高职院校田径队业余训练现状与影响因素分析
摘要：目前，随着我国社会经济的快速发展，我国的综合实力也得到了不断的提升，我国的体育方面也不例外，作为体育行业的最为重要的一项运动，田径运动在目前的新时代的发展之下也取得了较好的成绩，但是仍然有所欠缺。文章就高职院校的田径队业余训练现状进行了较为深入的研究，并且分析影响田径队业余训练的因素，最后给出了一些建议，希望可以给相关人员以一定的借鉴意义。
关键词：高职院校;田径队;业余训练;分析
众所周知，田径运动在我国的体育项目中一直以来都扮演着重要的角色，并且毫不夸张的说要想使得我国的体育行业在世界上占有一席之地，就需要对田径运动予以高度的重视，所以必须加强对田径运动的重视程度，强化田径运动的训练，对于国家专业的田径运动员而言，加强田径运动训练势在必行，而对于高职院校的田径队来说更是如此，所以高职院校必须加强对田径队的业余训练，这样一来才能使得学校的体育跟上社会不断发展的步伐，进而推动我国的体育事业朝更好的方向发展。
一、高职院校田径队业余训练的现状
（一）高职院校相关管理人员思想觉悟不高
我们都知道，对于高职院校的田径队运动员来说，需要专业的教练员的指导，这些教练员的思想觉悟对于田径运动员的业余训练有直接的影响，所以必须加强对教练员的思想觉悟的提升，而在目前的高职院校中，存在大量的教练员对田径队的运动员只是训练他们的身体素质以及一些技术技巧，对于运动员的管理这方面较为薄弱，更有甚者直接忽视对田径运动员的管理训练，导致一些运动员在训练的过程中，表现出一些懒散慵懒的状态，这样是极其不好的。另一方面，一些高职院校的体育负责人只能看到眼前的利益，满足于现状，对于学校的田径运动的未来没有长远的计划。
（二）对高职院校田径队业余训练的资金投入力度不大
目前大部分高职院校对于田径队业余训练这一项目缺乏基础设施，而且有的训练场地面积较小，设备不齐全，并且一些器材已达到报修的程度，这样是极其不利于学校田径队运动员的业余训练的，而且我们都知道，经费对于体育事业来说至关重要，这是因为有了足够的经费，才能采购充足的所需设备，改善训练场地，为运动员提供良好的物质条件，而如果没有足够的资金的支持，这些都将是空话，是极其不利于运动员业余训练的，再者学校对于田径队业余训练没有予以一定的重视，所以即使学校有足够的资金也不会加大对田径队业余训练的资金投入。值得注意的是，一些高职院校严重缺乏有经验的体育教师，同样不利于田径队业余训练。
（三）家长以及教师对于业余训练不重视
由于在目前仍然存在一些比较保守的思想，即一些家长以及教师认为学生参与业余训练就会影响到他们的学习，使得孩子的学习成绩落后，所以一些家长以及教师对于学生参与田径队业余训练持反对态度，这样一来就使得学校的田径运动发展停滞不前。
二、根据这些现状提出的相应解决措施
（一）提升高职院校相关管理者的管理思想觉悟
由于高职院校的田径队业余训练受教练员的影响，所以学校必须对教练员进行适当的思想教育，使得教练员树立管理意识，将田径队业余训练的重点放在培养运动员的综合素质之上，进而提升学校的田径运动水平，所以学校应该强化教练员的训练思想意识，在平常的业余训练过程中，着重培养学生的综合素质，切忌以成绩论水平的高低，要及时且全面的看待不同的运动员的长短之处，鼓励运动员全面发展。
（二）加大对高职院校田径队业余训练的资金投入力度
由于目前许多的高职院校对于田径队业余训练的资金投入力度不大，而充足的经费对于运动员业余训练来说至关重要，所以学校要想使得体育项目取得良好的成绩，必须加大对田径队业余训练的投资力度，健全资金筹集体制，同时改善运动员业余训练设备器材，完善训练的场地，为运动员提供良好的物质条件，另一方面为学校田径队招聘足够的有经验的体育教师，进而推动学校的田径运动朝不断发展的方向前进。学校可以向社会，政府进行资金的筹集，首先学校可以加大宣传力度，向社会各界人士展示学校良好的田径运动宣传片，鼓励更多的人可以加入学校的田径队，同时吸引更多的家长同意孩子进行田径训练，再者政府应该鼓励学校划分更多的场地为田径运动员业余训练，政府做到以身作则，另外政府可以通过举办一些比赛的方式鼓励学校加强对田径队的业余训练。
（三）强化家长以及教师对于业余训练的认可度
我们都知道，目前存在一种普遍的看法就是学生一旦参与学校的田径队业余训练，则势必会导致他們的学习成绩落后，学习与体育训练是两者不可兼顾的。作为体育教师，可以主动参与到学生的学习中来，不仅关心学生的运动训练成果，同时也对学生的学习予以一定的重视，与文化课教师一起为提高学生的学习成绩做出努力，再者体育教师可以在平常的业余训练过程中，加强对学生的自我约束的管理，使得学生朝全面发展的方向前进，这样一来学生有了明显的提升，家长以及教师就会欣然的认可田径运动的业余训练。
三、结语
总而言之，高职院校应该加强对田径运动员的业余训练，并且教练员应该因材施教，有针对性的对运动员进行业余训练，切实感受每一个运动员的体能差异，尊重这些差异，为每一个田径运动员量身定做属于他们自身的业余训练计划，而对于学校而言，应该予以一定程度的重视，对田径运动员业余训练积极支持，为田径运动员提供良好的氛围，这样一来才能推动学校，地方，国家的体育事业的发展。
参考文献：
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