针，管理好全园财务工作，合理安排经费开支，积极加强设施建设，改善办园条件。
4、订本园的各项制度和工作计划，组织和领导全园的保教工作，并加强落实、检查、总结，不断改革创新，办出水平，办出特色。
5、定期召开园务会、全园教师职工会议，协调各部门关系，发扬民主，集思广益，发现问题即时解决，切实帮助改进工作。
6、积极支持工会、共青团等群众组织开展工作，关心师生员工的工作、学习、生活和健康，逐步改善教职工的生活，创设良好的工作、学习环境。
7、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作，努力改善办园条件。
（三）副园长工作职责 1、协助园长抓好园务工作的管理，园长外出时，由副园长主持日常工作。
2、协助园长提高教师政治业务水平，组织好全园的教研活动并抓好各教研小组的教研活动。
3、拟定并组织实施全园教育工作计划和业务学习计划，指导各班级制定工作计划，指导帮助教师进行活动主题的制定和实施。
4、管理幼儿园日常教学工作，经常性与教师开展交流
活动。深入班级，摸清教育现状，指导教研活动，组织公开教学，不断提高教师群体的教学水平和教育能力。
5、协助园长指导全园的日常保教工作，做好各类常规工作的督促和检查。
6、抓好园内教科研工作，组织好全园性的教学观摩活动，抓好青年教师的培训工作。
7、协助园长开展好家长工作，办好家长学校。
8、管理好教育教学资料及教学功能室的工作和教材教具的添置工作。
9、优质高效地完成教育局下达的教研任务，做好对外公开教学和外出参观教学研究活动的安排。
10、领导幼儿园日常教育活动，坚持经常性进班听课、看活动，协调好幼儿园一日活动的各个环节。
二 、安全制度 1、各岗位工作人员要树立安全意识，时时处处把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在一切工作的首位。
2、各活动室的布置均要考虑幼儿的安全，危险物品及消毒洗涤用品要远离幼儿，电源插座要高出地面 1.7 米以上。主班教师要每天检查安全设施，及时排除不安全因素。
3、严格每日晨检、午检，确保幼儿不携带利器等易伤害幼儿的物品；幼儿自带的药品要由主班教师管理，并按家长的要求给幼儿服用。
4、严把幼儿离园关，不将幼儿交给陌生人，防止坏人冒领幼儿。
5、户外活动时，要有秩序地组织幼儿进出教室门口，防止幼儿因拥挤或其它原因摔伤。
6、食品、开水要适当降温后方可端给幼儿。员工在打开水、端热饭时要避开幼儿，保温桶要有保护措施。
7、各种器材要定期检查，确保安全使用。
8、要采取防范措施，不得让幼儿进入食堂、锅炉房等不安全地方。
9、禁止包括本园员工在内的任何人在园内骑自行车、摩托车。
10、各位教师要看好门户，做好防盗、防火等工作。
三 、考勤制度 1、全体教师都要按时上班签到，主班教师要提前五分钟上岗签到，不签到者按迟到处理。
2、全体教师都不得早退，主班教师要等幼儿全部被家长接走后方可离岗。
3、请病假、事假需经领导批准。上午 9 时前不请假者计旷工半天，下午 3 时前不请假者计旷工一天。
4、未经领导批准，集体活动未结束提前退出者计早退，活动刚开始即自行退出者计旷工。
5、工作时间不得随意外出，因工外出必须向领导请示，否则计旷工。
6、连续休假、请假，连续计算，不除周六、日。
7、婚、丧、产假按国家有关规定执行，超过者须经领导批准。
8、因工作需要安排加班而无故不到者，按旷工计算。
四 、教研工作制度 1、园长每学期开学时要负责制定好活动计划，并认真安排。
2、各教师要切实负起责任，搞好平时的备课、研究等工作。
3、每学期要进行两轮评教评学活动，对每位教师的基本技能、组织活动等情况进行评议。
4、每位教师每学期至少要写一篇教研论文，在县级以上刊物发表论文或经验材料的教师要给予奖励。
5、每学期都要评选教学能手，连续两学期被评为教学能手的教师，除在本园张榜公布，给予奖励外，要向县局推荐。
6、园长要定期检查各班教研活动开展情况，并给予指导。
7、要组织教师轮流到先进幼儿园参观，观摩教学活动。
8、园长每月至少要召开一次例会，研究部署全园的教研活动。
9、园长要做好每学期教研活动的总结工作。
五 、家长工作制度 1、每学期召开两次家长会，向家长通报幼儿园的工作目标和工作安排，与家长沟通思想，共同做好幼儿保教工作。
2、每学期召开不同类型的家长会，吸收家长对幼儿园的意见和建议。
3、针对幼儿的不同情况，及时进行家访，并随时利用家长接送幼儿的时间与家长沟通。
4、充分利用家园联系栏等多种方式，宣传育儿知识，宣传需家长配合的有关事项。
5、做好家园工作笔记。
六 、卫生制度 1、所管卫生责任区要坚持每日小扫除，每周大扫除。
2、定期为幼儿物品洗涤消毒：水杯、毛巾、保温桶每天洗一次，玩具每月洗一次。
3、经常保持室内外各种设备设施清洁卫生，保持室内空气流通，温度适宜，桌椅、玻璃、门窗等每周至少擦洗一次，不留死角。
4、厕所不存留大便，每天消毒通风，做到无污渍，无臭味。
5、垃圾装袋，每日下班前及时清理，倒入指定地方。
6、采取措施，防止蚊蝇肆虐。
7、饮水卫生要求：每天保证供应充足的温度适中的饮用水。课间、运动后提醒幼儿饮水。平时随渴随喝，培养幼儿自觉饮水的习惯
七 、财产保管制度 1、财产设专人负责，建立总帐、分类帐。凡购买的固定资产必经会计、保管登记入账。
2、购进物品要经验收、签字，方可入账。按需领取要有领导签字。
3、园内所有固定财产每学期清点核对一次，并做好记录。
4、凡拿出幼儿园的物品，要有主要领导签字允许。
5、幼儿园固定资产未经主要领导批准不得外借。
6、幼儿教师要随时检查设备使用情况，损坏的及时维修。
八 、幼儿接送制度 1、送孩子时中班、小班孩子必须将孩子送到班主任处，学前班孩子必须将孩子送到幼儿园大门内。经主班老师晨检后方可入园。
2、接孩子后请立即带孩子离园，不玩运动器具。
3、请家长将接送孩子的车辆停放在大门东西两侧的干道上，避免不安全隐患。
4、认真做好交接班工作。
①交班老师要求做到：准时交班，清点人数，写好姓名。姓名与人相符，有情况向接班老师交代清楚，经接班老师核对，方能离开。
②接班老师要求做到：准时接班，核对人数，不擅自离岗，管理好幼儿，注意幼儿安全，防止走失等事故的发生，对陌生人来领，要提高警惕，详细询问，慎防发生冒领，坚持到最后一名幼儿领完方能下班。
九 、安全消防制度
为了加强消防管理、保护公共财产和师生生命财产的安全，根据《中华人民共和国治安条例》、《中华人民共和国消防条例》并综合本单位的实际情况制定本制度：
1、保卫消防工作实行“预防为主，谁主管，谁负责的方针”。
2、行政主管领导、法人代表对安全保卫工作全面负责。各室主要负责人对各室安全保卫消防工作全面负责。
3、各室经常进行自我安全检查。
4、各室须明确一名同志协助负责保卫消防方面的工作。
5、定期对消防器材进行检验，并参加上级部门组织的有关学习、 培训。
6、对各室的降温、取暖用电、照明用电、设备用电等电器实行专人负责管理。
7、不乱拉、乱接电源，严格控制大功率用电设备，电源设备由专人负责。
8、在走道上严禁堆放易燃易爆物品。
9、下班前要检查办公室门、窗是否关牢、电源是否切断。
十 、安全工作会议制度
1、为使我园安全工作的基础更加牢固、安全事故得到遏制，最大限度的保护师生的生命和财产安全，能及时传达省、市、区和上级主管部门安全工作的指示，安排、布置和协调全园安全工作，强化安全教育，增强全园安全意识。特制定安全工作会议制度。
2、每月初召开安全工作领导小组会议，讨论月安全工作计划，研究解决安全教育和治安工作的重大问题，分析园内安全工作形势，布置本月安全工作任务，讨论重大隐患整改方案。
3、定期每周一召开全体教师安全工作会议，学习有关交通安全法规，分析讨论典型事故案例，传达上级安全工作精神，布置安全工作要求，力求做到有安全隐患及时排除、安全措施及早落实、安全工作警钟长鸣。
4、定期邀请消防、公安部门来园作讲座，强化全园安全意识，提高安全业务素质。
5、每年要召开一次安全工作总结表彰会，总结上年工作，提出下年安全工作要点，并表彰在上年工作中涌现出的安全先进集体和个人。
十 一 、幼儿园教研制度
1、成立教研组，订立教科研计划，按照计划定期开展教学研究活动。
2、每学期组织群众性的教学观摩和教学研究活动，鼓励创新，观摩后，组织讨论、评议、评分，并作为教师业务考核内容存档。
3、定期进行业务学习，经常开展学术研究讲座，定期组织教师、保育员进行业务学习和培训。
4、每学期初各班要根据班上工作实际，写出教学科研计划及实施方案，期末写出专题总结或经验论文等，在园内进行交流、评比。
5、每学期期末，对各班进行教育质量检查和班级工作评估，开展评选优秀班级活动。
6、积极参加各级教育领导部门组织的各种教研活动。
7、对省及市级、国家级刊物上发表或参加市以上交流的经验论文、实验报告等，给予建立奖励。
8、每年组织保教人员到其他幼儿园参观学习一次，开阔视野、取长补短。
十 二 、课题研究制度
1、成立专门的课题研究指导小组，深入实际搞好专题研究工作，做到班班有专题，人人都参与。
2、每学期定期带领教师进行课题研究进展情况的交流，注重研究过程的规范性，有相应的文字记录、研究资料 3、帮助教师对课题的选定、研究的过程，给予指导，并督促教师按期总结。
4、定期邀请专家、本园教师进行讲座，结合实践进行理论学习，不断提高牵手园教师的课题研究水平。
5、坚持每隔一周进行课题实验活动观摩或业务学习。
6、每学期初，根据实际情况，帮助教师制订好本学期的课题活动计划,期末认真总结。
7、课题组教师应准时参加教研活动，不得无故缺席，因故不能参加活动，向园长事先请假。在活动时，应积极发表自己的见解，努力形成争鸣、探究、团结的气氛。
8、每一次课题活动要做好书面记录，记录要规范化，有时间、有地点、有议程。
9、学期结束后，指导课题组教师把本学期在活动中产生的各种资料归档，并鼓励教师及时总结自己在课题实施过程中的点滴经验及时发表论文。
10、要发挥本园示范辐射作用，带领其他幼儿园共同进
行幼儿美术、音乐课题的研究工作。
十 三 、资料管理制度
一、教师借阅有关参考书（音像制品）每次不得超过三本（盘），为期一个月。有特殊情况欲延期，需办理续借手续。
二、专业书籍、教材（音像制品），可借阅一套，为期一学期。有特殊情况欲延期，需办理续借手续。
三、字典、词典、百科全书、手册等工具书只能在资料室阅读，不得外借。
四、读者应爱护书籍，不得损坏，不得代借或转借。
十 四 、幼儿园家长联系制度
一、建立家长委员会，定期召开会议，每学期两次，并向家长委员会汇报幼儿园工作计划和工作情况，虚心听取意见，不断改进工作； 二、各班设立“家园联系本”（或联系卡），及时与家长交换意见，同步教育好幼儿； 三、成立家长学校，园内和各班设立“家长园地”，宣传科学育儿的知识；每学期召开一次家庭教育经验交流会。
四、各班定期向家长开放半日（每学期 1 次），让家长了解幼儿生...
篇二：最终版幼儿园教育统计工作规章制度
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1 幼儿园管理制度大全_幼儿园文档 一 、园长职责 1、园长接受校长聘任是校长领导下的园长负责制负责 的全面管理主持全园工作。
幼儿 园 2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》 。
3、主持制定全园工作计划和各项规章制度确立分级管理目标建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会深入第一线检查各项工作实施情况。
4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。
5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况并根据实际情况及时调整尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用发扬民主尊重人格加强"爱心、和谐、团结、向上"的园风建设。
6、全面掌握教职员工的思想动态开展经常性的政治、业务学习提高修养。关心教职工的生活改善生存环境维护合法权益增强向心力提高凝聚力。
7、定期召开家长会展示教育成果宣传家教方法听取家长意见提高办园质量。
8、 及时了解国内外幼儿教育动态 研究幼儿教育新成果
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2 关注幼儿教育发展的新动向。
二、园长助理职责 1、协助园长实施各种规章制度建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。
2、协助园长贯彻幼儿园双任务端正办园方向明确培养目标面向全体幼儿全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健性格习惯的培养加强对双语的科学研究不断提高保教质量。
3、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录定期测查幼儿教学效果并做好纪录。
4、负责组织教师业务学习提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。
5、 协助园长搞好职工队伍建设 做好职工政治思想工作关心群众生活倾听群众意见支持群众开展各种有益的文体活动。
6、协助园长制定和审各班板学期工作计划坚持入班听课 7、负责整理教师业务档案和教育资料指导保教人员及时添臵玩具、资料、教具。
8、组织保教人员外出参观学习组织幼儿园内的各项活
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3 动。
三、教研组长职责 1、在园长领导下认真贯彻执行园务工作计划。
2、制定本教研组的教研计划指导教师备课。认真审阅批改教案。
3、配合园办开展教学科研活动 开展园内教育活动和专题研究及时总结推广交流经验互帮互促帮助保教人员提高业务水平。
4、坚持入班听课每周不少于三节。
四、班主任工作职责 1、严格遵守学校《教师行为规范 10 条》和各项规章制度。
2、全面负责本班教育和保育工作根据《幼儿园工作规程》提出的要求结合本班实际制定教育工作计划包括观察、分析、记录幼儿发展情况 并认真执行。
3、对幼儿态度要和蔼和亲做到耐心、关心、细心、热心与本班教师、保育员团结协作搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
4、认真执行幼儿的作息制度认真安排好幼儿一日生活内容做到动静交替手脑并用确保幼儿身心健康成长。
5、主持召开每周班务会议共同确定下周工作重点与副班主任和保育员共同搞好班内的工作。
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4 6、坚持下面教育原则尊重幼儿积极启发诱导严禁体罚和变相体罚。
7、努力钻研业务积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材制作教具不断提高自身素质及水平。
8、坚持做好交接班工作一般情况口头交接重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。
9、做好家长工作向家长宣传正确的教养方法每周向家长公布本周及下周的教育内容以便家长心中有数积极配合。
10、认真填写"家园联系手册"经常与家长保持联系及时交换意见。
11、认真做好教研活动记录和每周教育小结每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。
12、坚持英语学习坚持用英语组织教学。
五、副班主任教师职责 2、全面负责本班教育工作结合本班实际与正班主任教师共同订好教育工作计划包括学期、月、周、日计划 。
3、认真执行作息制度坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动做到动静交替。贯彻保教结合的原则悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身心冷暖及时增减衣服注意培养幼儿良好的生活卫生习惯使幼儿身心愉快情绪稳定。
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5 4、对幼儿态度要和蔼可亲细心观察幼儿有计划有目的的地选择教育内容运用多种教育形式促进幼儿在不同水平上获得发展。
5、努力钻研业务积极参加教研科研活动及业务学习认真开展各类游戏活动制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。
6、做好家长工作认真填写"家园联系手册"。发现幼儿问题要及时与正班主任教师、保育员配合及时通知家长取得家长的配合教育。
7、注意幼儿安全加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作填写交接班记录。
8、坚持英语学习坚持用英语组织教学。
六、英语教师职责 1、严格遵守学校《教师行为规范 10 条》和各项规章制度。认真贯彻幼教两种法规认真学习幼儿理论掌握幼儿心理和生理的特点 2、全面负责幼儿园英语教学英语环境的创设以及幼教的英语培训工作。认真制定计划做好效果分析记录。
热爱孩子态度和蔼坚持正面教育坚持使用英语组织各项活动。
3、与本班教师保育员团结协作做好班级各项工作轮
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6 值工作、接送工作、家长工作等等 。
4、努力钻研业务积极参加教研活动及业务学习每周写一篇教学小结每月写一篇教育笔记一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。
5、协调幼儿团与外籍教师关系。每周共同备课一次。
七、专业教师 1、 严格遵守学校《教师行为规范 10 条》和各项规章制度。
2、熟悉幼儿园各年龄班的教学活动内容及要求掌握全园及全校设备分布情况认真做好本职工作。
3、全班上搞好专业课及相应功能室的使用。
4、负责保管大型玩具电脑室、小歌剧院、音体室的玩具和用具。每周检查园内大型玩具一次。
5、每周开展一次教研活动每学期要有专业教研成果。
6、参加园内各项值班。
八、后勤组长职责 1、在保教主任的领导下参与幼儿园保育保健、膳食营养工作落实园务计划及管理目标。
2、认真贯彻宣传"预防为主、增强为主"的方针经常与保教人员了解分析幼儿健康情况 对保健工作提出管理措施认真督促和检查卫生制度。
3、协助保教主任组织开展全园的保育工作组织保育员
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7 和后勤人员进行业务学习开展园内保育活动观摩和专题研究总结推广交流经验互帮互促帮助保教人员提高业务水平。
4、贯彻保教结合方针指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作并经常检查督促落实岗位责任制。
5、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训进行思想教育检查各种制度落实情况定期对后勤人员考核整理保育后勤工作的文书档案。
6、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理及时督促维修指导有人员及时增添教学设备、用品经常进行安全检查。
7、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。
8、 督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况每周定期检查各班执行卫生制度的情况并与医务人员定期检查厨房执行卫生保健制度情 况。
9、做好安全防卫、防火、防毒工作发现不安全因素及时采取措施。
10、做好教职工的考勤登记。
11、制定后勤工作计划并进行工作总结。
九、日班保育员职责 1、热爱幼儿关心、耐心、细心、热心对待幼儿配合正副班主任教师全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保
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8 健、教育工作。
2、熟悉本班教育计划做好活动前的准备和收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。
根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布臵。
3、严格执行安全等制度做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化及时为幼儿增减衣物、被褥午睡和夜间睡眠时多加巡视注意纠正幼儿的不良睡姿及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸、刷牙帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。每天及时统计幼儿人数。
4、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒对体弱幼儿要作特殊照顾。
5、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。
每天幼儿起床后整理清洁好睡房周末整理好幼儿离园的衣服和背包。
6、保持班内环境和设备的清洁、整齐做好餐前餐后的准备和收拾负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。
7、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。
8、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作每天下班前必须清倒垃圾做到垃圾不过夜。
9、参加晚间值班认真照顾好病孩。
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9 十、夜班工作人员职责 1、热爱幼儿、忠于职守上班时做到精神集中不打瞌睡经常巡视幼儿的睡眠情况冬天为幼儿盖被夏天为幼儿擦汗、换衣及时纠正幼儿不良睡姿。
2、了解幼儿体质情况按需要做好解尿工作如有幼儿尿床要及时换衣换褥严禁责骂幼儿。
3、夜间幼儿发烧或不适要立即通知值班医务人员及时处理不得随便给幼儿服药。
4、每天对幼儿睡眠时的特殊情况、服药情况等要认真做好记录。交班要交接清楚。
5、隔周清洁幼儿睡床及床柜。一周进行一次大清扫。
6、做好幼儿衣物的清洗和晾晒工作。
7、 配合正副班主任和日班保育员做好对幼儿的保育和教育工作培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。
篇三：最终版幼儿园教育统计工作规章制度
园各项规章制度学校简介教师队伍
教师风采
学校简介
教师队伍
教师风采
学校简介
教师队伍
教师风采
学校简介
教师队伍
教师风采
学校简介
教师队伍
教师风采
学校简介
教师队伍
教师风采
幼儿园简介
教师队伍
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幼儿园各项规章制度
作者：
张一兵
学校概况来源：
幼儿园
点击数：
1213
更新时间：
2010-4-28
北京第二实验小学永定分校附属幼儿园各项规章制度
2010年4月修订（讨论稿）
一、 岗位责任制
（一）
园长岗位职责
1、 认真学习国家的有关法律、 法规、 方针、 政策和上级主管部门的规定， 全面贯彻执
2、 负责建立、 完善并组织执行各项规章制度， 保证园内各项工作的有序进行。
3、 负责主持制定全园工作计划， 领导教育、 卫生、 保健、 安全保卫、 家长工作， 定期
4、 做好教职工的思想工作， 经常对全园教职工进行职业道德教育， 把师德教育和思想
5、 负责全园教职工的聘任、 调整园内工作人员结构， 指导、 检查和评估教师以及其他
6、 定期召开园务会和全园会， 了解保教工作情况， 加强民主管理和监督。
7、 负责园所建设的长远规划工作， 制定幼儿园发展目标， 努力改善办园条件。
8、 及时了解国内外有关托幼工作的信息动态， 关注幼儿教育发展的新动向， 不断吸取
（二）
保教主任岗位职责
1、 领导全园教育教学工作， 根据《幼儿园教育指导纲要》 ， 结合本园特点制定教育教
2、 做好教师的思想和业务培训工作， 根据教师实际情况组织实施培训活动， 加强青年
3、 负责全园的教研工作， 学期初制定全园教研工作计划， 学期末写好教研工作总结。
4、 经常深入到各班， 了解环境创设、 常规培养、 教育教学、 卫生保健等工作的开展情
5、 负责园内的家园共育工作， 督促各班教师做好日常的家园联系工作。
6、 协助园长做好保教人员的思想工作， 鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新。
7、 依据需要做好教材教具的计划和购买工作， 并指导资料员保管好图书、 教材、 教具
（三）
班长岗位职责
1、 全面负责本班教育教学、 卫生保健、 财产保管、 家园合作等工作， 根据《幼儿园教
2、 带领本班教师认真执行幼儿的一日生活作息制度， 科学合理地安排好、 组织好幼儿
3、 与本班教师、 保育员团结协作， 搞好所在班级教育、 卫生、 保健及生活护理等工作
4、 主持召开班务会， 共同商讨班内存在的问题， 制定切实可行的措施， 用研究的态度
5、 带头坚持正面教育的原则， 尊重幼儿， 积极启发诱导， 严禁体罚和变相体罚， 发现
6、 以身作则， 有顾全大局、 无私奉献的精神， 自觉遵守并督促教师遵守园内各项规章
7、 带头积极参加教研活动及学习， 不断提高自身素质及班级管理水平， 定期向园长汇
8、 树立安全意识， 教育和督促班内教师坚守岗位， 遵守各项安全制度， 防止意外事故
9、 主动做好家园共育工作， 向家长宣传正确的教养方法， 和教师一起认真填写“家园
（四）
教研组长岗位职责
1、 协助保教主任管理本年龄组的教育教学工作。
2、 注重业务学习， 并加强自学， 在园本培训中积极表现， 大胆发言， 为教师做榜样。
3、 负责组织本年龄组集体性的教研活动， 要求提前制定活动方案， 做好每一次活动记
4、 指导本年龄组教师搞好教育教学， 帮助教师提高教学研究水平， 每学期听本组教师
5、 根据本组教研活动的开展情况， 向保教主任提出教育教学方面的建议。
6、 负责向本教研组人员传达领导的工作安排和要求， 带头执行园领导的工作决议， 带
7、 每学期根据园内的计划及本组的实际情况， 制定出本组的教研活动计划， 学期末上
8、 协助园领导完成临时性的工作。
（五）
教养员岗位职责
1、 认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》 ， 依据《快乐与发展课程》 并结合本班幼儿的年
2、 严格执行幼儿一日作息制度， 注重常规培养， 科学合理地安排幼儿一日生活。
3、 严格执行幼儿园安全、 卫生保健制度， 时刻注意幼儿安全， 认真交接班并填好记录
4、 按计划备课， 做好活动前的一切准备工作， 随时接受园领导及上级部门的检查及指
5、 为幼儿创设与保教要求相适应的良好的生活学习和游戏环境， 寓教育于游戏之中，
6、 与家长保持经常联系， 有目的有计划地做好家访、 家长开放等活动， 经常向家长汇
7、 积极参加政治学习、 园本培训和教研活动， 并做好学习记录， 不断提高自身政治、
8、 认真观察幼儿并写好观察记录、 案例分析或教育随笔， 根据幼儿发展情况随时调整
（六）
保育员组长岗位职责
1、 模范履行保育员岗位职责， 自觉遵守卫生保健工作和各项常规， 成为保育员中的典
2、 负责保育员的培训工作， 每两周组织保育员学习一次， 并做好学习记录， 每学期初
3、 与保健医一起每周检查一次各班的环境卫生。
4、 主动了解各班的保育工作情况， 发现问题及时向领导反馈并提出改进建议。
5、 主动学习专业知识， 增强保教结合意识， 积极参与教科研活动。
6、 服从领导安排， 协助园领导完成各种任务。
（七）
保育员岗位职责
1、 负责本班房舍、 设备、 环境的清洁卫生工作， 室内做到空气清新、 物品摆放整齐、
2、 在保健医和主班教师指导下， 严格执行幼儿园安全、 卫生保健制度， 认真做好餐具
3、 熟悉本班教育计划， 做好活动准备和收拾工作。
协助主班教师搞好环境布置、 组织
4、 经常观察幼儿情绪、 食欲、 睡眠及大小便情况， 发现病情及时报告保健医， 并与家
5、 全面、 细致地管理幼儿生活， 培养幼儿良好的生活卫生习惯。
做好幼儿进餐护理工
6、 树立保教结合的意识， 配合主班教师对幼儿进行教育， 在一日生活的各环节对幼儿
7、 与家长保持经常联系， 协助主班教师做好家访、 书写家园联系等工作， 经常向家长
8、 负责领取和保管本班所需物品， 妥善保管幼儿衣物和本班的设备、 教具， 不得丢失
9、 积极参加政治学习和园本培训， 并做好学习记录， 不断提高政治素养和专业水平。
（八）
保健医岗位职责
1、 根据卫生部门的要求与《规程》 、 《纲要》 的有关规定， 制定幼儿园的卫生保健工
2、 贯彻“预防为主” 的方针， 认真做好晨、 午检， 做到一看、 二摸、 三问、 四查， 对
3、 负责指导调配幼儿膳食， 经常深入班级了解幼儿进餐情况， 做好记录， 并与食堂、
4、 负责督促各班搞好环境卫生， 每周进行一次全园卫生检查， 做好分析评比工作。
指
5、 督促各班严格遵守幼儿一日作息制度， 指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作， 定
6、 做好卫生宣传工作， 每月更换一期文章向家长介绍卫生保健知识。
7、 负责医务室的医疗器械、 用具、 药品的使用和保管， 以防发生事故。
经常督促、 检
8、 认真钻研业务， 学习《规程》 和《纲要》 ， 以进一步了解幼儿教育工作特点， 更好
（九）
食堂班长岗位职责
1、 全面负责幼儿食堂的组织管理和协调工作， 对食堂的环境卫生、 食品卫生安全和幼
2、 对幼儿膳食安排做到心中有数， 按食谱做饭， 对所需食品要提前开出菜单， 交付食
3、 严格执行食品卫生制度， 严把采购验收关， 确保食品原料的食品质量。
严把食品加
4、 严格执行幼儿园卫生保健制度， 督促食堂人员按各班幼儿出勤人数准备餐具， 保证
5、 带头钻研业务， 不断提高烹调水平。
与保健医一起进行幼儿伙食的分析和调配工作
6、 协助园领导加强食堂工作人员的思想政治工作， 充分调动食堂工作人员的积极性，
（十）
食堂工作人员岗位职责
1、 树立一切为幼儿服务的思想， 不断增强责任意识， 遵守操作规程， 严格按食谱做饭
2、 努力钻研业务， 不断提高烹调技术， 根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、 易于
3、 严格执行营养卫生要求， 掌握有关营养知识， 青菜先洗后切， 做到无沙、 无尘、 无
5、 搞好厨房的清洁卫生， 保持厨房环境干净、 整洁， 地面干燥清洁， 门窗无油腻、 玻
6、 上班时不脱岗做私事， 不吃拿幼儿食品。
做到公私分明， 团结协作， 努力提高服务
7、 注意节油、 节水、 节电， 爱护公物， 注意安全， 做好防火、 防盗、 防毒、 防腐工作
（十一）
食堂管理员兼采购员岗位职责
1、
认真执行“职业道德规范” ，
负责食堂全面工作。
切实做到“一切为
2、
负责全园各种物品、 用具的计划、 购买工作， 关心集体利益、 尽量做少花钱、 多办事，
3、
认真按食谱购买当日所需食品， 对库存物品心中有数， 防止积压或短缺。
4、
严格执行食品卫生法， 对采购的食品质量负责， 不买腐烂变质食品， 保证新鲜、
5、
购买物品当场验收， 严格执行财会制度， 手续齐全， 定期结帐。
严禁利用工作之
6、
定期组织召开伙委会， 制定、 更换食谱， 与大家共同研究采购、 幼儿伙食质量问
7、
安排一定时间到食堂协助炊事员工作。
（十二）
修缮人员岗位职责
1、
负责园内各部位设施、 设备的检查修缮工作， 确保正常使用。
2、
负责园内的日常安全检查， 发现问题及时处理， 并做好检查记录。
3、
协助室外保洁人员做好户外的卫生保洁工作， 每天清理院子及绿化带中的烟头
4、
负责院内花草树木的管理工作， 定期翻土、 浇水， 做好日常维护保证生长良好
5、
负责大型玩具的清洁工作， 定期冲刷保持整洁。
6、
负责男厕所的环境卫生工作， 每天进行清扫， 便池无尿碱， 水池、 墙壁、 门窗
7、
服从领导安排， 完成园内交给的各项临时性工作。
（十三）
保洁人员岗位职责
1、 负责全园环境的清洁卫生工作， 保证环境及各种设施的整洁。
2、 负责三个公共卫生间的卫生清扫工作， 要求室内无异味、 无蚊蝇， 清洁工具摆放有
3、 每天打扫大会议厅的卫生一次， 保持地面、 桌椅、 窗台、 围栏的整洁。
会议之后及
4、 每天擦一次楼梯、 扶手、 三个大门处的地面和窗框。
5、 负责全园大厅的保洁工作， 包括大厅内的窗台、 暖气、 电器、 灭火器、 电灯开关等
6、 根据需要随时开关楼内各处的照明灯。
7、 服从领导安排， 完成园内交给的各项工作。
（十四）
保安人员岗位职责
1、 坚守工作岗位， 实行坐班制， 严禁擅离职守。
2、 早晚孩子入园和离园时在门口巡视， 如发现幼儿单独出门要立即拦住幼儿， 保证幼
3、 负责园内报刊杂志及书信的收发工作， 不得遗失， 不得出差错。
4、 负责幼儿园门内及门口三包区域内的卫生工作， 每天早上清扫一次， 平时注意保洁
5、 随时提高警惕增强安全意识严防坏人破坏， 除本园工作人员、 幼儿及家长， 未经联
6、 除教学需要外， 凡是园内财产， 不能搬出园外。
7、 对幼儿、 家长及外来人员， 说话要和气、 热情、 有礼貌。
8、 晚上幼儿离园后进行一次安全检查， 关闭楼内多余的照明灯， 节约用电， 发现问题
9、 我园为禁放单位， 在元旦、 春节期间在辖区内要进行日常看护和加强巡视， 发现有
二、
学习会议制度
1、 全园会：
时间：
每学期两次， 也可视情况随机安排。
主持人：
园长。
参加人：
全体教职工。
2、 园领导班子例会：
时间：
每周一早上。
主持人：
园长。
参加人：
园长、 保教主任。
3、 班务会：
时间：
每月一次。
主持人：
班长。
参加人：
本班组人员。
4、 伙委会：
时间：
每学期一至...
篇四：最终版幼儿园教育统计工作规章制度
xx 经济技术开发区滨海第一幼儿园 2016 年 1 月制 xx 经济技术开发区滨海第一幼儿园 2016 年 1 月制 制度汇编
制度汇编
2目
录 第一部分
幼儿园组织规章制度 一、各类人员岗位职责…………………………………………………………………6 （一）党支部书记岗位职责……………………………………………………………6 （二）园长岗位职责……………………………………………………………………6 （三）教学副园长岗位职责……………………………………………………………7 （四）后勤副园长岗位职责……………………………………………………………7 （五）办公室主任岗位职责……………………………………………………………8 （六）保教室主任岗位职责……………………………………………………………9 （七）教科室主任岗位职责……………………………………………………………9 （八）总务处主任岗位职责……………………………………………………………10 （九）报账员岗位职责…………………………………………………………………11 （十）安保主任岗位职责………………………………………………………………11 （十一）工会主席岗位职责……………………………………………………………12 （十二）教研组长岗位职责……………………………………………………………12 （十三）年级段段长岗位职责…………………………………………………………13 （十四）班主任岗位职责………………………………………………………………13 （十五）保健医生岗位职责……………………………………………………………14 （十六）心理辅导员岗位职责…………………………………………………………15 （十七）生活教师岗位职责……………………………………………………………16 （十八）食堂管理员岗位职责…………………………………………………………16 （十九）安保人员岗位职责……………………………………………………………17 （二十）仓库管理员岗位职责…………………………………………………………18 （二十一）功能室管理员岗位职责……………………………………………………18 （二十二）特种设备管理员岗位职责…………………………………………………19 （二十三）图书管理员岗位职责………………………………………………………19 （二十四）网络管理员岗位职责………………………………………………………20 （二十五）保洁员岗位职责……………………………………………………………21
3二、教职工学年度履职考核实施细则…………………………………………………21
第二部分
教师管理规章制度 一、教师考勤制度………………………………………………………………………40 二、奖励制度……………………………………………………………………………45 （一）团队合作奖励制度………………………………………………………………45 （二）关于教职工奖励制度……………………………………………………………49 （三）教学科研奖励制度………………………………………………………………50 三、会议制度……………………………………………………………………………52 四、值班制度……………………………………………………………………………53 五、教师师德十点要求…………………………………………………………………54 六、教师培养培训制度…………………………………………………………………54 七、关于新老教师师徒结对的规定……………………………………………………55 八、劳动纪律制度………………………………………………………………………56 第三部分
教学管理制度 一、教学常规管理制度…………………………………………………………………57 （一）教研活动制度……………………………………………………………………57 （二）幼儿园一日活动常规……………………………………………………………57 （三）备课、听课制度…………………………………………………………………59 二、幼儿园内部管理制度………………………………………………………………60 三、档案管理制度………………………………………………………………………61 四、幼儿园作息制度……………………………………………………………………62 五、幼儿园资料管理制度………………………………………………………………69 六、幼儿园工作质量评价考核制度 …………………………………………………70 七、幼儿园教育评价制度………………………………………………………………70 八、多媒体教室管理制度………………………………………………………………71 九、幼儿图书室管理制度………………………………………………………………71
4第四部分
总务管理制度 一、财务管理制度………………………………………………………………………72 二、财产管理制度………………………………………………………………………72 三、后勤管理制度………………………………………………………………………73 四、财务管理制度………………………………………………………………………73 五、园舍园产管理制度…………………………………………………………………74 六、教学资料管理制度…………………………………………………………………75 七、财产赔偿制度………………………………………………………………………75 八、食堂管理制度………………………………………………………………………78 九、膳食管理制度………………………………………………………………………78 十、卫生消毒及隔离制度………………………………………………………………79 十一、幼儿园健康检查制度……………………………………………………………80 十二、预防疾病制度……………………………………………………………………81 十三、卫生保健室制度
………………………………………………………………81 十四、卫生保健制度
…………………………………………………………………82 十五、卫生制度…………………………………………………………………………83 十六、健康检查制度……………………………………………………………………83 十七、药品管理制度……………………………………………………………………85 十八、餐具消毒卫生制度………………………………………………………………85 十九、食品加工制度
…………………………………………………………………86 二十、食品采购、仓储卫生制度………………………………………………………86 二十一、班级卫生工作制度……………………………………………………………87 二十二、后勤管理制度
………………………………………………………………87 二十三、仓库保管管理制度……………………………………………………………88 二十四、绿化管理制度
………………………………………………………………88 二十五、关于各类旅差费报销及补贴问题的规定……………………………………88 二十六、幼儿园物品购买、领取、借用制度…………………………………………89
5第五部分
幼儿管理制度 一、幼儿考勤管理制度…………………………………………………………………90 二、幼儿礼仪常规训练要求……………………………………………………………91 三、幼儿体育锻炼安全制度……………………………………………………………92 四、幼儿发展情况的报告制度…………………………………………………………93 第六部分
幼儿园安全管理制度 一、幼儿园安全制度……………………………………………………………………94 二、幼儿园安全预案……………………………………………………………………101 三、幼儿园安全责任书…………………………………………………………………122 第七部分
家长工作制度 一、家长工作制度………………………………………………………………………129 二、家园联系常规工作管理制度………………………………………………………130 三、禁烟制度……………………………………………………………………………130
6第一部分
幼儿园组织规章制度 一、各类人员岗位职责 （一）党支部书记岗位职责 1.积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策。保证上级党委和教育行政部门的指示在本园贯彻执行。
2.定期召开支部会、讨论研究决定本园的重大问题，做好支部的日常工作，建设一个坚持四项基本原则，密切联系群众，团结战斗的领导班子，书记做好“领头雁”。
3.组织教职员工学习马列主义和毛泽东思想，加强思想政治工作，了解掌握教职员工的基本情况和动态，深入细致地做好思想政治工作，培养骨干，抓好典型，表扬先进，及时总结交流经验，讲正气，讲奉献，形成良好的园风。
4.抓好“三会一课”（支委会、支部会、党小组会、党课），引导党员努力学好 党章及党内生活准则，积极慎重地做好党员的发展工作，充分发挥党支部的战头堡垒作用和共产党员的迁移模范作用。
5.贯彻党的知识分子政策，关心教职员工的生活和健康，认真做好干部选拔培养和考察工作。
6.抓好共青团，教育工会，妇代会工作，充分发挥群众组织的作用。
（二）园长岗位职责
（二）园长岗位职责 1.全面贯彻党和国家教育方针，坚持社会主义办学方向，认真执行有关的法律、法规、政策，按教育规律办学；努力提高教育质量，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
2.领导幼儿园教育、教学工作。坚持教书育人、管理育人、环境育人的工作方针，坚持幼儿园工作以教学为主，按照国家下达的教育计划制定工作计划、幼儿园的发展规划和学年、学期计划并认真组织实施。建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，维护正常的教学秩序，积极指导教师进行改革和教研活动，树立良好的校风。
3.管理幼儿园的人事工作。认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职工，建立和健全教职工岗位责任制和有关规章制度，做好教职工聘任、考核、奖惩、晋升工作。关心教职工生活，在教育教学工作中发扬教职工的积极性和创造性。
74.抓好行政管理工作，加强教职工的思想政策工作和业务培训工作，努力提高教职工的思想、道德、文化、业务水平，建设一支团结精干、结构合理的教职工队伍。
5.管好、用好幼儿园经费，做好经费预算和核算，审批幼儿园的财务开支。积极提高教育投资的效益，努力改善办学条件和教职工的生活福利待遇。
6.抓好后勤工作和校园建设，管理好园舍、设备等财产。
（三）教学副园长岗位职责
（三）教学副园长岗位职责 1.协助园长认真贯彻执行园务工作计划，明确培养目标，面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学研究，不断提高保教质量。
2.负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查老师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录，定期测查幼儿教学效果，并做好记录。
3.负责组织老师业务学习，提高老师的业务能力。指导老师进行幼教改革与科研工作。
4.协助园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关心群众生活，倾听群众意见，支持群众开展各种有益的文体活动。
5.协助园长指导和审查各班学期工作计划，坚持入班听课。
6.负责整理教师业务档案和教育资料，指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。
7.组织保教人员外出参观学习，组织幼儿园内的各项活动。
（四）后勤副园长岗位职责
（四）后勤副园长岗位职责 1.在园长领导下负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作，落实园务计划及管理目标。
2.认真贯彻宣传 预防为主、增强为主 的方针， 常与保教人员了解分析幼儿健康情况，对保健工作提出管理措施，认真督促和检查卫生制度。
3.组织开展全园的保育工作，组织教师和后勤人员进行业务学习，开展园内保育活动观摩和专题研究，总结推广，交流体验，互帮互促，帮助保教人员提高业务水平。
4.贯彻保教结合方针，指导教师及后勤工作人员紧密配合教育工作，并经 常检查督促，落实岗位责任制。
85.负责组织保健人员、后勤人员的学习培训，进行思想教育。检查各种制度落实情况，定期对后勤人员考核，整理保育后勤工作的文书档案。
6.负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理。及时督促维修指导，增加人员时及时增添教学设备、用品，经常进行安全检查。
7.与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。
8.督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况。每周定期检查各班执行卫生制度的情况，并与医务人员定期检查厨房，执行卫生保健制度情况。
9.做好安全防卫、防火、防毒工作，发现不安全因素及时采取措施。
10.做好教职工的考勤登记。
11.制定后勤工作计划，并进行工作总结。
（五）办公室主任岗位职责 1.协助园长贯彻、落实国家关于人事方面的法律、法规、方针、政策，及事业单位人事改革要求。
2.协助园长撰写或完善各类计划和报告。
3.协助园长做好各类人员的合同签定与...
篇五：最终版幼儿园教育统计工作规章制度
园各项规章制度学校简介教师队伍
教师风采
学校简介
教师队伍
教师风采
学校简介
教师队伍
教师风采
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幼儿园各项规章制度
作者：
张一兵
学校概况来源：
幼儿园
点击数：
1213
更新时间：
2010-4-28
北京第二实验小学永定分校附属幼儿园各项规章制度
2010 年 4 月修订（讨论稿）
一、 岗位责任制
（一）
园长岗位职责
1、 认真学习国家的有关法律、 法规、 方针、 政策和上级主管部门的规定， 全面贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》 和《幼儿园教育指导纲要》。
2、 负责建立、 完善并组织执行各项规章制度， 保证园内各项工作的有序进行。
3、 负责主持制定全园工作计划， 领导教育、 卫生、 保健、 安全保卫、 家长工作， 定期深入第一线， 检查全园各项工作的实施情况， 每学期听课达到 60 次以上。
学期末对全园工作进行总结。
4、 做好教职工的思想工作， 经常对全园教职工进行职业道德教育， 把师德教育和思想道德教育结合起来， 提高他们的政治觉悟， 为教师的工作、 学习创造条件， 维护他们的合法权益。
5、 负责全园教职工的聘任、 调整园内工作人员结构， 指导、 检查和评估教师以及其他工作人员的工作， 定期对保教工作人员进行德、 能、 勤、 绩的考核， 并根据考核情况给予奖惩。
6、 定期召开园务会和全园会， 了解保教工作情况， 加强民主管理和监督。
7、 负责园所建设的长远规划工作， 制定幼儿园发展目标， 努力改善办园条件。
8、 及时了解国内外有关托幼工作的信息动态， 关注幼儿教育发展的新动向， 不断吸取经验， 改进工作。
（二）
保教主任岗位职责
1、 领导全园教育教学工作， 根据《幼儿园教育指导纲要》， 结合本园特点制定教育教学工作计划， 期末写好工作总结。
指导各班班长制定好学期、 月、 周计划， 并及时收回存档。
2、 做好教师的思想和业务培训工作， 根据教师实际情况组织实施培训活动， 加强青年教师的培养。
定期对保教人员进行业务考核。
定期批阅教师的观察记录和备课本， 并根据存在的问题对教师进行专题培训。
3、 负责全园的教研工作， 学期初制定全园教研工作计划， 学期末写好教研工作总结。结合实际有目的、 有计划地开展园本教研， 指导教研组长开展好教研活动。
4、 经常深入到各班， 了解环境创设、 常规培养、 教育教学、 卫生保健等工作的开展情况， 指导教师提高教育教学水平。
每学期听课达到 60 次以上。
5、 负责园内的家园共育工作， 督促各班教师做好日常的家园联系工作。
6、 协助园长做好保教人员的思想工作， 鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新。工作中能以身作则， 在各方面为教师们起到示范作用。
7、 依据需要做好教材教具的计划和购买工作， 并指导资料员保管好图书、 教材、 教具等， 为教师提供方便。
（三）
班长岗位职责
1、 全面负责本班教育教学、 卫生保健、 财产保管、 家园合作等工作， 根据《幼儿园教育指导纲要》 及实施细则提出的要求， 结合本班实际， 制定教育工作计划， 并认真执行， 学期末写出本班保教工作总结。
2、 带领本班教师认真执行幼儿的一日生活作息制度， 科学合理地安排好、 组织好幼儿的一日生活， 注重幼儿生活常规培养， 确保幼儿身心健康成长。
3、 与本班教师、 保育员团结协作， 搞好所在班级教育、 卫生、 保健及生活护理等工作。
4、 主持召开班务会， 共同商讨班内存在的问题， 制定切实可行的措施， 用研究的态度与两位教师共同搞好班内的各项工作。
5、 带头坚持正面教育的原则， 尊重幼儿， 积极启发诱导， 严禁体罚和变相体罚， 发现本班教师有违反师德行为应立即制止。
6、 以身作则， 有顾全大局、 无私奉献的精神， 自觉遵守并督促教师遵守园内各项规章制度。
7、 带头积极参加教研活动及学习， 不断提高自身素质及班级管理水平， 定期向园长汇报本班各项工作情况。
8、 树立安全意识， 教育和督促班内教师坚守岗位， 遵守各项安全制度， 防止意外事故的发生。
9、 主动做好家园共育工作， 向家长宣传正确的教养方法， 和教师一起认真填写“家园联系手册”， 经常与家长保持联系， 争取家长理解和支持。
（四）
教研组长岗位职责
1、 协助保教主任管理本年龄组的教育教学工作。
2、 注重业务学习， 并加强自学， 在园本培训中积极表现， 大胆发言， 为教师做榜样。
3、 负责组织本年龄组集体性的教研活动， 要求提前制定活动方案， 做好每一次活动记录。
4、 指导本年龄组教师搞好教育教学， 帮助教师提高教学研究水平， 每学期听本组教师的活动最少一次。
5、 根据本组教研活动的开展情况， 向保教主任提出教育教学方面的建议。
6、 负责向本教研组人员传达领导的工作安排和要求， 带头执行园领导的工作决议， 带动本组人员完成园领导交给的各项工作。
7、 每学期根据园内的计划及本组的实际情况， 制定出本组的教研活动计划， 学期末上交总结。
8、 协助园领导完成临时性的工作。
（五）
教养员岗位职责
1、 认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》， 依据《快乐与发展课程》 并结合本班幼儿的年龄特点和个体差异， 制订教育工作计划， 并认真实施， 促进幼儿身心和谐发展。
2、 严格执行幼儿一日作息制度， 注重常规培养， 科学合理地安排幼儿一日生活。
3、 严格执行幼儿园安全、 卫生保健制度， 时刻注意幼儿安全， 认真交接班并填好记录。指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作， 做到教中有保、 保教并重， 培养幼儿良好的生活卫生习惯， 减少各种疾病的发生。
4、 按计划备课， 做好活动前的一切准备工作， 随时接受园领导及上级部门的检查及指导。
5、 为幼儿创设与保教要求相适应的良好的生活学习和游戏环境， 寓教育于游戏之中，开展内容丰富形式多样的教育活动， 发挥环境的教育作用。
6、 与家长保持经常联系， 有目的有计划地做好家访、 家长开放等活动， 经常向家长汇报幼儿在园的表现， 共同配合完成教育任务。
7、 积极参加政治学习、 园本培训和教研活动， 并做好学习记录， 不断提高自身政治、文化、 专业水平。
8、 认真观察幼儿并写好观察记录、 案例分析或教育随笔， 根据幼儿发展情况随时调整教育计划和内容， 经常进行教育教学反思， 研究改进措施， 提高教育教学质量。
（六）
保育员组长岗位职责
1、 模范履行保育员岗位职责， 自觉遵守卫生保健工作和各项常规， 成为保育员中的典范。
2、 负责保育员的培训工作， 每两周组织保育员学习一次， 并做好学习记录， 每学期初组织保育员学习岗位职责和工作流程。
3、 与保健医一起每周检查一次各班的环境卫生。
4、 主动了解各班的保育工作情况， 发现问题及时向领导反馈并提出改进建议。
5、 主动学习专业知识， 增强保教结合意识， 积极参与教科研活动。
6、 服从领导安排， 协助园领导完成各种任务。
（七）
保育员岗位职责
1、 负责本班房舍、 设备、 环境的清洁卫生工作， 室内做到空气清新、 物品摆放整齐、幼儿床铺整洁， 为幼儿创设舒适、 干净、 有益于幼儿健康成长的生活环境。
2、 在保健医和主班教师指导下， 严格执行幼儿园安全、 卫生保健制度， 认真做好餐具、玩具、 用具的日常消毒工作。
每天定时冲洗厕所， 保持厕所内清洁无异味。
3、 熟悉本班教育计划， 做好活动准备和收拾工作。
协助主班教师搞好环境布置、 组织各项教育活动。
4、 经常观察幼儿情绪、 食欲、 睡眠及大小便情况， 发现病情及时报告保健医， 并与家长取得联系。
认真填写好交接班记录。
5、 全面、 细致地管理幼儿生活， 培养幼儿良好的生活卫生习惯。
做好幼儿进餐护理工作， 负责指导值日生工作。
做好防暑降温和防寒保暖工作， 根据天气变化及时为幼儿增减衣物。
对体弱儿要作特殊照顾。
6、 树立保教结合的意识， 配合主班教师对幼儿进行教育， 在一日生活的各环节对幼儿实施教育。
7、 与家长保持经常联系， 协助主班教师做好家访、 书写家园联系等工作， 经常向家长汇报幼儿在园的表现， 共同配合完成教育任务。
8、 负责领取和保管本班所需物品， 妥善保管幼儿衣物和本班的设备、 教具， 不得丢失，做到勤俭节约， 包括水、 电、 日常用品。
9、 积极参加政治学习和园本培训， 并做好学习记录， 不断提高政治素养和专业水平。
（八）
保健医岗位职责
1、 根据卫生部门的要求与《规程》、《纲要》 的有关规定， 制定幼儿园的卫生保健工作计划， 协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、 规章和制度， 并监督执行。
2、 贯彻“预防为主” 的方针， 认真做好晨、 午检， 做到一看、 二摸、 三问、 四查， 对患病幼儿及时做好妥善处理， 指导体弱儿护理工作。
发现传染病要及时与班级教师和家长联系， 指导保育员做好消毒工作， 同时做好隔离、 登记工作， 争取有效措施防止蔓延。
并向上级有关部门报告。
3、 负责指导调配幼儿膳食， 经常深入班级了解幼儿进餐情况， 做好记录， 并与食堂、采购协调一致不断改善幼儿伙食， 制定营养均衡的食谱， 保证幼儿有足够的营养。
4、 负责督促各班搞好环境卫生， 每周进行一次全园卫生检查， 做好分析评比工作。
指导食堂人员搞好饮食卫生和饮食用具消毒工作。
5、 督促各班严格遵守幼儿一日作息制度， 指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作， 定期检查各班户外活动情况， 发现问题及时提出改进意见和建议。
6、 做好卫生宣传工作， 每月更换一期文章向家长介绍卫生保健知识。
7、 负责医务室的医疗器械、 用具、 药品的使用和保管， 以防发生事故。
经常督促、 检查各班用具的消毒情况， 做到有检查、 有记录。
8、 认真钻研业务， 学习《规程》 和《纲要》， 以进一步了解幼儿教育工作特点， 更好地做好本职工作。
（九）
食堂班长岗位职责
1、 全面负责幼儿食堂的组织管理和协调工作， 对食堂的环境卫生、 食品卫生安全和幼儿伙食质量负责， 保证食堂工作的正常运转。
2、 对幼儿膳食安排做到心中有数， 按食谱做饭， 对所需食品要提前开出菜单， 交付食品采购人员采买。
3、 严格执行食品卫生制度， 严把采购验收关， 确保食品原料的食品质量。
严把食品加工关， 确保食品卫生安全， 杜绝食物中毒事故的发生。
4、 严格执行幼儿园卫生保健制度， 督促食堂人员按各班幼儿出勤人数准备餐具， 保证每位幼儿一盘一碗， 吃面食时为每桌幼儿准备一个大盘以方便幼儿自取食物。
5、 带头钻研业务， 不断提高烹调水平。
与保健医一起进行幼儿伙食的分析和调配工作，带头到各班了解幼儿进餐情况， 不断发现问题改善幼儿伙食， 确保幼儿吃饱吃好， 获取足够的营养。
6、 协助园领导加强食堂工作人员的思想政治工作， 充分调动食堂工作人员的积极性，努力提高服务水平。
（十）
食堂工作人员岗位职责
1、 树立一切为幼儿服务的思想， 不断增强责任意识， 遵守操作规程， 严格按食谱做饭，保证幼儿摄取足够的营养， 促进幼儿身体健康发育。
2、 努力钻研业务， 不断提高烹调技术...
篇六：最终版幼儿园教育统计工作规章制度
幼儿园各类规章制度汇编领导班子例会制度
一、 每月一日上午是领导班子开例会时间。
二、 研究办园目标及幼儿园工作计划的具体落实办法及思路。
三、 总结上月工作， 研究本月的工作重点， 对幼儿园日常工作形成共识， 分工合作，科学有序地开展好各项保教工作， 科学化管理幼儿园。
安 全 制 度
一、 各项活动均要以幼儿为中心， 工作人员要注意儿童各项活动， 户外活动时不准扎堆聊天， 上班时间教师要精神集中， 不能擅离幼儿， 不准做私事， 不能串班。
幼儿玩大型玩具时， 老师必须在旁照看组织， 并教给幼儿正确的玩法， 确有急事需离开岗位， 应找人替班，替班老师应切实负起责任。
二、 幼儿入园要检查衣袋内有无危险物品。
睡觉前要提醒幼儿不要把小东西带到床上，预防发生意外事故， 定期和随时对幼儿进行安全教育， 使他们懂得怎样做是正确的、 安全的，怎样做是不安全的、 危险的， 以及造成危险的后果。
三、 药品、 针、 刀等物品要放在一定地方， 不让幼儿随便拿到， 剧毒药品要专人保管，专柜要上锁， 不准放在班上。
四、 户外活动前要检查鞋带， 注意清点人数， 对新入园的幼儿要多照顾， 防止跑回家或丢失等问题发生。
五、 园领导、 医务人员应定期检查房屋场地、 大型体育器材、 玩具、 家具、 用具、 电门、 电线、 插销等设备， 发现问题要及时处理（每学期不少于 2 次）
。
杜绝触电、 砸伤、 摔伤、 烫（烧）
伤等事故发生。
六、 幼儿入园时要求家长亲自把幼儿交给老师， 离园时， 要有相对固定的家长接孩子，委托别人来接时， 家长应事先通知老师， 被委托人接孩子， 教师要仔细询问一些情况， 确保幼儿安全离园。
七、 炊事员注意食物管理和加工， 防止食物中混入异物， 禁止采购、 制作腐烂变质食物， 不让幼儿吃隔夜饭菜， 要做好食品留样检查工作。
做好每餐前的消毒工作， 预防传染病及食物中毒发生。
教育教学制度
一、 根据《规程》 和幼儿特点， 制定切实可行的学期计划、 主题计划、 周计划。
二、 按时上交各种计划、 总结等材料。
按要求组织好幼儿的一日活动， 遵循幼儿身心发展规律和年龄特点， 注意个体差异， 因人施教， 引导幼儿个性健康发展。
以游戏为基本活动， 寓教育于各项活动之中。
三、 每学期期末， 组织教育教学情况测查， 进行工作总结。
每学期每个教师按要求上好公开课和教研课， 参加活动观摩与基本功比赛。
四、 认真履行保教人员职责， 严禁体罚和变相体罚幼儿， 保证幼儿的安全。
五、 定期召开家长会， 平时加强家园联系， 保证家园教育的一致性。
帮助家长创设良好的家庭教育环境， 向家长宣传科学育儿知识， 指导家长提高育儿水平。
教育科研制度
一、 大、 中、 小平行年龄班教研组每周一活动一次， 研究活动重点、 难点以及教育方法和教具的使用。
每周四研究下周教育内容及活动安排并制定计划。
二、 全园设立教育科研组， 每两周活动一次， 主要任务是学习园内外教育信息， 改革创新教育方法， 承担对外观摩任务， 提高教学质量。
三、 各班教师根据要求作计划。
教材的选择， 根据本班幼儿的年龄特点和实际水平而定。
四、 教师在备课时间要认真备课， 不做与备课无关的事情， 按照要求， 按时交班级计划、 月主题计划、 周计划以及教育笔记。
备课制度
一、 教师必须认真学习《幼儿园工作规程》 和《幼儿园教育指导纲要（试行）
》 ， 以《规程》 和《纲要》 为依据， 研究制订好各类教育教学计划。
二、 认真学习教育理论知识， 不断吸收新的信息， 指导运用于备课。
三、 深入钻研教材， 结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课， 突出重点， 突破难点。
四、 按时按质制订好系列计划， 如：
学期计划、 主题计划、 周计划、 游戏计划等， 每周写一篇以上的观察笔记和教育笔记。
每周星期五上午准时将下周计划和笔记交园领导审阅。
五、 备课时间除做好案头工作外， 还必须制作教育活动所需的各种教具、 学具， 准备提供各种玩具、 材料。
六、 坚持集体备课与个人备课相结合。
七、 备课时不得外出或闲谈， 不做与备课无关的事情。
八、 鼓励改革、 创新， 每学期进行一次评比， 对设计新颖、 富有创造性的计划、笔记、 教案、 教育活动设计等予以表扬。
教职工培训制度
一、 教职工要积极进行自我培训、 自我提高， 形成在某一方面的突出特长。
鼓励教职工利用业余时间进修或学习。
二、 提倡互帮、 互学， 有经验的教职工要对青年教师进行传、 帮、 带。
有计划的对保教人员进行音乐、 舞蹈、 美术等方面的培训。
三、 坚持走出去和请进来的方针， 每学期邀请专家或同行来园讲学或交流。
每学期至少每人次外出参观学习一次。
并根据需要有计划的派送教师外出学习。
四、 坚持业务学习制度， 有计划的安排业务学习内容， 使全体教职工不断获得新的信息， 了解幼教发展动态。
设施、 设备使用及维护制度
一、 幼儿园园领导和各班级、 各部门要运用各种方法， 对师生及家长进行爱护公物的宣传教育， 任何组织或个人不得破坏设施设备。
二、 建立健全设施、 设备安全档案资料， 对所有设施、 设备必须登记造册， 注明购买时间、 设备名称、 设备价格， 由财务室专人保管， 并做好维修记录。
三、 在园长领导下， 每学期组织人员对设施、 设备认真普查一次， 发现问题及时处理，平时思想要重视， 以防患于未然， 确保使用时的安全。
四、 各种设施、 设备属于固定财产， 实行分班定人管护， 落实责任制。
如有变动， 必然办理移交手续， 如发现非正常损坏或丢失， 照价赔偿。
五、 公共场所的设施、 设备由幼儿园负责打扫与保养， 有损坏及时通知办公室进行修理。
六、 建立治安组织， 做好安全防护工作以防火灾、 盗窃、 意外事故的发生， 每天下班后应由保安人员普查一遍门窗关闭情况， 闲杂人员不能进园。
夜间加强巡视制度。
节假日要有专人值班护园。
七、 注重平时的管理、 维修、 保养工作， 以延长设施、 设备的使
用寿命。
教具管理制度
一、 教师使用教具要提前半天或一天到教具室借用。
做好登记工作（姓名、 借还时间、教具名称、 数量）
， 不填写借用登记表的不得私自取用教具。
二、 电化教具当天借还， 如需转借， 转借人负责还， 并在被借人用栏内签署自己的名字。
三、 美术教具点清后方可借出， 用后清洗干净如数送还。
儿童打击乐器点清借出按数量归还。
录音机、 手风琴、 电子琴、 录像机等贵重教具， 一般不外借， 如需外借， 须经领导同意。
四、 使用人员由于不负责任造成损坏， 要追究责任。
并及时告知有关人员， 以便修理和酌情处理。
五、 教具要分类存放， 编号登记， 新添的教具要及时通知教师。
班级教玩学具使用管理制度
一、 各班班长要认真负责， 二位教师共同教育， 指导幼儿正确使用， 爱护玩教玩具，做到轻拿轻放， 用完后物归原处。
二、 对损坏较轻的玩教具要及时修补， 对损坏严重的应存放好， 注明损坏原因， 学期末做统一注销。
三、 玩具要每周消毒一次。
四、 图书、 娃娃家、 小医院、 车辆、 各种积塑、 积木、 教、 学具损坏、 丢失率不得高于 10％。
五、 每学期末， 对各班教、 玩、 学具进行核对， 视情况给予奖罚。
教学资料借阅制度
一、 做好教具借阅的登记手续， 认真登记好借阅人姓名、 借阅资料名称、 借阅时间、归还时间。
二、 借走的教具、 书籍， 最长时间为两周， 若需延长期使用要办理续借手续。
三、 正确使用、 自觉爱护教学资料， 若有缺损酌情赔偿。
四、 本资料室只限本单位教职工借阅， 外单位人员来借阅须经主管领导同意后方可借出。
档案管理制度
根据档案的保管期限， 整理建档， 并由专人负责。
一、 档案管理员认真做好档案分类、 立档工作， 力求规范化。
二、 案卷标题应简明确切， 保管期限力求划分准确， 并备考表， 装订成册。
三、 有保存价值并能反映保教活动全貌的资料档案， 应经行政、 教育教学、 卫生保健、后勤等各部门筛选整理后， 由部门负责人每学期送交档案管理人员归案。
四、 必须经园领导同意或批准后， 才能到档案室找管理员查阅重要资料。
查阅档案资料制度
一、 档案资料一般不准借出， 只在室内阅览， 如特殊情况必须借出时， 要严格履行手续， 借阅时间一般不超过三天， 如有需要时， 必须经档案人员同意办理续借手续。
二、 要严格保密， 查阅档案资料的人员， 在阅览资料时， 只限予批准的内容和范围。对批准借出、 摘抄复印的档案资料， 必须妥善保管， 不准公布翻印、 转借和扩大借阅范围。
三、 要爱护档案资料， 不准污损、 涂改、 圈点、 折角、 拆卷、 抽页等， 对损害档案者，视情节严重， 按有关规定严肃处理。
四、 档案管理人员要严格履行借阅手续， 借出档案资料， 要登记、 签字， 归还档案资料时， 要认真记检查， 发现问题， 追究责任。
工作人员考勤请假制度
一、 全园教职工要自觉遵守考勤制度， 准时到岗， 不迟到、 不早退。
二、 工作人员的出勤情况由专人负责每天划考勤， 出勤情况与奖金挂钩。
三 、 病、 事假报园长批准。
无特殊情况不得电话请假。
凡无故不上班或事后请假视为旷工， 每个月请假（无论病事假）
一天者， 扣除当月奖金。
。
四、 婚假七天， 产假 90 天（剖腹产另加 15 天）
， 流产假 15 天， 超过者按事假处理。全年累计请事假超过 12 天者， 不得参加年终评优。
五、 病假必须有医生证明， 无病假条和药费发票者按事假处理。
假条及时交财务人员。
六、 不能参加全园或班组组织的学习和其它活动， 要及时向园长或班组长请假。
教师聘任制度
每学年暑假后， 实行年度聘任及双向聘任， 园长结合教师平时的工作能力聘任保教组长、 班长主任， 教师， 保育员。
交接班、 带班、 值班制度
一、 认真执行园内规定的幼儿作息时间表， 有目的、 有计划地进行各项活动。
二、 进班后， 必须做好一切准备工作（包括教学准备和生活上的准备）
。
三、 保教人员要把全部精力放在关注幼儿上。
带班时间不擅离岗位， 不聊天， 不干私活。
不接待亲友， 不打电话， 不影响正常的教学秩序。
四、 幼儿午睡前， 保教人员应提前一小时将卧室通风， 午睡时拉上窗帘， 便于幼儿入睡， 幼儿睡眠期间巡回察看， 注意幼儿冷、 暖， 及时纠正睡眠姿势， 对尿床幼儿给予个别照料。
五、 带班、 值班期间如有特殊情况需调班， 必须事先向领导说明。
六、 带班、 值班时发生的事故， 应由当班保教人员负责处理， 并及时向领导汇报， 向家长说明情况。
七、 交接班时， 当班人员应认真填写交接班记录， 交接幼儿出勤人数、 教育教学、 饮食活动、 身体状况、 幼儿疾病、 服药等情况。
接班人员根据交接班记录及口头介绍接班， 并按要求做好接班工作。
八、 不得体罚和变相体罚幼儿， 不讲伤害幼儿自尊心的话， 违者视情节轻重， 做出相应的处罚。
学 习 制 度
一、 每周一为政治业务学习时间。
二、 政治学习由园长负责组织安排， 业务学习由业务园长和年级组长组织学习， 保健知识由保健老师组织学习， 组织者事先要选好学习内容， 并切实组织好， 确保学习效果。
三、 参加学习人员要按时到场， 无特殊情况不得请假， 并根据情况认真做好笔记。
家长工作制度
一、 建立家长委员会
1、 家长委员会由各班一至两名家长代表组成， 设正副主任各一名， 家长委员会主任是幼儿园园务委员会成员之一。
2、 每学期初召开家长委员会会议， 商讨幼儿园工作， 制订工作计划， 年末家长委员会向家长汇报总结家长工作。
学年中根据幼儿园工作需要， 委员会可随时召开会议。
3、 家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议， 并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。
二、 成立家长学校， 组织各种形式的家长活动。
1、 每学期至少召开一次家庭教育讲座活动。
2、 每学期开展一次家长观摩或家长参与的半日活动。
3、 每学期开展家园同乐活动， 如庆祝节日、 运动会、 春秋游等。
4、 每学年召开一次家庭教育经验交流会。
三、 做好家园联系工作
1、 每班设立家园联系栏， 栏内宣传内容每月更换一次。
2、 每月认真填写家园联系本， 及时与家长沟通， 向家长如实介绍孩子在园内的表现，并取得家长的配合教育。
3、 家长接送幼儿时， 教师可根据情况与家长进行简短的交谈， 交换意见， 将孩子在园情况如实反馈给家长， 并了解孩子在家里的一些表现。
4、 每班老师与家长的联系要畅通， 及时与家长取得联系。
5、 每年至少召开一次全体家长会， 与家长共同探讨幼儿园建设和家庭教育的问题， 以提高幼儿园的教育质量和家长的育儿水平。
6、 各班每学期至少召开两次家长会， 征求家长对本班保教工作的意见、 建议。
7、 针对家庭、 社区进行宣传每年至少进行一次， 宣传内容如下：
(1 )幼儿正常生长、 发育情况。
(2)幼儿衣、 食、 住、 行、 卫生习惯的培养等方面的卫生要求。
(3)各种传染病的预防知识及疫情通报。
(4)常见病、 季节多发病的防病知识。
利用大自然因素（日照、 空气、 水）
锻炼的卫生要求。
(5)饮食卫生、 营养卫生知识。
8、 向家长公布园长电话：
7613711， 公布园长信 yzyyyey@163.com,接受家长的监督。
9、 做好家...
篇七：最终版幼儿园教育统计工作规章制度
园全套管理制度目
录
一、 行政管理制度 ........................................................................ 4 1. 园务公开制度 ...................................................................... 4 2. 重大事项决策制度 .............................................................. 5 3. 各类会议制度 ...................................................................... 7 4. 员工薪酬制度 ...................................................................... 11 5. 解除岗位合同制度 .............................................................. 14 6. 考勤及请假制度 .................................................................. 15 7. 奖惩及福利制度 .................................................................. 19 8. 财务管理制度 ...................................................................... 27 二、 园办管理制度 1. 收发文件制度 ...................................................................... 31 2. 印鉴使用管理规定 .............................................................. 33 3. 值班制度 .............................................................................. 35 4. 档案管理工作制度 .............................................................. 36 5. 幼儿入园、退园制度 .......................................................... 41 6. 员工入职、离职制度 .......................................................... 42 7. 家委会制度 .......................................................................... 45
8. 教师公寓管理办法 .............................................................. 50 9. 健康检查制度 ...................................................................... 52 10. 晨检制度 .............................................................................. 53 11. 卫生保健登记、统计制度 .................................................. 54 12. 医务室卫生保健制度 .......................................................... 55 13. 网站管理制度 ...................................................................... 56 三、 保教管理 1. 教研、科研制度 .................................................................. 58 2. 备课听课制度 ...................................................................... 59 3. 班级卫生消毒制度 .............................................................. 60 4. 班级卫生保健隔离制度 ...................................................... 63 5. 体格锻炼制度 ...................................................................... 65 6. 培训学习制度 ...................................................................... 66 7. 家长“义工”管理制度 ...................................................... 68 四、 后勤管理 1. 监控室管理制度 .................................................................. 70 2. 膳食管理制度 ...................................................................... 71 3. 食品采购索证制度 .............................................................. 72 4. 幼儿园设施设备管理制度 .................................................. 73 5. 固定资产管理制度 .............................................................. 74 6. 低值易耗品管理制度 .......................................................... 75 7. 伙委会管理制度 .................................................................. 77
8. 报废与赔偿制度 .................................................................. 78
园务公开制度
一、 园务公开的主要内容 1、幼儿园管理和改革方面的事项。包括幼儿园发展目标、长远规划、年度工作计划、改革方案、重点管理制度、教学管理等。
2、涉及教职工切身利益方面的事项。包括教职工职称评定、评先选优、职工进修等。
二、 园务公开的主要形式 1、园务委员会。园务委员会是园务公开的基本形式，每年至少一次。
2、园务公开栏目。
3、教职员工代表大会。每年至少一次，会议内容提案由主席团确定。
重大事项决策制度
为贯彻“民主集中制”原则，规范幼儿园重大事项决策行为，充分体现科学决策、民主决策、依法决策，特制本制度。
一、 幼儿园重大事项的范围 1、幼儿园贯彻落实党的路线、方针、政策和国家法令法规，以及上级党委和行政部门的决定、指示的意见、措施和方法。
2、幼儿园办学思想、办学原则和教育教学中的重点问题。
3、幼儿园发展规划、学年和学期工作计划。
4、幼儿园综合改革方案、素质教育重大事项以及教科研重大事项。
5、幼儿园规章制度的制定执行。
6、幼儿园维修工程项目的确定和预算、工程验收、设备、器材的购置和变动。
7、教职工的奖惩，含各种奖励方案的制定以及各种先进的选举。
二、 幼儿园重大议事应遵循的原则 1、会议议题应在会前送达有关人员，不搞临时会议。
2、会议议题所涉及的有关事实应在会前调查清楚，避免在会上调查，推理，不搞盲目决策。
3、坚持民主集中制的原则。会上充分发扬民主，少数服从多数。
4、坚持集体领导的原则。任何个人特别是一把手，不得个人决定重大事项。在处理紧急问题时，至少有三分之二的与会同志共同决
定。
5、坚持为教学服务和为师生服务的思想，保证幼儿园工作的稳定。
三、 幼儿园行政办公会议应议决的重大事项 1、研究决定贯彻教育方针，依法办学，依法治园，依法执教的重大事项。
2、研究决定幼儿园的办学思想，发展规划，综合改革方案，机构设置，重要规章制度，重大人事变动。
3、按照园内考核原则，研究决定幼儿园中层领导的选拔、培养、管理、考核、聘任的事项以及后备干部的推荐、培养。
4、研究决定幼儿园教育改革和科研工作中的重大事项。
5、研究决定审核全园性重大活动方案。
四、 幼儿园重大问题决策的主要程序 1、园长根据上级党组织、教育行政部门的要求和幼儿园实际情况，经与幼儿园相关人员酝酿，提出解决幼儿园重大问题的初步设想。
2、参加人员进行广泛深入地调查研究，认证听取职工意见。
3、领导班子成员应进行研究，形成共识和主导性意见，提交行政办公会。
4、园长主持召开行政办公会讨论、决策。凡属教代会职权范围的事项，提交教职工代表大会审议。
5、园长按照会议决策组织实施，党组织保证监督实施。
6、在园长职权外的重大事项，经请示按上级主管部门意见解决。
各类会议制度
一、 园长办公会 由幼儿园园长和各部门主任参加的会议。必要时可以邀请部分中层管理人员参加。院长办公会主要研究部署幼儿园全面工作。
幼儿园园长办公会召集人为园长，园务主任列席并做好记录。园长办公会原则上每月至少召开一次。
二、 部门会议 由分管各部门的副园长和各部门的管理人员参加。必要时可邀请教研组长参加。部门会议主要汇报、分析各部门每周工作计划以及布置或检查任务进展情况，以肯定成绩、寻找不足、统一思想，提出改进措施，以提高工作效率和工作质量为目的。
幼儿园部门会议召集人为分管各部门的主任。部门会议每周召开一次。
三、 行政办公会 由幼儿园园长、副园长、部长、主管和办公室主任参加的会议。行政办公会主要内容是各部门工作的相互协调以及讨论和解决幼儿园行政管理工作的重大问题。
幼儿园行政办公会的召集人是办公室主任，办公室主任负责记录，并负责出《会议纪要》。行政办公会原则上是两周一次。
四、 班主任会议
保教主任以及年级组长、各班班主任参加。
幼儿园班主任会议内容是布置和通报幼儿园工作计划、重大事项决议、重要行政管理工作等。幼儿园班主任会议召集人为保教主任，保教干事负责记录。幼儿园班主任会议原则上是每周召开一次或是有重大工作部署和通告时召开。
五、 家长委员会 家长委员会成员由各班推选出来的家长代表组成。园长、保教主任、园办主任、后勤主任等相关负责人参加会议。家长委员会协助幼儿园工作，及时了解家长对幼儿园工作的意见和建议；对幼儿园工作计划与各项教学活动计划提出合理化建议；了解检查幼儿园伙食开支、幼儿食谱及保健工作情况。
家长委员会会议召集人是园办负责记录。家长委员会原则上每学期召开一次。
六、 教科研会议 参加者为保教主任以及各学科教研人员。教科研会议主要对教育教学、教育理念、教育科研等工作情况进行研讨。
教科研会议召集人为保教主任以及各学科带头人。原则上每月召开一次。
七、 班务会 参加人员为各班教师。会议对幼儿园近期工作、班级教育教学、卫生保健、家长工作等方面进行总结，提高计划或整改措施。班务会的召集人为各班班主任，要求每周至少进行一次。
经济合同、协议、合约管理制度
为保障幼儿园利益，维护幼儿园信誉，加强对经济合同、协议、合约（以下简称为合同）的有效管理，特制定本制度。
一、 本制度的适用范围及规定 1、本制度适用以幼儿园为主题的合同，包括：
（1）建筑工程（施工及承包）合同；设备设施维修保养合同；购销合同； （2）其他业务性质的经济合同。
2、凡标的金额超过人民币 1000 元的非即时结清的经济交易行为，及其它需明确权利、义务及责任的经济交易行为皆应签订文书化的合同以保证顺利履行。
二、 合同的订立 1、合同的订立须符合国家《经济合同法》规定，遵循合法、真实、平等协商的原则。
2、合同的订立前应对市场价格、对方履行能力及信誉等方面进行考察，收集足够的信息、做好充分的准备。
3、标的金额超过人民币 5 万元以上的建筑工程合同，应通过仪表或招标订立。
4、法务审核 三、 合同的条款
1、合同所立条款应符合《经济合同法》要求，须包括标的；数量和质量；价款或酬金；履行期限、地点和方式；违约责任等内容。
2、若有合同范本，科按合同范本填写或修改填写各项条款。
四、 合同的审批、存档 1、合同签订后，经办人应认真监督确保其顺利执行。在合同执行完毕、中止或更改时应及时填写《合同跟踪表》，交园长审阅，再交办公室备案。
2、财务室有权并有责任监督合同的履行情况。
五、 相关责任 凡因违反本制度而造成幼儿园经济损失的，幼儿园将酌情处罚当事人，追回损失。
员工薪酬制度
一、 薪酬管理原则 按照因事设岗、因岗取酬，在薪酬管理方面施行按劳取酬、多劳多得、奖优罚劣、奖勤罚懒。
制定薪酬标准的目的是，对内发挥激励作用，对外收到竞争效果。人员薪酬水平要与园所发展水平相适应、和人员贡献大小相挂钩、和人员职位相匹配。
二、 正式员工工资构成：
收入=薪酬+社保+其他福利+代扣款 薪酬=基本工资+岗位工资+绩效工资+补助津贴+奖金 1、基本工资见******幼儿园岗位职级工资标准 2、岗位工资见岗位工资标准 3、绩效工资：（详见绩效考核标准）施行满分 100 分评分制，一分代表伍元。
4、补助津贴：
（1）园龄津贴：指正式入职*****幼儿园时间起算，工作满 1 年享受津贴 50 元/月，满 2 年享受津贴 100 元/月，每增加 1 年，增加园龄津贴 50 元，最高 600 元。
（2）交通补贴：幼儿园正式职工(签订劳务合同的岗位不再享受此补贴)享受交通补贴 50 元/月。在幼儿园员工宿舍住宿的人员，不再
享受交通补贴。
（3）社保补贴：幼儿园正式职工(签订劳务合同的岗位不再享受此补贴)享受 200 元/月社保补助，工作满 1 年方可提出缴纳社会保险申请，由部门负责人提报园长，审核通过报理事长最终确认给予办理社会保险。
（4）节日补贴：法定节假日如中秋节、春节根据园所实际运行给予员工节日补贴。
（5）奖金：详见******幼儿园奖惩制度 三、 工资的计算与支付 根据国家劳动人事部颁布的 5 天工作制规定，本幼儿园按每月22 天核算员工工资，全勤日工资为：（基本工资+岗位工资+绩效工资+补助津贴+奖金）/22 天，小时工资为日工资的 1/8，非全勤日工资为：（基本工资+岗位工资）/22 天，非全勤小时工资为其 1/8。
工资计算期间为当月 1 日至当日最后一日。
四、 支付办法 每月 15 日为工资支付日，每位员工须在单位指定银行办理工资卡，并将开卡信息报财务部。
五、 补偿权利 因计算错误或误报考勤而造成工资少领时，可以要求当月或下月补发。
六、 解聘工资 员工因违反幼儿园规章制度给幼儿园造成恶略影响及不良后果
而被幼儿园解聘的，或员工因个人原因在合同期内提出辞职的，幼儿园按照考勤截止日止给予结算工资；正式员工因工作技能达不到幼儿园要求或因工作岗位调整被幼儿园解聘的，自解聘之日起补发一个月工资（基本工资）。
新入职尚在试用期内、辞职或被辞退的员工，或当月出勤不满15 天的均不计发各类津贴补助，满 15 天以上各类津贴按标准根据当月实际出勤发放。
七、 本制度自 2016 ...
篇八：最终版幼儿园教育统计工作规章制度
儿园园长职责 一、全面贯彻执行国家有关幼儿教育的方针、政策。负责主持幼儿园全面管理工作。二、深入细致地做好教职工的思想政治工作关心教职工工作、生活和健康并能对教职工进行理想、信念、为人师表、职业道德教育提高全体教职工的思想素质调动全员教职工的积极性。
三、负责协调联系园内外各种关系执行学校和后勤集团工作要求。
四、制定规划计划建全并落实各项制度对各部门负责人工作进行评估、检查支持各部门负责人抓好教育、卫生保健、安全保卫工作。
五、负责财务管理的领导工作收费和开支等事项定期进行园务公开确保经费主要用于保育和教育的需要。
六、组建家长委员会组织召开家长会议积极创办家长学校。主动与社区保持联系合作。
七、及时了解国内外有关幼教信息、动态把握幼儿园办园方向不断推进幼儿园的良性化发展。
业务园长岗位职责
一、协助、配合园长做好幼儿园的各项工作认真履行岗位职责。
二、负责全园的教育教学管理和教研教改工作。指导教师开展教学教学活动保证幼儿园教育教学活动正常进行。
三、认真传达贯彻园长及园务会各项决议根据园长及市、区教育行政部门的要求制定保教工作计划带领并指导教师制定好各种计划和工作总结。
四、认真贯彻《幼儿园工作规程》 有计划地开展专题教研或科研活动组织教改试验和观察教育活动组织好各个节日庆祝活动深入教育第一线检查指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况。
五、协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师鼓励并支持教师在教育实践中大胆创新。定期组织教师业务学习和教科研活动为教师培训创造条件。有计划地做好教材教具的征订和添置工作。
六、做好毕业生来园见习实习工作和外来教师参观观摩活动的组织工作做好新生入园、编班和大班幼小衔接工作。
七、深入班级注重调查研究。每学期随堂听课不少于 20 节。
八、 检查、 督促教师严格执行幼儿园各项规章制度 检查教师岗位职责的落实 发现问题及时处理。负责对教师的考核工作提出奖罚意见。
九、做好全园性幼儿活动如庆祝会、运动会、参观、游览等和各类会议的筹备和接待工作。
十、根据本园的实际需要指导教师做好家长工作定期召开家长会、家长开放日、家长助教等活动。做好家长调查、社会宣传和社区联系等工作。
十一、深入班级做好日常教学管理工作有计划指导培养教师每学期随堂听课不少于30 节。
后勤
一、协助配合园长开展幼儿园各项工作。对后勤工作负全部责任并能认真组织实施。
二、负责全园的保育管理和后勤管理工作。指导保育员和后勤人员树立正确的儿童观、教育观掌握和运用科学的工作方法促进幼儿园的教育教学和保育相互结合、相互渗透。
三、负责完善和落实幼儿卫生保健制度组织检查幼儿园公共环境及班级卫生保健工作。督
促保健医生对幼儿的卫生习惯和饮食习惯定期检查、分析执行“预防为主”的方针认真做好卫生保健工作把好防病治病和食物、用品消毒关。
四、指导保育员和后勤人员开展责任范围内的各项工作并能及时检查防患事故的发生。
五、 负责制定幼儿园后勤工作计划 对保健医生、 保育员、 后勤人员的工作进行指导、 检查、评估、考核并调整安排他们的工作。
六、负责组织物资采购工作的安排切实把好物资的质量关杜绝一切假冒伪劣商品流入园内。
七、负责幼儿园房屋维修、设备添加和维修、安全卫生等工作。制定和督促各项安全制度的落实和排查工作保证幼儿在园人身安全。
八、加强对厨房工作的管理、监督。督促《厨房卫生管理条例》的落实定期对厨房工作进行检查做好防毒、防火、放烫等工作。负责幼儿的膳食管理工作开好火委会。
九、深入班级及时了解情况并有记录。
保健医生职责 一、协助分管园长组织实施幼儿园有关卫生保健方面的法规、规章制度具体负责全园幼儿的卫生保健工作。
二、根据卫生部门的要求与《规程》 、 《纲要》的有关规定制定幼儿园的卫生保健工作计划并健全幼儿园内各项卫生保健制度。
三、执行“预防为主”的方针认真做好每天的晨间检查做到“一摸” 、 “二看” 、 “三问” 、“四查” 发现病情及时隔离做好消毒、传报、登记工作并和家长取得联系。
四、密切与当地卫生保健机构的关系及时做好免疫和疾病防治等工作填好预防接种卡避免漏种或复种。
五、研究调配和改善幼儿膳食开展膳食调查和营养计算检查饮食、饮水和环境卫生抓好厨房的营养卫生监督做好食物检验制订每周食谱办好伙食保证幼儿有足够的营养。
六、负责督促各班搞好卫生保健、消毒隔离及环境卫生工作落实“四定”制度定期进行全园的卫生保健、消毒、环境卫生的检查做好保育员的考核工作。
七、处理幼儿突发事故情况严重的及时与班级老师将幼儿送往医院处理。
八、协助后勤园长做好后勤相关的采购工作。
九、每两周根据本园的实际出报栏一期。十、每学期对幼儿进行体检。测量幼儿的身高、体重、胸围、头围、坐高等并及时做好记载、统计、分析及时向家长反馈提出合理化建议。
十一、 做好新生的健康登记、预防接种卡登记等工作。向家长了解新入园幼儿的健康状况防患于未然。
十二、负责登记各项保健资料每周定期向园领导汇报全园卫生保健工作情况每月统计各班幼儿的发病率。
十三、 负责购买保健医疗用品 并妥善管理医疗器械 消毒用具的药品 尤其是有毒药物 以防发生事故做好登记工作。
教师职责 一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。
二、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异按照幼儿园的要求制定班级教育工作计划并有计划有秩序地组织实施开展各类教育活动。
三、观察、分析并记录幼儿发展情况做好各项活动的记载和效果记录。积累经验找出差
距研究改进措施不断提高保教质量。
四、树立正确的教育观、儿童观热爱、尊重幼儿坚持积极正面教育做到为人师表禁止任何形式的体罚和变相体罚。
五、积极按时参加教育研究活动和业务学习活动认真备课提前写好下一周的教育教学计划、游戏和一日活动计划提前一天做好第二天的教学、游戏的材料不得擅自修改计划。不断改进教学形式、方法科学合理安排幼儿一日生活。
六、积极创设与教育相适应的良好环境自制玩教具、与幼儿共同布置活动室、区角给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。
七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到” 。
八、与班内保教老师、保育员配合管理本班幼儿生活做到教中有保、保教并重培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势注意幼儿的衣着整洁卫生减少各种疾病的发生。
九、与家长保持经常联系了解幼儿家庭教育环境商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施有目的有计划地做好家访工作搞好家长开发活动共同配合完成教育任务。
十、加强幼儿常规教育根据《纲要》精神以游戏活动培养幼儿多方面的能力。每天保证幼儿两小时的户外活动时间。
十一、坚持教育要面向全体关注每一位幼儿实施个案研究。做到有计划、有过程、有评价、有反思、有措施。
十二、每学期互相观摩听课不少于 20 节并认真做好记录和评议工作。
十三、自觉接受园长、副园长的检查指导。
一、热爱本职工作树立一切为幼儿服务的思想努力提高服务质量根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化适合幼儿的饭菜促进幼儿身体健康。
二、努力钻研业务提高烹调技术做到色香味俱全米饭软硬适当花色品种多样促进幼儿的食欲保证营养的质量。
三、严格执行营养卫生要求把好食物验收关青菜先洗后切做到无沙、无尘、无杂质食具餐餐消毒熟食加盖生熟分开凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃严防食物中毒。
四、搞好厨房的清洁卫生保持厨房干净、整洁每天小扫每周大扫厨房用具要定期擦洗干净。
五、注意个人卫生上班要戴好工作衣帽上厕所或干脏活后要用肥皂把手洗干净定期进行体格检查。
六、 落实食谱计划 坚持按时开餐 做好食物保温工作 做到公私分明 禁止多吃多占现象团结协作不断改进服务态度。
七、做好安全工作防火、防毒、防盗不出事故。
保育员职责
一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除每周大扫除经常保持活动室内空气的流通保证幼儿有一个舒适、干净的环境。
二、按照消毒制度的规定认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所做到厕所槽内无污垢保持厕所内清洁无臭味。
三、 在教师指导下 组织好幼儿一日生活 做好保中有教 全面了解幼儿的饮食、 睡眠情况保持幼儿仪表整洁精心护理幼儿生活。
四、在保健医生和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度夏天防暑降温和防蚊、蝇工作保证幼儿开水供应。冬季做好防寒保暖工作定时翻晒幼儿的被褥、枕套、 定
期清洗、消毒玩具保持睡具、玩具的清洁卫生。
五、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具防止霉烂、损坏、丢失。
六、负责进餐前的准备工作和餐后的卫生工作按时将两点一餐食物送到各班。
七、幼儿大小便弄到身上要及时处理。
八、每天检查水、电、门、窗、电器等保证安全如有问题及时上报。
门卫制度
一、按照规定的时间及时开、关园门。
二、外来人员必须登记后经允许方能入园。参观来访人员须出示介绍信或有关证件。
三、严禁外来机动车辆进入幼儿园。园属车辆必须停放在指定地点。
四、加强节假日值班保卫工作安排好值班人员并认真做好值班记录。
五、门卫人员必须监守岗位切实做好安全保卫工作。幼儿接送时间认真做好接待工作严防幼儿走
合肥工业大学 1、 认真贯彻《中华人民共和国教育法》 、 《幼儿园管理条例》 、 《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》 规范幼儿园各项工作。
2、 搞好合工大教职工子女入园教育工作解决教职工的后顾之忧依托合工大立足现有条件不断提高保教质量。同时不断扩大服务范围面向社会招生。
3、 强化幼儿园内部管理加强师资队伍建设建设建立科学、有效的用工制度和人事分配制度等激励机制调动广大职工的工作热情和工作积极性提高教学质量和服务质量。
4、 从实际出发因地制宜地实施素质教育为幼儿一生发展打下好基础。尊重幼儿身心发展的规律和学习特点以游戏为基本活动保教并重关注个别差异促进身心和谐发展促进每个幼儿富有个性的发展。
5、 与家庭、社区密切合作与小学互相衔接综合利用各种教育资源共同为幼儿的发展创造良好的条件。
6、 为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境满足幼儿多方面发展的需要使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
教职工培训制度 一、教职工要积极进行自我培训、自我提高形成在某一方面的突出特长。鼓励教职工利用业余时间进修或学习。
二、提倡互帮、互学有经验的教职工要对青年教师进行传、帮、带。有计划的对保教人员进行英语、音乐、舞蹈、美术等方面的培训。
三、坚持走出去和请进来的方针每学期邀请专家或同行来园讲学或交流。每学期组织一次外出参观学习活动。并根据需要有计划的派送教师外出学习。
四、坚持业务学习制度有计划的安排业务学习内容使全体教职工不断获得新的信息了解幼教发展动态。
五、每学期各部门进行一次岗位技能竞赛表扬先进推广经验。
家长工作制度
为了提高幼儿教育的整体效能促进幼儿全面发展促进幼儿园、家庭、社会教育的一体化使家长工作做到制度化、系统化特制订以下家长工作制度。
一、
建立健全家长委员会 1家长委员会由各班教师和家长推荐选举产生每班一名 设正副主任各一名。
2每学期召开家长委员会会议商讨幼儿园工作制订工作计划。学年中根据幼儿园工作需要委员会可随时召开会议。
家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。
4、家委会每年换届一次换届时间为每年十月中旬。
二、做好家园联系工作。
1 建立家访制度。
新生入园前家访 三天不来的幼儿电访 对个别特殊幼儿或遇有问题应 2 建立家长园地每周向家长公布教育教学内容宣传育儿小知识。
3用好《幼儿成长记录》本每月交流幼儿在园表现期末对幼儿进行全面评估写出幼儿评估报告。
4平时利用家长接送幼儿时间随时做好家园联系工作。
三、成立家长学校组织各种形式的家长活动。
1每学期召开一次家长会。
2每学期开展一次家庭...
篇九：最终版幼儿园教育统计工作规章制度
/p>《幼儿园教育事业统计工作方案 [幼儿园教育统计工作方案 ]》
摘要：随着教育产业化改革的不断深入，财政加强了对学校经费的控制，很多领导者中往往只重视教育管理，而忽视了对学校财务制度的建设和管理，导致学校财务混乱，资产流失严重，为充分发挥学校基础教育统计的服务职能，尽职尽责地落实好学校基础统计工作，推进我校统计工作制度化、规范化，特制定本工作计划，做好学校学籍管理、教育统计等全部工作的电子、文本数据的档案留存和收尾工作，完善学校统计工作台账、学籍与统计工作档案 篇一 随着教育产业化改革的不断深入，财政加强了对学校经费的控制，很多领导者中往往只重视教育管理，而忽视了对学校财务制度的建设和管理，导致学校财务混乱，资产流失严重。因此， 内部审计显得尤重要。为充分发挥学校基础教育统计的服务职能，尽职尽责地落实好学校基础统计工作，推进我校统计工作制度化、规范化，特制定本工作计划。
一、统一领导，分级负责，层层落实责任制。
按照“统一领导，分级负责，层层落实责任制”的组织原则，我校建立统计工作领导小组，由校长担任领导小组组长，全权负责统计工作的组织和实施，严格进行数据审核和对统计工作各个环节进行抽查。
为了保证学校统计工作的顺利进行，由副校长担任副组长，保证统计工作的有序开展，负责工作和人员、技术支持方面的协调。
组员包括各个业务分管负责人：负责教育教学工作的教研组长、负责后勤工作的教师、负责安全工作的主任。明确领导小组各成员在此次统计工作中的职责分工，各司其职，通力协作，高质量完成各个所承担的原始数据上报任务。在组长统一领导下，严格按照教委关于统计工作的要求，明确责任，通力协作，密切配合，把每一步工作做好、做扎实。
二、具体工作 1. 制定学年度统计工作计划、修订和补充相关制度。
2. 采集学生学籍数据与入学新生户籍分布情况；制作与学籍管理系统信息相符的学生花名册， 完成相关报表。
3. 收集教职员工信息变化与参加培训情况；建立培训情况记录档案，完成相关报表统计。
.
4. 负责审核教学设备和图书购置与使用情况，完成相关报表统计。
5. 核对校园占地面积、建筑面积、固定资产等变化情况，完成相关报表统计。
6. 审核学校各部门上报数据是否达标。
7. 收集全校各部门数据、进行输机、完成汇总数据和逻辑校验，以对本次统计工作进行全面总结。
8. 对本校各项上报数据最后把关审核、签字确认。汇总数据必须由校长完成全部文本及电子数据审核，并签字确认方能上报。
9. 完成基础教育统计的电子数据导出、全国平台的数据导入，文本文件报送，确保学校基础教育统计、准确、及时完成上报。
10. 完成本次统计工作中各类电子数据的存档、文本资料的存档，存档过程严格遵守学校学籍信息安全管理相关制度，做好保密工作。
三、学校学籍管理、基础教育统计收尾工作。
做好学校学籍管理、教育统计等全部工作的电子、文本数据的档案留存和收尾工作，完善学校统计工作台账、学籍与统计工作档案。
2017-2018 学校统计工作计划篇二 为进一步加强幼儿园教育统计工作，保障统计资料的真实性、准确性、完整性和及时性，发挥统计在教育管理、科学决策和服务社会发展中的重要作用，根据《中华人民共和国统计法》 《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国统计法实施条例》《教育统计管理规定》等法律法规，结合我园实际，制定教育统计工作制度如下：
1、教育统计工作是幼儿园工作的一个重要组成部分，是领导科学决策的重要依据之一。教育
统计的基本任务是对教育发展情况进行统计调查、统计分析，提供统计资料，实行统计监督。
2、幼儿园根据教育统计任务的需要，配备专兼职统计人员，开展统计工作，实施统计调查。幼儿园统计工作实行校长统一领导，检查、督促并协助完成统计工作任务。
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3、教育统计人员应当加强学习教育统计工作相应的专业知识和业务能力，应当遵守职业道德， 如实整理统计资料，并及时报送资料。
4、统计人员应当运用现代信息技术手段，综合运用多种统计分析方法，提高统计分析和应用能力。
5、建立统计资料审核、查询、订正制度，以确保统计数字准确无误。上报的统计资料，要由本单位负责人对统计资料的审核、签名或盖章。
6、建立和健全统计资料档案，逐步使统计基础工作规范化。完善教育统计内控机制，切实作好有关资料的保密工作。
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