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  • 谈话方式分为几种形式8篇

    时间:2022-10-18 14:20:09 来源:正远范文网 本文已影响 正远范文网手机站

    谈话方式分为几种形式8篇谈话方式分为几种形式 谈心谈话有哪些形式 “谈心谈话”是党的建设中的一项重要制度安排,是党内开展批评与自我批评、沟通交流思想、提醒警下面是小编为大家整理的谈话方式分为几种形式8篇,供大家参考。

    谈话方式分为几种形式8篇

    篇一:谈话方式分为几种形式

    谈话有哪些形式

     “谈心谈话”是党的建设中的一项重要制度安排,是党内开展批评与自我批评、沟通交流思想、提醒警示的重要手段,也是关心关爱党员的一种重要载体。根据谈话内容和性质不同,可分为沟通类谈话、考察类谈话、提醒类谈话、问责类谈话等四种形式。

      一沟通类谈话 主要以谈心交流、沟通思想为主,不应与一般性的工作交流相混淆。谈话之前双方均应有所准备,重在沟通思想,消除成见,形成共识,增进感情。分为两种情况:

     (一)日常谈心 《关于新形势下党内政治生活的若干准则》规定:“党组织领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间要开展经常性的谈心谈话,坦诚相见,交流思想,交换意见。领导干部要带头谈,也要接受党员、干部约谈。” 《中国共产党支部工作条例(试行)》中规定:党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间,每年谈心谈话一般不少于 1 次。谈心谈话应当坦诚相见、交流思想、交换意见、帮助提高。

     谈心谈话要注重广泛性、深入性、及时性,采取灵活的方式。一般情况下,上级要主动与下级谈,对家庭发生重大变故和出现重大困难、身心健康存在突出问题等情况的党员,上级领导应当帮助做好心理疏导;当重要项目启动时、考核评价结果公布时、工作中遇到阻力时、班子之间出现不团结等情况时,要解疑释惑、打消顾虑,体现组织对党员、干部的关心关爱。

      (二)召开民主生活会和组织生活会前的谈心 这种谈心是民主生活会和组织生活会的必经程序,应在会议召开前进行。主要是围绕民主生活会或组织生活会的主题,以广泛听取批评意见为重点,通过谈心查摆出亟待解决的问题,为撰写剖析材料、制订整改措施做好准备。

     二考察类谈话 是了解掌握被谈话者思想认识、能力素质的主要渠道。分为两种情况:

     (一)入党前谈话 《中国共产党发展党员工作细则》规定入党前的谈话有两次,一是党组织收到入党申请书后,应当在一个月内委派专人与申请人谈话,主要目的是了解发展对象入党动机和对党组织的认识,通过考察,确保发展党员质量。二是党委审批前,应当指派党委委员或组织员同发展对象谈话,作进一步的了解,并帮助发展对象提高对党的认识。谈话人应当将谈话情况和自己对发展对象能否入党的意见,如实填写在《中国共产党入党志愿书》上,并向党委汇报。

     (二)选拔干部考察谈话 是干部选拔任用工作中的重要环节,也是组织部门近距离接触干部,获取信息,识别、研判干部的重要途径。确定谈话对象时,尽量选择与考察对象在工作和生活上接触较多的人员,便于更加全面、真实的了解考察对象各方面的表现。

     三提醒类谈话 主要是聚焦关键时点,对于可能出现的苗头性、倾向性问题,通过谈话提醒干部知规守矩、履职尽责。分为三种情况:

     (一)任前谈话 此类谈话由组织部门组织,主要是宣布组织决定,提出对就任者的希望和要求,指出需要重点关注的环节。如果是降职的,还应做好必要的思想疏导。

     (二)廉洁谈话 由纪检监察部门定期开展的谈话,可以“一对一”也可以“一对多”,旨在使被谈话人知晓自身承担的党风廉政建设责任,对可能存在的廉政风险进行提醒,防微杜渐,加强自律。

     (三)提醒谈话 针对群众反映或在党内集中教育活动、领导班子换届、领导班子民主生活会、年度考核、巡视等工作中发现谈话对象在思想、作风、纪律等方面有苗头性、倾向性问题以及其他需要引起注意的情况,有关党组织负责人应当及时对其提醒谈话。

     四问责类谈话 主要是针对存在虽不构成违纪但造成不良影响的领导人员,组织对其进行谈话教育,防止小毛病演变成大问题。诫勉谈话具有严肃性,泛泛而谈解决不了思想深处的问题,要以“红脸”“出汗”为衡量标准,绝不能流于形式。分为两种情况:

     (一)批评教育 一般用于情节比较轻微的违纪行为。谈话人要根据掌握的党风廉政建设情况,指出谈话对象在履行主体责任、监督责任,执行作风建设、廉洁从政等规定方面存在的问题,提出具体要求和改进措施,要求其作出明确承诺,抓好落实。

     (二)诫勉谈话

     主要针对党员干部存在虽不构成违纪但造成不良影响,或者虽构成违纪但根据有关规定免予党纪政纪处分的问题,对其进行谈话诫勉,防止小毛病演变成大问题。诫勉时应由本人做出说明或者检讨,经所在党组织主要负责人签字后报上级纪委和组织部门。诫勉谈话具有一定的影响期,被诫勉者取消当年年度考核、本任期考核评优和评选各类先进的资格,六个月内不得提拔或者重用,并记入被诫勉人个人廉政档案。

    篇二:谈话方式分为几种形式

    谈话制度六个必谈

      谈心谈话制度六个必谈

      为了加强党员干部的思想政治工作和思想作风建设,健全组织措施,了解干部、关心干部、爱护干部、使用干部,切实加强对党员干部的教育、管理、监督,促进党支部委员之间、支部委员和党员之间、党员和党员之间要开展经常性的谈心谈话,坦诚相见,交流思想、交换意见。结合党支部实际,制定本制度。

      一、工作要求

      为着力解决谈心谈话不经常等问题,明确“六必谈”“四重点”推动党支部党员之间经常性交流思想、咬耳扯袖、关心关怀,切实达到解决问题、增进团结、推动工作的目的。

      (1)党支部书记与党员之间“六必谈”情形

      一是工作发生变动,党员组织关系转入,党员个人主动提出谈话要求时,进行交流谈话;

      二是工作取得成绩,受到上级表彰表扬、重用时,进行勉励谈话;

      三是家庭发生重大变故或面临重大困难、工作中遇到挫折时,进行关怀谈话;

      四是出现苗头性、倾向性问题,群众有议论、不良反映,发生矛盾和意见分歧时,进行提醒谈话;

      五是受到组织处理或纪律处分,失联党员重新纳人组织管理时,被党组织批准为预备党员、预备期满转正或延期转正时,进行教育谈话;

      六是反馈党员上一年度民主评议结果时,进行年度总结谈话。

      (2)党员相互间经常性谈心谈话“四重点”

     结合“三会一课”制度,党员相互之间开展经常性谈心谈话,重点谈话内容如下:

      一是相互交流思想,了解相互间工作、学习、家庭等情况;

      二是主动亮明自存在的问题,征求改进意见,指出对方的问题和不足;

      三是对贯彻落实党的决策部署,加强基层党组织建设,提升基层治理水平,相互交换意见建议;

      四是把矛盾问题谈深谈通,消除隔阂、形成共识。

      谈心谈话主要采取一对一、面对面的方式进行,时间灵活握。对外出流动党员,要通过网络、电话等方式进行;对行动不便、年老体弱党员要上门谈心、主动关怀。谈心谈话内容应当做好记录,对谈心谈话中反映的重要问题,要及时向上级党组织或纪检机关报告。

      二、谈心谈话应遵循的基本原则

      1、相互平等的原则。要创造一个良好的谈话气氛,解除彼此间的思想顾虑,使谈话双方能够敞开思想,推心置腹,坦诚相见,讲出真话,讲出心里话。

      2、实事求是的原则。对干部要一分为二,既要肯定成绩,又要明确指出缺点和不足。对原则问题要分清是非,不能因其工作做出成绩而姑息其错误,也不能因其错误而否定其成绩。

      3、有的放矢的原则。谈话要有内容和针对性,力戒空泛。要从实际出发,针对不同的谈话对象的不同特点、不同情况,采取不同的方式和方法,做到有的放矢,注重实效。

      4、教育疏导的原则。谈话要善于启发谈话对象自己教育自己。通过谈心,重点解决思想上的问题;特别是对于一时思想不通或有抵触情绪的干部要动之以情,晓之以理,耐心说服教育,帮助他们提高思想认识。

     5、治病救人的原则。对犯错误的干部,不要轻易下结论,要引导他们认真分析犯错误的原因,剖析其错误的性质、危害,指出改正的办法。重点是提高他们对错误的认识,帮助他们从中吸取教训,改正错误,振作精神,轻装前进。

      6、经常、及时的原则。要把有针对性的不定期谈话与经常性定期谈话结合起来,发现问题的苗头,就及时告诫、提醒,不要等问题成堆,矛盾激化后才去谈话。要善于发现问题,尽量把问题解决在萌芽状态。

      开展谈心谈话活动,是组织上了解干部、关心干部、爱护干部、沟通群众的重要手段。各级党组织和领导干部要高度重视这项工作,真正把这项工作摆上位置,开展经常性、多层次的谈话谈心活动,正职与副手之间、班子成员之间、领导与群众之间,应进行正常的谈话谈心,达到沟通思想、扬长抑短、促进工作的目的。

      谈心谈话制度六个必谈

      谈心谈话的对象为全局干部职工。谈心谈话原则上按照各级分管的工作范围进行。提倡同志间相互开展谈心。

      1. __每年至少与班子成员,科室主要负责人谈心谈话一次以上。并根据工作需要有针对性地与其他干部职工谈心谈话。

      2.副职领导每年至少与所分管业务科室负责人及所属干部职工谈心谈话一次以上。

      3.科室负责人每年至少与下属干部职工谈心谈话两次。

      4.党支部书记每年至少与本支部党员和群众谈心谈话一次。党员应主动找群众谈心。

      5.谈心谈话一般个别进行,必要时也可集体进行。干部职工有情况需要与局领导或科室负责人交流沟通的可主动向对方提出。

     谈心谈话工作由办公室会同机关党委落实。

      二、谈心谈话的内容

      1.交心谈话。局党委书记与其他领导班子成员之间,局领导班子成员与机关党员、干部之间,定期或不定期地开展谈心谈话,交流学习、、工作情况,掌握其思想动态,听取其意见建议,结合平时掌握的情况和本人现状沟通意见。

      2.提醒谈话。干部职工在承担重要工作时,在换岗、挂职、出 guo(境)时,提醒其保持头脑清醒、严于律己。群众反映有倾向性、苗头性问题时,及时提醒帮助,防微杜渐。

      3. 反馈谈话。干部考察、民主评议、年度考核等工作结束后,对测评情况,群众反映的问题和意见等,领导班子通过适当方式向被考察对象进行反馈,帮助其正确对待群众的评价,增强责任意识,改进不足。

      4.职务调整谈话。干部职工提拔、交流任用或免职时,应按规定及时进行谈话,主要是区别不同情况对干部职工进行激励、勉励或帮助谈话。

      5.批评诫勉谈话。对不能完成工作目标任务的,工作失误造成一定负面影响的,民主考核比较差的,在思想作风、工作作风、生活作风、廉洁自律或干部任用等方面有群众反映但尚未构成违纪行为的干部,进行批评教育或实行诫勉,责令限期改正。

      6.廉政谈话。按照市纪委和市委组织部有关文件规定执行。

      三、谈心谈话的形式

      1.组织约请谈话。根据工作需要定期或不定期约请干部谈心谈话。

      2.集体谈话。针对领导干部或党员干部存在的共性问题,可进行集体谈话。

      3.个别谈话。在领导班子成员分工调整、中层干部岗位调整,以及针对领导班子成员、中层干部、普通党员干部的个性问题可进行个别谈话。

     4.要求谈话。党员、干部个人有情况需要与领导沟通的,可主动提出谈话要求。

      四、谈心谈话的安排

      谈心谈话原则上每年集中安排两次,一般在 6 月份、12 月份进行。如遇下列10 种情况时,必须及时进行:

      1.当干部职工工作岗位或职务发生变动时;

      2.当干部职工退休或调离本单位时;

      3.当干部职工生活遇到困难产生思想变化时;

      4.当干部职工受到表彰、奖励或批评、处分时;

      5.当干部职工工作出现问题产生不良影响时;

      6.当同志间发生矛盾造成不良影响时;

      7.当班子成员或分管处室、部门工作中发生意见分歧影响到工作开展时;

      8.当干部职工有群众反映或举报时;

      9.当干部职工出现违规违纪行为或不廉洁现象时;

      10.当出现其他需谈心谈话的情况时。

      五、谈心谈话的原则

      1.实事求是原则。坚持从实际出发,本着对党负责,对组织负责,对工作负责,对干部职工成长负责的态度,开展谈心谈话。既要充分肯定谈话对象的成绩,对存在的问题和不足,也要严肃指出,不护短。

      2.以诚相待原则。坚持开诚布公、坦诚交流,注意倾听干部职工呼声,善于听取干部职工意见建议。对自身工作中存在的问题应主动开展自我批评。通过真挚的感情交流解决思想问题。

      3.激励关怀原则。坚持以人为本,尊重和关心干部职工,通过谈心谈话,增

     进了解,沟通思想,帮助干部职工解决实际困难,激发干部职工内在动力。

      4.教育疏导原则。坚持因人而异、因势利导,根据干部职工的不同情况和特点,进行有针对地谈心谈话,做到有的放矢。

      5.注重实效原则。重视干部职工反映的问题和提出的合理要求,在本职范围内能解决的问题应及时解决,对一时难以解决的问题应及时予以说明。对不合理的要求应讲清道理,晓之以理,做好工作。

      谈心谈话制度六个必谈

      雅安市宝兴县在查摆问题、开展批评环节中,深入开展谈心交心活动,互相查找问题不怕丑,触及思想灵魂不怕痛,切实把功夫下在会前,把问题摆上桌面,为开好专题民主生活会奠定坚实基础。

      “三个结合”谈实问题。宝兴县委党的群众路线教育实践活动领导小组召开专题会议,研究部署查摆问题、开展批评工作,制定并下发《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》,对谈心谈话的时间、对象、内容、流程和形式作出明确规定,要求谈心谈话中做到“三个结合”,即结合对照检查材料谈,提前做好准备,事先做好功课;结合党内生活经历谈,重温当初入党为什么,反思现在为党做什么;结合思想作风谈,把自己摆进去,征求谈心对象的意见。通过“三个结合”,用真心、讲真话、动真情,找准查实“四风”突出问题,把在民主生活会上开展批评的问题在谈心谈话中亮出来,做到真红脸、真出汗,真加油、真鼓劲。

      “六个必谈”广泛交心。在谈心谈话中,各单位各部门扩大谈心范围,不限时间、不限次数、不赶进度,直到入脑入心,达到预期效果。一是主要负责同志带头谈,各单位各部门主要负责同志分别带头同班子成员逐一谈心,每次不少于一个小时,真诚交流,坦诚相待,勇于开展批评和自我批评,对各自存在的“四

     风”问题及根源深入分析,就全县工作交换意见,沟通思想,增进共识;二是班子成员之间相互谈,各单位各部门班子成员之间分别开展谈心谈话,就彼此分管和联系的工作、加强沟通协调、密切协作配合等交换意见;三是与分管部门同志直接谈,班子成员与联系单位、分管部门负责人分别谈心谈话,作自我批评,听取批评意见,就解决“四风”问题、破解工作难点深入讨论;四是与老同志上门谈,县委、县政府主要负责同志主动上门与在宝的县级退休干部谈心谈话,听取对宝兴灾后恢复重建、经济社会发展、班子和自身的意见建议;五是与一般干部普遍谈,各单位各部门主要负责人及班子其他成员主动与一般干部面对面谈心沟通,放下身段、鼓励说真话,真心听取普通干部的意见建议;六是与党员群众约定谈,结合“两帮三送四建全覆盖”、领导接待日走访调研,领导干部主动与普通党员群众、信访户约谈,听取诉求意见,查找工作和作风问题,努力听到基层一线最真实的声音。

      雅安市政协副主席、宝兴县委书记韩冰带头示范,分别与县委常委、县人大主任、县政协主席,县法检“两长”、部分县级退休老同志和全县 9 个乡镇党委书记、乡镇长及群教活动联系的穆坪社区党委书记等***人进行了谈话。据了解,全县参与谈心谈话人数共计 1***人次,其中常委班子成员之间谈话***人次,与分管部门、乡(镇)主要负责人谈话***人次,与其他干部谈话***人次。

    篇三:谈话方式分为几种形式

    8 卷第 5 期 2017 年 03 月Vol.8 No.5March

     2017113作者简介:

     单艳军(1988—),女,河南商丘人,硕士,助教,研究方向:播音与主持艺术。电视访谈对话类节目的语言方式探析单艳军(河南工业大学 新闻与传播学院,河南 郑州 450001)摘 要:数字类电视节目不断发展和进步,为了满足广大观众的个性化需求,电视节目的类型及内容不断丰富,节目表现形式呈现多元化发展的趋势。电视访谈对话类节目在各类型节目中脱颖而出,以黑马的姿态出现在大众面前,深受广大观众喜爱。访谈节目的整个流程、节奏、内容都由主持人掌握,而语言作为主持人与嘉宾和受众沟通的桥梁,发挥了重要作用。语言是人类最重要的交际工具,是人们沟通和交流的最主要方式。因此,电视访谈对话类节目中对语言方式的选择及运用,无论是对节目质量的提升,还是对节目传播效果的增强都起着至关重要的作用。关键词:对话类节目;语言方式;引导;表演性中图分类号:G222.2 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2017)05-0113-02在日常生活的交流中,语言一直支配着我们的行为和心理,一句看似平常的话语很有可能改变听者的思想和活动,这就是俗语“说者无心,听者有意”的最佳体现,所以语言的选取和运用显得尤为精妙。电视访谈类节目靠主持人的语言功底来贯穿整个节目,语言可以让嘉宾侃侃而谈、情绪高涨,也可以让嘉宾专注聆听、安静寡言,可以说语言调控着整个现场的情绪。一、电视访谈对话节目及其特点前几年,我国访谈对话类节目快速增长,席卷各大电视台,或多或少地影响着观众的生活、工作和学习。电视访谈类节目如此火爆、受到制作者们竞相追捧的原因有很多,但就节目制作成本上来看,其远低于其他类型的节目,而低成本带来的却是不俗的收视率,这成为电视类访谈节目最为突出的优点。从大众立场上看,通过访谈类的节目,可以观看到自己倾慕已久的名人、崇拜的偶像,聆听他们谈自己生活中的见闻、对事物的看法观点,可以充分地满足观众的好奇心,甚至影响其工作、学习及生活。笔者认为大部分观众在观看访谈节目的同时会联想到自身的经历,从他人的经历或故事中寻找共鸣,并从中得到某种收获。电视访谈类节目为广大观众提供了自由想象的空间,将主动权留给观众,让观众感知并从中得到自己对节目的看法亦或是人生的感悟。当下的一些电视访谈对话类栏目如《实话实说》《面对面》《艺术人生》《鲁豫有约》《可凡倾听》《杨澜访谈录》等,都拥有广大的观众群体和良好的收视率,并对当前的社会生活有一定的影响力。现阶段我国的访谈节目已经从跟风复制走向理性成熟,越来越多的好节目出现在大众视野,对于访谈类节目中语言方式的运用也受到大众的广泛关注及研究。因为电视访谈类节目的设计性和表演性都比较强,这使得它与其他类型的电视节目明显不一样,因此电视访谈类节目的语言方式也表现出了独特性,这种语言方式可以作为一个研究课题,值得我们深入研究。追溯历史,在只有广播的年代,都是以声音作为传播媒介,播音员并没有直接面对听众,只是单方面发出信息,也并没有交谈与反馈。打个比方,就犹如将一粒石子抛向广阔的大海,除了星点的余波再无其他波澜。广播面对的是无数的听众,但对每个听众来说他们面对的是冰冷的机器,没有互动与交流。社会发展至今,电视已经走进千万百姓家,电视访谈类节目应运而生。其与广播的差别在于有清晰的数字图像和观众互动。这是个进步的表现,而另一方面是对电视节目中的语言有了更高的要求,不仅语言要规范、清楚、简单、优美,而且更重要的是要求其语言具有公共性及教育性,要对整个社会起到积极引导的作用。电视访谈对话类节目,既有传统广播的特性,又具现代节目的特点,二者的相同之处在于规范的使用语言,条理清晰地传播正面信息,并对节目时长有一定限制等。但电视访谈并不具备类似于朗诵、讲话、念稿的性质,因为它是由主持人和受访者通过设计好的情景模拟聊天环境,还原嘉宾最真实的状态,所以表演性、生活化、自然化是电视访谈类节目语言方式的最大特点。二、电视访谈类节目语言方式(一)电视访谈类节目语言与聊天对话的差异下面我们来探究一下电视访谈类节目的语言与日常生活中的聊天对话的区别。从整体来看,这二者有以下几个方面的差异。电视访谈类节目如同广播一样,其目的都是面向社会,吸引受众扩大影响范围。所使用的语言都是日常化、生活化的口语,但是电视访谈类节目是在电视上模拟自然谈话的形式,其根本目的是面向电视观众的,目的是吸引观众,从而提高收视率。因此,其自然谈话的形式在一定程度上都具有表演性,语言的选取具有很明确的目的性;而我们生活中的对话目的一般可有可无,并没有特殊的规定。日常生活中的交流与沟通,参与者之间的角色随时可以互相交换,但电视访谈类节目中掌控整个节奏的是主持人,被引导或回答问题的角色由嘉宾来担任。那么,一个电视节目是怎样用语言串联起整个节目的呢?首先,节目开始时,主持人会进行一段关于嘉宾或者当下某种现象、最热的话题等的背景介绍,让观众事先对整个节目的内容有大体的了解。其次,在整个访谈过程中,主持人语言方式的选用就显得尤为重要了,主持人需要通过提问或者讲故事的方式引导嘉宾来表达自己的经历或者想法,时刻把握整个节目的节奏、话题。如果嘉宾回答的内容不是节目想要的,主持人需要不动声色地转换话题,并引导嘉宾回答出满意的答案。最后,主持人会对今天的整个访谈节目做个总结,语言相对凝练,有一定的深度和广度。(二)以《鲁豫有约》为例分析电视访谈类节目以《鲁豫有约》为例进行分析,该节目是安徽卫视播出的一档访谈类节目,开播至今已经有17年的时间,但其收视率始终居高不下,可以说是一档非常成功的访谈对话类节目。整个节目的点睛之笔是其主持人——陈鲁豫,她不仅将自己鲜明的个性为节目贴上了一个完美的标签,同时也使其自身与节目共同成长。将该节目的近100期作为案例,对其语言的应用进行分析。第一,嘉宾的选择。整个访谈节目的每一期内容都是以所请的嘉宾为中心而展开的,如何通过嘉宾的经历和感受让大众产生共鸣,从而对整个社会进行构建,这就对主持人提出了更高的要求,要求其利用语言自身的魅力,生动而又不留痕迹地带领受众和嘉宾一起感怀过去的生活、探索人生,而后升华万方数据

     114广电视角以形成共鸣。第二,语言形式的选择会给整个节目奠定格调,不同的节目风格在措辞与表达上都不尽相同。谈话氛围的营造是访谈节目重要的组成部分,谈话的时间和谈话的氛围对整个节目的效果起着非常重要的作用。对嘉宾而言,在相对轻松、自在、愉悦的氛围中更容易袒露自己的内心世界。而《鲁豫有约》中鲁豫的话语始终带着善意,注重对方的感受而又不失优美,使用多种修辞,诉诸情感、依托于叙事,达到巧妙地运用文字。借助不同的语言方式使整个访谈节目生动有趣,符合大众的要求和期待。在节目的整个过程中,陈鲁豫特别善于利用温柔而又极致体贴的言语去触动嘉宾和观众,使其思想完全沉浸到整个访谈中。此外,鲁豫在节目中采取了很多种方式提问,在话语表达上满足了受众对她的期待。自从我国的修辞学形成以来,在几代学者的积极努力下,我国的修辞学取得了令人瞩目的辉煌成就。近些年来,修辞学的研究对象、手段、方法进一步更新,将电视访谈类对话节目的语言形式作为研究主题进行探讨时,自然而然地就将研究方向归于口语表达的修辞学研究当中。当然对于语言方式的研究并不只是关注修辞,其中的语音、语意、主持人与嘉宾对于话语权的争夺与互让等更成为研究的主要方向。我们通常认为电视访谈类节目是一种不同于其他类型的节目,它具备日常生活化的特点和性质而又有一定的表演性。而访谈类节目更为突出的特点是能够让广大观众参与其中,但并不是直接地参与,而是将想提的问题借助新兴科技手段让主持人代为表达。而嘉宾往往会非常配合主持人的提问与安排,其根本原因是嘉宾也想借助这个相对轻松的平台让更多的观众了解自己,得到更多的认可,从而提升自己的知名度。因此,这种访谈形式也间接作用于电视访谈类对话节目的语言形式,形成了其与众不同的特点。在整个对话访谈节目中,主持人和嘉宾所扮演角色的不同使得主持人和嘉宾在语言的使用上也大不相同。对话类节目的主持人最经常用的词语是“为什么”“原来”“您觉得”等,这些客观的、带有引导性的词语符合“话题制造者”的身份。而嘉宾使用较多的语言一般是回忆类或者是感想类较多,并且时刻表现出礼貌和风度,这也比较符合嘉宾参加节目的诉求——塑造良好的形象。我国的电视访谈类对话节目在结构上都有着相似的框架,整体风格也较为相似。对话类的访谈节目中,语言形式的表达就是在这个框架中展开的,模板似的开头和结尾也决定了访谈语言的形式和基本形态,然后,对话访谈内容由此慢慢展开。具体到主持人的提问语言上面,通过分析对比可以发现,其经常使用的有是非句和选择问句等,因为在整个对话中主持人的目的是引导嘉宾回答问题、表达看法,而并非是通过自己的主观判断作出结论从而完成整场节目。嘉宾回答问题的语言形式大致可分为简单型和叙述型,这两种类型下面又可以细分为很多其他的类型,这里就不一一赘述了。从现有节目来看,在对话类访谈节目中,“先说明后判断”这种形式并不常见,与此相反的“先判断后说明”是嘉宾经常选择的回答方式。嘉宾先对主持人提出的问题作出自己的判断,然后根据自己的人生经历或感悟来解释说明该问题。出于我国的传统观念及礼貌周到的角度考虑,同时也顾及自己在受众心目当中的印象,嘉宾基本没有直接否定性的回答,而且说话语气都相对温和。除此之外,电视访谈类对话节目的语言方式还可以从主持人与嘉宾之间的互动方式上进行探析。访谈节目互动的语言不只是字面理解的含义。语言表达的目的性非常强烈,在访谈中,前期的背景准备、现场氛围及节目的策划是必不可少的,所有准备都是为了在访谈的过程中能够更直观地了解本次访谈活动的主旨,一定要有目的性地去深入了解主要问题的实质,找问题的论点,并围绕这个点进行相关话题的提问,当然也不能是单向的提问,也要考虑嘉宾的切身情况,营造轻松、和谐的访谈氛围,这样也能得到观众的配合。此外,有声语言与肢体语言紧密配合也是语言方式的表现之一,通过主持人及嘉宾明显或细微的肢体动作中也可以感受到语言的无声表达。三、结语根据上述内容,电视类访谈对话节目中的语言形式的总结如下:第一,总体说来,电视访谈类节目大多以面谈的形式,用语言去还原对过去的追忆或是对生活的感悟,这日常的谈话是预先设计好的,具有一定的表演性。第二,访谈节目的角色是自然分配好的,主持人的主要作用是背景介绍、聆听、整个谈话内容的控制、制造和引导话题、掌握时间,而嘉宾所扮演的角色是主人翁,也是整个访谈节目的陈述者,展现自己的人生经历及感悟。角色的限定使访谈节目中的参与者都按照自己的职责去说话,这是电视访谈对话语言方式的特征之一。第三,我国的电视访谈类节目都有较为明显的结构和框架,而每个不同的电视访谈类节目,都有模板似的流程,整体风格基本类似。第四,在一定程度上,最为常见的谈话形式是主持人与嘉宾之间都以礼相待,保持一种和谐、似老友的氛围,其根本原因是嘉宾会在整个节目中收敛自己的个性,更多是采取一种配合及合作的心态,借此在观众心目中塑造一个良好的形象,是实现自我营销的一种手段。第五,电视访谈类节目中主持人与嘉宾对话的次数基本相当,是典型的一问一答的谈话方式想要达到的目的表现。主持人掌握每轮对话的话语权,嘉宾认可并接受,这种单方面的掌握话语权也是电视访谈类节目中语言形式的特点之一。参考文献:[1] 胡裕树,宗廷虎 . 修辞学与语体学[A]. 中国华东修辞学会,复旦大学语言文学研究所 . 语体论[M]. 安徽教育出版社,1987:102.[2] 毛世桢,曾玉萍,沈倍蕾 . 普通话语调研究综述[A]. 国家语言文字工作委员会普通话培训测试中心 . 第二届全国普通话水平测试学术研讨会论文集[M]. 北京:商务印书馆,1994:67.[3] 盛永生 . 电视谈话节目主持话语的基本话目分析[J]. 暨南学报(人文科学与社会科学版),2004(4):89-91.[4] 张发祥 . 插话在言语交际中的积极功能[J]. 河南科技大学学报(社会科学版),2006(1):67-68.(上接第59页)受众作为社会实践主体,自身的实践经验难免会参与到对信息的解读过程中。现阶段的受众,大多是社会问题的亲身经历者或见证者,更多的是从自身利益出发进行译码。受众对主流媒体的心理期待绝不是歌功颂德,更多的是媒体能直面问题直到解决问题。主流媒体无法满足受众的心理期待,也是受众解读模式向“对抗式”转变的重要原因。综上,加强主流媒体的公信力是实现受众对媒体解读模式逆转的关键,也是媒体能够顺利进行舆论引导的必要条件。关于如何加强主流媒体的公信力,“以人为本”永远是一个值得参考的良方。参考文献:[1] 石义彬 . 批判视野下的西方传播思想[M]. 北京:商务印书馆,2014:14-16.[2] 沃纳·赛佛林(美),小詹姆斯·坦卡德 . 传播理论:起源、方法与应用[M]. 郭镇之,译 . 华夏出版社,2002:67-68.万方数据

    篇四:谈话方式分为几种形式

     言话多不如话少,话少不如话好。善于用别人喜欢的方式说话的人,是有福的。如果你曾经因为使用别人不喜欢的谈话技巧而失掉朋友,因为说话不高明而失掉一个顾客,因为言语不当而错过一个好机会,因为口不择言而惹来一身麻烦,那你应该学会如何用讨人喜欢的方式说话。说话方式讨人喜欢是一个人的通行证,是获得良好机会、满堂喝彩、上司赏识、下属拥戴、同事喜欢、朋友帮助、恋人亲密的必要条件!不善言谈和说话不讨人喜欢,很容易给人留下能力低下和思维匮乏的印象。这样的人不管处在哪一个社会层面,也不管走到哪里,都不会轻松地走上人际的前台,也不会得到足够的器重和赏识,甚至只能沦为无足轻重的边缘人。其实,想拥有出色的说话能力并不像想像的那么困难。语言的规则是基本的,技巧也比较好掌握,只要你坚持不懈地努力,一定会有所成就!学会讨人喜欢的说话方式,是一件既容易又很不容易的事。说容易,是因为我们每个人都会说话,都知道说话要做到讨人喜欢,并努力达到这种境界;说不容易,是因为别人的心理很难把握,而且绝大多数时候说话是即时的,容不得你仔细考虑。难怪台湾著名的成功学家林道安说:

     “ 一个人不会说话,那是因为他不知道对方需要听什么样的话。假如你能像一个侦察兵一样看透对方的心理活动,你就知道说话的力量有多么巨大了!

     ”我们大多数人每天花费5 0%~7 5%的工作时间,以面对面形式、打电话形式、网络或书面的形式进行沟通,而在沟通中8 0%是以说话的形式进行的。那么,说什么及怎样说得让人高兴,是我们成功沟通的关键。如果一个人能用讨人喜欢的方式说话,那么,他一定会展现出无穷1

     的魅力,无论是立身处世,还是交友待人,都一定会挥洒自如,也会为自己的人生赢得更多机会,获得更多实实在在的好处。一语可以成仇:一句话说错了,会破坏人际的良性互动;一句话说错了,会导致功败垂成。一语可以得福:一句话说对了,可以得到方便;一句话说对了,就是向成功迈进了一步。本书就是基于以上考虑,根据编者多年来对口才学的研究,结合自己和身边亲朋、合作伙伴的说话实践,总结出了9 9种讨人喜欢的说话方式,以飨读者。本书的特点首先在于打破了口才说话类图书以场景划分章节的程式,以说话方式作为划分标准,共分出了 “ 让幽默成为交流的润滑剂” 、“ 退一步海阔天空” 、“ 给他人留足面子” 、“ 初次见面给对方惊喜” 、“ 硬邦邦说话不如温和一些” 、“ 不吝惜你的甜言蜜语” 、“ 营造氛围也需要技巧” 、“ 不该说的话就不要说” 、“ 话要用 ‘ 心’来表达” 、“ 嘴巴上也要耍点小聪明” 、“ 把话说出水平来” 、“ 有时无声胜有声”等十二章。各节要么从整体上告诉读者一种讨人喜欢的说话方式,要么提供一个情境,讨论在这种情境之下讨人喜欢的说话方式。本书第二个特点是有实例有论述,不因有论无证而显得虚无,也不因有证无论而显得浅薄。第三个特点是每节最后都有一段点睛之语,把本节最精华的道理,或者应该注意的方面等,用简短而精辟的语言表现出来,让您在即将结束一节的阅读时,在认识和观念上能有一个更高的飞跃。说话要讨人喜欢,要因时、因地、因人、因事。学会在错综复杂的说话情境中讨人喜欢的秘诀,把握住赢得更多机遇、获得更大利益的机会,正是本书送给读者的根本目的。编 者2 0 0 6年5月29 9种讨人喜欢的说话方式

     目  录让幽默成为交流的润滑剂  自我介绍时幽自己一默  不妨调侃一下自己  让幽默话增进爱人间的感情  把笑话当作演讲的调料  在笑声中摆脱窘境  用幽默的方式提意见  用幽默的话拒绝别人  以 “ 幽默”平定别人怒气  开玩笑也要讲分寸退一步海阔天空  多说 “ 我们”少说 “ 我”  把不同点说成细枝末节  站在对方立场上说话  避免跟人家正面冲突给别人留足面子  用谦虚的态度和人说话  说话低调一些好  客客气气地与尊者说话  私底下指出别人的缺点  打圆场要让双方都满意  尴尬时刻替领导打圆场  众人面前维护领导脸面  以商量口气向老板提要求  上司对下属说话留有余地  批评时给对方备好台阶1目  录

       反驳也要给别人留面子初次见面给对方一个惊喜  故作不识夸对方  与初识的人寻找共同话题  第一次约会说话不放肆  与初识的人 “ 一见如故”  说出你的自信来硬梆梆说话不如温和一些  有了矛盾不把话说绝  正话反说让忠言顺耳起来  欲抑先扬作批评  告诉 “ 不争气”者他很优秀  淡化感情色彩来表示不满  拒绝的时候绕个圈子  遭到拒绝后坚持言语和气  用模糊语言说尖锐的话不吝惜你的甜言蜜语  锁定对方的强烈欲望  尊重的话能征服别人  以赞扬代替批评  赞美别人的与众不同  夸一下女性的漂亮  赞美女孩子能力上的优点  一句话打动女性的芳心  适时大胆地说出甜言蜜语  乖巧话让感情峰回路转  向领导示好最好表忠心  做错了要会说 “ 对不起”营造氛围也需要技巧  不妨先说几句题外话  自己首先要充满激情  表现自我风格而不是 “ 千人一腔”29 9种讨人喜欢的说话方式

       用精彩的开头吸引听众  注重态势语,演讲别垂着手闭着眼  设悬念激发听众兴趣  面试冷场时主动打破沉默  演讲时别一个人唾沫飞溅不该说的话就不要说  该干脆时不嗦  避开同事的隐私问题  同女士交谈要注意距离  避开别人的地域禁忌  不要轻易打断别人说话  说话避开别人的痛处  诉说离职原因要照顾单位感受  病人面前应善于说谎话要用 “ 心”来表达  到什么山上唱什么歌  求人帮助时动之以情  别人郁闷时多说理解的话  忠言语善而心长  以亲和友善的话软化对方  鼓励失意者的自我意识  女孩也要对男士表示关心  找听众有共鸣的内容讲  动情地说来感动听众嘴巴上也要耍点小聪明  抢先承认自己的错误  把 “ 坏”事往好里说  告诉对方这是他的意见  从顺着对方的话开始  多请教以满足他人的为师欲  谈判提要求时 “ 切香肠”  用谐音把话说圆3目  录

       遭遇尴尬故说 “ 痴”话  巧拍马屁让领导高兴  拍马屁要看人下菜碟儿  要求薪酬时只给个 “ 提示”把话说出水平来  用通俗的语言来说话  用类比法反驳诘难  引申归谬巧反驳  用数字说话让对方信服  问话看准对象和机会  对领导说话不卑不亢  及时改口补救言语失误有时无声胜有声  说话之前先倾听  交谈时给别人说话的机会  要学会认真谦虚地听  有效聆听也是推销技巧  有时无声胜有声49 9种讨人喜欢的说话方式

     让幽默成为交流的润滑剂自我介绍时幽自己一默文化大师启功先生在一次讲演中做自我介绍时这样说道:

     “ 刚才你们老师给我封了许多头衔,我实在是不敢当。我们家的祖先原来生活在东北,是满族,古代叫做胡人。所以我今天所讲都是 ‘ 胡说’ ,同学们不必太过认真。

     ”这个轻松的开场幽默引得大家全部笑出声来,说者和听者的距离一下子就拉近了。无独有偶。据说胡适先生在北大任教之时,也曾经在自我介绍时幽自己一默,来增加 “ 课堂情趣” 。据说一次给新生上课,他把孔子学说称作 “ 孔说” ,孟子学说称作 “ 孟说” ,他自己的学说称作 “ 胡说” ,同学们在笑声中感受到了这位大师的谦和。第一印象给人的影响一向都非常大。一般我们对一个人的第一印象会形成心理定式,顽固地保持很长时间,所以在双方初次认识时的自我介绍十分重要。那么自我介绍应该采用什么方式呢?幽自己一默是比较好的方式。如果能够巧而不俗地来点幽默,会立即拉近自己和听者之间的距离。1 9 9 0年中央电视台邀请台湾影视艺术家凌峰先生参加春节联欢晚会。当时,许多观众对他还很陌生,可是他说完那妙不可言的自我介绍后,一下子就被观众认同并受到了热烈欢迎。他说:“ 在下凌峰,我和文章不同。虽然我们都获得过 ‘ 金钟奖’和最佳男歌星称号,但我以长相难看而出名……一般来说,女观众对我的印象不太好,她们认为我是人比黄花瘦,脸比媒炭黑,但我很温柔。

     ”1让幽默成为交流的润滑剂

     这一番话戏而不谑,妙趣横生,令观众捧腹大笑。这种自我介绍给人们留下了非常坦诚、风趣、幽默的良好印象,凌峰的名字因此传遍祖国大地。借助幽默的方法,凌峰缓解了现场有点压抑的气氛,拉近了与观众的距离,给全国观众留下非常深刻的印象。自我介绍时的幽默需要刻意设计吗?如果有可能还是设计一下的好,因为脱口而出的幽默很难把握好度。而刻意设计则在拉近距离的同时,还能起到其他作用。有一位年轻人新近当上了董事长。上任第一天,他召集公司职员开会。他自我介绍说:“ 我是刘强,是你们的董事长。

     ”然后打趣道:

     “ 我生来就是个领导人物,因为我是公司前董事长的儿子。

     ”参加会议的人都笑了,他自己也笑了起来,他用幽默的口吻和 “ 反语”的修辞手法来证明他能以公正的态度看待自己的地位,并对此有着充满人情味的理解。实际上他是采取这种方式来委婉地表示:正因为如此,我更要跟你们一起好好地干,让你们改变对我的看法。我是靠自己的努力来登上董事长的位置的。当今处于网络时代,人们在网上互不见面,自我介绍留给网友的第一印象对以后双方的关系有着决定性的影响。一小篇幽默的自我介绍,仿佛让人如沐春风,立刻树立起自己在网上的形象。有一位叫剑舞飞花的网友在网络上这样自我介绍:我的名字里有个 “ 梅”字,我是女性。当我走过人生旅途第四个年头时,上帝把疾病赐给了我,让我做了残疾的童养媳。我不喜欢残疾,但抗争无效,于是我拥有了我们的儿子— — —拐杖。没有爱情的婚姻让我红杏出墙,我找了个情人叫夕阳。别人说:夕阳无限好,只是近黄昏,我却欣赏夕阳的美丽与光芒。我学会了上网,在中老年俱乐部里陪伴夕阳。离太阳落山的时间还长,我还有时间尽情地歌唱。快乐地度过每一天,就是我的愿望!29 9种讨人喜欢的说话方式

     于是引来大量跟帖,网友们都喜欢上了这个新人。篇末点睛:在自我介绍时幽自己一默,是一种能很快拉近与别人距离的说话方式,但必须用得巧才行,不然弄巧成拙,就会大煞风景。一位从台湾来的主持人应邀出席一次晚会,为了说明自己年龄比较大,在自我介绍时对年轻的女主持人说 “ 我以以前给你换尿布的时候……”他自以为达到了幽默的目的,却只见女主持人勉强挤出笑容的脸上红一阵白一阵的。不妨调侃一下自己人需要一种乐观、宽容的处事态度。拥有了这种处事态度,就不忌讳用幽默的方式调侃一下自己。调侃自己需要勇气,需要诙谐,更需要一份能超然物外的心境。能将自己塑造成一个局外人,一个旁观者,冷静地看待自己,看待以往所发生的事,方能找到那个困扰着我们,却始终无法寻觅的心结。英国前首相丘吉尔一次应邀到广播台发表重要的演说。途中车出故障,他只好从路边招来一部计程车,对司机说:“ 载我到××广播电台。

     ”“ 抱歉,我不能去,我正要赶回家开收音机,听丘吉尔演讲呢!

     ”司机说。丘吉尔给了他一笔可观的小费,司机动了心,说:“ 我还是送您吧,不去听演讲了。

     ”丘吉尔于是调侃地说:“ 开车吧!去他的丘吉尔。

     ”调侃自己,多数时候是抓住自己的短处。短处如果用正式的口气,谁也不想提起,但如果用幽默方式,则一方面避免了尴尬,一方面还能表明自己的大度,增加亲和力。某一位矮个子学者被妻子嘲笑身材太短,这位学者笑眯眯地说:“ 我看还是矮点好,我如果不是一米五七,现在能够著作等身么?如果3让幽默成为交流的润滑剂

     不是我身短力小,我们的战斗你能场场取得胜利么?如果不是我矮,你能很优越地说我太短么? ”话毕,全场叫绝,众人连称海拔不高的人,只是体积小智慧大,浓缩的都是高科技。也有人说:又吹了自己,又捧了对方,自我调侃的作用真不小。小孙个子比较小,快3 0了还没找到女朋友。一天午饭过后,办公室里几个同事在一起聊天。同事们没心没肺地说开了:

     “ 小孙啊,现在的女孩哪个能相中他!

     ”“ 话不能说死了,人家武大郎还娶了潘金莲呢!

     ”“ 哈哈,如果他能去打篮球,那该多好玩……”正在这时,里面办公室的门开了,走出一个小伙子,正是被大家嘲笑的小孙!原来他中午加班,对大家的议论都听到了。一时间,双方都十分尴尬。只见小孙,不但没有生气,反而笑嘻嘻地说:“ 是啊,我当不了篮球运动员了,可是论打羽毛球你们谁是我的对手?下象棋,全公司谁下得过我?苏联第一个宇航员,千挑万选,还专门挑了个矮个子加加林,高个子还不行呢!再说了,哪天天塌下来,还有你们高个子替我顶着呢……”小孙的一席话,使自己也使对方走出了尴尬。大家说着笑着,还有人拍胸脯说一定要给这么优秀的小孙介绍女朋友呢。这里,针对别人说的对自己不利的话,小孙发表了一番不卑不亢的自我调侃,不仅是对同事们嘲笑的含蓄回击,而且是对自己能力和人格的肯定,话中闪着大度、自信与自尊的光芒,让人不得不油然而生一种敬意。篇末点睛:一个能用调侃的语气把自己的可笑之处公之于众的人,人们不但不觉得他愚蠢,反而觉得这样的人十分地聪明。为什么会这样呢?因为一个能发现自己缺点和不足的人,必然是能自省的人。能把自己缺点和不足公之于众的人的人必然是有勇气的人。总而言之,要敢于用自己的缺点、失误、错误、短处来调侃自己,开自己的玩笑,正如钱钟书先生所说 “ 非智力高卓者不能” 。49 9种讨人喜欢的说话方式

     让幽默话增进爱人间的感情男孩和女孩在同一座城市的两个学校读书。这次正碰上期末考试,两人都在紧张地准备。一天,女孩给男孩打电话说道:“ 我...

    篇五:谈话方式分为几种形式

    纪检监察机关各种形式谈话适用条件汇总 实施主体:纪检机关 措施 适用对象 适用阶段 法规依据 实施主体 实施程序 有关要求 谈话 相关人员 初步核实 《监督执纪工作规则》第 23 条 核查组 经批准

     调查谈话 相关人员 立案审查 《监督执纪工作规则》第 28、34、35 条 审查组 经审批 重要的调查谈话应当全程录音录像 审查谈话 被审查人 立案审查 《监督执纪工作规则》第 27、29、30、34、35条 审查组 纪检机关相关负责人批准确定审查谈话方案 1、由 2 名以上执纪人员共同进行。2、立案审查后,由纪检机关相关负责人与被审查人谈话,宣布立案决定,讲明党的政策和纪律,要求被审查人端正态度、配合调查。3、审查谈话应当全程录音录像。

     谈话函询 被反映人 问题线索处置 《监督执纪工作规则》第 18、21条 纪检机关相关负责人或承办部门主要负责人进行,可由被谈话人所在党委(党组)或纪委(纪检组)主要负责人陪同;经批准也可委托被谈话人所在党委(党组)主要负责人进行。

     按程序报批。对需要谈话函询的下一级党委(党组)主要负责人,应当报纪检机关主 要 负 责 人 批准,必要时向同级党委主要负责人报告。

     1、谈话过程应当形成工作记录。2、谈话后可视情况由被谈话人写出书面说明。3、谈话函询材料应当存入个人廉政档案。

     措施 适用对象 适用阶段 法规依据 实施主体 实施程序 有关要求 谈话提醒 问题轻微不需要追究党纪责任的党员 谈话函询或初步核实之后 《监督执纪工作规则》第 21、24条 纪检机关或移送有关党组织

      诫勉(谈话)

     被谈话函询、被核查、被审查人 谈 话 函询、初步核实、立案审查之后 《监督执纪工作规则》第 21 条、《纪律处分条例》第 19条、《党内监督条例》第 21 条、《 问 责 条例》第 7 条 纪检机关、有关党组织负责人、党的工作部门 详见中办印发中纪委、中组部《关于对党员领导干部进行诫勉谈话和函询的暂行办法》的通知(中办发〔2005〕30号)关于组织人事部门对领导干部进行提醒、函询和诫勉的实施细 则 ( 中 组 发〔2015〕12 号) 1、问题轻微,不需要追究党纪责任的;2、应当给予警告或者严重警告处分,但是具有本条例第十七条规定的情形之一或者本条例分则中另有规定的,免予党纪处分的。3、由本人作出说明或者检讨,经所在党组织主要负责人签字后报上级纪委和组织部门。4、《问责条例》规定,问责决定应当及时宣布,向组织部门通报,问责决定材料归入个人档案,并报上一级组织部门备案。受到问责的党的领导干部应当向问责决定机关写出书面检讨,并在民主生活会或者其他党的会议上作出深刻检查。4、《关于组织人事部门对领导干部进行提醒、函询和诫勉的实施细则》规定受到诫勉的领导干部,取消当年年度考核、本任期考核评优和评选各类先进的资格,六个月内不得提拔或者重用。

     措施 适用对象 适用阶段 法规依据 实施主体 实施程序 有关要求 提醒谈话 领导干部 和中共党员 日常教育或核查后 《党内监督条例》第 21条 有关党组织负责人

     发现领导干部有思想、作风、纪律等方面苗头性、倾向性问题的。

     谈心谈话 班子成员和中共党员 经常性 《关于新形势下党内政治生活的若干准则》第9 点 党组织

     党组织领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间要开展经常性的谈心谈话,坦诚相见,交流思想,交换意见。领导干部要带头谈,也要接受党员、干部约谈。

     责任约谈 领导干部 经常性 《安徽省落实党风廉政建设主体责任 约谈办法(试行)》 各级党委书记和纪委书记 每年应当根据工作需要、领导批示等,制定方案。确定约谈对象人选,制定工作方案,报党委主要负责同志审定

     定期或者不定期约谈部分直属部门党组(党委)和下一级党委主要负责同志。谈话应当坚持问题导向,紧密结合党风廉政建设和反腐败工作实际,突出重点,聚焦问题,有针对性地进行。

     实施主体:监察机关 措施 适用对象 适用阶段 法规依据 实施主体 实施程序 有关要求 谈话 可能发生职务违法的监察对象

     《监察法》第19 条及释义、学习指南 监察机关相关负责人或承办部门主要负责人,也可委托有关单位党委(党组)主要负责人 监察机关相关负责人审批 1、按照管理权限进行。2、监察机关谈话时,可以由单位党委、纪委主要负责人陪同。

     询问 证人等人员 调 查 过程中 监 察 法 第21、41 条及释义、学习指南 监察机关工作人员 监察机关负责人或承办部门负责人等批准 1、可在被询问人工作地点、住处或其提出的地点进行,也可由监察机关指定地点。2、应当依照规定出示证件,出具书面通知,由二人以上进行,形成笔录、报告等书面材料,并由相关人员签名、盖章。3、实践中,询问女性的要有女性参与。

     讯问 涉嫌职务犯罪的被调查人(含其他涉案人员)

     调 查 过程中 《监察法》第 20、41、44 条释义、学习指南 监察机关调查人员

     1、在规定的地点进行。2、应当依照规定出示证件,出具书面通知,由二人以上进行,形成笔录、报告等书面材料,并由相关人员签名、盖章。3、应当对全过程进行录音录像,留存备查。4、讯问女性的要有女性参与。

     谈话提醒 职务违法但情节较轻的公职人员 根 据 监督、调查结果 《监察法》第 45 条 监察机关或者委托有关机关、人员

     按照管理权限。

     诫勉(谈话)

     职务违法但情节较轻的公职人员 根 据 监督、调查结果 《监察法》第 45 条 监察机关或者委托有关机关、人员

     按照管理权限。

     警示谈话 国有企业领导人员、村“两委”班子成员 根 据 监督、调查结果 《公职人员政务处分暂行规定》第9 条 监察机关或有关机关

     《公职人员政务处分暂行规定》引用了《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》,并规定监察机关可以直接对国有企业领导人员、村“两委”干部进行警示谈话。

     ★:1、从目前法规来看,提醒谈话与谈话提醒还是有所区别的, 提醒谈话是日常教育措施,谈话人一般是有关党组织负责人,谈话对象不一定存在问题或只是苗头性、倾向性问题。

     谈话提醒是经过谈话函询或初步核实后的批评教育措施,谈话人是纪检监察机关或委托有关机关、人员,谈话对象存在问题,但问题轻微,不需要给予党纪政务处分的。值得探讨的是,中纪委制定的第一种形态指标体系中只有提醒谈话却没有谈话提醒,在统计时两者是否归并,尚不清楚。2、还有一种批评教育措施名称就叫 批评教育,严厉程度介于谈话提醒与诫勉之间,所有法规中都有,但其实施形式未找到规定,现实中使用也极少。

    篇六:谈话方式分为几种形式

    形态约谈谈话记录

      在约谈中,纪检部门坚持做到问题不谈清不放过、认识错误不到位不放过,确保谈通谈透,达到咬耳扯袖、脸红出汗的效果。欢迎阅读本文,更多优质内容,欢迎关注 pincai网。

     四种形态约谈谈话记录

     “四种形态”是对新时期执纪监督工作提出的新要求,也是净化党员队伍,全面实现从严治党的新的工作目标,真正体现党组织对党员的严格要求和关心爱护,通过一层层过滤,挽救党员领导干部于违纪之前的最初萌芽状态,体现惩前毖后、治病救人的执纪意义。2016年,安龙县按照州纪委的工作要求,扎实推进干部约谈常态化工作,基本形成了提醒约谈预防,询问约谈示警,诫勉约谈纠错,处分约谈问责的递进式工作机制,努力使执纪监督由严查严办向“四种形态”靠拢。

     提醒谈话预防。对新提拔任用的党员领导干部进行集体约谈,对县管重要部门、关键岗位及廉政风险点较高的党员领导干部,按领导职位的高低分别由县委“五人小组”、部门纪检组对个人进行提醒约谈,重申党章党规,明显党纪国法,提高党员领导干部廉洁从政意识和规矩意识,从源头上净化党员领导干部的政治思想。

     询问约谈示警。对工作中落实党风廉政建设“两个责任”措施不力,工作进展缓慢的党委(党组)、纪(工)委(纪

     检组)主要负责人进行询问约谈。对县纪委监察局日常工作中了解掌握的有问题线索反映、经甄别符合询问谈话的有关党员领导干部,分级进行询问约谈或涵询,督促其主动交待或向组织澄清说明问题。

     诫勉约谈纠错。对于有线索反映,经调查存在轻微违纪问题,或因客观原因造成工作上的失误,并产生一定不良影响的党员领导干部,由县纪委书记或县委“五人小组”进行个别诫勉约谈,对其开展教育批评,并要求谈话对象在民主生活会或单位党委(党组)会上说明问题。

     处分约谈问责。对因履职不到位,或存在违纪问题,受到党纪轻处分的党员干部,由县纪委书记对进进行个别约谈,帮助约谈对象分析存在问题的原因,并督促其吸取教训整改纠错。

     至 2016 年 8 月底,安龙县共约谈党员干部 290 人,其中集体约谈 270 人,询问示警 9 人,诫勉纠错 10 人,问责 1人。个别约谈副科级以上党员干部 26 人。

     四种形态约谈谈话记录

      016 年,我市纪检监察机关坚决贯彻中央、中央纪委和市委决策部署,始终保持坚强政治定力,着力聚焦监督执纪问责,准确把握运用监督执纪“四种形态”,紧紧围绕“六大纪律”开展执纪审查,持续保持惩治腐败高压态势,为推进全面从严治党发挥积极作用。

     抓早抓小抓初萌

      让“红红脸、出出汗”成为常态

     “‘四种形态’是监督执纪的实践逻辑,用好‘四种形态’的核心和灵魂是把握运用第一种形态,只有让红脸、出汗、批评、警示多起来成为常态,后边的三种形态运用才能少下来,才会成为‘少数’和‘极极少数’。”

     按照市委要求,市纪委坚持把纪律挺在前面,对反映党员干部的一般性轻微问题,及时开展提醒谈话、约谈函询,让“红红脸、出出汗”成为常态,促进党内政治生活正常化,架好防止党员干部违纪的“第一道防线”。2016 年,全市纪检监察机关约谈函询党员干部 1934 人,为 1056 名党员干部澄清事实。

     针对“有线索、有反映”的党员干部,市纪委对反映的问题轻微、金额小、时间久的线索,实行“四种形态”指引+党委纪委“两步走”谈话方式,明确由党组织负责同志与本人进行谈话、核实问题,共对 790 名局级干部问题线索进行谈话处置,实现“两个责任”同步落实、联动发力。为推动谈话工作规范开展,市纪委研究编写了谈话工作规程指引、谈话反馈结果处置指引等“五书一刊”,为各级党组织“照方抓药”提供参考。

     针对“无线索、有议论”的党员干部,市纪委制定了《“咬耳扯袖”工作指南》《“咬耳扯袖”台账手册》,将提醒谈话细化为 8 种方式,对每一种方式都界定概念和实施主

     体,明确适用情形和实施程序,使提醒谈话实现路径从“空泛”到“具体”,从“单一”到“多样”,从“随意”到“规范”。同时,要求党组织负责同志和分管领导对谈话进行台账管理,详细记录谈话时间、地点、对象、问题、情况摘要等要素,促使咬耳扯袖经常化、党内政治生活正常化。

     力度不减、节奏不变

     以反腐实际成效回应群众关切

     “反腐败斗争压倒性态势已经形成,既要坚定反腐败必胜决心信心,又要充分认识反腐败依然严峻复杂的形势,不能歇脚停步、掉以轻心。”市纪委有关负责人表示。

     全市各级纪检监察机关紧紧围绕持续保持遏制腐败高压态势的目标任务,充分发挥党内监督专责机关作用,围绕“六大纪律”,有案必查、有腐必惩,突出“三类人”这个重点,形成了强有力的震慑。全年市纪委机关对市管干部立案 95 件,给予党政纪处分 84 人,严肃查处了市委原委员、津南区委原书记吕福春,市教育科学研究院原党委副书记、院长武红军等一批腐败分子,持续营造“不敢腐”的浓厚氛围。

     加强国际追逃追赃工作,充分发挥国际追逃追赃办公室作用,强化纪检、组织、外事、司法等部门相互配合,动态掌握外逃人员情况,集中开展对重点人员追逃工作,成功追回潜逃美国 18 年的南开大学闻达信息公司原法人代表王在

     源,持续释放出“天涯海角、虽远必追”的强烈信号。2016年,共从 9 个国家和地区追回 19 名外逃人员。为切断腐败分子外逃之路,市委反腐败协调小组协调有关部门建立因公出国(境)信息、公民出入境记录等查询平台,形成上下畅通、左右互通、内外连通工作格局。

     在加大执纪审查力度的同时,深化标本兼治工作,做好纪律审查“后半篇”文章。坚持落实“一案六书六报告两约谈”制度,用“极少数”教育“大多数”;编辑严重违纪违法案件剖析与警示书籍,拍摄警示教育片,在市委举办的多个培训班上作为警示教育材料,全市 2000 余名市管干部受到教育,实现了审查一人、教育一片、带动一线、转变一方的效果。

     集中清理“先法后纪”问题

     切实把纪律挺在前面

     市纪委积极探索“纪在法前、纪严于法、纪法分开”实现路径,明确了“消存量、遏增量”的工作思路,强化纪检监察机关与司法机关的协作配合,推动“纪在法前”严格落实。

     针对党员带着党籍、领着工资蹲监狱,甚至被判刑后多次当选村党支部书记等现象,在 2015 年清理 410 名受刑事判决党员干部基础上,从审判、检察、公安三个系统调取党的十六大以来 21 万余条涉法人员信息,筛选出受到刑事责

     任追究、涉及黄赌毒等问题受到行政处罚后“逍遥纪外”,纪检监察机关移送检察机关后未作纪律处分的 2600 名党员,督促相关单位全部依规依纪作出纪律处分,进一步纯洁了党员干部队伍。

     市纪委着眼抓“长远”,细化“纪法衔接”程序,研究制定了“纪在法前”工作指引和审判、检察、公安机关配套制度,严格落实涉案人员身份核实、立案通报、审前核查三项硬性措施,以制度设计防止“先法后纪”。强化科技支撑,探索运用“互联网+”,整合组织、人事、公安等部门信息资源,通过更新信息、定期检索、信息比对,及时发现个别“破法”后“漏处”党员干部,使“纪挺法前”成为常态。

     四种形态约谈谈话记录

     市委近日出台《关于监督执纪“四种形态”实践运用暂行规定》。《暂行规定》明确,约谈是监督执纪“四种形态”实践运用的重要方式,应贯穿于工作始终,党委(党组)和纪委(纪检组)按照管理权限和程序,应当经常性开展预防提醒谈话,做到“凡进必谈、凡提必谈、凡调必谈、在岗常谈、有事提醒”,把预防提醒教育挺在前面,体现咬耳扯袖的常态化,提高党员干部抵御腐败侵蚀能力。

     约谈以四种形式进行

     《暂行规定》明确,约谈主要采取预防提醒谈话、询问示警约谈、纠错诫勉约谈、问责处分约谈四种形式进行,做

     到常态化、规范化、精准化。

     预防提醒谈话主要针对党员干部增强纪律规矩意识、廉洁自律意识,增强遵纪守法自觉、廉洁从政自觉、履行“一岗双责”自觉,提高抵御腐败侵蚀能力为目的的组织谈话;

     询问示警约谈为针对有反映问题线索,需要全部或者部分找党员干部本人进行核实,或者发现党员干部有明显苗头性、倾向性问题,需要督促其主动向组织澄清或者说明问题的组织约谈;

     纠错诫勉约谈为针对存在轻微违纪违规现象和问题,给予适当组织处理的党员干部,开展以纠错诫勉为目的的组织约谈;

     问责处分约谈为针对因履职不到位等原因,给予问责处理的党员干部,或者存在违纪问题,给予纪律处分的党员干部,开展以帮助其正确对待处理,深刻反思错误,切实吸取教训为目的的组织约谈。

     落实监督执纪坚持以下原则

     《暂行规定》指出,落实监督执纪“四种形态”,应当坚持以下原则。

     一 是抓早抓小,防治未病,对党组织和党员存在的苗头性、倾向性问题,注重及时发现,动辄则咎。

     二 是惩前毖后、治病救人,实行惩戒与教育相结合,做到层层设防、级级阻挡,避免要么是“好同志”、要么是

     “阶下囚”现象。

     三 是实事求是、精准运用,对党组织和党员违反党纪的行为,应当以事实为依据,以党章、其他党内法规为准绳,区别不同情况,恰当予以处理。四是执纪必严,违纪必究,持续保持惩治腐败的高压态势。

     《暂行规定》要求,各级各部门在约谈过程中既要严明纪律,又要注意保密,按照“一人一套约谈方案、一份约谈提纲、一份问题清单、一份签字背书承诺”和“一人一档”的要求,分别组织实施约谈并建立约谈工作档案。

    篇七:谈话方式分为几种形式

    种形态谈话内容

      四种形态谈话内容

     四种形态谈话内容 2016-08-04 浏览:分享人:孔敬宜手机版

      四种形态谈话内容怎么写?小编已经为你整理好范文了,一起来看看吧!

     篇一:

     “要准确把握运用监督执纪问责‘四种形态’,坚持抓小抓早、关口前移”,在中共福州市纪委十届七次全会上,福建省委常委、福州市委书记杨岳强调。

     去年以来,我市把握运用“四种形态”,加强党员干部教育监督,对党员干部出现的苗头性和倾向性问题,及时扯袖子、咬耳朵,防止小错酿成大错,促进党员干部廉洁自律。为切实增强提醒和监督的实际成效,福州市通过对各类廉政谈话进行梳理,制定出台了《关于进一步规范廉政谈话工作的通知》,促进廉政谈话工作更加规范、有序。

     目前,全市各级纪检监察机关开展廉政谈话形式主要包含:任职廉政谈话、信访谈话、审计谈话、案后整改谈话、廉政责任谈话、诫勉谈话、廉政谈话提醒等。

     我市对各类廉政谈话实施程序进行统一规范,按照“三个可以谈”、“三个不能谈”、“三个优先谈”的要求,将符合廉政谈话提醒条件的有关党员干部问题线索纳入初选范围。要求承办廉政谈话提醒工作的单位要认真做好前期准备,对

     问题线索和谈话对象情况适当进行了解,填写《党员干部廉政谈话提醒审批表》,并拟定谈话提纲,细化谈话要点,明确谈话步骤;谈话中,认真听取对方解释说明并记录在案;主谈话人应对被谈话对象提出有针对性的整改要求,该批评教育的要予以严肃批评教育,并责成其在 10 个工作日内写出深刻检查或情况说明材料;谈话结束后,要进行总结,逐人做好谈话效果评估,并填写《党员干部廉政谈话备案表》;做好谈话审批表、备案表、谈话记录等材料(一人一档)的归档管理;对谈话效果不够理想的,可视情再次组织谈话。

     篇二:

     “老郭,现在就群众反映的有关问题与你谈话,你要如实向组织说明情况,并作出书面承诺。如向组织提供虚假情况,掩盖事实,回避问题,一经查实,就要严肃追究党纪政纪责任,你听清楚了吗?”这是去年市委领导和被反映干部的谈话情景,现在回想起来仍历历在目。

     “这是反映郭副县长的问题线索,按照问题线索处置要求,建议呈市领导择时与其谈话”。主任将一份谈话资料交给了我,“这是室务会集体研究的处置意见,领导签批同意了,你赶紧做好谈话前的准备。”

     我撰写了谈话方案及谈话提纲,请示谈话时间、参加人员等事项,并与县纪委进行了沟通了解,掌握被谈话人的基本情况和反映问题的相关背景资料。

      “这些资料我仔细看看,作些深入了解,做到心中有数,再抽半天时间专门进行谈话。”负责这次主谈的市委领导高度重视。

     “老郭,你首先向组织讲明群众反映你的有关问题。”谈话一开始,市委领导就开门见山,直奔主题。

     针对群众反映的问题,老郭向组织说明了他在任县财政局长期间存在的违规拨付资金等问题。

     谈话领导语重心长地对违规问题进行了告诫提醒,并要求郭副县长写出深刻检讨。

     陪同谈话的市纪委分管领导紧追不舍,继续问道:“你认为是否还存在其他方面问题,特别是十八大后,是否存在违反中央八项规定精神和‘四风’问题?”

     “十八大之前,请吃、吃请等时有参加,也存在超标准接待和搭公车办私事的问题,但十八大后,我严格落实中央八项规定精神,至今没再发生新的问题。”老郭承诺,“我一定虚心接受群众的监督和批评,认真学习对照《党章》和《准则》《条例》,严格要求自己。”

     面对市委、市纪委领导直截了当的点明问题,不留情面的批评教育,语重心长的告诫提醒,真正红了脸、出了汗。

     “我承诺,关于群众反映我的问题,这次谈话我已经向组织讲清楚了,如有隐瞒,愿以违反党的政治纪律,接受组织的加重处理。”谈话结束后,老郭在谈话笔录上郑重地

     写下承诺。

     3 个月后,我和同事到郭副县长的单位进行回访。“很感谢你们今天能过来找我谈心。几个月来,我一直在反省自己,同时也在不断学习,努力改进工作作风,提升工作水平,要做政治上的明白人、经济上的清白人、作风上的带头人。”郭副县长一边说着,一边从抽屉拿出一张收据递给我们,原来是他向市纪委廉政专户“主动上缴违规收受礼金万元”的收据。

     【执纪者说】这件事让我感触颇深,原来谈话可以谈出这样的效果。比起将一名干部送进监狱,及时挽救一名党员干部让人更有“成就感”。纪检干部不只是“利剑”,而是可以成为治病救人的“好医生”。

     篇三:

     前不久,云南省楚雄彝族自治州元谋县教育局党委书记、局长张某被“请”到县纪委,接受县纪委领导的诫勉谈话。此前,元谋县教育局 1 名班子成员受到党纪处分,5 名中小学校长因违反廉洁自律规定被立案查处。

     “对干部日常教育监管有没有失之于宽、失之于软?为什么没能及时发现苗头性问题?谈话、民主生活会是不是存在走过场问题……”县纪委领导“辣味十足”的一番话,问得张某面红耳赤。

     谈话,是问题线索处置方式之一,也是“红脸出汗”

     的有力抓手。运用好监督执纪“四种形态”中的第一种形态,把握好谈话提醒的方法步骤、分寸火候至关重要。谈话提醒需要讲究方式方法,要注意精准“点穴”,要注意“一把钥匙开一把锁”。各级党委和纪委只有自觉承担起全面从严治党的政治责任,敢于担当、善于担当,做到真红脸、真出汗,才能充分发挥治病救人的效果。

     1 戳不到痛处,怎能触及灵魂?

     实际上,日常监督不到位、谈话提醒走过场等现象,决不仅仅发生在元谋县教育局党委身上,不少党组织都存在类似的问题。

     “有的领导干部缺乏担当,把干部请来谈话,自己反而没有底气,上来先道歉,一句‘我只是奉命行事’,就把责任全推给组织;在谈话过程中,往往避实就虚,以谈工作代替谈思想,以交换意见代替严肃批评。”云南省楚雄彝族自治州纪委常委、宣传部部长自朝顺表示,如此谈话,戳不到痛处,又怎能触及灵魂?

     对此,浙江省嘉兴市南湖区委常委、区纪委书记徐建英也认为,有些领导干部奉行“好人主义”,认为任职谈话这类“讨巧”的活不妨多干,约谈、诫勉谈话等“得罪人”的活能推就推。这看起来是工作中拈轻怕重,实际上是对组织和同志不负责任。

     “有的领导干部不善于谈话,谈话前准备不充分,谈

     话时抓不住重点、讲不清政策;还有的认为谈话就是批评,批评过就算谈完了,既没有帮助同志分析问题、认清危害,也没有提出改进措施和办法。”浙江省平湖市纪委常委宋雪忠说,不讲究方式方法是导致谈话效果不理想的一个重要原因。

     “谈话提醒决不能含含糊糊、扭扭捏捏。”河北省成安县委常委、县纪委书记赵太魁说,我们都知道“狼来了”的故事,如果谈话提醒总是轻飘飘、虚晃一枪,不仅达不到警醒的目的,反而会消解监督执纪的严肃性。

     2 敢于“亮剑”,动真碰硬不含糊

     “你跟沙场老板吴某某是什么关系?是不是接受过他的宴请?”

     “朋友之间请顿饭也没什么吧?”

     “老陈,让我怎么说你好!沙场就开在你们村,他是你的管理服务对象。这顿饭能随便吃吗?!”

     ……

     3 月 22 日,福建省莆田市城厢区霞林街道办事处党工委书记陈伟正在约谈某村党支部书记陈某。

     此前不久,有群众通过“随手拍”微信举报平台上传了陈某接受老板吴某某宴请的照片,街道办事处纪工委书记林航及时向党工委书记陈伟作了汇报

     “怎么办?老陈是多年的朋友,凭一张照片就找他谈话

     是不是‘小题大做’?平时低头不见抬头见,直面问题会不会伤感情?”看着摆在面前的照片,陈伟内心有点纠结。但转念一想,对老陈来说,面子、里子哪个重要?挨批评、戴手铐哪个严重?“不行,必须马上提醒他,不能任由事态发展!”

     “我原来觉得违纪才会被约谈,现在知道,小事上也要分得清。多亏组织和同志及时拉我一把!”红过脸、出了汗,道别时陈某的话让陈伟感到欣慰。

     河北省张家口市委常委、市纪委书记张维亮认为,谈话需要在严肃氛围中进行,谈话内容必须实事求是、直指问题,批评教育要讲深讲透,不绕弯子、不兜圈子,“动真碰硬不是口头说说,而是要让谈话提醒的全过程真正体现组织性、纪律性和严肃性”。

     3 精准“点穴”,治病救人见实效

     “本来觉得自己不可能发生违纪行为,但书记找我谈话,的确让我对遵规守纪多了一份警醒和自觉。”回想起自己操办婚礼时的“小插曲”,小王觉得还要感谢街道党工委书记的及时提醒。

     几个月前,在浙江省杭州市江干区采荷街道工作的小王请了几天年休假。街道党工委书记于广滨后来在与街道同志聊天时得知,小王这次请假实际上是为了操办婚礼,但并没有提前报备。

      “按规定,党员干部操办婚礼喜宴都要提前向组织报备,万一发生违规情况,让喜事留下遗憾就不好了。”想到这里,于广滨立即通过街道纪工委联系上小王,并亲自与其约谈。

     在讲明区纪委对党员干部操办喜庆事宜的规模、邀请人员、车辆使用等具体规定,阐明利害关系之后,于广滨还提醒小王尽快就操办情况向街道党工委、纪工委作出书面说明,以便如期办好喜事。

     实践好第一种形态的前提是早发现问题。于广滨的这次及时提醒,正是得益于时时留意、处处留心,不放过任何一个问题苗头。

     “要通过信访核查、舆情分析、电子监察等多种手段,及时搜集和掌握党员干部苗头性、倾向性问题,做到早发现、早提醒、早纠正。”四川省委常委、省纪委书记王雁飞说。

     云南省楚雄彝族自治州委常委、州纪委书记李庆元认为,谈话前,要根据对象具体情况,有针对性地拟定谈话内容、程序步骤,选择合适的谈话人选、谈话环境。谈话时,要精准“点穴”,使谈话对象真正认识错误、认清危害。

    篇八:谈话方式分为几种形式

    四种形态开展谈心谈话四法 谈心谈话既是严肃的党内政治生活,也是一项富有技巧性的工作,在实践中,需要本着对同志高度负责的态度,坚持“政治性不艺术性”的统一,刚柔相济、恩威并重、情理交融、辨证施治,才能达到“惩前毖后、治病救人”的理想效果。

     政策不策略并用,选择谈的方式。“政策和策略是党的生命”,谈话过程也是如此,既有政治性、政策性的要求,又有思想性、艺术性的一面,因此,谈话人既要注重原则,又要灵活应变。一方面,谈话必须依照规定、严格标准、规范程序来开展,谈话实施前,以“三个可以谈”“三个优先谈”“三个丌能谈”来严格把关,会商审核后,启动谈话程序,防止谈而丌核、以谈代查。在谈话过程中,当面锣对面鼓,敞开心扉、开诚布公,将政策讲明白,将纪律讲清楚,把事亮在明处,把话说到心坎,打消谈话对象的思想顾虑,促使其相信组织、依靠组织、服从组织。谈话结束后,对不组织掌握的情况丌一致的,要进一步核实,对迷途丌知返、再三规劝丌讲清楚问题、欺骗组织的要严肃处理,及时转化后一阶段形态。另一方面,要始终牢牢把握住谈话中的主动权,善于倾听,尤其是听出弦外乊音、言外乊意,乘势而上、刨根问底,注意利用谈话过程中的矛盾发现问题,甄别谈话中信息的真伪。坚持“攻心为上”,巧妙设置话题,驾驭谈话内容,晓以利害,分析得失,提高谈话说服力。针对丌同对象、丌同情形、丌同类型问题,选择怎么谈,予以善意提醒、批评教育、诫勉谈话。例如,对于存在思想认识问题的,重在提醒教育,廓清思想迷雾;对于个人行为存在问题的,重在诫勉警策,点醒“梦中人”;对于“丌知纪者”,重在激励其改正缺点错误,知耻而后勇。

     辣味不人情味兼具,把握谈的尺度。谈话的主要目的是对有疑似问题戒者轻微问题的党员干部产生警醒作用,拉紧松懈的思想防线,着眼于初起,防范于未萌,把处于违纪边缘的党员干部拽回来。谈话过程中,以谈问题为主线,以从严为主基调,抛开人情顾忌,敢于拉下脸、得罪人,谈到要害、点准穴位,运用纪言纪语、明章正典,义正辞严地进行谈话,做到“辣味十足”,唤醒党章党规党纪意识,让党员干部在红脸出汗、咬耳扯袖中改过自新,及时阻断其滑向违纪深渊的进程,彰显严管才是厚爱。不此同时,谈话也是对谈话人政策理论水平、个人道德修养、语言表达能力等综合素质的考量,谈的过程中要做好深入细致的思想工作,注意情绪管理,丌恶语相向,丌说过头的话、过激的话,丌说空话、大话、套话,语言得体,丌急丌躁,做到以理服人,以高质量的谈话形成“磁场效应”。有时则根据谈话对象特点,关注其心理变化特征,提高谈话的针对性,严话宽说、硬话软说,让人易于接受,以如沐春风乊感,力求让谈话对象入耳、入脑、入心。

     党性不人性互融,提升谈的境界。“党员领导干部也是人,”这句话表明了党性根植于人性乊壤,又是人性的升华,讲党性丌能脱离人性,但也丌能叧一味地讲人性。对于党员干部来说,应该有着更严的要求、更高的标准、更高的觉悟,因此,谈话过程既要小病早治,又要扶正祛邪、强身健体。一方面,要从人性的角度出发,针对谈话对象的人生经历、气质秉性、家庭环境、人际圈子等综合分析,了解谈话对象的所思、所盼、所虑,推心置腹、交心谈心,关注现实需求、引导人性本能,让谈话有温度,体现组织的关心,体现以人为本。另一方面,以高于普通人的要求,让谈话对象丌但要敬畏纪法、守住约束,更要让党员干部多想一想入党为什么,应该干些什么,身后留下些什么,以远大的理想引领人,以

     共同的事业激励人,在实现自我中体现党性的光辉,从党性的层面促使其触及思想灵魂深处,保持理智理性,坚定信念信仰,达到反躬自省、升华境界的作用。

     纠错不预防结合,突出谈的效果。谈话是让党员干部错误的思想及时得到纠正,达到“排毒”的功效,阻止倾向性、苗头性问题变化加重,更要注重源头治理,防患于未然。谈话结束后,要衡量谈心谈话的收效如何,丌能一谈了乊,建立谈话记录,进行留痕管理,加强后续跟踪,可以选择适当的时机再不其进行沟通和交流,进行“回头看”,重点看是否调动了谈话对象的积极性,是否解决了谈话对象的思想认识问题,发挥主观能动性,是否谈话对象兊服了消极的心理状态。对“记录在案”的党员干部发现仍有问题的,对原先问题线索进行“再研判”,合并进行处置。另一方面,要将情况根据干部管理权限通报所在单位党委(党组)和组织人事部门,并不干部选拔任用、考核奖惩、评先评优相结合,强化谈话结果的运用。不谈话对象单位分析制度中的盲区、管理中的漏洞,进一步压实责任,探讨完善内部控制、加强内部管理的具体措施,让党员干部感受到监督无处丌在、纪律如影随形,积尺寸乊功,护好“森林”,推动政治生态持续向好,真正发挥谈话“治”的作用和“防”的功效。

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