首页 工作计划 工作总结 事迹材料 心得体会 述职报告 疫情防控 思想汇报 自查报告 党建材料 策划方案 教案设计 范文大全
  • 主题教育
  • 党课下载
  • 党史学习
  • 振兴乡镇
  • 工作汇报
  • 不忘初心
  • 规章制度
  • 谈话记录
  • 扫黑除恶
  • 共同富裕
  • 脱贫攻坚
  • 整改报告
  • 工作要点
  • 对照材料
  • 调查报告
  • 教育整顿
  • 观后感
  • 申请书
  • 讲话稿
  • 致辞稿
  • 评语
  • 口号
  • 发言稿
  • 读后感
  • 治国理政
  • 学习强国
  • 公文范文
  • 怎样使人物,栩栩如生

    时间:2023-05-25 11:10:06 来源:正远范文网 本文已影响 正远范文网手机站

    最近,大嘴巴结交了几个新朋友——糖小逗、米多多和茶美乐,她们和大嘴巴一起研究了一个高深的问题——分类作文的写作技巧,快看看她们的研究成果吧。

    大嘴巴:今天,咱们来研究一下写人的技巧,怎样把人物写得栩栩如生。在研究之前,咱们先看一个片段,大家来说说他写得好不好。

    我有一个妹妹,她简直是个超级“破坏大王”。你看,她又来搞破坏了。她先是轻轻地走到我的身后,吓我一跳,然后以迅雷不及掩耳之势嗖地把我的尺子摸走了,当我发现时尺子已经被她折断了。

    还有一次更加过分。不信你瞧,妹妹戴着一顶安全帽,左手拿锅盖,右手持木刀,背后披着披风,简直就是现代版的花木兰。她威胁我如果不把文具交出来就用木刀砍我,我立马投降,把桌子上的文具都给了她,她心满意足地回到了房间。可没过三分钟,她就把“全军覆没”的文具还给了我。唉,好一个“破坏大王”。

    糖小逗:好一个横行霸道的妹妹。不过,小作者描写的妹妹还真是可爱,那“破坏大王”的能力跟我有一拼,哈哈!

    米多多:适当地加入一些语言描写会更好吧,通过语言描写,可以让妹妹的形象更加鲜明。

    茶美乐:这个妹妹真可爱!其实片段中的“我”也是个好哥哥呀,妹妹把他的文具都弄坏了,他都没有对妹妹大发雷霆,而且还让着妹妹。

    大嘴巴:嗯,大家都讲得非常好!这一片段选取平常生活中的事情——妹妹经常弄坏“我”的文具,把妹妹的性格特点表现出来了。这些事例选取得很不错,但还是不够具体生动,为什么会出现这种情况呢?下面我们就来解决这个问题:如何使人物形象栩栩如生,跃然纸上。

    写人时要选用典型的事例

    写人的文章,一般是离不开记事的,即我们要通过一个或几个事例来表现这个人物的特点。塑造人物形象,最好用两三个事例来表现。选择事例時,要选那些最能打动人、影响人、感染人的事例,也就是要选择典型的事例。

    选择恰当、典型的事例,可以更好地突出人物的个性,把人物形象刻画得生动且立体。如果要突出一个特征,则笔墨需要相对集中;如果要突出多方面的个性,则需要从不同角度选取事例,这样才能做到全面、清晰。如果选择的是两个以上的事例,还要注意事与事之间的衔接要自然,这样展现给读者的人物形象才会比较清晰。

    学会抓住语言来塑人物形象

    所谓“言为心声”,人物的语言最容易体现一个人的内心,也可以很直接地展示人物性格。语言描写,是指通过对人物对话、独白及语气的描写,表现人物的身份、思想、性格等,它是刻画人物形象的一种重要手段。

    语言描写运用得好的话,可以把人物的内心世界充分、细致地表露出来。运用语言描写也有需要注意的地方,不同的人,他们说话的内容、方式、语气也不相同,所以,人物的语言要符合其身份、地位、年龄等。语言描写宜简洁得体,不可拖沓散漫。语言描写主要表现为对话描写。在不同环境下,同一个人说话的方式和语气也会有所不同。所以我们在写作时,就要注意在特定环境下人物会说什么样的话,以及会怎样说。

    推荐访问:使人 栩栩如生