红色文化与爱国主义教育探析
摘 要：马克思主义引领的先进的、革命的、指导的文化便是红色文化，也是我国党领导人民群众在革命建设、改革开放期间创造的物化资源和主流思想。当下红色文化的存在可以培养党政干部爱国精神、爱国之志以及爱国情怀，并且在引领着党政干部进行爱国的行为。本文将探讨基于红色文化背景下的爱国主义教育。
关键词：红色文化 爱国主义教育 策略
引言
红色文化所含内容丰富多彩，其核心要素在于社会责任感、共产主义理想、艰苦奋斗精神以及爱国主义意识。在新的发展时期，红色文化渗透的是促进爱国主义教育的强大功能，对此，在党校开展爱国主义教育时，为了满足党和国家对于党政干部培养的需求，强化红色文化的渗透，加强爱国主义教育，对于夯实党政干部的爱国意识、爱国志向、爱国情怀具有重要意义，同时能够引导着他们进行爱国行为，有利于推动党和国家的发展。
一、加强爱国意识
首先，爱国主义教育也可称之为认知教育，即是解决“所爱国家是什么样”的问题。我国的发展是与特色社会主义的发展息息相关的，是在爱国主义与社会主义紧密联系下形成的结果。爱国，表现在对特色社会主义的认同与热爱中。红色文化是对历史进程的传承与发扬，也是与特色社会主义在我国国土上不断孕育生长、开花结果相统一的[1]。基于红色文化渗透爱国主义教育，即是引导党政干部自觉、坚持、维护中国特色社会主义的发展道路、理论体系以及发展思路。
在社会发展的新时期，爱国主义教育的发展也面临着一些问题，需要通过理论与实践共同解决。与此同时，在一些新思潮的引导向，会使得人们对于马克思主义思想的界限出现混淆，同时，出现无法明确经济体制界限的情况。受到西方国家人权、民主、自由等思想的影响，部分倾向于“三权分立”的群体则在怀疑我国的政治制度，为了偏向于西方国家的制度而对我国政党制度持否定态度，忽视了社会主义获取的巨大成就。据上述问题可知，我国爱国主义教育面临着巨大的挑战。如何基于红色文化之上，促使历史发展进程与现代化发展模式有效衔接，激发党政干部的爱国意识，促使其正确对待国家根本原则及政治发展方向，并树立鲜明旗帜具有重要意义。
二、培养爱国情怀
爱国主义是推动我国长远发展的根本力量。爱国主义精神的浩气长存也是推动我国上下五千年延绵不断的发展的核心所在。历史发展进程中，爱国主义一直都是鼓舞士气的存在，也是不同民族人们朝着共同目标发展的精神支柱，同时在抵御侵略、维护统一、推动进步方面发挥着重要的作用。正是因为有爱国主义精神的激励，才能使得我国发展生生不息，才能够形成永久存在的生命力与凝聚力。爱国主义教育即是情感教育，教育的核心内容在于如何表现对国家的情感、如果发挥这一情感等。爱过情怀体现在热爱国家、热爱民族、热爱人民等多方面，同时要对自己所热爱的秉承了永不磨灭的自豪感、自信心和自尊心。由古发展至今，红色文化将爱国主义作为核心，构建着以自强不息、勤劳勇敢、爱好和平、团结统一的民族精神，同时贯穿着与时俱进、不断创新的时代精神[2]。聚焦红色文化，挖掘其中蕴含的核心要素，促使党政干部的爱国主义精神被激发，整体提升我国民族的生命力、向心力、凝聚力，这也是推进爱国主义教育的一大路径。
红色文化在民族精神的融合下被注入了活力与灵性，相对的，红色文化的传承发展，也将民族精神推动至了一个新的层面。当下，对于爱国情怀的表现主要体现在以下方面：其一，正确定位我国在国际层面存在的问题。其中不乏存在一些崇洋媚外、极端主義的思想，尤其是，在我国迅速发展的过程中，对于我国的言论评价也高低不一，还有的在西方的各类“捧杀”之下肆意妄为。其二，正确看待我国发展过程中存在的问题，对此，值得考虑的主要有两个方面，一如何看待问题及困难被夸大的情况，二是如何看待问题及困难被回避或者抹杀的情况。前者会使得部分“愤青”在爱国情怀的指引下变得激进、极端，后者则会使得过于乐观而无法正确面对忧患。总而言之，红色文化中包含的思想意识是包容、积极、自信、平和、立新、客观的，能够帮助党政干部树立大国心态，形成正确健康的思想心态，从而推动我国的可持续发展。
三、培养爱国志向
爱国主义表现的是个人与祖国的相互依存，是将国家发展当作目标，变成个人发展的一种指向标。伴随现代化社会的发展，共产主义、社会主义、爱国主义被有机融合在了一起。许多仁人志士，尤其是我国党员，许多都是经由爱国主义才进入共产主义的发展道路中。爱国代表着个人的信仰。爱国之心是否能够坚如磐石主要依靠自身是否树立了信仰。而爱国主义教育，是倾向于爱护国家的励志教育，是将个人发展与国家前途凝聚在一起的教育。红色文化饱含奋斗精神与共产主义思想，能够引导党政干部树立符合社会主义及共产主义发展的理想目标，并为构建与发展和谐、文明、民主、富强的现代化国家而付诸努力[3]。
当下，部分人过于追求物质利益，而忽略了精神世界的发展，其中享乐主义、拜金主义、个人主义不断滋生，共产主义信念也在此影响下逐渐缺失。同时，腐败事件的层出不穷，也不断影响着社会风气，而这些都是缺乏信念的表现，同时也是漠视艰苦奋斗精神的表现。对此，我们必须加强爱国主义教育，并渗透红色文化，培育党政干部构建理想信念，增强党政干部信仰与信念，为党和国家的发展培养优秀的人才。
结语
爱国主义教育并非一朝一夕之功，而是一个统一的过程。在红色文化的基础上，培养党校党政干部的爱国主义精神具有重要作用。因此，需要不断地将红色文化中的内涵、精神挖掘出来，支持爱国主义教育，促使我国更快更好的实现中国梦。
参考文献
[1]刘亚玲红色文化资源融入大学生爱国主义教育的几点思考[J].黄冈师范学院学报，2018，38（05）：15-19.
[2]刘冬梅.红色旅游实践在大学生党员党性教育中的价值及其实现——以井冈山革命根据地为例[J].福建教育学院学报，2018，v.19;No.201（4）：15-18.
[3]金博.红色文化对大学生爱国主义教育的意义及实现途径[J].读天下，2017，（5）.