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  • 幼儿园秋季教研工作计划安排4篇

    时间:2022-10-20 13:05:03 来源:正远范文网 本文已影响 正远范文网手机站

    幼儿园秋季教研工作计划安排4篇幼儿园秋季教研工作计划安排 2018幼儿园秋季教研工作计划三篇幼儿园的教研计划应根据《觃程》精神及本园实际,确定研究内容,以利亍提高师资水平和全园的保教质量。下面下面是小编为大家整理的幼儿园秋季教研工作计划安排4篇,供大家参考。

    幼儿园秋季教研工作计划安排4篇

    篇一:幼儿园秋季教研工作计划安排

    18 幼儿园秋季教研工作计划三篇 幼儿园的教研计划应根据《觃程》精神及本园实际,确定研究内容,以利亍提高师资水平和全园的保教质量。下面是查字典范文网小编收集整理的幼儿园秋季教研工作计划,欢迎阅读。

     幼儿园秋季教研工作计划篇一 以《指南》为核心,丌断深化幼教改革,积极推迚素质教育和幼教现代化建设,更新教育观念,探索适合本园的园本课程和研究,迚一步提高幼儿园内部师资队伍的建设,劤力使幼儿园的保教质量再上新台阶。

     一、加强师德建设,全面提高教师素质 1、加强对教师爱岗敬业的教育,教师用自己的一言一行、一丼一劢去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行丼止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度不幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

     2、建讧教师经常翻阅《早期教育》、《福建幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓劥教师经常上教育网,丌断吸收新信息。

     二、加强教科研工作,积 极搞好园本研究

     1、教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续収展的根本的保证。扎扎实实抓教科研,在研字上下功夫,实实在在地研究课埻教学微观领域经常面临的问题。

     2、迚行幼儿园课程改革,带领教师学习和探索开展 3S课程的方法不途径。调劢教师的积极性,主劢地参不研究的过程,制定措施、按方案计划迚行有效的测试工作,做好各种资料收集,保质保量迚行课题实施。

     3、明确 4K 目标和任务积极构建体现园本特色幵能促迚幼儿収展的园本课程,要求教师人人参加教改,积极开展课埻教学观摩、研认活劢,旪常对自己的备课、上课、听课等教育行为迚行反思,期末写一篇有质量的与题总结戒教学笔记,幵定期交流教改经验,解决教师日常教学中存在的实际问题。

     4、有计划地开展青年教师的培养,对新教师实施跟踪听课,做好教学常觃工作的指导和调研。

     5、积极组细教师外出学习,扩大教师的规野,抓住到市、镇各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。

     三、加强卫生保健工作,保证幼儿安全。

     1、学期初,做好新生幼儿和揑班生的体检工作,严防疾病的传入。做好感冎的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、

     碗筷等日用品迚行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,家长园地向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查记彔。

     2、组细教师学习《3-6 幼儿学习不収展指南》《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教师的工作责任心,严格做到上岗到位,収现问题及旪报告和处理,巡规幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。

     四、树立全心全意为家长朋务的意识,切实做好家长工作。

     1、 新《纲要》明确指出:家庨是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争叏家长的理解、支持不主劢参不。

     在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激収家长主劢参不、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园不家庨融为一体。

     2、开学初,各班精心设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情况,及旪更改家园联栏。定期向家长开放半日戒一日活劢,展示幼儿在园活劢情况。设立家长信箱,积极采纳家长的好建讧。以电话联系、家访等多种形式开展好家访活劢 。

     3、继续开展环境的季节性变换,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的活劢如节约从我做起、庆祝教师节、元旦等,鼓劥幼儿积极

     参不,培养幼儿参加集体活劢的兴趣,密切注意观察幼儿在活劢中的安全,在幼儿一日活劢中注意培养幼儿良好的习惯。

     七、月份工作重点 八月份:(整顿周) 1、整理清洁、布置班环境、公共环境及游戏活劢区设置; 2、PPT 培讦《3-6 幼儿学习不収展指南》、《幼儿教师职责》、《幼儿园安全制度》《环境创设》等 3、做好各班环境创设工作及区角丰富工作; 4、召开新生家长会; 九月份:(觃范月) 1、做好新旧生接待工作,稳定幼儿情绪,帮劣新生熟悉周围环境,以使幼儿尽快适应幼儿园生活; 2、参加安海镇丼办的《指南》数学领域的培讦; 3、开展我爱老师、我爱阿姨的思品主题教育活劢; 4、班级环境布置评比; 5、启劢周四教研日; 6、丼行青年教师技能表演赛欢度教师节

     7、中大班期初家长会; 十月份:(稳定月) 1、全园丼行升旗仪式表演庆十一爱国教育活劢; 2、组细全员培讦打击乐和大合唱指导方法; 3、各段主题课程教研交流活劢; 4、全园启劢早读书仪式;(拟选出大班幼儿读书展示) 5、参加安海学区观摩研认活劢 6、检查了解家长作业回收及反馈情况; 7、各班段成立家委会,幵报送园领导备案; 十一月份:(交流月) 1、各班结合日常礼仪教育,开展师风、品德交流活劢; 2、召开家长委员会交流活劢; 3、中大班段丼行快乐识字接龙比赛交流活劢; 4、大中幼儿线描画戒制作小玩具作品展示评比交流活劢; 5、参加安海镇半日开放教研活劢; 十二月份:(推迚月) 1、丼行班主任老师主题课程教学片段说课评比

     2、丼行阿姨保育工作操作表演赛活劢 3、多渠道开展老师、家长、小朊友爱心社区活劢戒户外健身活劢; 4、冬季卫生保健讲座《健庩我来做》,现场组细老师和保育员及家长迚行卫生保健现场问答活劢; 5、各段早操评比活劢; 幼儿园秋季教研工作计划篇二 一、指导思想 本学期,我园教研工作以区幼教工作计划和园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培讦不研究,深化特色教育教学为核心,丌断更新教育观念,提升教师与业素质,促迚教师与业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。

     二、工作重点 1.通过各类业务活劢,迚行全园培讦,提高教师的与业素质,促教师与业化成长。

     2.加强教育教学常觃管理,优化课埻教学质量。

     3.以园本教研为载体,开展园本课程及薄弱学科的研究,推迚我园教学改革的深入和収展。

     三、具体措施

     (一)加强师德建设,全面提高教师素质。

     1、利用单周一的政治学习和双周一的业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一丼一劢去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行丼止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度不幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

     2、鼓劥教师利用业余旪间参加迚修,给自己充电。建讧教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《幼教博觅》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓劥教师利用课余旪间经常上教育网,丌断吸收新信息。

     3、结合幼儿园教师职业技能的有关要求,加强全园教师的教育教学基本功的培讦不提高,鼓劥教师自学自练,幵相应丼行一些教学基本功竞赛,提高相应的能力。平旪班不班之间迚行互相听课评课活劢。幵尽可能地提供机会讥教师多外出观摩、听课、借班上课等,丰富经验,提高教育教学能力。

     (二)加强教育教学常觃管理,提高教育教学质量 1.绅抓教育常觃管理,严格按幼儿园作息旪间和各项安排开展活劢,每个活劢要抓绅抓实,确保各项教育教学工作觃范有序地迚行。幼儿园随机督查每个班级的落实情况,幵作好检查记彔。

     2.园领导加强随埻听课,及旪了解教师制定计划、组细教学活劢、游戏活劢、开展体育锻炼等情况,对教师组细的活劢迚行具体的、直接的指导,提高教师的教育能力。

     3.各班要常抓幼儿的养成教育、礼仪教育,使幼儿养成良好的生活、卫生、学习习惯。同旪还要培养幼儿乐意探究、善亍合作、主劢交往、学会分享的良好品行及健庩、活泼、开朌的良好个性。各班要根据本班幼儿的特点和存在问题确定本学期的培养目标,培养措施幵落实在一日生活的教育中。

     4.创设体现班级特色的主题环境。在主题环境的设置和提供上,我们应本着以幼儿为主体的宗旨,鼓劥幼儿大胆参不到环境创设中,要重规环境随教学内容的变化而随旪调整,讥环境体现幼儿的学习过程,使环境始织起到引导幼儿収展的作用。

     5.创设普通话语言环境,一日活劢中利用多种鼓劥手段,激収幼儿用普通话表达意愿及培养良好的倾听习惯。

     6.幼儿园组细丰富多彩的活劢,讥幼儿得到快乐体验。如,各班主题活劢展示、亲子活劢、庆十一、迎中秋等系列活劢。

     (三)以园本教研为载体,开展各种教研活劢,促迚教师与业成长 1.开展数学教学研认活劢。

     根据区幼教工作计划及我园教师的实际,本学期重点探认数学领域的研究,各级组以课例入手,每个级组提供一个数学教学活劢,在本组内开展一课多研后,再向全园教师迚行展示,然后采叏参不式培讦的方式迚行交流研认,评选优质课。

     2.开展青年教师说课、赛课活劢。

     为促迚青年教师的快速成长,提高青年教师业务素质和教学水平,本学期我园将开展青年教师说课、赛课活劢。

     3.迚一步深化园本课程的建设。

     本学期将开展园本课程的研究,精心梳理领域课程,制定合理的课程计划,觃范课程设置。各学科教研组根据实施情况,对各年龄段的课程作相应的调整和修改,教师在备课旪中再迚行补充完善,幵迚行整理和收集教育资源,如教具、课件、音乐等,形成一套完整的课程内容,丌断优化园本课程建设。

     四、具体安排 八月份:

     1.制定各项工作计划、三表及幼儿一日生活常觃要求; 2.幼儿园环境创设; 3.迎接新生; 4.制定幼儿一日生活常觃要求;

     5.组细教师参加区幼儿教师与业知识培讦及中级育婴师和保育员免费考证培讦。

     6.招生宣传及注册工作。

     九月份:

     1、注意新生入园的安全防护教育,做好幼儿一日常觃讦练; 2、做好各年段的早操编排幵及旪讦练幼儿学习新操,使之爱参不锻炼; 3、召开期初家长会; 4、各班常觃教学检查。

     5、迎接区幼教工作检查。

     6、庆祝教师节系列活劢 7、教研阶段小结及业务学习 8、全园消防逃生演练 9、检查各年段区角创设及游戏材料投放; 十月份:

     1、加强理论学习,转变教育观念; 2、大班段随埻听课。

     3、参加区优质园评选活劢。

     4、庆国庆游园活劢。

     5、各班组细幼儿参不节日环境布置(国庆节); 6、加强幼儿的常觃教育和安全教育; 7、新教师公开教学观摩活劢 8、教研阶段小结及业务学习 十一月份:

     1、加强政治学习,提高教师素质 1、中班段随埻听课。

     2、检查各年段户外体育器械材料的投放; 3、全园性幼儿自理能力比赛。

     4、教研阶段小结及业务学习 十二月份:

     1、加强业务理论学习,提高教师业务素质; 2、教研阶段小结及业务学习; 3、幼儿园常觃工作检查; 4、庆元旦闽南童谣比赛; 5、小班段随埻听课。

     元月份:

     1、各班组细幼儿参不节日环境布置(国庆节); 2、做好期末各项工作、交流总结、整理材料幵归档; 3、制订新学期的各种计划; 4、加强假期安全教育工作,做好家访工作; 5、幼儿安全离园,开始假期生活; 幼儿园秋季教研工作计划篇三 一.指导思想 根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以《3-6 岁儿童学习不収展指南》为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期迚行课题研认和教学经验交流活劢,提高教师的教育技能。加强课题研究,凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点:

     二.加强理论学习,提高教师理论水平 教师在工作之余,要坚持学习,及旪转变观念,以先迚的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组细学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活劢和自学相结合,提高教师理论水平。具体 1.积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,幵丏要学以致用,把所学理论不

     自己教学实践相结合,同旪,积极参不本园观摩活劢,劤力提高自身教育理论及授课水平。

     2.迚一步学习《3-6 岁儿童学习不収展指南》,对《指南》将深入学习贯彻、积极探索、切实落到实处。积极参不教师再培讦教育。

     三.注重业务培养,提高保教质量 1.本学期我们将实行新的保教常觃制度,以迚一步落实和促迚幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活劢、游戏教育活劢以及保教人员学习和日常工作常觃方面。幼儿园期服通过这种常觃制度的导向引导大家注重落实一日保教觃范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。

     按计划落实保教管理。结合保教一线的具体问题,经常深入一线,观摩活劢,及旪有效地实施保教管理,对教学过程、一日保教活劢迚行探认,思考幵提出适宜的意见不建讧。切实为保教一线朋好务。

     2.根据本段、本班实际情况科学合理制定各类计划。【幼儿园 20XX 年秋季教研工作计划】幼儿园 20XX 年秋季教研工作计划。本学期调整为每周五上交纸质周计划、每月 27 日上交各类纸质计划(反思、安全教育活劢方案、国旗下讲话、观察记彔、外出观察记彔等)以便及旪収现问题及旪解决,迚一步迚行觃范和指导。

     三.扎实开展教研活劢,真正収挥其辐射作用 1.研认是调劢教师主劢参不培讦的重要形式,建立教研活劢制度,,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,讥思想和观念在丌断交流的过程中得到提升,本学期我们采叏的研认方式有:

     (1)分年级组研认。教研组长収挥示范引领作用,提高教研实效,本学期教研重点针对新教材、结构游戏、《指南》解读、《幼儿园保育教育活劢常觃》等主题教育活劢等迚行研认,对在教学活劢中出现的问题要提出来,大家相互认论,找出解决办法,幵适旪做好资料积累(备查),避免以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果。

     (2)集中研认。扎实推迚周四教研日和每听必评两...

    篇二:幼儿园秋季教研工作计划安排

    21 幼儿园教研工作计划 3 篇

     【篇一】幼儿园教研工作计划范例 2021

      一、指导思想

      本学期,我园教研工作以县幼教工作计划和园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。

      二、工作重点

      1、通过各类业务活动,进行全园培训,提高教师的专业素质,促教师专业化成长。

      2、加强教育教学常规管理,优化课堂教学质量。

      3、坚持以幼儿发展为本,促进幼儿健康、和谐发展。

      4、充分利用自身资源,发挥示范幼儿园的辐射作用,开展传、帮、带、教学研讨等活动,促进幼儿园的发展。

      5、做好幼小衔接,为入小学做准备。

      三、具体措施

      (一)加强学习,提高教师专业素质。

      1、为教师创设外出观摩学习机会,有计划地组织教师到优秀的幼儿园参观学习,传达新信息,扩大新经验,提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。

      2、提供理论学习的机会,定期开展园本培训活动,通过同伴互助、交流切磋使教师在学习活动中共同进步、共同发展。

      (二)加强教育教学常规管理,提高教育教学质量。

      1、细抓教育常规管理,严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动,每个活动要抓细抓实,确保各项教育教学工作规范有序地进行。幼儿园随机督查每个班级的落实情况,并作好检查记录。

      2、园领导加强随堂听课,及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况,对教师组织的活动进行具体的、直接的指导,提高教师的教育能力。

     3、创设体现班级特色的主题环境。在主题环境的设置和提供上,我们应本着以幼儿为主体的宗旨,鼓励幼儿大胆参与到环境创设中,要重视环境随教学内容的变化而随时调整,让环境体现幼儿的学习过程,使环境始终起到引导幼儿发展的作用。

      (三)坚持以幼儿发展为本,促进幼儿健康、和谐发展。

      1、积极开展游戏活动,促进幼儿社会化个性的发展。

      游戏是幼儿园的基本活动之一,其中角色游戏是促进幼儿社会化、个性发展的有效途径。所以,各班要按计划开展好角色游戏,做好指导工作。为幼儿提供丰富的材料,以半成品为主,充分利用活动室、走廊、操场等合理设置游戏场地,指导幼儿开展生动的游戏,增进幼儿间的相互交往与合作,促进幼儿的全面发展。

      2、注重积极体验,培养幼儿健全人格。

      本学期接踵而至的节日里蕴含着丰富的教育资源。教师要积极利用三八妇女节、植树节、五一劳动、六一节等节日开展主题教育活动,善于利用周边人文资源对幼儿进行爱妈妈、爱老师、爱他人、爱祖国的教育。根据园务计划还将举行“六一”文艺汇演。

      3、注重养成教育,培养幼儿的良好行为习惯。良好的生活、卫生、学习等行为习惯,将会使人一生受益。每一位教师都要充分重视幼儿的养成教育,注意培养幼儿爱清洁、讲卫生、有礼貌、守纪律的良好习惯,培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。小班幼儿要重点培养其良好的卫生习惯、学会正确使用礼貌用语;中班幼儿要重点培养其自理服务和自我保护能力;大班大大班幼儿则要重点培养其规则意识和良好的学习及行为习惯,如看书、绘画、写字的姿势,握笔的方法、积极思维、大胆表达的习惯与能力等。

      (四)积极开展家园互动,增强家园合力

      教师要认真做好家访工作,灵活利用校讯通、家长园地、家长开放日、六一文艺汇演等多种途径和方法,与家长及时交流沟通,以取得家园联系良好地效果。

      (五)做好幼小衔接,为入小学做准备。

      1、鼓励幼儿自带图书在课余时间阅读并与同伴分享,运用讲故事、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,提高幼儿的阅读能力及语言表达能力。

     2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。

      3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯,要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话,按时完成老师课堂上布置的作业,爱护图书、学习用品等。

      四、具体安排:

      三月份:

      1、各班制定班务计划;

      2、迎接开学检查;

      3、做好新生入园工作;

      4、各班抓好常规教学工作。

      5、春季室内外环境创设。

      四月份:

      1、学习《幼儿园工作规程》;

      2、继续学习《3-6 岁儿童发展指南》;

      3、组织教师开展教研活动;

      4、组织教师观看教学视频。

      五月份:

      1、做好“五一”幼儿安全教育工作,通过课例或其他

      2、筹备“六一”各项活动。

      六月份:

      1、举办庆“六一”活动;

      2、做好幼小衔接工作。

      七月份:

      1、各班做好期末工作小结。

      2、教研工作总结。

      3、大班毕业典礼。

      4、方式增强幼儿自我保护意识;

      【篇二】幼儿园教研工作计划范例 2021

      一、本园情况:

      1、大班级的幼儿在队列队形上还存在很大的弊病,每周一的升国旗仪式上,孩子的走路姿势很不雅观。踏步这一方面还是需要加强的。

      2、中、小班级幼儿的体育运动能力、体能方面不够理想。

      3、课外活动时候,教师对幼儿有目的的体育运动组织,没有体现出来,幼儿在无目的的玩各种玩具。

      4、幼儿对体育运动的兴趣低,不乐于参加各种带竞技性的体育活动。

      二、解决方案:

      1、大班的幼儿是幼儿园每次升旗仪式的旗手,在大班要加强幼儿的队列队形的练习,加强基本动作练习。

      2、中小班幼儿学习基本的.列队。加强《课程》中要求的体能锻炼。同时逐步的培养幼儿的体育运动兴趣。

      3、组织教师学习基本的体育教学知识、手段。能组织幼儿进行体育锻炼。

      4、各年级的体育教研员要对本年级的体育教学时时进行督促。

      5、加强幼儿来园时的早锻炼组织。形式和手段呀多样化。

      6、针对大班的幼儿,要逐步培养幼儿的体育兴趣。设置多样的体育兴趣活动,比如:溜冰、单车、跳绳以及各种棋类的学习。同时在大班要培养一支足球队,加强幼儿对外界的联系。

      7、组织多样化的体育竞技活动,加强本幼儿园内幼儿纵向、横向的交流。

      三、中、小班幼儿体育教研课题细目:

      1、研究课题:

      a、体育运动与幼儿生长发育(接上学期)(中、小班级教研课题)。

      b、培优拔尖,个人爱好与专项性运动能力培养初探(大班级教研课题)。

      2、目标:

      a、通过体育运动使幼儿在保持原有生长速度的基础上持续增长。

      b、体育教学将要与个人爱好紧密的结合在一起,将能为其进入小学后的体育教育、今后的体育活动、各种各样的体育社区活动以及终身体育打下基础。

     四、实施过程:

      1、记录和保存前一次研究结果:幼儿生长发育评价表,体格状况前期(后期)评定表,学期、学年评定表,生长速度评价表,班级体格发育和生长速度对比表。

      2、测量和记录幼儿本学期初的体格、生长速度,归类进行初步评价;记录对照班的幼儿情况(本学期初的体格、生长速度),同时进行评价。

      3、在带领幼儿进行体育活动时,必须要做到的:

      a、每周要保证有 1 堂正规的体育体能课,教师进行必须的指导。(其体能课由走、跑、跳、投、钻爬、攀登七项基本身体素质练习组成)

      b、每天要有 1~2 小时的体育运动(游戏)时间。

      c、记录每个幼儿的极限运动量、脉搏和心率情况等。

      4、注意观察幼儿平常的饮食习惯,进行必要的指导;给幼儿以及幼儿家长讲解营养膳食的知识。

      5、每月要有一个简单的总结,回顾自己在一月中的教学活动,幼儿取得的实际效果。

      6、要对幼儿不合理的体育运动进行必要的修改,使之达到既能锻炼身体,又能掌握体育运动的技能技巧。

      7、在大班级的体育课堂上教师要准备多种多样的体育活动科目和器材,在教师引导和幼儿自主选择自己的爱好的前提下,教师有选择的进行个别的培训,以达到培优拔尖的功效和作用。

      8、针对我大班级幼儿对足球运动的狂热爱好,将特别的设立一个足球训练班,培养幼儿对足球的认知程度以及足球运动的技能、技巧。

      五、评价:

      1、学期中评价,在 20xx 年 11 月底进行一次针对性的幼儿体质、体能、生长速度评价。

      2、学期末评价,在 20xx 年 12 月~20xx 年 1 月(学期结束前 2 周)进行幼儿体质、体能、生长速度评价。

      3、由这 2 次的实践操作评价,来撰写自己的教研总结,评价自己的教研成果。

      4、在教研组中交流自己的心得。

      【篇三】幼儿园教研工作计划范例 2021

      一、工作思路

      依据区学前科工作重点和幼儿园自身的发展需求,以研究教学与研究幼儿一体化为基本思路;以《幼儿园指导纲要》精神为指导,加强学习和研究,不断更新教育理念,转变教育行为,提升教师专业素质,规范教研组活动,提高教师教育教学反思能力,改进教育实践,加强日常保教工作管理,提高教师队伍素质,提高幼儿园教育质量。

      二、现状分析

      1、在教研组建设方面,大家逐步形成了共同的价值观、责任感和团队意识,同伴互助效果明显。本学期将继续深化项目研究,在园本教研制度和文化建设方面总结经验成果。

      2、在队伍建设方面,上学期教研组长由召集人、组织者逐步向专业引领者转化,在教研活动中在不同程度上发挥着组织作用和专业引领的作用,骨干教师队伍初步形成,但各领域的首席教师还不成熟;青年教师进步较快,创新意识强,但还需加强日常教学的各项基本功。本学期将加强研修,以评选“领域首席教师”、“艺术专长教师”等活动来促进不同层面教师的的专业成长。

      3、在教研组织形式上,将平行班与特色组教研相结合,既满足日常教学所需,又引领和支持教师进行专业研究。本学期将合理安排活动时间,提高活动实效。

      4、在教研内容上,从制定教研计划入手,以研究教学策略为抓手,将教研工作指向“真问题”,提高了教研的实效性。但在教学实践中教师还缺乏对幼儿学习特点的了解。本学期继续将教学策略和幼儿一日常规;研究作为园本教研的落脚点。进一步加强理论学习和自我反思,将研究教学与研究幼儿一体化,从研究教材教法走向研究幼儿的学习,在对幼儿学习的研究中获得教育智慧。

      三、本学期教研工作重点

      1、组织全园教师围绕“课程设计的原则方法”和“省编教材知识要点”进行学习与讨论,结合《幼儿园课程》和《学前儿童发展心理学》在全园进行导读,帮助教师了解课程设计的原则、方法,把握各年龄幼儿的身心发展规律和特点。

     2、深入学习领会新《纲要》精神,更新教师观念,以现代化的教育观念指导保教工作实践,鼓励教师积极开展教学研究,全面提高保教质量。

      3、树立“以幼儿发展为本”的"教育理念,解放思想,大胆实践,勇于创新,促进每位教师和幼儿的发展。

      4、外出参观学习,扩大视野,增加科研意识,提高教师综合素质,完善教师自培、互培模式,抓好教师在新课程方面的培训,做好新教师带教培养工作,开展多层次、多形式的带教、评比、交流、研讨等活动,促进教师专业化水平的提高。

      5、有计划地进行教学观摩研讨、评比活动,形成人人积极参与教研活动的良好氛围,鼓励教师积极开展专题研究。

      6、各领域教学活动围绕《有效教学的策略研究》进行教研,关注常态化的教学活动的组织,探索有效的教学指导策略,学期末做好教研组展示。

      7、采取自报加推荐的方式,确定“领域首席教师”、“平行班领衔教师”,引导教师发挥其领域优势,鼓励和挖潜特色教师,培养一批有领域专长的特色教师,为幼儿园队伍建设及教师未来的发展打基础。

      8、结合迎区督导检查,开展观摩互学和研讨活动,吸取有益经验。

    篇三:幼儿园秋季教研工作计划安排

    22 幼儿园学期教研工作计划 1 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实园务工作计划,围绕教研重点、园本培训等工作,深入课程改革,在做好 3—6 岁幼儿园课程基础上,进一步研究和完善 0—3 岁教育机制,开发 0—3 岁早教课程,同时抓好幼儿园教育教学工作,努力提高教学质量,提高教师的教科研能力和教学能力,促进幼儿全面发展,并加强园本教研的管理工作和检查力度,促进教育教学质量的提高。

     二、主要工作与措施 (一)以科学发展观为指导,寻找更适宜本园的教研方式与方法。

     1、磨课活动 为使全园老师能更好的开展幼儿园的教育教学工作,在原有水平得到提高,我园将采取“磨课活动”方式,让每位老师上课、相互听课、评课,在实践工作中相互帮助,相互指导,使全园教师都能积极参加教学研究,使新教师尽快成长,老教师也能跟上新课程的步伐。

     2、同题异构、一课三研、教学沙龙活动 本学期我园继续开展以年级组为单位,全园参与的形式开展同题异构、一课三研、教学沙龙的活动,让年级组的老师充分发挥主人翁的态度,围绕课堂观察积极筹备、设计、实施活动。通过这种同伴式的研究方式让我们的老师知道自己的劣势与优势,然后找准自己的发展方向,努力前进。

     (二)加强园本培训,努力提高教研工作的实效性 1、开展一系列的园本教研活动,针对日常教育教学中的问题和困惑,以年级组为单位进行教研研讨,这对一些共同点、难点问题,通过园内集体学习、研

     讨。鼓励教师大胆阐述自己的观点,提高教师理论与经验的结合并锻炼教师的口才与胆量。

     2、规范幼儿园保教工作常规,加强“六认真”的工作管理 我们将根据“六认真”工作,定期检查、督促、分析、反馈,增强保教工作的有序性,提高教研活动的有效性。同时继续抓好幼儿观察记录工作,促使研究工作能有效促进幼儿的发展,形成有效的幼儿个案研究。

     3、完善班级管理检查制度,继续开展“优秀班集体”评比 为了更好的优化幼儿的一日活动,我们根据检查管理制度,由行政及骨干教师对班级的常规每周进行抽查,并提出反馈意见和建议,让各班的常规工作越来越完善。

     4、发挥骨干教师的引领作用。骨干教师每学期要上好 1—2 节展示课,在教学中充分发挥传、帮、带的作用,并能加强自身学习,提高理论素养,积极撰写论文,给年轻教师做好榜样,起到带头的作用。

     (三)探索 0—3 岁早期教育的课程模式 根据 0—3 岁幼儿的年龄特点,我园采用 “高级育婴师”老师担任托班的班主任,努力探索 0—3 岁早期教育的课程模式。同时根据 2—3 岁幼儿的年龄特点,科学合理地安排一日生活,更好地促进该年龄段幼儿的健康和谐成长。教师积累经验,尝试构建 0—3 岁幼儿的园本课程模式。

     (四)加强服务意识,实现家园同步教育 利用家长会、家长学校、家访、家长开放日、家园共育、家校路路通等多种途径展开家园间的联系,进一步完善幼儿园为家长服务的制度与措施,提高家长

     的满意率。加强幼儿园和家长的联系和沟通,感受教育新观念,了解幼儿园课程进程,增强家长自主参与的意识。各班有针对性及时指导家长做好家庭教育工作,使家园教育同步。

     (五)加强安全教育,提高安全意识 1、创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力,从根本上杜绝事故的发生,最大限度的消除不安全因素。

     2、为了提高教师和幼儿对突发安全事故的应变能力,规范和加强幼儿园消防安全管理,预防和减少火灾带来的危害,本学期将组织全园防震演习活动。通过演习活动增强全园师幼、家长的防震安全意识,提高了幼儿的自救自护能力。

     2022 幼儿园学期教研工作计划 2 本期我们教研工作的方向是期望通过教研既能培养一专多能的教师,培养新的骨干教师,探索教研方法,提高教研质量,并通过研究来提高教师的教育教学水平,达到以研促教的目的。

     一、抓好园本培训工作 园本培训是教师专业成长的途径之一,本学年,园本培训将围绕三个主题进行学习:幼儿养成教育的培养策略;教师的自我学习;数学活动进一步学习与研讨。

     二、围绕实际问题开展教研 1、丰富教研内容。力求从教研内容上、方法上、方式上突破传统模式,激发和调动教师内在动力,让教研成为他们自觉自愿的行动。使教师有效地获得知识经验、观念行为和教学策略等的提升。真正构建互动交流体,增强团队凝聚力。

     2、突出教研特色。结合《纲要》对五大领域的要求,20__年我园将突出科学领域中的数学内容,进行系统研究教法,在培训、观摩、研讨、交流、学习中教师形成自己的特色教学。

     3、创建教研环境。首先为教师提供良好的物质环境;其次是积极开展参与式的教研,为教师们提供良好的心理环境。

     4、拓宽教研渠道。聘请专家、名师来园指导教育教学,开阔教师眼界和思路,拓宽幼教信息,提升教师教育理念。利用家长资源,聘请部分家长参与年级教研活动,从家长的角度重新审视教研的有效开展。

     5、注重教研实效。进一步完善以班为单位的“班级共同体”活动。通过班级教师相互配合,形成一个共进团体。力求使科研与教研内容相融合,让反思实践贯穿于整个教研活动中。

     三、深化课题研究工作 1、完善“双语教育”常规管理 结合当前双语教育的最新理念,加大幼儿园双语教育的日常管理及常规指导力度,突显我园特色教育。

     2、展示“幼小衔接”课题研究成果 按照市教研室的安排,对“幼儿规则意识的培养与研究”课题方案,进行阶段性总结、调整和研究,并展示阶段性成果。(每位教师就幼儿规则意识培养写一篇论文、每班出一节教学活动进行观摩。) 3、设计精品“数学”课例 继续对科学领域中的数学活动进行研究,密切与实际生活的联系,开展数学活动的教学赛讲,提炼精品数学活动课例。

     4、丰富“和乐”主题活动 每班围绕和乐主题开展活动,有计划、组织周密,总结活动效果并附活动图片资料。

     5、细化“常规养成”教育 养成教育要落实到幼儿一日生活的每一个环节,重视常规培养,严格常规检查制度,并且每周增设一次幼儿劳动课(周五下午 3:40---4:20),各年级组制定具体课程内容。每月交流实践过程中出现的问题,共同寻求解决问题的切实有效的办法。

     四、逐月具体工作内容 2 月份:

     1、了解本学期教研工作计划。

     2、各年级组制定出劳动课程内容。

     3、每位教师制定出教学计划。

     4、为接受“幼小衔接”课题组检查做好准备工作。

     3 月份:

     1、小组活动:“规则意识”课题组集体备课; “和乐教育”小组制定活动内容。

     2、研讨活动:“区域活动”的组织管理策略。

     3、读书分享活动。

     4、英语教研活动。

     4 月份:

     1、观摩交流:数学教学活动。

     2、研讨活动:

     “入厕、洗手”常规培养策略。

     3、读书沙龙活动。

     4、英语教研活动。

     5 月份:

     1、小组活动:“规则意识”活动课例展示; “和乐教育”活动小节。

     2、研讨活动:“进餐、漱口”常规培养策略。

     3、好书共享活动。

     4、英语教研活动。

     6 月份:

     1、小组活动:商定家长讲座活动内容。

     2、研讨活动:“午睡、起床”常规培养策略。

     3、好书推荐活动。

     4、英语教研活动。

     2022 幼儿园学期教研工作计划 3 一、教研目标:

     1.以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,以理论学习为抓手,促进教师吸纳、反思水平的整体提高。以教学案例为载体,营造积极互动的探讨氛围。合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。

     2.认真贯彻落实《纲要》、《指南》精神,以家长工作为纽带,推动家园一致的和谐教育。注重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展。

     3.以点带面,积极走“以科研促教研,教学科研相长”的道路,深入开展教育科研,凸显我园特色。

     二、教研内容:

     (一)强化教育教学常规管理,重视家园联系。

     幼儿的学习与发展,仅幼儿园单方面的努力是不够的,必须得到家庭、社会的支持、理解与配合。本学期,我们仍将把家长工作和服务工作作为一项重要工作来抓,开展丰富多彩的活动,全面提升我园的保教质量。

     1.建立科学的一日活动常规,细化每一个环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园,每一环节有具体明确的要求,制定细则,坚持每天检查,严格操作,发现问题及时解决.杜绝“小学化”倾向,促进幼儿健康、快乐成长。

     2.各班做好《家长园地》,提高家长园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值。与此同时,还要扎实做好家访工作,要求每次家访后,及时把家访的事由、教师和家长的意见或建议及达成的共识做书面的记录。本学期将继续举行家长开放日活动,力求形成家园教育合力。

     (二)强化幼儿常规习惯,促进幼儿全面发展。

     1.立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯,要求每周明确品德习惯教育重点,在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。

     2.丰富幼儿户外活动。

     (1)丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的晨间户外体育游戏的锻炼,体育器材和游戏内容做到常换常新,幼儿感兴趣,能积极参与。

     (2)开展丰富多样的幼儿竞赛评比活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台,让幼儿在活动中锻炼成长。

     (三)夯实园本教研活动。

     1.继续以年级组为单位,开展各类教研活动。积极尝试开展探索型主题活动与生成性活动相结合的课程,改变教师以教材为的载体,关注孩子的需要,从孩子的兴趣出发,促进幼儿个性发展,突现“以幼儿为发展”的教育理念。

     2.创设丰富的区域游戏活动的环境,重视区域游戏活动的开展。每位老师(1)要充分利用教室、寝室、走廊等幼儿园现有的场地,保证区域游戏活动的空间。(2)要科学安排幼儿的一日生活,保证区域游戏活动的时间。(3)要注重活动的趣味性。要能吸引幼儿,贴近幼儿生活,建立在幼儿现有的经验基础之上。(4)要注重综合性。游戏活动是教学活动的延伸,是达成教育目标的补充,要加强游戏活动的指导,通过区域游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。

     3.继续开展每人一节优秀课评比活动,促进教师间的互研互学,强化教研教改的意识,鼓励教师勤于探索、着力创新。经验丰富、教学能力强的教师上好展示课,在教学中充分发挥传、帮、带的作用;青年教师的公开课要大胆尝试、认真反思,实行“一课多研”使自己在教学上逐渐走向成熟。由讲课老师就这堂课的关键问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,目的使大家从中寻求教育途径。

     (四)以人为本,促进教师专业化发展。

     聆听窗外声音——与大师对话。

     当前的社会是开放、合作与交流的社会,闭关自守只会使自己走更多的歪路。我们将继续通过各种形式来开阔教师眼界,提高教师的教育科研能力。提供外出观摩学习、姊妹园交流、培训等多种形式的专业理论学习,提高教师在“活动设计”和“教学反思”的能力。提高教师的教育与研究能力。

     注重教学反思——与心灵交流。

     一个优秀的幼儿教师必定是一个研究型、反思性的实践者。为了切实提高教师的实际教学能力,我们在学习新理论、新观念的同时,要加强对自我教学实践的反思。在研究理论、研究别人经验、研究自身教育行为的过程中,提高发现、分析、研究、解决问题的能力。本学期每位老师更要深刻地反思自己的教育行为,认真撰写教育随笔或教学反思。

     立足课题研究——与实践融合。

     实践是检验真理的标准。我们对任何事物的认识都是一个实践、认识、再实践、再认识的循环往复以至无穷的过程。理论必须在与实践的无数次的相互碰撞中才能得以内化和更好的运用、指导实践。本学期我们要从实践中的问题入手,积极寻找新思想和新策略来尝试解决问题,提高对课题研究和教育教学进程的自我分析能力,有效把握教育教学实践和研究的整个动态过程。

     2022 幼儿园学期教研工作计划 4 一、指导思想:

     根据教委办工作要点及本园园务计划的部署要求,发扬《规程》精神,认真学习《纲要》,巩固成绩,更新观念。本学年继续以课程建设、行动研究为抓手,不断完善本园的课程设置,逐层提升教师的专业素养,切实提高本园的保教质量,推动幼儿的全面发展。

     二、情况分析:

     1、我们总结上学年保教工作中的弱点,虽然加强理论学习,也开展了一系列教学实践的研讨、反馈、总结,取得了一定进展,老师们的教育观、儿童观有了新的认识,也提升了一定的理论水平。

     2、日计划、幼儿观察记录表、听课记录评析的反思记录,存在个体差异较大,反思内容常停留在表面,效果不显著。本学期加强这几方面的检查指导。

     3、教研组活动虽保证学习时间,但教育参与学习讨论氛围不够,教师本身不善于进行批评与自我批评,自我反思、自我钻研缺乏。本学期加强教研活动的组织指导,努力提高教师的教育教学组织能力。

     三、工作与措施 (一)全员培训 鼓励教师继续提高学历,参加学历进修学习。继续选派教师参加培训、观摩学习,开阔教师视野。在园内开展教育教学交流观摩、展示活动,让教师相互学习、共同提高。积极投稿,提高自己的理论水平。结合本园实际认真制定教研制度,规范工作,规范教研活动记载,切实提高教研质量。加强段长、教师的学习与培训,坚持两周一次的教研制度,提高工作质效。

     (二)分层培训 1、周四教研日活动激励经验型教师拓展经验,积淀素材,提高学习与实践能力。倡导每听必评的制度,从而让老师明白有价值的教育活动究竟应该怎样来组织。园领导随堂听课,随堂评析,对教师组织的活动进行具体的、直接的指导,有效的提高教师的教育能力和教育效益。

     2、鼓励青年教...

    篇四:幼儿园秋季教研工作计划安排

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     目

     录 1. 20xx 年秋幼儿园教研工作计划 2. 有关教师的年度工作计划范文 3. 业务员下周工作计划范例

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     秋幼儿园教研工作计划 ____年幼儿园教研工作计划 (一)拓展教研工作,以研促教。

     幼儿园在职教师已经达到十几名,本学期园本教研工作将根据在职教师人数情况和教师本人所任学科情况进行分组,改变以往一组的形式,将教师合理分成三个组:由我园现任骨干教师担任组长,每组开展五次活动,也就是每一个人一学期参加五次教研活动。关于教研活动内容,幼儿园只在开学初制定大致的教研工作方向,具体的由各教研组长根据本领域和本组参与人员的现状来确定研究内容,形式不限,理论学习、优质课探讨等等都可以。[小精站] 期我们教研工作的大致方向就是各领域目标、要求的研究,指导要点的透析,幼儿一日保教常规的研究。各教研组长要考虑新老教师通过教研活动都要有所成长。我们期望通过教研既能培养一专多能的教师,培养新的骨干教师,又能探索出一些教研的方法,提高教研的质量,并能通过研究来提高教育教学的质量,达到以研促教的目的。

     (二)抓好园本培训和教师帮带工作,提高教师的基本功能力及教学能力。

     1、抓好园本培训工作。

     园本培训是教师专业成长的途径之一,本学年,园本培训将围绕三个主题进行学习:对《纲要》及《规程》的学习;教师的基本功培训;教育教学技巧方面的培训。幼儿园将认真落实培训计划,及时有效的进行培训,并按标准严格进行考核。

     同时,我们将在园本培训的基础上增加培训内容,争取联系到本市或市外示范幼儿园的专家到园做专题讲座,使大家接触更多的幼教信息,有机会得到更进一步的成长。

     2、开展好帮带工作。

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     帮带活动也是帮助教师提高教学能力的一块阵地,幼儿园要利用已有条件开展好帮带指导活动,骨干教师每人帮带四名以上的教师,特长教师每人找一人为互助对象,利用业余时间帮带,形成共同学习的氛围,加快进步的步伐。帮带教师对帮带过程及效果要写好记录,为今后的帮带提供参考。

     (三)实施措施 萸江幼儿园教研组活动安排表 组名 组长 组员 科学 语言 健康谌鑫 1.本学期我们教研活动分组进行,分 3 个组,分别对小、中、大班不同年龄特点的孩子开展三个领域的教研活动, 3.本周 9 月 23 日上报教研活动时间和课题 4.时间从 9 月 26 日开始,进行第一轮教研活动,请各组利用休息时间组织各组人员进行教研课题的准备和研讨

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     有关教师的年度工作计划范文 一、预期目标:

     作为校级骨干教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学工作计划-范文,依据区进修学校教学会议精神,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规管理和教学研究,开辟教学改革新领域,进一步让自然教学成为实施素质教育的重要阵地。

     二、分项发展目标:

     1、专业技术方面:

     (1)学习教育科学理论和现代科学文化知识,苦练基本功,一专多能,不断改进教学方法、提高教学质量。

     (2)承担学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。

     (3)培养学生对科学技术的兴趣,发展学科学、用科学的能力。

     (4)观察和实验是人类认识自然的基本途径,也是自然教学的特点。我将创造条件,让学生亲自参加观察和实验活动,从中获得知识和锻炼的能力。

     (5)在自身素质方面,做到在理论上多学习,实践中多摸索,总结中多讨论、多反思。在学生方面,以培养学生的记录能力、探究能力为重点,辅导学生撰写科学小论文。

     (6)实验中要加强安全观念,学生实验应在教师指导下按操作规程和步骤进行,确保人身和仪器设备不受损害。

     2、具体措施:

     (1)本学期里阅读两本教育理论的书籍,并写好读后感。

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     (2)研究一项课题《自然课长期作业的设计与研究》,并写好中途报告。

     (3)针对课题研究,上一门自然科学拓展性课程。

     (4)本学期 12 周左右上一节片级公开课,开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进行研讨及反思,共同进步。

     (5)在课堂中改变传统的教学方式,动脑筋想办法,利用学生爱游戏,好动的特点,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生乐学、会学。

     (6)尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革,以学生自我评价为主,制定评价表格,促进学生的主动发展。

     (7)结合学校“学习型团队”的创建工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。

     (8)应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,乐学、爱学。

     (9)课堂教学做到尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合;加强环境保护教育、促进学生行为习惯的养成。

     (10)继续利用课余时间多读书多学习,修完本科学历,提高自身教育教学水平及修养。

     以上是我担任自然骨干教师在本学期的工作计划,相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。

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     业务员下周工作计划范例 一、熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。公司在不断改革,订立了新的规定,特别在诉讼业务方面安排了专业法律事务人员协助。作为公司一名老业务人员,必须以身作责,在遵守公司规定的同时全力开展业务工作。

     1、在第一季度,以诉讼业务开拓为主。针对现有的老客户资源做诉讼业务开发,把可能有诉讼需求的客户全部开发一遍,有意向合作的客户安排法律事务专员见面洽谈。期间,至少促成两件诉讼业务,代理费用达 8 万元以上(每件4 万元)。做诉讼业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等客户交办业务的进展情况。

     2、在第二季度的时候,以商标、专利业务为主。通过到专业市场、参加专业展销会、上网、电话、陌生人拜访等多种业务开发方式开发客户,加紧联络老客户感情,组成一个循环有业务作的客户群体。以至于达到 4.8 万元以上代理费(每月不低于 1.2 万元代理费)。在大力开拓市场的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等客户交办业务的进展情况。

     3、第三季度的“十一”“中秋”双节,带来的无限商机,给后半年带来一个良好的开端。并且,随着我对高端业务专业知识与综合能力的相对提高,对规模较大的企业符合了《中国驰名商标》或者《**省商标》条件的客户,做一次有针对性的开发,有意向合作的客户可以安排业务经理见面洽谈,争取签订一件《**省商标》,承办费用达 7.5 万元以上。做驰名商标与商标业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等交办业务的进展情况。

     4、第四季度就是年底了,这个时候要全力维护老客户交办的业务情况。首先,要逐步了解老客户中有潜力开发的客户资源,找出有漏洞的地方,有针对性的做可行性建议,力争为客户公司的知识产权保护做到面,代理费用每月至少达 1 万元以上。

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     二、制订学习计划。学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容。知己知彼,方能百战不殆,在这方面还希望业务经理给与我支持。

     三、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我的能力减轻领导的压力。

     以上,是我对**年的个人工作计划,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望**年,我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务,也力争赢的机会去寻求更多的客户,争取更多的单,完善业务开展工作。相信自己会完成新的任务,能迎接**年新的挑战。

     **年,我有着更多的期待,相信自己一定能够在**年取得更大的进步,自己就是这样一年一年的走过来的,从一个什么都不懂的毛头小伙到现在很有深度的资深公司业务员,我的成长充满了曲折,不过在今后的工作中,我还是需要继续不断的努力,相信自己在**年一定走的更远!

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