中小学校疫情防控临时隔离室制度10篇

中小学校疫情防控临时隔离室制度10篇中小学校疫情防控临时隔离室制度　应急隔离室的制度和流程隔离室制度　应急隔离室的制度和流程隔离室制度　1.隔离室的常规要求：　(1)隔离室应设置在相对离健康班，通风、采下面是小编为大家整理的中小学校疫情防控临时隔离室制度10篇,供大家参考。

篇一：中小学校疫情防控临时隔离室制度

隔离室的制度和流程隔离室制度

　 应急隔离室的制度和流程隔离室制度

　 1.隔离室的常规要求：

　 (1)隔离室应设置在相对离健康班，通风、采光、设施齐全，有独自的通向园内的出口。

　 (2)每周对隔离室内的桌椅、床围栏、玩具用 1：200 的洗消灵一次，不能浸泡的玩具、图书需放在阳光下曝晒 3—4 小时。

　 (3)开窗通风，以保证室内的空气流通。

　 (4) 隔离室每周紫外线消毒一次，照射时间不少于 30 分钟。并及时记录。

　 (5)建立患儿登记本。

　 2.隔离室内有患儿时要做到：

　 (1)隔离室内的用品专用，用后彻底消毒，进入隔离室必须穿好隔离衣。

　 (2)儿童患传染病应立即隔离，并遵医嘱进行预防投药。

　 (3)隔离期间不要使患儿有孤独感，在室内提供一些玩具，图书及开展游戏，使患儿在快乐的氛围中等待家长接患儿离园。

　 3.患儿离开隔离室的要求：

　 (1)开窗通风，保证空气的流通和室内空气的新鲜。

　 (2)用 1：200 的洗消灵擦拭床围栏、小桌椅和患儿接触密切的物件，不能浸泡的玩具、图书放在阳光下曝晒 3—4 小时。

　 (3)用 1：200 的洗消灵消毒地面，并用紫外线照射 30 分钟。

　 (4)将患儿的呕吐物、排泄物按胃肠道传染病(包括各类肝炎)的消毒方法处理。

　应急隔离室的制度和流程隔离室制度

　 严格学校开学前管理

　 1.严格教职员工“一人一表”制度。严格按照省教育厅《关于做好疫情防控期间教师返岗工作的通知》等要求，落实人员摸排工作。建立“一人一表”登记制度，全市所有学校师生员工(包括老师、勤杂工、食堂人员、门卫保安等)利用“健康码”提前做好健康情况申报工作，建成教育系统疫情防控信息库。

　 2.落实“一人一码”管理。全体教职员工要通过手机按相应渠道主动、真实申报，获取健康码，作为出入通行的电子凭证，实行亮码通行，做到“四个一律”：即一律提前报告学校、一律主动如实领码、一律接受属地疫情管控、一律凭码返岗入校。所有教职工必须申领省健康码，将其作为入校的健康凭证。凡获取省健康码绿码的，体温测量正常后可入校返岗工作。

　 3.全面排摸学生健康情况。返校前，学校以班级为单位，全面掌握学生所在地区、健康状况等信息。确定返校时间后，所有学生需填报健康申报表，经学校确认后，逐个通知其返校。对假期去过重点国家或国内重点地区(根据疫情管控需要，动态调整)、有密切接触史的学生，学校要通知家长和学生按属地社区(村)要求进行隔离观察。隔离观察结束后，凭有关健康材料返校。有咳嗽、发烧等症状的学生，一律治愈后再返校。

　 所有中小学生监护人要通过省健康码系统或“入学码”系统如实填写学生近期“个人健康信息和生活轨迹信息”，各校要认真做好信息的分类统计工作，严格按疫情防控要求，确定安全等级，对不符合健康要求的学生，通知其暂缓返校，待达到复学要求后参加学习。

　 4.做好假期在线教育。延期开学期间，各地、各中小学校要严格按照“市县统筹、学校为主”原则和“全覆盖、多平台、规范化、不收费”要求，要动用各

　种力量，整合各种资源，科学把握线上教学定位，规范开展教学活动。

　 5.加强校园安全管理。要会同公安部门加强校园的全封闭管理，禁止一切无关人员进入校园。没有值班值守、开学准备任务的教职员工不得提前返校。学校人员进出，一律要凭省健康绿码，并测量体温，不符合要求的禁止入校。

　 6.做好全员防疫培训。开学前做好以校医、教师和食堂人员为重点的全员防疫知识专业培训，督促班主任指导做好学生返校途中安全防护培训。

　 7.做好校园卫生消毒。在各级卫健委指导下，在开学前对校园进行全面的消毒。开展爱国主义卫生运动，及时发现并清除校园的卫生死角，尤其要加强教室、办公室、食堂、寝室、卫生间、隔离点等重点场所的通风、消毒杀菌。

　 8.加强防疫物资保障。各地要在当地党委、政府统一领导下，与属地卫生健康部门及疫情防控工作指挥部物资保障组加强联系，解决好防控疫情所需设备设施、校医和卫生专业人员配备等问题，确保口罩、消毒液、医用酒精、红外线测温仪等公共防控物资和设备配备到位。

　 9.做好临时隔离室(点)设置。中小学(幼儿园)要准备一定数量的临时隔离室(点)，根据当地卫健部门的规范要求，进一步加强学校隔离点工作，并在开学前一周主动邀请当地卫健或疾控部门验收指导。

　 10.加强家校联系。学校要通过微信公众号、班级微信群、QQ 群等方式把学校每周的具体安排(工作内容、线上教学进度等)及时向学生和家长发布。并向家长和学生普及防控知识，做好科学防控。要提醒学生合理安排假期生活，坚持进行室内身体锻炼，提高免疫力。

　 严格学校开学标准

　 11.成立开学准备专项小组。各县(市、区)要在工作专班的统一领导下，及时协调解决疫情防控工作中的突出问题，确保校外疫情不进入校园、校内疫情不扩

　散。学校要成立以主要负责人为组长的开学工作领导小组，组建负责开学和疫情防控工作专项小组，做到组织体系完善，职责分工明确。

　 12.制定开学预案(方案)。学校要按照防控指挥部的相关要求，落实一校一案、一事一案，制订本校开学工作方案和工作清单。对开学第一天工作，要单独形成实施方案。

　 13.落实重点人员管理。对仍在治疗期或隔离期的师生员工一律禁止返校，已解除隔离观察的实施有条件返校：一是确诊病例或疑似病例，已出院的凭诊治医院有关材料并居家观察 14 天后返校;二是接受集中医学观察的，凭当地疾控中心解除医学观察材料返校;三是接受居家医学观察的，凭在*居住地社区(村)出具的解除居家医学观察材料返校;四是晨检中发现有“发热”症状的，接受治疗或医学观察后，凭诊治医院材料或解除材料返校。其他特殊情况，由属地教育部门研究解决。

　 14.加强应急预案演练。各校根据本校应急预案，在开学前必须在本校演练到位。根据岗位职责和处置流程，做到流程规范，防护正确，措施无误。

　 严格学校开学审核

　 15.完善校园防控体系。建立校长为第一责任人的校园防控组织体系，按照定时、定岗、定人，网格化、清单化、责任化的要求，研究制定开学疫情防控详细方案和工作清单。

　 16.规范学校开学审核。学校在确定开学前 1 周，向当地防控指挥部开学协调组提出申请，经县(市、区)开学工作协调组审核后落实开学各项工作。市直学校实行开学双报制度，向**市防指开学协调组提出申请，并报属地政府备案。

　 17.实行开学时间预告制定。具体返校时间提前一周向社会公布，学校在正式开学前 3 天发布告家长书，明确学校师生返校当天和开学后应注意的事项。

　18. 实行教职工分批报到制度。学校行政干部和后勤人员要在正式开学前一周到岗到位，其他教职工要在开学前 3 天报到。

　 精细安排开学报到

　 根据学校开学工作方案和疫情防控方案，因时因岗，确定各项工作的分管领导和责任人，落实每项工作的责任人，强化日常跟踪管理。

　 19.严格执行错时分批制度。按分类分期分批的总体思路，实行错学段和错峰开学，统筹安排全校教职员工和学生有序返校。原则上依次按照中学、小学、幼儿园的顺序实施。学生开学报到和放学离校，要全面落实错时分批要求。

　 20.严格落实进校监测排查。严格师生进校健康查验，确定校医(专职人员)按要求做好入校所有教职工和学生的晨午(晚)检，做好未报到学生和隔离管控人员的跟踪工作，按要求做好分类处置工作。

　 21.上好开学第一课。各级各类学校要在开学第一天，安排充足的时间，围绕疫情基本知识、防控措施和相关法律法规等，对所有教职工和学生开展疫情防控知识教育，上好开学第一课。提升教职工和学生疫情防控意识，增强防控能力，了解并遵守上级教育行政部门、学校出台的疫情防控管理制度和措施，做到人人知晓，人人遵守。

　 做好开学后管理工作

　 22.严格落实体温必检制度。制订师生员工进校体温晨检和寄宿生每日晨检操作管理方案，明确晨检、午检、晚检的时间、地点、人员及职责、流程要求。同时做好学生因病缺勤、病因追查与登记上报工作。

　 23.严格落实上课期间防护制度。疫情期间，取消 2 个班(含 2 班)以上的人员集聚活动。全面取消如线下开学典礼、大课间、家长会等全校性的人员集聚活动。教师佩戴口罩上课，同桌间保持一定距离。体育课一般在室外空旷地进行，且保

　持距离 1 米以上。寄宿制学校若盥洗室按楼层设置的，则需制定分批错时方案。

　 24.严格落实卫生消毒制度。学校要在疾控中心指导下，定期对各类教室、食堂、寝室、厕所、卫生室等人员集聚场所进行全面消毒，倡导师生养成勤洗手的习惯，校内要配备足够的水龙头、洗手液、干手纸和免洗手消毒液。

　 25.严格落实师生管理制度。各校实行分段分班错时错峰分流制度，上下学以及校级、年级层面的集体活动和食堂就餐要遵循这一制度。学校根据实际制订学生上下学家长接送临时方案，暂不安排跨班级的小学生放学后托管服务，校内超市要严格控制人流量，通过分批、错时、预订等举措，做好防控，避免扎堆。不接受、暂存私人物品。所有教室内空调暂停使用，适度开窗通风。对因防疫需要在家继续休息的师生，要跟进举措，确保其不离家、不返校。

　 26.合理调整安排春季学期教学计划。充分利用课堂教学和网络课程，开展教育教学活动。要注重学生自主学习能力的培养，充分发挥出学生自觉学习的能动性，提高学习效率。要合理安排上下学时间和作息时间，要引导师生积极参加体育锻炼，增强身体素质。

　 27.强化校园食品卫生安全。落实学校的主体责任，开学前学校要对食堂、超市、饮用水进行全面自查，重点检查食品原料采购、存储与加工，食堂员工健康证，每日晨午检，餐饮工具消毒，加工场所消毒，食堂排风通气，供水设施等。做好重要场所的消毒和环境清洁工作，确保食材不受污染。督促未取得健康证或健康证过期的员工提前办理健康证。开学后，教育、市场监管、卫健等部门联合开展对中小学(幼儿园)的食品卫生安全专项督查。食堂及超市等工作人员实行体温“晨检+午检”制度。通过分餐制、错时就餐、增加就餐批次等办法，降低就餐人员密度。严禁师生带校外人员在食堂就餐。

　 28.加强校车及上下学安全管理。在交通运输部门指导下，做好校车消毒和营

　运管理。对校车的扶手、门窗、座椅等物品表面,用消毒剂或酒精进行喷洒或擦拭，保持清洁卫生。经常开窗换气，保持车内良好通风状态。驾驶员、照管员正确佩戴口罩和手套，上岗前进行体温检测。高峰时段，交警部门负责维护校门口交通秩序，保障校门口畅通;学校要组织教师、保安、家长志愿者等引导师生有序上下学，避免扎堆集聚。

　 29.严格落实应急处置制度。按照《**市中小学(托幼机构)防控新冠肺炎晨检流程图》做好各中小学(幼儿园)晨检、午(晚)检工作，按照《中小学校新冠肺炎防控技术方案》《托幼机构新冠肺炎防控技术方案》做好疫情防控工作。若发现“发热”的师生员工有 14 天内有重点国家或地区旅居史、途径史或确诊、疑似病例接触史的，学校要及时报告教育主管部门、属地疾控中心和属地卫生院或社区卫生服务中心，并在疾控部门的指导下及时做好环境消毒杀菌、全程随访等工作，并视后续发展情况，决定是否启动应急预案，做好对应工作。上课过程学生如出现“发热”、“干咳”等异常情况，上课教师要及时参照上述处置流程进行处置。

　 做好特殊群体的关心爱护

　 30.落实医务人员子女教育关爱举措。重点做好援鄂医务人员、一线医务人员子女的教育关爱和帮扶工作，逐一建立基本台账，落实教育优待政策，坚持 “一人一案”，一对一落实关爱教师。统筹各学科教师力量，实施关爱帮扶，做到思想上引导、学业上辅导、生活上指导、心理上疏导，帮助学生解决学习、生活方面的困难。每周一次向一线医务人员、援鄂医疗队员或其他直系亲属报告其子女学习生活情况。

　 31.做好未返学学生的网络同步教学工作。对于居家观察和重点疫区无法返校学习的学生，学校正常开学后，要对此类学生开展同步网络教学。课后要有针对性的开展学习效果在线回访和帮扶。

　32.做好个别学生的辅导方案。对前期无法开展线上学习的学生，以及不能按时返校的学生，学生返校后，学校要制定个别化的教学辅导方案。

　 33.加强顶岗实习学生的关心和指导。对正在支持企业复工复产、顶岗实习的职校学生，相关学校要落实管理责任，协同实习单位共同加强实习学生的安全防护和实习指导工作，做好对实习学生的日常教育管理，及时掌握学生身体健康状况。

　 应急隔离室的制度和流程隔离室制度

　 根据《中华人民共和共传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》的要求，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生疾病防控能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的流行和发生蔓延，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，结合当前防疫形势及学校的实际情况，制定晨检制度。

　 一、 体温检查 1、 校医与班主任配合早 8：10 开始，用体温枪再次对每名学生进行体温检查。如发现学生身体不适，特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时,立即通知学生家长，同时将学生送医院进行检查确诊。

　 2、 如有发热、高烧现象则需马上领到学校隔离室，由班主任联系家长，及时送医就诊，并及时上报教育局。

　 3、各位班主任对全体学生进行体温详细检测，并填写如实记录。

　 二、晨、午检等级 常规晨检，有特殊症状、因病缺课学生的班级由其班主任向学校报告。在疫情期间实行零报告制度(无病例报 0)。...

篇二：中小学校疫情防控临时隔离室制度

20 年春季开学 中小学校新冠肺炎防控临时隔离室制度

　 为有效应对新型冠状病毒感染肺炎疫情，高度重视防控工作，增强紧迫感和责任感，做好疫情防控工作，全力保障师生身体健康和生命安全，确保春季开学工作平稳有序.. 根据上级有关新冠形势防控的要求，依法，科学，有序地做好新冠病毒感染肺炎疫情防控工作，结合我校实际，特制定本制度.. 1.保持临时隔离室通风换气。投入使用前窗户常开，投入使用后定时开窗通风。

　1. 坚持定期消毒制度。由后勤安排专人对临时隔离室每日中午和晚上进行喷酒消毒。

　2. 临时隔离室只接待疑似病例、可疑病例以及早期症状者，其余患者及健康学生一律不得入内。

　3. 临时隔离观察患者,由校医使用专用登记簿进行登记。

　4. 接待临时隔离观察患者必须戴口罩进行诊治,诊洽结束立刻洗手消毒。

　5. 校医接到班主任报告，发现异常学生时，应按应急处置方案安排应急人员到临时隔离室帮助或立即用担架将异常学生抬走，并通知班主任从报告中减少其他师生与学生的接触；班级学生不串岗，不混班.

　6. 发现患者应隔离并观察，立即拨打校长办公室电话，患者及随行人员不得离开隔离室，等待上级派员到学校处置；并按规定送指定医疗机构救治.. 7. 在某些情况下，应对相关的密切接触者进行医学观察，必要时应进行隔离观察。

　加强患者去过的地方的消毒。

　 8.临时隔离观察患者患病期间必须住院或在家隔离治疗；隔离治愈后，必须有医院证明，经校医确认同意后方可复课..

　 **学校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组办公室 2020 年**月*日

篇三：中小学校疫情防控临时隔离室制度

中小学疫情防控隔离室管理制度 （范文）

　 为有效应对新冠肺炎疫情，高度重视防控工作，切实增强紧迫感和责任感，全力保障师生员工身体健康和生命安全，确保学校工作平稳运行，依据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等规定，按传染病防控工作要求，结合我校实际情况，特制定本工作方案。

　一、 隔离室的常规要求

　1.学校设置专门隔离室，隔离室位置应相对远离健康班级,通风、采光、保暖设施齐全，远离学生教室，有独自的通向校内的出口。

　2.本室只接待发热患者，其余患者及健康师生一律不得入内。

　3.隔离室配备口罩、消毒液、一次性手套、体温枪等应急物资，隔离室物品专用由卫生保健老师负责对隔离室进行消毒、保洁，做到物品摆放整齐，无杂物、无污染、无安全隐患。

　4.隔离室每天早、中、晚要进行三次消毒，照射时间不少于 60 分钟，并及时记录。

　5.隔离室平时要保持环境通风换气，以保证室内的空气流通。

　6.保健医生或保健老师进入隔离室时必须穿隔离衣，出室时脱下隔离服，消杀后挂在规定处，如是一次性隔离服，

　 2 直接脱下放在规定的专用处理箱，并做好手部的消毒。

　7.未经同意，任何人不准私自取用隔离室所有设施设备。

　8.各种设施设备属于固定财产，实行保健人员负责制，如有变动，必须办理移交手续，发现非正常损坏或丢失，照价赔偿。

　二、 隔离室 内外防控要求 1.班主任如发现学生异常及时向卫生人员反映。卫生人员发现各类传染病疑似病人，不得让其与其他人接触。

　2.立即送至应急隔离室，所在班级彻底消毒，相关涉及人员做好消毒工作。

　3.对隔离人员要专人护理，仔细观察，按时吃药。

　4.如发生传染病除隔离病人外，对密切接触者进行医学观察，病人到过的地方进行消毒。有必要对接传染病患者接触过的人进行检疫、隔离、观察。班学生不串班，不混班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。

　5.隔离期间不要使隔离人员有孤独感，在室内提供一些玩具，图书。使学生在轻松的氛围中等待家长接隔离人员离校。

　三、 离开隔离室的要求

　1.开窗通风，保证室内空气的流通和新鲜。

　2.用 84 消毒水擦拭床围栏、小桌椅和隔离人员接触密

　 3 切的物件，不能浸泡的玩具、图书放在阳光下曝晒 3—4 小时。

　3.用 84 消毒地面，并用紫外线照射 60 分钟。

　4.将隔离人员的呕吐物、排泄物，按胃肠道传染病（包括各类肝炎）的消毒方法处理。

　5.隔离人员从东教学门出入，避免交叉感染。

　****学校 2020 年**月修订 附件 1：84 消毒液配制表 百分比 浓 度

　浓度 度/ （mg/L）

　）

　比例 浓 度

　加消毒液/mL

　加水/mL

　总量 量/mL

　0.025%

　250

　1:200

　5

　995

　1000

　0.05%

　500

　1:100

　10

　990

　1000

　0.1%

　1000

　1:50

　20

　980

　1000

　0.2%

　2000

　1:25

　40

　960

　1000

　0.5%

　5000

　1:10

　100

　900

　1000

　1%

　10000

　1:5

　200

　800

　1000

　5%

　50000

　1:1

　1000

　0

　1000

篇四：中小学校疫情防控临时隔离室制度

　疫情防控

　应急隔离室管理制度

　 为进一步落实新型冠状病毒性肺炎的防控措施，规范应急隔离室的管理，现制定本制度。

　1、选择离教学区、宿舍区较远的 5 栋为隔离区。

　2、设立明显隔离标志，拉出禁界线，有隔离患者时应由保安员把守。

　3、设制隔离区办公室，完善消毒及诊治措施。

　4、隔离人员实行单人单间隔离居住。

　5、隔离室为临时隔离传染病的专用房间，外人不得擅自进入 。

　6、工作人员进病房或诊室前，必须衣帽整洁。工作前后均应洗手，必要时用消毒液泡手，操作中严格执行无菌操作规程。

　7、落实保洁制度及监控措施，每天地面、门把扶手、空气消毒两次，每月做细菌培养一次，细菌含量应符合卫生学标准。

　8、隔离病房、污物间、厕所及其他清洁场所的清洁工具需严格区分，拖把用后洗净悬挂。

　9、用过的器械、被服及病室用后应严格消毒处理。

　10、病房保持整洁，做到一人一杯一消毒， 转出后应做终末消毒。

篇五：中小学校疫情防控临时隔离室制度

1 页 共 2 页 中学 新冠疫情防控 临时隔离室（观察室）工作制度 （范本）

　一、隔离场所设置分别用于发热、乏力、千咳及胸闷等可疑新型冠状病毒感染教职工和学生，以及其他患病教职工和学生的临时安置。隔离室门口设立醒目的标识，门前有“闲人免进”等提醒标识，避免其他人员误入隔离场所。

　二、校医负责对接受集中医学观察人员进行每天体温检测登记及随访。

　1.配备适量的安全防护用品和工作人员，专人负责职责明确，工作人员做好个人防护。

　2.严格对观察场所的场所、物品进行消毒，加强个人防护。

　3.发现有发热、乏力、干咳及胸闷等可疑新型冠状病毒感染者，应由专用车转运至辖区指定定点医疗机构。

　4.被隔离者随时保持手卫生，减少接触医学观察区内的公共场所的公共物品和部位； 5.从公共场所返回、咳嗽用手捂之后、饭前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液； 6.不确定手是否清洁时，避免用手接触口鼻眼；打喷嚏或咳嗽时用手肘衣服遮住口鼻。

　7.被隔离者应保持良好卫生和健康习惯。不随地吐痰，口鼻分泌物用纸巾包好，弃置于有盖垃圾箱内，注意营养，勤运动。

　三、消毒隔离措施

　 第 2 页 共 2 页 1.加强通风，保持环境卫生。

　2.房间内设卫生间，隔离区域相对独立。

　3.被隔离者须戴医用外科口罩，禁止离开房间和相互探访。

　4.不得使用空调系统。

　5.对隔离场所每天进行常规消毒处理。如若有可疑病例或发热人员进入，需在专业部门指导下，对隔离场所进行规范消毒处理，被观察人员的呕吐腹泻物、生活污水、垃圾等处理或接触过的所有物品都应经严格消毒处理后方可排放或继续使用，患者离开后，卫生保健人员需对区域进行彻底消毒。同一室内不能同时安排不同病种的病例。

　四、工作人员个人防护和隔离环境的消毒要求 （一）个人防护要求 1.进入集中医学观察场所的工作人员，戴医用外科口罩，每 4 小时更换 1 次或感潮湿时更换；戴一次性工作帽。

　2.接触从隔离者身上采集的标本和处理其分泌物、排泄物、使用过的物品的工作人员，转运隔离者的医务人员和司机，需佩戴医用防护口罩、穿工作服、隔离衣、鞋套，戴手套，如实施近距离操作时需加戴护目镜或防护面屏。

　3.每次接触隔离者后立即进行手卫生(流动水七步法洗手和手消毒)。

　X XXX 学校疫情防控领导小组

　0 2020 年

　月

　日

篇六：中小学校疫情防控临时隔离室制度

隔离室管理方案及 防疫新冠肺炎期间临时入校人员管理制度

　篇一 临时隔离室管理方案 一、设置临时隔离室 1、隔离室设在场区东北围墙外侧马路边，环境与场区远离且独立，清洁卫生，通风好。

　2、设立了管理制度。

　3、配足物品 隔离室需要配备的物品有：手持式测温仪、体温计、一次性医用口罩、一次性医用乳胶手套，免洗洗手液等。

　二、使用管理 1、隔离室由专人管理，无关人员不得随意进入。

　2、发热或疑似人员进入隔离室后，公司要及时疏散急隔离室周边人员；严格控制隔离室内、外的工作人员，减少交叉感染机率。

　3、对隔离室、留观点做好日常消毒通风工作。

　要求：每天早 7:30 消毒，桌面门把手的擦拭消毒，中午 1：00 通风 30 分钟。

　4、做好日常的卫生清理。

　5、减少传染源在救援时的环境污染；对隔离室每天进行常规消毒处理，如若有传染源进入，需在专业部门指导下，对隔离室进行规范消毒处理；重大疫情发生时，按照卫生、防疫部门的要求，采取相应的隔离措施。

　三、隔离操作流程 发生员工及经营户出现身体健康异状的，公司启用隔离室。流程如下：

　1、疫情报告后，迅速疏散有关人员，启动应急预案。

　2、管理员佩戴口罩，引导症状异常者进入隔离室，管理员与症状异常者保持安全距离。

　3、进行体温确认，调查异常人员基本信息，全面了解 14 天内流行病史及其活动轨迹等其他信息登记。

　4、疑似患者由医疗专用车送往定点机构就诊治疗。

　5、报告公司疫情领导小组，汇报身体异常者情况。公司专人拨打 120，由管理员通知家属。

　6、及时对隔髙室物品及环境进行终末消毒。

　篇二 防疫新冠肺炎期间临时入校人员管理制度

　 为充分落实学校防疫工作安排，进一步加强临时人员入校管理，结合我校实际情况，特制订本制度。

　一、疫情防控期间原则上除上级单位督导检查外，不允许其他非本校工作人员入校。

　二、疫情防控期间学校南门除学生集中返校离校日外全天实行封闭管理，所有人员经东门进出。

　三、疫情防控期间与学校合作的第三方公司人员纳入学校健康日报管理体系。学校对于符合入校条件的第三方人员发放临时出入证明。第三方所有人员凭身份证、出入证、扫描学校健康二维码、测量体温后方可入校。离校时仍需扫描学校健康二维码。

　四、因疫情防控、安全保障、教学管理等原因确需入校的，应先联系到受访人员，由受访人员汇报相关校级领导，校级领导审核后通知门卫，门卫对来访人进行体温测量、扫描学校健康二维码，登记个人信息，并发放临时出入卡，（如车辆或携带有工具需要入校的，需要对入校车辆和工具进行消毒）受访者将来访人员接进校内。来访人员在校期间由受访人全程陪同。维修人员只能在指定维修区域活动。来访人离校时由相关批准校级在临时来访卡上签字并由受访人送出校门。入校维修的受访人还需要负责维修区域的消杀通风。

　五、第三方所有人员在校期间的疫情防控由相关的处室主任负责，临时进校人员在校期间的疫情防控由受访人负责。

篇七：中小学校疫情防控临时隔离室制度

肺炎学校临时隔离室设置方案、设置要求、隔离室制度及职责

　我校为了有效预防、 及时控制和消除突发性新冠肺炎传染病疫情事件的危害， 保障全校师生员工的身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序， 根据新冠肺炎防治的有关实施办法以及上级部门文件要求， 结合我校实际情况制定本方案。

　一、 硬件设置 我校共设置隔离室三处， 分别位于校门口 XX 房、 卫生保健室、 教学楼一楼 XX 教室。

　隔离室内配备洗手液， 消毒水等清洁用品； 配置桌、 椅、床等， 供学生休息。

　二、 使用方法 1. 校门口的临时 XX 隔离室。

　当校车到达后， 进行体温检测，如有疑似疫情状况的学生， 送至隔离室， 并在室内复检，等待家长领回或等待发热门诊专车接送就医。

　2. 卫生保健隔离室。

　在学生在校期间， 如突发疑似疫情状况，由指定教师送至隔离室， 并在室内复检， 等待家长领回或等待发热

　门诊专车接送就医。

　3. 一楼 XX 隔离室。

　当某班学生发现疑似疫情状况后， 由班主任带领其他学生至一楼东侧隔离区， 避免发生交叉感染。

　三、 管理规定 隔离室由卫生保健教师 XXX 负责管理， 每天检查室内必备物品的使用情况， 并做好登记。

　隔离室除卫生健隔离室外， 其他两处平时处于关闭状态，避免发生交叉感染。

　当出现疑似疫情时开启使用。

　学校临时隔离室设置要求 为坚决落实国家、 省、 市工作的统一部署和要求， 全力做好开学工作， 保障广大师生员工生命安全和身体健康， 根据《省教育系统作领导小组关于印发各级各类学校开学工作指南 （一）

　的通知》 及《 市中小学幼儿园开学工作指导方案》 精神，结合我校实际， 特制定学校临时隔离室设置要求。

　1、 临时隔离室应相对独立， 不得设在紧靠教室、 食堂以及学生易到达的场所， 采光和通风良好， 不与其他室内区域有空气流通， 并配备洗手设施， 最好有单独使用的卫生间和洗手设施； 要设立醒目的“临时隔离室” 标识， 门前有闲人免进等提醒标识， 避免其

　他人员误入隔离观察区域。

　根据学校师生人数设立一定数量的单间， 有足够的空间供被观察的人员使用。保障单人单间， 保障物资储备， 设置医用废弃物回收装置。

　2、 建立临时隔离室管理制度， 制度上墙。

　配备适量的安全防护用品和工作人员， 专人负责， 职责明确。

　工作人员应做好个人防护。

　3、 做好详细的使用登记。

　4、 临时隔离室统一由专人送餐， 送到隔离区域后由卫生保健人员逐间分发。

　餐饮具每次使用后应严格按消毒→清洗→消毒的程序操作， 及时消毒。

　5、 对临时隔离室每天进行常规消毒处理。

　如若有可疑病例或发热人员进入， 需在专业部门指导下， 对临时隔离室进行规范消毒处理。

　被观察人员的呕吐腹泻物、 生活污水、 垃圾等处理或接触过的所有物品都应经严格消毒处理后方可排放或继续使用。

　患者离开后， 卫生保健人员需对区域进行彻底消毒。同一室内不能同时安排不同保健老师负责管理， 有出入登记记录。

　保健室、 隔离室管理制度 1、 学校要专门设置专用保健室、 隔离室。

　2、 保健室要阳光充足， 不阴暗潮湿， 光线明亮、 通风、室

　内有防署保暖设施， 流水洗手设施。

　3、 保健室由保健老师负责管理， 要建立相应的管理制度和一日工作常规。

　保健室远离大门口时， 要在大门口设置晨间接待室。

　4、 严格按照卫生部门的要求配备专职保健老师。

　5、 保健室按照卫生保健要求需配备药柜、 观察床、 桌椅、视力灯、 消毒灯、 体重称、 身高计、 量板、 药品、 消毒液等物品，并由保 6、 保健室内设隔离室时， 需隔离到位， 封闭隔断， 保证与保健室不交叉污染。

　校内只有一名保健老师时， 保健室和隔离室须相邻或同室隔断。

　保健教师进隔离室时， 需穿隔离衣，出来时脱下摆在隔离室门口封存。

　7、 隔离室内须有专用隔离床和被褥， 平时不得随便挪用。每 150 名幼儿配一张隔离床， 并有小桌椅、 玩具柜、 痰盂等，有条件的配备专用厕所。

　8、 非隔离室负责人及隔离人员不得随便进入隔离室。

　隔离室负责人上班时不得在保健室整理财产物品、 药品、 台帐，下班前检查门窗、 水电是否关好。

　9、 做好保健室、 隔离室的清洁卫生和消毒隔离工作。

　保管好保健室的财产物品、 药品、 台账， 下班前检查门窗、 水电是否关

　好。

　保健室、 隔离室负责人职责 隔离室负责人：

　职责：

　1、 负责隔离室卫生清洁消杀工作。

　2、 对被隔离人员进行心理辅导。

　3、 非隔离室人员严禁进入隔离室。

　4、 做好隔离室各类台账的整理。

　5、 特殊情况及时上报。

篇八：中小学校疫情防控临时隔离室制度

园 新冠疫情临时 隔离室工作制度

　根据市教育局对目前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势，提前设置临时隔离室的要求，我园结合实际情况，就我园设置临时隔离室，制定工作制度如下：

　一、临时隔离室是为了加强“新冠肺炎”疫情防控力度，降低疫情的传染率，以确保学生的健康而设置的临时隔离患病学生专用设施，隔离室由卫生保健老师负责专人管理，无关人员不得随意进入。

　二、保健医生要及时准备好防护物品，熟悉疫情隔离操作流程，做好学生返校前的准备工作。

　三、隔离室的常规要求：

　 （1）临时隔离室设在一楼，离疏散通道门口最近的地方，通风好，减少传染源在救援时的环境污染；隔离室位置应相对远离健康班,通风、采光、保暖设施齐全。

　（2）每天进行常规消毒处理，对隔离室内的桌椅、物品用有效氯 500～1000mg/l 消毒液消毒一次，不能浸泡的玩具、图书需放在阳光下曝晒 3—4 小时。隔离室每周紫外线消毒一次，照射时间不少于 30 分钟。并及时记录。

　（3）每天开窗通风，以保证室内的空气流通。

　（4）如若有传染源进入，需在专业部门指导下，对隔离室进行规范消毒处理；

　（5）重大疫情发生时，按照卫生、教育行政部门的要求，采取相应的隔离措施； （6）隔离室需要配备的物品有：诊察床、担架、防护服、紫外线灯、护目镜、手持式测温仪、体温计、一次性医用口罩、N95 防护口罩（或类似）、一次性医用乳胶手套，一次性医用帽、带盖方盘（内附敷料）、带盖圆缸（内附消毒棉球）、消毒剂（过氧乙酸、84 消毒剂）、75%度酒精、碘伏、医用靴、污等。并由保健老师负责管理。

　（7）建立健全各种卫生保健台帐，做好分类登记统计，记录规范，不错记漏记、随意涂改。

　 （8）一室内不能同时隔离两个以上病种的患病学生。

　（9）保健医生或教师进入隔离室时必须穿隔离衣，出室时脱下挂在规定处，并做好手部的消毒。

　 （10）隔离室物品专用，保健医生负责对隔离室进行消毒、保洁，做到物品摆放整齐无杂物、无污染、无安全隐患。

　（11）下班前检查门窗、水电是否关好。

　四、隔离室内有疑似“新冠肺炎”患病学生时要做到：

　 （1）发热或疑似人员进入隔离室后，学校要及时疏散急救通道人员； （2）隔离室内的用品专用，用后彻底消毒，进入隔离室必须穿好隔离衣。

　（3）学生患传染病应立即隔离，并按应急预案流程开展工作。

　 3．患病学生离开隔离室的要求：

　 （1）开窗通风，保证空气的流通和室内空气的新鲜。

　 （2）用有效氯 500～1000mg/l 消毒液擦拭床、桌椅和患病学生接触密切的物件，不能浸泡的物品放在阳光下曝晒 3—4小时。

　 （3）用有效氯 500～1000mg/l 消毒液消毒地面，并用紫外线照射 30 分钟。

　（4）将患病学生的明显污垢如血迹、痰迹、呕吐物、排泄物、分泌物，污染处先用含有效氯 500～1000mg/l 消毒液喷洒、擦拭或覆盖作用 30min 以上，再将污物清理于污物桶内作专门处理，然后对整个区域进行有序的清洁消毒。

篇九：中小学校疫情防控临时隔离室制度

新冠疫情防控 隔离室 观察室管理制度

　为进一步落实新冠肺炎疫情防控的各项措施，有效遏制疾病传播，做到“早发现、早报告、早隔离”，切实保障广大师生员工的生命安全和身体健康，根据上级教育主管部门相关文件要求，结合学校实际，特制定本规定。

　一、 隔离室设置规则

　隔离场所设置分别用于发热、乏力、千咳及胸闷等可疑新型冠状病毒感染教职工和学生，以及其他患病教职工和学生的临时安置。隔离室门口设立醒目的标识，门前有“闲人免进”等提醒标识，避免其他人员误入隔离场所。

　二、 日常 体温检测登记

　1.配备适量的安全防护用品和工作人员，专人负责职责明确，工作人员做好个人防护。

　2.严格对观察场所的场所、物品进行消毒，加强个人防护。

　3.发现有发热、乏力、干咳及胸闷等可疑新型冠状病毒感染者，应由专用车转运至辖区指定定点医疗机构。

　4.被隔离者随时保持手卫生，减少接触医学观察区内的公共场所的公共物品和部位； 5.从公共场所返回、咳嗽用手捂之后、饭前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液； 6.不确定手是否清洁时，避免用手接触口鼻眼；打喷嚏或咳嗽时用手肘衣服遮住口鼻。

　7.被隔离者应保持良好卫生和健康习惯。不随地吐痰，口鼻分泌物用纸巾包

　好，弃置于有盖垃圾箱内，注意营养，勤运动。

　三、 隔离室 消毒措施

　1.加强通风，保持环境卫生。

　2.房间内设卫生间，隔离区域相对独立。

　3.被隔离者须戴医用外科口罩，禁止离开房间和相互探访。

　4.不得使用空调系统。

　5.对隔离场所每天进行常规消毒处理。如若有可疑病例或发热人员进入，需在专业部门指导下，对隔离场所进行规范消毒处理，被观察人员的呕吐腹泻物、生活污水、垃圾等处理或接触过的所有物品都应经严格消毒处理后方可排放或继续使用，患者离开后，卫生保健人员需对区域进行彻底消毒。同一室内不能同时安排不同病种的病例。

　四、工作人员防护 制度

　1.进入集中医学观察场所的工作人员，戴医用外科口罩，每 4 小时更换 1次或感潮湿时更换；戴一次性工作帽。

　2.接触从隔离者身上采集的标本和处理其分泌物、排泄物、使用过的物品的工作人员，转运隔离者的医务人员和司机，需佩戴医用防护口罩、穿工作服、隔离衣、鞋套，戴手套，如实施近距离操作时需加戴护目镜或防护面屏。

　3.每次接触隔离者后立即进行手卫生(流动水七步法洗手和手消毒)。

　五、 其他 工作要求

　（一）隔离室的设置和运行管理应在市疾控部门的专业指导下开展。校医院负责与市疾控部门的沟通联系。

　（二）校医院负责在开学前对隔离室工作人员进行技术培训。

　（三）保卫处负责做好相关安保、交通疏导等工作。

　（四）后勤服务集团负责保洁、消毒、宿管等人员的配备。

　（五）后勤服务集团按照有关规定对健康观察对象原居住宿舍进行消毒、通风等。

　（六）此文件规定的隔离室居住对象以外的人员按照属地管理原则在校外进行健康观察。

　（七）其他未尽的事宜，按照上级及学校相关疫情防控管理规定执行。

　X XXX 学校疫情防控指挥部

　0 2020 年 年 4 4 月

　日

篇十：中小学校疫情防控临时隔离室制度

肺炎疫情期间学校隔离区日常管理、 消毒、值班制度

　一、 隔离区日常管理制度

　1、隔离观察学生一人一房间，一日三餐由饮食中心配送。

　2、医务人员、物业管理人员实行 24 小时值班。

　3、禁止留观学生私自离开隔离区。

　4、禁止外来人员探视。

　5、禁止留观学生相互串门。

　6、留观学生到公共区域要戴口罩。

　7、房间、公共区域每天要清洁、通风、消毒并记录。

　8、房间及公共区域垃圾每天清理一次。

　二、 隔离区消毒标准

　1、空气消毒

　房间每日通风 2-3 次，每次不少于 30 分钟

　2、公共区域及物体表面消毒

　（1）楼道、楼梯、洗手间每天用 1:80 的 84 消毒液擦拭一次。

　（2）房间桌面、椅子、床头、床扶手及门把手每天用1:80 的 84 消毒液擦拭，30 分钟后再用净水擦去消毒液。

　（3）房间地面每天用 1:80 的 84 消毒液擦拭一次。

　3、手消毒

　（1）0.5%碘伏或 75%酒精涂擦 1-3 分钟。

　（2）用肥皂或洗手液在流动的水下采用七步洗手法清洗。

　三、 隔离区值班制度

　1、值班人员要恪守职责，文明用语，礼貌待人。

　2、值班人员上岗前要测体温，体温 37.3 度以上不得上岗。

　3、值班人员值班时不得擅自离岗。

　4、物业值班人员要严把隔离区人员出入关和公共区域消毒关并记录。

　5、值班人员要做好交接班记录，接班人员未到岗不得私自离岗。

　6、值班人员要佩戴口罩、医护人员穿隔离衣、戴帽子、口罩和护目镜（必要时穿防护服）上岗。

　7、护理人员每天早晚给学生测体温并记录，体温异常及时叫医生就诊。

　8、医护人员如发现疑似病例要及时上报学校并与章丘

　疾控中心联系，不得隐瞒。

　 XXXXXXX 校医院

　2020 年 X 月 XX 日

推荐访问:中小学校疫情防控临时隔离室制度 隔离室 中小学校 疫情