轻松学习单片机
摘要：单片机是一门实践性很强的课程，学生们普遍觉得难学，想要学好它，必须有一套科学的学习方法：第一，要选好一两本好的参考书；第二，购买一套单片机实验板；第三，边学边做，在“做中学”，这样就能顺利地学好这门课。
关键词：单片机；实验板；面包板
中图分类号：G712 文献标志码：A？摇 文章编号：1674-9324（2013）16-0086-02
单片机原理与接口技术是高校电子信息专业学生的一门非常重要的课程，对其开发应用的水平有时会与就业直接挂钩。单片机因其体积小、能耗低、嵌入性好、功能强大，越来越受到人们的重视。随着电子信息技术和通信技术的高速发展，单片机已悄悄地渗透到现代生活的方方面面，如在智能仪器仪表、家用电器、医疗设备、物联网以及航空航天等领域都有广泛的应用。要想在比较短的时间内，快速掌握单片机技术，必须有一套行之有效的学习方法，现将本人的学习心得总结如下：
一、选好参考书
大学单片机教材的特点：系统、严谨、理论性强。教学的順序往往是硬件结构、指令系统、编程、外围元件以及应用实例。无论是单片机的内部结构，还是指令、接口电路等都是很抽象的内容，很多学生感到枯燥和空洞，觉得单片机很难学。主要原因是学生们刚刚接触单片机，没有一定的感性认识，缺少一个循序渐进的学习过程。就如同要求小学生阅读古典名著，他们肯定看得很枯燥、很乏味，若换一种呈现形式效果一定会大相径庭，如以连环画或动画片的形式出现，小学生肯定会喜欢阅读和观看的。学习单片机也一样，需要有符合大学生认知特点的学习方式，以及一两本通俗易懂、趣味性强、实践内容丰富的参考书来辅助学习，加深对概念、术语、原理等的理解。我在网上搜索后，看到读者口碑比较好的两本单片机入门书籍《爱上单片机》（第二版）和《新概念51单片机C语言教程：入门、提高、开发、拓展全攻略》，于是各网购了一本，通过学习发现物有所值。第一本书非常适合初学者的学习，是单片机入门的好帮手，第二本书比第一本书难度有所提高，适合学完第一本书后继续学习，或者两者相互配合着学习。它们的最大优点是内容的呈现顺序按照初学者的思维方式进行编排，动手实践和理论学习相结合，深入浅出地讲解单片机原理。
二、选购单片机套件
学习单片机可以借助仿真软件（如Proteus）来学习，仿真软件Proteus功能强大，对单片机的主流芯片都支持仿真，学习单片机时可以不需要任何的硬件，它不仅可以电路仿真，而且还可以直接在基于原理图的虚拟单片机上进行编程，实现程序调试，甚至能看到输入和输出的效果。但是，由于仿真精度等原因，仿真的结果还不够精细，有时还会输出错误的结果，而且缺少真实感，也不利于动手能力的培养。有条件的同学可以买一套单片机实验板。现在网上的不少单片机实验板，功能齐全，包括单片机以及发光二极管、蜂鸣器、晶振、数码管等外围元件，能够满足初学者学习的需要。然而，这些实验板的元件大部分焊接在电路板上，不利于我们了解单片机各个引脚的功能以及外围元件的作用，也限制了我们对单片机功能的进一步扩展。最好能有一种可以自己组装的实验板，既要方便元件的安装与拆卸，还要便于扩展。起初，我用万能板来学习单片机，每次需要把元件焊上去，调试完成后又要拆下来，既不方便，也容易损坏元件，费时费力。后来看到书上介绍用面包板来代替实验板和万能板，并且网上也有这样的套件卖，一套也就是一百多元，价廉物美，于是网购了一套，发现非常实用，建议将要学习单片机的同学买一套。面包板的优点是即插即用，安装和拆卸都很方便，适合初学者实践的需要。但是，由于元件是直接插在面包板上，并没有进行焊接，所以使用次数多了容易出现接触不良的现象，因此，必需购买质量好的面包板，如果用的次数多了，或者发现有接触不良的现象时要及时更换，一旦在程序调试中，发现不能实现预期的结果，又找不出程序错误时，要想到可能是面包板接触不良，可以换一块面包板试试。
三、“做中学”
单片机是一门实践性非常强的课程，只是课堂上听老师讲或者自己看书学习，纸上谈兵是永远不可能精通的。在课堂上做实验也只是按照指导书上现成的步骤一步步做的，程序也是指导书上写好的，很少有人去分析流程，连接实验箱也是按照给定的电路图去连接的，没有仔细分析电路图和原理，实验结束后在大脑中没有一点印象，这样被动式应付任务的学习，其效果很不好。要想学好单片机，就必须亲自动手做实验，并且，从一开始学习就要自己动手实践，而不是在学完硬件、编程等内容后再做实验。从“做中学”，在动手实践的过程中，逐步掌握单片机硬件结构，熟悉其编程环境。这两本书的最大优点是，打破了传统的教材体系，将复杂抽象的内容分解为几部分，分散到多个章节中，使学习者刚碰到这些内容时能有一个初步的了解，然后再在后面其他章节中从不同的侧面进行阐述，使学习者对这些知识有进一步认识，最终达到深刻理解的目的。几乎每节内容都是以完成实验任务来驱动学习的，每本书都有配套的教学光盘，既可以通过看书来完成实验操作，也可以通过观看视频，模仿完成实验操作。如在学习用单片机控制LED灯时，首先，学习者将现有工程烧写到单片机，观察LED灯的变化，初步熟悉工程这个概念，了解程序的烧写的方法。然后，学习者通过改变程序中参数、变换语句、修改函数，初步了解单片机各引脚的功能、数据类型、函数、语句等知识。最后，自己模仿编程、烧写程序、调试程序、设计程序、优化程序。这样，每一知识点的学习都通过实验操作而得来，充分调动学习者学习积极性和好奇心，对学习的内容印象深刻，并且感觉知识的实用性，增加学习者学习的兴趣。
学习单片机是一个循序渐进的过程，要有持之以恒毅力和不怕困难的勇气，将动手实践和理论学习相结合，“边做边学”，单片机将能很快入门。只有轻松入门后，才能进行后续的学习，进一步提高应用技能，成为单片机应用开发的高手。
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