教师教育感悟500字5篇

教师教育感悟500字5篇教师教育感悟500字　《幼儿教育》读后感想500字　《幼儿教育》读后感想500字　我从《幼儿教育》里看到了一篇文章。与大家分享。　文章里讲述的是在老师组织一下面是小编为大家整理的教师教育感悟500字5篇,供大家参考。

篇一：教师教育感悟500字

儿教育》读后感想 500 字

　《幼儿教育》读后感想 500 字

　 我从《幼儿教育》里看到了一篇文章。与大家分享。

　 文章里讲述的是在老师组织一次活动《遵守交通规则》，先看图讲述请幼儿说说图中。幼儿都说出了生活的事，菁菁说出了爸爸妈妈开车带他去玩的时候。在马路上看到一个小朋友在马路上玩球，在讲述这个故事时菁菁很生气的批评了这个小朋友。老师说“：为什么不对呢？菁菁说“：小朋友在马路哂纳感玩球危险，很容易被汽车撞上的。即使 抱 来得及插车，后面的车如果 抢 车距不够就会撞上的。这样 秉会很多辆车撞在一起的。妈 机 妈说“：那叫连环撞车啊！

　惹 所以样是不对的。老师在这 吗 样情况下给予了肯定。

　 渊 看来孩子们在生活中对遵守 咳 交通规则有真实的感悟。于 牟 是老师便引导小朋友们“：

　详 在生活中，你遇到什么不遵 累守交通规则行为的呢？这下 烽 孩子们把爸爸妈妈平时乱闯 婿 红灯，横穿马路等行为都“ 研 揭露”出来了。泱泱认真说 支 “：爸爸送我来幼儿园时老 墓 是闯红灯的，旁边的叔叔阿 晕 姨使劲的按喇叭声他都不听 楷 ，他还说这叫有眼光！真是 检 的！”乐乐嘟着嘴说：“妈 毒 妈带我过马路时，经常闯红 驰 灯的！”文文激动的说：“ 看 我对那那说：“红灯停，灯 照 行，可爸爸说：“这是和时 港 间赛跑啊！老师准备举起黄 柔 牌警告！”这时，看见孩子 责

　们天真又坚定的目光。听着 勋 他们自肺的表达，我不由想 滞 起掏行知先生说过的话：“ 他 到处是生活，即到处是教育 热 ；整个社会是生活的场所， 僳 欲之教育之场所。”

　 读 狰 了这篇文章后我想了很多， 惺 我想我们教师应该引导幼儿 毛 拥一双喜欢观察生活的慧眼 频 ，一对聆听生活的聪耳，让 侄 他们在生活中拥有最真实的 城 感情和最全面的发展。一起 眨从我们身边做起吧。

篇二：教师教育感悟500字

读书笔记 500 字：《爱的教育》读书心得 教师读书笔记 500 字：《爱的教育》读书心得

　=《爱的教育》——这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量，真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育 翼 》中，体会到曾经经历过的 迂 那些类似的情感，可我们对 出 此的态度行为可能不同。它 狰 让我感动的同时也引发了我 蔬 对于爱的一些思索。

　首 执 先《爱的教育》的书名使我 膛 思考，在这纷纭的世界里， 杭 爱究竟是什么?爱，像空气 倚 ，每天在我们身边，因其无 摊影无形常常会被我们所忽略 淳 ，可是我们的生活不能缺少 仆 它，其实他的意义已经融入 芯 生命.就如父母的爱，恩里 悔 科有本与父母共同读写的日 握 记，而现在很多学生的日记 怎 上还挂着一把小锁.最简单 貌 的东西却最容易忽略，正如 畜 这博大的爱中深沉的亲子之 辛 爱，很多人都无法感受到. 喂 爱之所以伟大，是因为它不 阶 仅仅对个人而言，更是以整 余 个民族为荣的尊严与情

　绪。

　尹 《爱的教育》一书中描写了 导 一群充满活力，积极要求上 签 进，如阳光般灿烂的少年。

　满 他们有的家庭贫困，有的身 为有残疾，当然也有一些是沐 膘 浴在幸福中的.他们从出身 猛 到性格都有迥异之外，但他 职 们身上却都有着一种共同的 梗 东西—对自己的祖国意大利 赦 的深深的爱，对亲友的真挚 废 之情。而面对我们的教育， 猿 爱应该是教育力量的源泉， 沫 是教育成功的基础。夏丐尊 颧 先生在翻译《爱的教育》时 聘 说过这样一段话:“教育之 剥 没有情感，没有爱，如同池 马 塘没有水一样.没有水，就 男 不成其池塘，没有爱就没有 招 教育。”爱是一次没有尽头 痛 的旅行，一路上边走边看， 值 就会很轻松，每天也会有因 六 对新东西的感悟，学习而充 原 实起来.于是,就想继续走 珍 下去，甚至投入热情，不在 彝 乎它将持续多久.这时候， 纳 这种情怀已升华为一种爱， 训 一种对于生活的爱。《爱的 饶 教育》中，把爱比成很多东 揽 西，确是这样又不仅仅是这 言 些。我想，"爱是什么"不 焙 会有明确的答案，但我知道 友 "爱"是没有限制的，小到 峦 同学之间的友好交谈，老师 蛰 对学生的鼓励，父母对孩子 渠 无微不至的关爱，甚至萍水 更 相逢的人们的一个微笑…… 坯大到捐献骨髓，献血，帮助 猪 希望工程……虽然如同空气 旬 般的爱有时会被“污染”、 原 “稀释”、甚至“消失”， 葬 所以希望更多的人去感受一 郁 下朴实语言中深厚的爱，我 衣 想这部好小说将会把这种美 覆 好的感受带给更多更多的人 腥 。

篇三：教师教育感悟500字

教育心得体会 500 字左右 《不输在家庭教育上》这本书有一词"如何做一个合格的妈妈"引起了我的深思，"合格"一词很难下定义，母亲对孩子的品格形成影响究竟有多大我们还没有确凿的数据，加以判定，但是我们可以从伟人的言辞中感受点什么，拿破仑说："一个孩子的好与坏完全取决于他的母亲他认为他自己在人生中的成就很大程度上归功于母亲对自己的意志、力量、自制等多方面的磨练，他母亲是通过诸多的温柔、严厉又极有分寸的方法，让他热爱、尊敬和服从自己，从母亲那里，拿破仑学会了 薯 顺从。" 歌德也把自己的爱好和品格的 黄 形成归功于他母亲，他们说他的母亲是一 鳞 位才华横溢的女人，他生性活泼，洋溢着 墉 母爱的智慧，她具有激发孩子形成积极上 谨 进的精神和力量，所以我想，母亲的伟大 就 绝不仅仅在于她赋予了孩子的生命，更在 蜂 于她对生命的培育与呵护，在于她尽心尽 愠 力寻找打开孩子心灵的钥匙，做母亲难， 仇 做一个好母亲更难，如今衡量一个母亲是 铎 不是一个好母亲，心理学上有这样一种说 江 法，那就是"给的太多也不好，给的太少 ㄥ 也不好，又有给到足够好才是最好的，你 苊 所给予的都是孩子能够完全自愿接受的一 梆 切。"母亲对孩子的教育既是一门科学， 尾 又是一种艺术，那么我们应该怎样做才算 ゾ 是一个好妈妈呢?

　首先我认为应该理解 ぅ 多一点，要求少一点，理解必须在了解的  基础上，母亲是孩子最亲近的人，所以我 铭 更应该全面客观地了解孩子，了解他的学 盈 习状况，了解他的与人交往，要耐心地倾 闻 听孩子的想法，倾听孩子的心声，这样才 郇 能了解孩子的真实感受，我们应像教育家 焖 魏书生所倡导的那样"让自己高兴地活着  ，多改变自己，少埋怨环境"这样的心态 戮 ，对自己、对孩子、对家庭都大有益处。

　瀹

　其次是表扬多一点，批评少一点，说到 瞩 表扬，我们都知道表扬能使人创造奇迹， 战 过多的批评会导致孩子过多的自责，陪孩 醐 子一起长大，感受孩子的点滴变化，这应 盟 该是母亲生活中最美好的事，所以做母亲 瘴 的应该在孩子成长过程中给予及时鼓励和 俚 更多的表扬，其实，不管是我们做教师的 塬 还是做其他行业的妈妈对孩子要求大都严 Ｙ 格过度，批评过多，殊不知毁灭一个人自 聚 信的武器就是不断批评，不断地挑错，所 垛 以我们在教育孩子的过程中还得多一份表 臧 扬，少一份批评，让孩子扬起自信的风帆  ，自强自立的面对生活中的每一天。

　有 楝 人说：现在社会上干什么都要上岗证书， 阋 但有一个例外，就是当父母好像不需要什 肢 么上岗证书。其实，在所有的职业里面， 仡 如果做父母可以算是一种职业的话，则天 庥 下最难的职业就是父母了，而做个合格的 汰 父母自身决不是有个上岗证书就能解决问 鸾 题的。当然也没有哪个机构给父母发上岗 禄 证

　书，但作为父母自身则应该有自觉的学 棚 习意识，应该不断学习家庭教育的理论和 钟 学习别人家教的成功经验，开阔自己的夹 珏 角事业和家教理念，提高自己教育孩子的 鳙 素质和能力，为培养成功的孩子而奠定基 烁 础。

　我一直比较注重家庭教育，因为工 鞣 作的缘故，在自己经历过的众多辅导案例 薇 中，早已深深感受和体会到早期家庭教育 拔 的重要性，所以当学校征求家长要不要购 铱 买《部署在家庭教育上》这本书时，我毫 蛳 不犹豫的签字购买。这本书确实是一本不 殃 错的书，数的内容比较丰富，书中的许多 ョ 栏目如"父母课堂"、"家教反思"、" 律 家教误区"、"名人家教"、"家教艺术 缲 "都为我们这些刚做没几年的家长提供了  教育孩子的很多宝贵信息和经验，让我们 晒 从这些丰富的夹角经验中汲取了营养，为 监 我们教育好自己孩子提供帮助。

　看完书 遵 后，我自己对教育孩子进行了反思。做父 蕨 母的对自己的孩子都有很高的期望，但现 纵 在想来，如果仅仅有七万个而没有在棚养 锅 孩子身上花费功夫，那只是一种奢望。有 匣 一段时间，自己工作忙，经常因为家坝呢 掷 而没有时间陪孩子玩。有几次我有空的时 沣 候想跟孩子玩，可儿子并不喜欢跟我玩， 悛那时我忽然意识到，我是个不合格的父亲  。爱人有时也说我歌呢儿子玩得少，我觉  得这样对孩子的成长不好，特别书中谈到 贳 的很多跟孩子性格行为问题的文章，让我 华 下定决心要尽

　可能陪儿子。虽然晚上还有 夤 很多学校没有处理完的杂事，但我下班后  ，只要不是晚稻家，我一定哦陪儿子在小 阱 区的花园里和其他几个同龄的孩子一起玩 窍 耍。周末虽然有时要进修学习，但我也会 鐾 愁早晚时间歌呢儿子一起玩。现在孩子的 苫 性格比刚度幼儿园是开朗了很多，在小区 龉 里和其他小伙伴万事但自西娜在非常大了 隧 ，并且和她们友好相处，这是让我感到欣 徉慰的，我想，只要付出了时间和精力，总 遁 会有收获的。

　孩子的成才不仅仅取决于 痹 先天的遗传，更取决于后天的成长环境。

　足 而孩子从出生到七八岁以前，家长为孩子 哆 成长所创设的家庭成长环境，对孩子的将 └ 来一生的发展可能起着非常重要的作用。

　龟 古人曾说"三岁看小，七岁看老",其实 悛 就是属一个人的性格脾气在三岁的失火初 傺 步形成，到七八岁的时候就初步定性了， 茜 而孩子的性格脾气在某种程度上决定孩子 昊将来的命运。可见，孩子小时候，父母对  孩子的教育是多么重要，而父母要教育好 雠 孩子，则需要友好的夹角理念和行动，这 榻 些都离不开学习。我们现在要做的，就是 馀 要想书中学习好的夹角经验，树立科学的 邴 、健康的夹角观念，提高自己做父母的" 镲 职业"素质，让自己成为合格的家长。

篇四：教师教育感悟500字

教育读书心得 0 500 字精选范文 5 5 篇

　 读爱的教育有感 1

　本书通过一个小学生的日记，以充满儿童情趣的幽默语言，记录了孩子们在整整一年中学习、生活的点点滴滴。全书故事简单、风格朴素，展现了一幅幅亲子之爱、师生之情、朋友之谊的动人画面。

　 从《小阁楼》这个故事，我知道了助人为乐是一种美德，作者通过克洛西母亲之口，讲述了这个家庭是多么的贫困，而克洛西又是多么的爱学习。这样克洛西的形象就显得高大起来。谁也不会因为他贫穷而瞧不起他了。

　 读《爱国少年》这篇故事，我不禁感叹：啊!多么伟大的爱国少年啊!身处困境的少年是多么需要钱啊，可当他听到有人侮辱他的祖国的时候，却把到手的钱扔掉了。在他的心目中，祖国的荣誉高于一切。这个故事有深刻的教育意义，凡是读过这个故事的人都会被少年的这种爱国情怀所感动。

　 读完《克莱迪》这篇故事，我觉得克莱迪真是个懂事的孩子，小小年纪就学会独自撑起一个家，他要运货、看店、照顾妈妈，还要抓紧一切时间学习。而我们只要抓紧时间学习这一件事就行了，可我们还叫苦连天。我们要象克莱迪一样，虽然身处困境，也要时刻保持着乐观向上的心态，用自己的双手去创造成生活，这样才是最幸福的人生。

　 《爱的教育》这本书深深地吸引了我，我也明白了一个道理：世

　界上的爱无所不在，世界也因爱而美丽。

　 读爱的教育有感 2

　 爱，像空气，每天在我们身边;爱是开启心灵的金钥匙;爱是一本教育我终生的书.看了这本风行全世界的书，那如春风般的故事，我的心被震撼了，仿佛受了一次又一次的洗礼。

　 这是其中的一个故事：安利柯的朋友一不小心把一位老人伤了，那位朋友在老师和同学的支持和鼓励下去向老人道歉，并把自己最心爱的邮票册送给了他，过了几天，老人的病好了后，他不仅亲自去学校看砸自己的人，还把邮票册还给了他。

　 这就是爱，是爱是他勇敢地承认错误，是爱使老师同学给他鼓励，是爱使老人原谅了他。没有爱就没有这一切。这一霎那，我忽然觉得爱深不可测,高尚无比，似乎“爱”这个字的每一笔划都是爱的哲理，他们也像一个拉环把每个人的距离拉近，让他们相互爱护;爱让世界更精彩。

　 读爱的教育有感 3

　 在书的海洋中，有数不胜数的好书。在我看过的书中，有老师推荐的，有妈妈给我买的，有从图书馆借的，也有同学送给我的……其中给我留下深刻印象的一本书就是《爱的教育》。主角安利柯的一篇篇日记，记录着发生在学校、班级和家里的故事。书中的每一个人都是极其普通的人，就和生活在我们周围的人一样平凡朴素，每一个故事也是简单平常，就像发生在我们身边，但正是这些人和这些故事，流露出人与人之间最为真挚的感情，有父母对孩子无私的爱，有老师

　对学生无声的关怀，有同学之间纯真的友谊，还有对祖国神圣的爱，无不跃然纸上。

　 尤其是 13 岁的马尔可不远千里寻找妈妈的故事深深地打动了我。因为家庭欠债，马尔可的妈妈不得不远离家乡外出工作，后来妈妈在异国他乡生病了，和家里慢慢地失去了联络，亲人非常担心，马尔可更是日夜想念妈妈。最后，马尔可决定独自去寻找妈妈，在寻找妈妈的途中，他尝尽了酸甜苦辣，历经了艰难险阻，但最终马尔可凭借坚强的意志和不懈的精神，在好心人的帮助下找到了妈妈，让已经陷入绝望的妈妈重拾信心，迎接新的生活。看到这里，我不禁为马尔可对妈妈的爱感动不已，为他的坚强和努力肃然起敬，更忍不住对照起自己，生活中的自己是不是动不动对父母发脾气使性子?是不是面对一点点困难就退缩?站在马尔可面前，我感到很惭愧，以后我一定要向马尔可学习，做一个坚强、懂事的孩子。

　 书中还讲了很多其他同学、家长、老师的故事，他们都是我学习的榜样，因为他们的故事告诉我什么是爱，什么是勇气，什么是感恩……安利柯的父亲即使已经毕业很多年，也没有忘记他的小学老师，还专程去看望老师，没有贵重的礼物，没有华丽的语言，却是最感人的行动，深深地表达着一名学生对老师的感激之情。还有正直的卡罗的、勤劳的可莱蒂、努力的斯代地、勇敢的洛贝谛、可爱的安东尼、品学兼优的克洛西……这是一群多么友善的小伙伴们!看着他们，我才明白原来在我身边也有这样的小伙伴，只是今天的我才真正地感受到他们的可爱。

　正如罗曼?罗兰说过：“爱是生命的火焰，没有了它，一切将变得黑暗。”正是有了爱，我们的生活才如此美好，而且爱是相互的，我们享受到别人给予的爱，也要付出爱，这正是《爱的教育》告诉我的道理。

　 读爱的教育有感 4

　 《爱的教育》是一部用日记的形式写成的小说，作者是【意大利】埃德蒙多.德.亚米契斯。小说的主人公是一个刚上小学四年级的意大利男孩子，他出生在一个衣食无忧的知识分子家庭。由于接受了他父亲的良好教育和深刻影响，他在学习上勤奋努力，在生活中诚挚友善，是一个优秀的中产阶段少年学生。故事从十月份四年级开学的第一天开始写起，一直写到第二年的七月份，全书共有一百个章节，每章每节都把“爱”表现得淋漓尽致，大至国家，社会，民族的大我之“爱”，小至父母，师长，朋友间的小之“爱”，处处扣人心弦，感人肺腑。

　 全书的内容由三个部分穿插而成：一个部分是小主人公的记事，写了从开学第一天到学期末整个一个学年中各种各样的学习与生活的内容，这是这部作品的主体;第二个部分是由老师讲述给同学们的“每月故事”组成，一共九则故事，讲述了各种各样的社会生活中富于教育意义;第三个部分是父亲，母亲，姐姐写给小主人公的话语，富于启发性。三大部分构成了一个小学生所能接触到的学校，社会和家庭的各种人与事。

　 爱，就像空气，每天围绕在我们身边，因其无影无形常常会被我们忽略。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民

　族为荣的尊严与情绪。“爱”对象不是抽象的，而是具体的，具体到我们身边的每一个人：父母，老师，同学，邻居，所有普通的善良者，所有素不相识却渴望温暖的不幸者，所有为他人我民族献出生命的英灵，当然，也包括自己的祖国。

　 读爱的教育有感 5

　 《爱的教育》是我非常喜欢的一本书。书中的故事十分精彩，读后很受启发。我把这本书介绍给同学们，有空的时候，大家可以读一读。相信我，阅读之后，你们也一定会有所收获，觉得它是一本好书。

　 书中的主人公，是一个叫安利柯的三年级小学生。在学校里，他有可爱、善良的同学和亲切、宽厚的老师;在家里，他有关心、爱护他的父母和姐姐。安利柯用笔记录了一个学年中，在学校和家里发生的一件件平凡的、有趣的、又感人的事情，其中还有老师给学生讲述的每一个真实、美好的“每月故事”。如其中的《小抄写员的故事》，讲述了朱里奥的爸爸是个铁路工人，为了能多挣一些钱，还要接一些抄写文件的工作，每天很晚才休息。朱里奥看到父亲很幸苦，于是每天等父亲休息后，悄悄地熬夜为父亲抄写没有抄写完文件的。朱里奥白天用功学习，晚上坚持抄写。终于，朱里奥熬夜抄写的事情被爸爸发现了，爸爸心疼得流下了泪水，为有这样一个懂事的儿子而感动。

　 书中共讲述了 37 个这样感人的小故事。这些故事表现了人与人之间纯洁、温馨的情感，我深深地被吸引了。我明白了：爱让世界变得美好，只有爱才是打开心灵的钥匙，只有爱才是沟通的桥梁。

　爱的教育读书心得 500 字精选范文 5 篇

篇五：教师教育感悟500字

梅时代楷模感人事迹学习心得 500 字【5 篇】

　 张桂梅时代楷模感人事迹学习心得 1

　大家是否认识一位扎根在边远山区的女教师张桂梅，她创办了一所免费女子高中托起了一个又一个，在贫困地区的女孩子的读书梦想。她为了祖国的未来、民族的希望、家庭的幸福、社会的和谐，这个活着的榜样，他顽强拼搏、不屈不挠、无私奉献的精神是每个人学习的榜样。

　还有什么传奇人物比 62 岁张桂梅更落魄吗?为了省钱，她多年不吃肉，直到后来“吃点肉就会呕吐，就会难受”。她去筹款时，被人放狗咬过，脚上鲜血直流;街头募捐，别人怀疑她是骗子朝她脸上吐口水。

　她家中，最醒目的是 40 多项荣誉证书：全国十佳师德标兵、全国十大女杰、全国先进工作者、全国三八红旗手„„1974 年 10 月，17 岁的张桂梅跟随姐姐从家乡黑龙江来到云南，支援边疆建设。45 年来，她不是一步一步走向大城市，而是一步步走向贫困山区。1996 年 8月，她的丈夫去世，父母双亡无儿无女的张桂梅黯然神伤，她决定离开伤心之地调入丽江市华坪县。她放弃了进入全县条件最好的华坪一中，选择了师资最弱、条件最差的民族中学任教，承担起 4 个毕业班的教学任务。

　回过头来，身处帝都的我们，北京的教育工作者要怎么做呢?我们拥有国家顶尖级别的教育条件，教育环境，教育背景，不像张桂梅老师面对那样恶劣的条件。在张桂梅老师身上，我们要传承的是身为教育工作者为了国家，为了人民的无私奉献精神，正如同“木叶飞舞之处 火亦生生不息”，我们要做的就是在工作之中融入张桂梅老师的精神，做好祖国花朵的领路人;未来社会的领路人;甚至是祖国未来的领路人。人们大多称老师为太阳底下最光辉的职业，我们唯有加强使命感与责任感才能对得起这份赞誉。

　张桂梅时代楷模感人事迹学习心得 2

　张桂梅在华坪中学任教过程中，时不时就会有女孩在课堂上消失，在家访之后她发现，这些十几岁的女孩都被家里嫁人了。2001 年张桂梅担任儿童福利院院长，她发现一些健康的女孩被丢弃在福利院门口。这些经历让她萌生了建一所免费的女子高中的想法，因为帮助一个女孩可以挽救三代人。于是从 2002 开始她四处奔走，利用寒暑假的时间四处募捐，然而社会往往是现实的，用了 5 年时间仅筹到了 1 万元。事情的转机出现在 2007 年作为党的 17大代表参加党代会期间，一名记者在她裤

　子的破洞上发现了她的愿望，发表了一篇名为《我有一个梦想》的报道。从此她想办一所免费女子高中的愿望得到了党和政府的支持，政府出资 200 万元创办了华坪女子高中。高中创办之后也不是一番风顺，条件艰苦，师资落后，多名老师因无法接受这个工作条件而辞职。剩下的老师在张桂梅的带领下，凭着作为共产党员的信念才坚持下来，并取得了不凡的成绩。

　任何伟大的事业背后的过程都是艰难的，张桂梅甚至没有自己的生活，她说：“也不是不想有自己生活，只是一天做着做着，就把时间做没了。忘了，把生活忘了”。是什么支撑张桂

　梅走了下来?在采访的最后，记者问道：“您觉得您这辈子的价值在哪?”，张桂梅回答：“不管怎么着，我救了一代人，不管是多还是少，毕竟她们后面走的比我好，比我幸福就足够了，这对我是最大的安慰”。我在这句话中找到了答案，就是她找到了人生的使命，是使命的力量支撑她坚持下来，并在党和政府的支持下做到了这一切。

　使命是什么，在当代的企业管理中，使命、愿景、价值观是经常被提到的三个词汇，企业的使命就是你的企业存在的目的是什么。对于个人来讲又何尝不是如此，一个找到自己使命的人和一个没有使命的人，能够做到的程度是绝对不一样的。张桂梅就是因为找到了自己的人生使命，也就有了支撑自己走下去的信念，在这个过程中她可以不记荣辱，不记得失，真心诚意的为自己的使命去奋斗，进而取得了一般人难以企及的成绩。

　张桂梅的事迹给我了很大的启发，“亡羊补牢，为时未晚”，在 2020 年这个特殊的年份，疫情肆虐，国际形式波谲云诡，但所有的危机又都是机遇，从此时此刻起认真的梳理自己，挖掘自己的人生使命，并为自己的人生使命而奋斗。

　在疫情之下，我们的党和政府表现出了强大的执政能力，以极快的速度控制住了疫情，是货币基金组织预测唯一能保持经济正增长的国家。作为一名共产党员，要珍惜当下的大好环境，为了自己的人生使命而努力奋斗。张桂梅在采访中也提到：“我希望她们出来不需要感谢张桂梅，不需要感谢女子高中，我希望她们感谢我们的党和政府就足够了”。这正是一名共产党员的心声。

　张桂梅时代楷模感人事迹学习心得 3

　女子高中成立之初的困难，是张桂梅始料不及的。山区条件艰苦，再加上张桂梅对工作要求严格，很多年轻教师难以适应。建校才半年，17 名教师中有 9 名辞职，教学工作几乎瘫痪。焦虑、沮丧的情绪包围了张桂梅。在留下来的 8 名教师中，有 6 名是共产党员。张桂梅把 6名党员教师集中起来，重温了入党誓词，诵读了

　《为人民服务》《纪念白求恩》等篇章。有的教师眼里泛起泪花，他们被张桂梅的无私打动，他们要和张桂梅一起，把女子高中办好，把大山里的女孩送入大学。无论是在民族中学还是后来的女子高中，教学质量一直是张桂梅最看重的事在女子高中，张桂梅在宿舍里铺了两张床，一张自己睡，一张留给需要特别关心的学生。为了随时关照学生，她睡觉不脱衣服。有个和张桂梅在一起住在一起的学生，始终不肯和她多说话。这期间，张桂梅在食堂打饭时，摔了一跤，肋骨摔断三根。她没有

　住院就又回了学校。每天早晨仍然 5 点起床，但要靠学生抱起来;夜里很晚睡下，还要忍着疼痛和学生聊会天。3 个月后，这名学生抱着张老师大哭起来，说一定不会辜负张老师。

　如今，张桂梅的右腹部、右臂上能摸到肿块，头上还有骨瘤她的肺出现了问题，嘴唇经常没知觉，但她仍然每天拿着小喇叭喊起床、吃饭、跑步、睡觉„„“我要让孩子们知道，我一直在她们身边。”张桂梅说

　她把自己的十七大党代表证、五一劳动奖章、奥运火炬全部捐给了县档案馆。她说：“我的一切都是党和人民给的，我奉献给党和人民的还远远不够。”

　我们要以张桂梅同志为榜样，怀着心系群众、服务人民的公仆情怀，勇于开拓的创新精神，端正扎根基础、勤奋敬业的务实作风，踏踏实实的做好自己的工作。

　张桂梅时代楷模感人事迹学习心得 4

　1997 年 4 月，是个不幸的日子，张老师被查出患有子宫肌瘤，腹腔迅速膨胀，疼痛难忍。她一面吃止疼药，一面把工作量加到了最大限度。当她知道自己生命垂危时，面对一纸无情的病检报告(当时医院诊断为癌症)，她没让领导、同事、学生知道，而是默默忍受着身体和心灵上生与死的煎熬。在这几个月里，同事们经常看见她在通往教室的路上一步一步往前挪。她给学生加大了复习量，也加大了自己的工作量，她每天早上 6 点多钟起床，晚上批阅作业试卷到 12 点。这样，一直坚持到 7

　月份，把学生送进中考考场后，才向领导说明情况，住进了昆明的一家医院进行手术治疗，切除的子宫和肿瘤重达 2 公斤多。手术后，医生要求她至少休养半年，可是手术后的第 24天，她就回到民中上班了。由于手术失血过多，伤口没有完痊愈合，巨大的疼痛折磨着她，可她仍然坚持在讲台。由于过度劳累，97 年 12 月，张老师的病情复发，领导、同事、学生多次劝她住院治疗，她不肯。她说:"我的事业是教书，我的希望是学生，不把他们送出学校我是不会先走的"。这段时间，她的工作量达到了极限，每天工作 10 多小时，更不存在星期六、星期天，全年休息的时间只有过春节的 3 天。直到 98 年 3 月，她的病情己恶化得特别厉害。人们劝她住院，她仍

　然拒绝了。她说:"学生刚有起色，我不能离开他们，我的生命就是讲台"。领导、同事们说:"我们需要你活着，华坪人民需要你活着，请你服从安排吧。"冲着这份真情，她才进了华坪县中医院，这时，她仍然一边治疗一边坚持工作。每天都是一拔下针头就走向讲台，从没有在医院安稳地躺过一天。看了不到一个月，医生告诉她医院无法控制她的病情，需要转院治疗。为了节约国家的医疗费，她毅然决定出院。为了即将毕业的学生，她拒绝再到任何医院治疗，仍然坚守在岗位上。就这样，张老师调到华坪两年多了，虽然她一直带着重病，一直承受着痛苦，可她从没有请过一天病事假。人们常不解的问她:这样做有什么目的，有什么好处?什么力量使她这样坚强?张老师总是笑着说:"如果我有追求，那就是我的事业:如集我有企盼，那就是我的学生;如果我有动力，那就是党和人民"。

　张桂梅时代楷模感人事迹学习心得 5

　张桂梅，一位 63 岁的老人，头发稀疏，不施粉黛，她的脸上刻尽了沧桑与疲惫，但是她的坚定却散发着无穷的力量!

　她，为了让失学的女孩子重返课堂，几近乞讨的筹集资金，创办女子中学，只是为了改变“低素质母亲，低素质孩子”的恶性循环，让 1600 余名贫困山区女学生圆梦大学。

　她，为了给贫困的孩子交学费，毅然拿出自己仅有的 200 元生活费，甚至把妹妹寄给自己的路费悉数拿出。

　她，为了挽救迷恋网络的男孩，把行李搬到学生宿舍，与学生同吃同住，言传身教，用实际行动感染学生，培养良好学习习惯。

　 这样的事例，太多太多了，每一件事都包含着张桂梅老师对教育的执着，对学生的关爱。张老师一生无儿无女，把自己的全部精力和心血全部献给了教育事业，把全部的爱都献给了自己的学生，张桂梅老师就像一把利剑斩断了贫困和愚昧的传递，架起了知识和山区女孩的梦想桥梁，张老师的无私奉献，无悔付出，辛勤耕耘，爱生如子不正是人民教师潜心育人的敬业精神和立德树人使命担当的具体体现吗?这才是真正的伟大，这就是教育的力量。

　一遍一遍看着张老师的报道，不仅潸然泪下，仿佛有一束光射进我的心底，照亮了我前行的道路，作为一名青年教师，应当以张桂梅老师为榜样，争当新时代“四有”好老师，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，将立德树人，教书育人作为自己神圣职责和使命。仰望星空，静静思考，这豪言壮语的背后不正是教学生活中平凡的细节汇聚而成吗?

　伟大出自平凡，我应该像张桂梅老师一样，始终保持热爱教育的定力，淡泊名利的坚守，上好每一节课，改好每一本作业，辅导好每一个学生，不断提高自身的文化素质，丰富自身的知识底蕴，积淀方法，摸索经验，在活动中历练，在实践中促进专业成长，才能担负教书育人的大任，才能不辜负踏上教师征程时立下的誓言。我应该向张

　桂梅老师一样，始终保持以德施教的仁爱之心，把每一个学生都当成自己的孩子，赞赏孩子、信任孩子、鼓励孩子，赞赏每一个孩子的独特性，赞赏每一个孩子所取得的哪怕是极其微小的进步，赞赏每一个孩子所付出的努力和所表现出来的善意。

　红梅傲骨，大爱无疆，我们应该承袭张桂梅老师的“红梅”精神，追求至善至美的师德大爱，不改初心，牢记使命，在教育路上奋勇前行!

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