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  • 落实意识形态工作责任制,注意区分6篇

    时间:2022-10-22 12:50:06 来源:正远范文网 本文已影响 正远范文网手机站

    落实意识形态工作责任制,注意区分6篇落实意识形态工作责任制,注意区分 2022年党员干部“学查改”专题组织生活会“六对照六看六查”个人对照检查材料3篇3 【下面是小编为大家整理的落实意识形态工作责任制,注意区分6篇,供大家参考。

    落实意识形态工作责任制,注意区分6篇

    篇一:落实意识形态工作责任制,注意区分

    22 年党员干部“学查改”专题组织生活会“六对照六看六查”个人对照检查材料 3 篇 3

      【一】

     按照局党委《贯彻<关于印发以机关党建推动落实习近平总书记重要指示和党中央经济工作决策部署专项工作的方案>具体措施》的通知精神和相关要求,积极参加组织生活会各项准备工作,通过自己查摆、谈心谈话、征求意见、走访调研等方式,紧紧围绕“六对照六看六查”逐条逐项进行对照检查,深入剖析自身存在的问题,反思问题产生的根源,明晰问题整改措施,现将本人检视剖析情况报告如下。

     一、“六对照六看六查”存在的差距和不足情况 (一)对照坚持 党中央集中统一领导要求,看是否做到“两个维护”,心怀“国之大者”,查是否存在自由主义、本位主义、保护主义,缺乏大局意识、全局观念方面

     1 1. . 对“ 国之大者” 的思想内涵把握不够精准。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够全面、系统,还不能够站在战略格局视角理解把握“国之大者”的思想内涵,贯彻落实党中央、省委、市委、局党委各项决策部署工作时,还不能够完全将岗位工作和部门的工作与大局联系起来,没有与实际工作紧密联系,没有做到融会贯通。

     2 2. . 对意识形态领域问题研究不够。对一些敏感问题,特别是的复杂性认识不够,缺乏高度的警惕性和斗争性,对新形势下,舆情风险排查还不够深入,风险研判尚显不足,风

     险提示工作还未到常态化,舆情风险应对措施还不够及时有效。

     (二)对照政治过硬、本领高强要求,看是否学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平新时代中国特色社会主义经济思想,查是否理论联系实际不够、专业能力不强、学用脱节方面

     3 3. . 对“ 两个确立” 的决定性意义认识理解不够深刻。对党的基本理论、基本路线、基本方略有关内容掌握不够熟练,没有做到烂熟于胸,理论基础较为薄弱,不善于从马克思主义理论和社会主义实践的视角透视分析问题,对习近平总书记提出的一系列原创性治国理政新理念、新思想、新战略认识理解还不到位。

     4. 理论学习系统性、连贯性还不强。我虽然制定了理论学习计划,但在推进学习时没有做好把握不同时期内容之间的整体联系,没有注意区分教育对象层次和需要,存在着“零打碎敲”和“一锅端”的偏向。

     5. 自学安排不扎实。虽然年初按照局党委要求制定了个人自学计划,但是学习计划的执行不好。自己在自学安排方面,学习时间上随意性大,计划性不强,没有相对固定的自学时间、学习笔记。有时处理工作和学习的矛盾不够好,在工作繁忙的情况下,没有做到时时处处抓好理论学习,自觉主动挤时间学习的劲头不够,存在闲时学一阵子忙时学的少或干脆不学。

     (三)对照党的初心使命和性质宗旨,看是否树牢以人

     民为中心的发展思想,坚持正确政绩观,查是否漠视侵害群众利益、加重基层负担,干自以为领导满意却让群众失望的事方面

     6. 宗旨意识强化不够,践行群众路线存在差距。本人在党史学习教育中能够按照党组织统一部署,开展“我为群众办实事”活动。由于分管工作繁重,投入到基层一线调查研究的时间不多,导致对分管领域和业务、群众困难全方面的了解不深不细。时有在基层调研时,突然接到上级工作通知,不得已停止调研活动,存在前紧后松的现象。

     (四)对照把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展要求,看是否做到稳字当头、稳中求进,尊重规律、尊重客观实际和群众需求,统筹发展和安全,查是否存在不按经济规律办事,一刀切、理想化、乱作为方面

     7. 履职尽职意识松懈,干事创业劲头有所淡化。本人虽然能够按时保质保量完成领导交办的各项工作,但是对标党中央提出的领导干部担当作为及高质量推进区域发展要求,个人自认为在干事创业的锐气、一抓到底的魄力较刚上任时有所弱化,总觉得自己工作这么多年,取得了一些成绩,加上自己年龄偏大,身体精力有所下降的原因,对工作的要求标准有所放松,碰到棘手的工作任务时,存在着等靠、求稳的不良思想。

     8. 对风险应对措施谋划不足。对分管领域风险事项还未做到排查识别全覆盖,还未在工作中充分评估各种风险,对

     苗头性问题预判还不够超前,制定防范风险的措施还不够具体,还未能完全做到防患于未然,将风险降到最低。

     (五)对照加强调查研究和“三严三实”要求,看是否坚持走党的群众路线,先调研后决策,以钉钉子精神坚韧不拔抓落实,查是否存在形式主义、官僚主义,关起门决策、拍脑袋决策,不担当、不作为方面

     9. 工作创新性不够, 落实工作存在按部就班。本人在民主生活会前听取同志意见时,大家多反映我在创新方面还有差距。我反思自省,自己确实缺乏对工作总体目标的规划,对如何在人力、物力资源有限的条件下高效开展工作思考不足,落实上级决策部署基本上按部就班,在推进一些工作时办事方式存在“经验主义”,还不能够做到创造性的完成工作,工作的效率和质量有待加强。

     (六)对照党的各项纪律规定,看是否自觉遵规守纪,做到令行禁止,查是否妄议党中央大政方针,擅自对应当由党中央决定的重大经济政策问题作出决定、对外发表主张,泄露、扩散尚未公开事项或应当保密的内容 ,违反有关规定干预和插手市场经济活动方面 10. 落实党风廉政建设“ 一岗双责”。

     不到位。本人在民主生活会前听取班子成员意见时,大家多反映我协助配合意识有差距。我反思自省,认为自己与班子成员“补台”意识不强,总是满足于快速完成分管工作,关注整体工作进度较少。协助局党委履行全面从严管党治党主体责任、党委书记履行全面从严管党治党第一责任人责任还有不到位的地方,在日常

     工作中,与班子成员一起讨论研究新问题、新情况的次数不多。

     二、产生问题不足的原因剖析 (一)理论武装不够扎实。没有养成用武装头脑,主动联系实际,深入实践运用的良好习惯,抓自身理论学习韧劲不足,对学习的自我要求不高,没有将习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓学深学透,对新发展阶段、新发展理念、新发展格局“三新”学习理解不够深入,对政策知识学习运用不够。

     (二)执行上级决策不够主动。对上级政策、决策部署精神专研不够,不善于从文件要求背景、意义、目的去琢磨承接落实的具体方式方法,不主动积极与上级相关主管部门对接文件落实效果的标准,简单的认为我的理解就是上级的工作要求、标准。

     (三)

     工作方式方法不 够灵活。在工作中有时过于追求目标导向,向政绩看齐的思想,推进工作一猛子扎下去,认为只有干出政绩,就能“一好百好”,缺少对工作方式方法的研究,还停留在之前抓工作的“蛮力”上,对推进工作的“巧劲”研究少,面对新时代、新形势,对现代化治理能力方式方法缺乏有效的探索和实践。

     (四)

     担当意识 不够强烈 。攻坚克难精神和劲头有所松懈,工作中多强调客观因素,忽视从主观能动性方面查找不足,遇到棘手问题存在畏难情绪,不敢碰硬,面对急难险重任务时,缺少敢于采取非常规做法的胆识和魄力。

     (五)

     廉政风险防控不 够有力 。总认为自己的岗位是行政业务岗位,抓党风廉政建设是纪委的事情,自己在抓行政业务工作是内行,抓党风廉政建设工作是外行,存在“管多担心越权、管细担心越位”的思想,工作中多是被动接受上级关于党风廉政风险防控部署。

     三、下一步改进措施 (一)

     加强理论学习,坚定理想信念。坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列讲话精神,当前和今后一个时期,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话和中国共产党党史,持之以恒学原文、悟原理,制定学习计划,增强理论学习的系统性,做到入心、入脑,真学、真懂,努力提高自己的理论水平和党性修养,坚定全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标信念。

     (二)坚持学思践悟,做到知行合一。持续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,学思践悟,强化理论学习,把理论学习当作工作硬性任务来抓,明确年度、季度、月度学习内容,重点学习理解新发展阶段、新发展理念、新发展格局,不断加强学习。主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野,增强工作的科学性、预见性、主动性,并把学习落实到具体行动中来,真学实干、学有所获,切实提高本领。

     (三)恪守党性原则,改进工作作风。在党史学习中继承和发扬党的优良传统,牢记初心使命,珍视岗位职责,勇

     于担当重任,积极向优秀党员、优秀党务工作者靠齐,保持参加工作时勤勉敬业、模范带头的良好精神状态,把在基层工作中压力转换为动力,积极主动作为,直面风险挑战、保持斗争精神,面对新矛盾、新目标、新任务、新要求,不畏艰险、不辞劳苦,迎难而上,全身心地投入到工作中。

     (四)

     对标先进典型, 汲取榜样力量。

     。持之以恒学习《论共产党员修养》,深学深思。对标身边的先进模范人物,学习他们兢兢业业、恪尽职守的奉献精神,学习他们勇于担当、攻坚克难的务实作风,立足本职岗位,从一点一滴做起,保持年轻时干事创业、奋发有为的精神状态,发挥工作经验优势,在平凡工作中努力创造无愧于群众、无愧于人生的业绩。

     (五)强化廉洁意识

     筑牢思想防线 。认真落实党风廉洁“一岗双责”责任制。指导主管职能部门扎紧制度的笼子,督促职能部门发挥职能监督作用,每月至少组织召开一次专题工作会听取职能监督报告。每季度带头到分管领域单位监督检查、评估廉政风险防控机制运行效果。

      【二】

     根据 XX《关于 XXX 组织生活会的通知》要求,按照 XX统一安排,围绕“学查改”主题,重点做好“六对照六看六查”,紧密结合工作实际,认真查找自身存在的短板和不足,深刻剖析思想根源,确保整改落实,现个人检视剖析如下。

     一、存在的问题 (一)对照坚持党中央集中统一领导要求,看是否做到“两个维护”,心怀“国之大者”,查是否存在自由主义、本位主义、保护主义,缺乏大局意识、全局观念方面

     一是强化工作作风还不够到位。工作落实还不够细致,对部署的工作有时理解不够透彻,推进有时过缓,慢半拍现象,工作效果还不够显著。

     二是长远谋划还有欠缺。在注重具体工作落实和短期急需工作时关注多些,静下心来长远发展谋划相对不够,虽然有时有新想法,新谋划,但深入的思考有欠缺。

     三是攻坚克难精神还不够强。工作中有时面临困难多压力重情况下,有时存在满足于过关思想,主动挖掘自身潜力还不足,敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气还需不断强化。

     (二)对照政治过硬、本领高强要求,看是否学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平新时代中国特色社会主义经济思想,查是否理论联系实际不够、专业能力不强、学用脱节方面

     一是学习的自觉性还需进一步增强。比如:在学习党的

     十九届六中全会精神时,对“十个坚持”理论精髓理解上还有欠缺,还要在学习的精细、深入上加把劲,参加支部集中学习,深入研讨还不够入脑入心,对大家讨论的新见解、好体会借鉴还不够,在自学时有时缺乏系统性、计划性,缺少足够的挤劲、钻劲。

     二是政治理论学习还不够深细。在党史学习教育,学习党的百年经验和历史成就中,领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性,在学懂、弄通、做实上功夫不够。对最新的理论研究还不够深。

     三是学用结合上还需进一步提升。学习中带着问题思考实际工作所面临的新情况、新问题还不够,学习时深入讨论、分析还不够到位,从理论上思考的自觉性还有欠缺。

     (三)对照党的初心使命和性质宗旨,看是否树牢以人民为中心的发展思想,坚持正确政绩观,查是否漠视侵害群众利益、加重基层负担,干自以为领导满意却让群众失望的事方面

     一是为民办实事的力度深度还不太够。把为民办实事同实际工作结合还不够紧密,在推动落实上用力不够均衡、坚持经常还要进一步加强,全面抓落实的韧劲还需强化。

     二是服务民生的理念还不够强。比如:在解决社区服务民生实事中,对不属于职责范围的实事,帮助社区积极协调相关部门还做的不够。

     三是有急于求成现象。对民生实事所关注的热点、难点问题关注的多些,有时接到民生诉求,就着急办成办好,考

     虑工作难度方面还不够全面,但实际中抓落实力度深度还有差距。

     (四)对照把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展要求,看是否做到稳 字当头、稳中求进,尊重规律、尊重客观实际和群众需求,统筹发展和安全,查是否存在不按经济规律办事,一刀切、理想化、乱作为方面

     一是将党的理论转化成指导工作取得新成效还有不足。学以致用方法还不够多,在落实效果、转化成效上还有差距,在理解把握精髓、创新工作方法、推动深层次问题解决上还不到位。比如,还不同程度存在工作措施针对性、操作性不强,工作建议的科学性、创新性不够等问题。在抓工作落地落实、工作向下延伸、尽快见到成效上措施还不够有力,效果不够明显。

     二是打开视野格局还有待提高。比如:有时谋划工作还没充分考虑整体工作大局,有时对工作短板改进力度还不够,超前谋划工作还有欠缺,寻求新路子,在坚持中深化、深化中坚持还需进一步强化,对工作中的新问题研究还不太够,有针对性地查找短板弱项还不够深入。

     (五)对照加强调查研究和“三严三实”要求,看是否坚持走党的群众路线,先调研后决策,以钉钉子精神坚韧不拔抓落实,查是否存在形式主义、官僚主义,关起门决策、拍脑袋决策,不担当、不作为方面

     一是基层调研还不够深入。对基层实情掌握还不够透,

     主动经常性深入基层调研还做得不够到位,直接听取社区群众意见还不够及时全面,工作落实有时不够快。

     二是党员的模范先锋带头作用还不够明显,有时工作领导推进就加快一些,有时遇到困难,爱...

    篇二:落实意识形态工作责任制,注意区分

    022 意识形态工作要点 12 篇

      2022 意识形态工作要点篇 1

      为了全面落实中央和自治区委、市委、县委关于意识形态工作的决策部署,牢牢贯彻党管意识形态原则,进一步加强和改进意识形态工作,握紧意识形态工作领导权和主动权,结合本单位工作实际,特制定本计划。

     一、指导思想

     坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,学习贯彻落实党的十九大及 XX 届二中、三中、四中、五中、X 中 X 会精神,聚焦党的二十大会议部署,深入学习贯彻关于意识形态工作系列重要讲话精神,巩固马克思主义中国化的系列理论成果在意识形态领域的指导地位,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,充分发挥意识形态工作的思想引领、舆论推动、精神激励、文化支撑作用,认识到当前意识形态工作形势,认真落实党组意识形态工作的领导权、管理权和话语权,增强政治把握能力,问题分析能力,巩固形成全单位干警团结奋斗的共同思想基础。

     二、主要任务

     (一)高度重视意识形态,夯实意识形态主体责任

     单位党组领导班子对本单位意识形态工作负主体责任。党组书记是第一责任人,旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地、把导向、强队伍;党组成员是直接责任人,协助

     党组书记抓好统筹协调指导工作。党组成员根据工作分工,按照“一岗双责“要求,抓好分管部门的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。切实形成党一把手负责、分管领导具体抓、专门机构管理、各部门共同参与的工作格局。坚决落实中央、自治区委、市委和县委关于意识形态工作的部署要求,把意识形态工作与 xx 审执工作同部署、同落实、同检查、同考核。将意识形态工作纳入党组议事日程,并将意识形态工作作为单位党组民主生活会和年度述职报告内容,接受监督和评议。

     (二)重视思想理论学习,强化意识形态领域建设

     一是坚持将意识形态作为思想理论学习中的重点内容,在党组中心组学习内容中加大意识形态工作的比重,以学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,强化贯彻学习关于意识形态工作、民族工作、政法工作的重要论述,按照规定内容完成学习。每月开展政治理论学习,以自学、集中学、领学、专题学等多种学习方式,带动全单位党员干部展开广泛深入的学习与探讨;加强理论宣讲,聘请党校教师、宣讲团成员,开展党史学习教育、铸牢中华民族共同体意识、党的 XX 届 X 中 X 会精神等重大主题宣讲活动,推进习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心,实现思想与工作的同频共振。

     二是加强对本单位各党支部理论学习的指导和监督。开展读书会、研讨班、座谈会,为全单位党员干部开展意识形态工作的专题培训,增强对于意识形态工作严峻性、严肃性、重要性的认识,提高政治辨别

     力、政治领悟力和政治 xx 力;每月公布学习任务,要求党员干部及时学习并形成笔记,年末统一进行笔记的上交和检查。

     三是广泛推进“学习强国”平台的推广与使用,切实提高“学习强国”覆盖率,活跃度和平均积分,调动本单位党员干部的学习参与度和学习积极性。以“学习强国”平台为依托,随时随地开展思政学习,最大限度合理利用碎片化时间,填满思想空白,补充精神食粮,提升政治修养,形成思想不褪色、脚步不落后的政治本色。

     (三)做好舆论宣传引导,多方位传递积极正能量

     一是统一宣传思想文化战线,加强宣传人员的政治素养,保持清醒的政治头脑、敏锐的政治观察力和鉴别力,将坚持政治方向摆在第一位,让舆论宣传工作做到“举旗帜、聚民心、兴文化、展形象”。提高写作能力和提升稿件质量,对对外发布的法律文书、信息稿件进行缜密审核,确保意识形态阵地管理“零事故”。

     二是做好正面舆论宣传,大力开展意识形态和宣传思想工作。线上依托微信、微博、客户端“两微一端”平台及门户网站、短视频平台,增强党务、政务公开透明度,传播 xx 正能量;线下制作宣传横幅及标语,设置专项展板和宣传手册,紧跟党中央步伐,展示 xx 公正清明的良好形象;常态化开展 XX 活动,对于不同场合环境,进行针对性的宣讲,提升人民群众对于 XX 的认识;畅通意见反馈渠道,坚持“开门纳谏”,倾听群众声音,做好重要节点和敏感时期的舆论监督,预防涉法 xx 造成不良社会影响。

     (四)守好重要舆论阵地,筑牢意识形态安全防线

     一是大力开展舆情监管排查,对意识形态重点领域严加管理、进行隐患排查,在管辖范围内对思想文化宣传阵地进行监督管控。对我单位面向公众的新媒体平台和干警的个人账号、朋友圈等均加大监管力度,坚决避免负面舆情事件发生。面对突发网络事故,要及时采取措施进行处理,要在源头遏制住违法及不良发言,面对大是大非问题,站稳立场,敢于亮剑,敢于批判,旗帜鲜明地反对错误思潮。

     二是建立健全网络意识形态工作领导体制和工作机制,及时传达学习关于网络强国的重要思想,严格实施《党委(党)组网络意识形态工作责任制实施细则》认真落实《党委(党组)网络意识形态安全工作责任制》,修订试行我单位《网络意识形态工作责任制实施细则》,明确网络意识形态工作责任,严守网络意识形态阵地,切实加强网络信息管控,严格按照规定进行庭审直播、文书上网,重点管好本单位新闻舆论和社会动员功能的新媒体及网络平台,规范网上信息传播秩序,严密防范网上意识形态渗透,旗帜鲜明地开展网上舆论斗争。

     三是落实《党委(党组)意识形态工作责任追究办法(试行)》,建立完善我单位意识形态责任追究机制。严格追查问责是落实领导班子和领导干部意识形态工作责任的关键。必须坚持有错必纠、有责必问。单位党组成员更要以身作则,强化意识形态主体责任,认真贯彻落实党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指导精神,牢牢把握正确的整治方向,严守政治纪律和整治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威。全单位干警要严格规范自身言论,提高政治敏感度,在公共平台上谨慎发言,严守国家机密。

     (五)精准梳理风险变化,建立健全分析研判机制

     定期分析研判意识形态领域情况,分清主流支流,辨析思想文化领域的突出问题,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题,有针对性地进行引导,作出工作安排,维稳社会秩序。单位党组每年至少两次专题研究意识形态工作,并对本单位意识形态工作每半年一次进行定期党内通报,统一思想认识、明确工作方向。

     三、工作要求

     1.统一思想,提高认识。认真贯彻落实党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,牢牢把握正确政治方向,坚决维护党中央权威,在思想上、政治上、行动上时刻同党中央保持高度一致,引导广大党员干部筑牢信仰之基、把握思想之舵。

     2.完善机制,严肃纪律。建立健全网络意识形态工作领导机制和工作机制,严格落实主体责任,合理化进行各部门分工,明确不同岗位干警职责,加强各方各面沟通联系,并强化监督检查、考评机制,对凡是意识形态领域出现的问题将严肃追责。

     3.脚踏实地,注重实效。重视信访维稳和群众工作,不断增强做群众工作的本领,着力化解涉诉信访矛盾,科学处置各种敏感问题,打实良好的群众基础和社会基础,确保意识形态各项工作稳妥有序进行。

     2022 意识形态工作要点篇 2

     为进步加强和改进学校意识形态工作,落实党管意识形态原则,牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权,依据惠阳区教育局党委意识形态工作要求,结合我镇小教党建工作实际,现制定本工作计划安排。

     一、指导思想

     深入学习宣传贯彻十九大和十九届四中、五中、六中全会和习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话精神,充分认识“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”,自觉用习习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权,落实意识形态工作主体责任;努力把好导向、守好阵地、管好队伍,全面提升党管意识形态工作水平,确保意识形态安全,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责,为加快全镇各党建及党风廉政工作提供强大的思想理论保证。

     二、目标任务

     1.掌握意识形态工作的领导权。推进马克思主义中国化、时代化、大众化,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。坚持党性原则,站稳政治立场,把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线。以强烈责任感和担当精神,贯彻党管宣传、党管意识形态的工作要求,牢牢把舆论意识形态工作的领导权掌握在手中。

     2.掌握意识形态工作的管理权。按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则建立好学校意识形态工作责任体系,打造各部门相互配合、各方面积极参与的体制机制。勇于深入意识形态工作第一线,善

     于回答思想领域的难点难题,把实现好、维护好、发展好学生的根本利益作为教育教学工作的出发点和落脚点。

     3.掌握意识形态工作的话语权。不断增强意识形态的凝聚力、感召力和引导力,使全校上下在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。以对党的教育事业高度负责的态度,构筑思想"防火墙”和行动“主阵地”。讲好“学校好故事”,传递“校园好声音”。

     三、组织机构

     为更好落实党管意识形态工作责任,深化教师队伍思想建设,保证党管意识形态工作落到实处,成立工作领导小组:

     组长:雷富强

     副组长:黄秀、黄凌燕

     成员:邓晓为、李新晚、叶浈浈、梁晓芳、叶鑫、陈增可、彭丽他、陈笑、黎凤云,领导小组下设办公室,由雷富强志负责,负责文件的上传下达,组织开展具体工作和资料归档。

     四、主要工作

     (一)加强统领导,强化四责协同。

     1.按照谁主管谁负责的原则,各校党支部领导班子对本单位意识形态工作负主体责任。书记是第一责任人,要带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,带头维护网络意识形态安全。重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。

     2.学校党支部要强化落实全面从严治党主体责任、书记第一责任、班子成员“一岗双责”四责协同、合力运行的责任落实体系。全面落实意识形态工作责任制,把意识形态工作纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制和党风廉洁工作责任制,纳入领导班子领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容:与政治建设、师德建设、文化建设、文明建设、党的建设工作紧密结合,同部署、同落实、同检查、同考核。

     (二)加强过程管理,落实管理责任。

     1.管方向。意识形态工作是党关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全的极端重要的工作。学校党支部要履行好主体责任,把牢正确方向导向,要高举中国特色社会主义旗帜不含糊,坚定中国特色社会主义道路不动摇,在重大问题上和大是大非前,做到态度鲜明、立场坚定牢牢把握正确政治方向,严守政治纪律和政治规矩对社会上出现的错误思潮和观点要明辨是非,敢于亮剑、敢于发声。

     2.管思想。将意识形态工作作为党支部学习的重要内容及时组织有关意识形态工作重要文件、重要精神的学习,在思想上、政治上、行动上同党保持高度一致。分析判断本单位意识形态领域情况,辨析思想文化领域突出问题,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性、苗头性问题,有针对做出安排。重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性、苗头性问题。

     3.管阵地。加强所属各类意识形态阵地的建设和管理。注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题,旗帜鲜明地反对和抵

     制各种错误观点。充分发挥学校电子屏、宣传栏、微信新媒体等在思想理论宣传引导中的主渠道作用。紧紧围绕学习宣传贯彻党的十九大重要指导思想这一工作主线,深化党的理论创新成果的理论学习和舆论宣传,做好重大主题宣传活动,培育和践行社会主义核心价值观。

     4.管课堂。严格教学科研管理,在课程建设、校本教材编制、教学管理过程中引入意识形态监督备案制度,规范管理国家课程校本实施过程,严格杜绝错误导向的内容进入编写的校本教材。加强思想政治理论课建设,发挥教育主渠道作用。推进马克思主义中国化最新成果进教材、进课堂、进学生头脑。打造支政治信念坚定、与党同心同德理论功底厚实的思想政治理论课教师队伍。以立德树人为宗旨,加强包括语文、社会与法治等课程设置和课堂教学管理。基于学生道德与社会性发展需要设计、组织学习活动,坚决抵制“去思想化”“去历史化”“去中国化”“去主流化”的错误思想和观点,提高授课水平,用学生听得懂、记得住的形象直观的方式,将理论讲准讲深讲透,使课程受学生欢迎,使学生真懂真信真用,终身受益。

     五、要求及措施

     1.强化领导,落实主体责任。高度重视意识形态工作,组织学习习总书记在意识形态工作座谈会上的重要讲话精神准确理解和把握意识形态工作的极端重要性切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。提高本校党组织主要负责人的意识形态主体意识,勇担第一责任,站在一线指挥,切实履行“一岗双责”主体责任。

     2.强化分工,形成工作合力。落实“四则协同”责任体系,层层传递责任、层层抓落实。定期对学校意识形态领域的重点阵地、重点队伍、重点人群、重点风险进行分析研判。健全完善與情处置机制。

     3.强化督责,推进任务落地。对照《惠阳教育局党委意识形态工作要求》,强化落实、强化执行、强化督查,切实做好我镇各校意识...

    篇三:落实意识形态工作责任制,注意区分

    22 学校落实意识形态工作责任制实施方案计划及专项整治方案【六篇】

     学校落实意识形态工作责任制实施方案 为了更好地贯彻教育系统意识形态工作责任制的实施意见,落实党管意识形态原则,牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权,结合我校工作实际,特制定如下方案。

     一、组织保障 为统筹、协调、推进学校意识形态工作责任制各项工作,学校成立意识形态工作责任制领导小组。

     组长:

     副组长:

     成员:

     二、主要任务 (一)加强对意识形态工作的制度建设。

     建立工作责任体系。坚持分级负责和谁主管谁负责的原则,集体领导、分工明确、执行有力的工作机制,党组织负主体责任,纳入党建工作责任制。

     加强会商研判。坚持意识形态工作每季度分析研判制度,掌握意识形态领域风险点和舆情动向,及时发现和处置苗头性倾向性问题。及时做好突发淤青的引导管控。

     加强研究报告。党支部每半年专题研究意识形态工作 1 次,并及时向上级党委汇报。

     加强风险防控。在学校内做好正面引导宣传工作。

     (二)加强对意识形态阵地的建设管理

     严格执行上级党委、政府和教育行政部门的相关规定,建立健全课堂教学管理办法和管理体系,加强对教学全过程督导。加强学校报刊、广播、橱窗、LED屏的管理。对学校报告厅加强管理,防范违反意识形态导向的活动,防范邪教的渗透。

     (三)加强对意识形态工作的队伍建设

     对党员领导干部和广大教师进行意识形态工作的教育培训,增强责任意识,提高政治觉悟。加强对网络人员、通讯员培训,着力在政治敏锐性、政治鉴别力和把握意识形态工作的能力上加强。

     (四)加强对教职工队伍的思想理论建设

     抓好中心组理论学习。努力创办理论学习示范校。大力开展教职工敬业行动,努力打造让人民满意的“四有”好老师队伍。

     (五)加强对未成年 人的思想道德建设

     积极引导学生践行社会主义核心价值观,确保社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。开展丰富多彩的社会实践活动,培养“阳光学子”。完善学校、家庭、社会三结合的教育网络,形成家庭、社会与学校携手育人的强大合力。

     (六)加强对网络意识形态的安全维护

     学校党支部牢牢把握网络意识形态话语权主导权,书记亲自抓,并对学校“两微一端”进行清理,确保学校健康向上的网络舆论生态。

     (七)扎实推进精神文明建设

     助推文明城区建设。推进学雷锋志愿服务活动。党员继续到社区报到,服务在社区。继续开展读书活动。

     (八)加强思想领导强化监督保障

     建立意识形态工作责任追究制度。落实主体责任,层层细化责任,层层传导压力。

     三、工作要求 (一)强化领导,摆上重要位置 (二)强化分工,落实工作责任 (三)强化落实,确保取得实效

     2022 年学校意识形态工作实施方案计划 为落实中央、省市区意识形态工作责任制相关文件精神,强化意识形态领域引导和管理,结合工作实际,制定年意识形态工作计划如下:

     一、工作目标 深入贯彻落实中央、省市区意识形态工作决策部署,进一步

     加强和改进意识形态工作,牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权,切实抓好意识形态工作。

     二、组织领导 成立以党组书记为组长,班子成员为组员的意识形态和网络安全领导小组,办公室具体负责意识形态和网络安全工作,履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责。

     三、工作任务 1、坚持党管意识形态原则。认真贯彻落实党中央、省市区关于意识形态工作的决策部署和指示精神,严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。

     2、强化党员干部的学习教育。坚持把思想理论建设作为意识形态工作的根本任务,认真学习贯彻习近平新时代特色社会主义思想和党的十九大精神,组织好社会主义核心价值观的学习和践行,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。制定理论学习计划,进一步规范和完善学习制度,把意识形态工作作为学习的必要内容。加强党员干部学习教育管理,把意识形态工作纳入“支部主题党日”的重要内容。

     3、建立健全分析研判机制。每年至少两次专题研究意识形态工作,定期分析研判意识形态领域情况,分清主流支流,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题,有针

     对性地进行引导,作出工作安排,维护意识形态安全。

     4、加强网络舆情管理。按“谁组建、谁负责”切实对有关微信、QQ工作群加强管理。

     5、坚持正面引导和反面典型警示。大力讴歌党的丰功伟绩,充分挖掘先进典型,及时通报反面典型案例,坚持用正面典型引导和反面典型警示教育。

     6、加强涉密文件的管理。严格按照保密要求,加强对涉密文件、办公电脑管理使用。

     四、工作要求 1、统一思想,提高认识。认真贯彻落实党中央和上级支部关于意识形态工作的决策部署及指示精神,牢牢把握正确政治方向,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上时刻同党中央保持高度一致。

     2、加强协作,及时沟通。建立健全网络意识形态工作领导机制和工作机制,牢牢掌控网络意识形态主导权,切实加强网络信息管控,确保网络宣传思想文化阵地可管可控。对重大舆情、倾向性苗头性问题,一切错误思想、观点、言论,必须立场坚定、态度鲜明地开展斗争,并同时向有关领导和部门汇报。

     3、完善机制,严肃纪律。把意识形杰工作纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围,严格落实责任,强化监督检查、考核,凡对意识形态领域出现的问题严肃追究责任。

     2022 年学校意识形态工作实施方案计划 为进步加强和改进学校意识形态工作,落实党管意识形态原则,牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权,依据惠阳区教育局党委意识形态工作要求,结合我镇小教党建工作实际,现制定本工作计划安排。

     一、指导思想 深入学习宣传贯彻十九大和十九届四中、五中、六中全会和习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话精神,充分认识“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”,自觉用习习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权,落实意识形态工作主体责任;努力把好导向、守好阵地、管好队伍,全面提升党管意识形态工作水平,确保意识形态安全,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责,为加快全镇各党建及党风廉政工作提供强大的思想理论保证。

     二、目标任务 1 .掌握意识形态工作的领导权。推进马克思主义中国化、时代化、大众化,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。坚持党性原则,站稳政治立场,把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线。以强烈责任感和担当精神,贯彻党管宣传、党管意识形态的工作要求,牢牢把舆论意识形态工作的领导权掌握在手中。

     2 .掌握意识形态工作的管理权。按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则建立好学校意识形态工作责任体系,打造各部门相互配合、各方面积极参与的体制机制。勇于深入意识形态工作第一线,善于回答思想领域的难点难题,把实现好、维护好、发展好学生的根本利益作为教育教学工作的出发点和落脚点。

     3 .掌握意识形态工作的话语权。不断增强意识形态的凝聚力、感召力和引导力,使全校上下在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。以对党的教育事业高度负责的态度,构筑思想“防火墙”和行动“主阵地”。讲好“学校好故事”,传递“校园好声音, 三、组织机构 为更好落实党管意识形态工作责任,深化教师队伍思想建设,保证党管意识形态工作落到实处,成立工作领导小组:

     组长:

     副组长:

     成员:

     四、主要工作 (一)加强统领导,强化四责协同。

     1.按照谁主管谁负责的原贝!],各校党支部领导班子对本单位意识形态工作负主体责任。书记是第一责任人,要带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,带头维护网络意识形态安全。重要工作亲自部署、重要

     问题亲自过问、重大事件亲自处置。

     2.学校党支部要强化落实全面从严治党主体责任、书记第一责任、班子成员“一岗双责”四责协同、合力运行的责任落实体系。全面落实意识形态工作责任制,把意识形态工作纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制和党风廉洁工作责任制,纳入领导班子领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容:与政治建设、师德建设、文化建设、文明建设、党的建设工作紧密结合,同部署、同落实、同检查、同考核。

     (二)加强过程管理,落实管理责任。

     1 .管方向。意识形态工作是党关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全的极端重要的工作。学校党支部要履行好主体责任,把牢正确方向导向,要高举中国特色社会主义旗帜不含糊,坚定中国特色社会主义道路不动摇,在重大问题上和大是大非前,做到态度鲜明、立场坚定牢牢把握正确政治方向,严守政治纪律和政治规矩对社会上出现的错误思潮和观点要明辨是非,敢于亮剑、敢于发声。

     2 .管思想。将意识形态工作作为党支部学习的重要内容及时组织有关意识形态工作重要文件、重要精神的学习,在思想上、政治上、行动上同党保持高度一致。分析判断本单位意识形态领域情况,辨析思想文化领域突出问题,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性、苗头性问题,有针对做出安排。重大

     事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性、苗头性问题。

     3 .管阵地。加强所属各类意识形态阵地的建设和管理。注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题,旗帜鲜明地反对和抵制各种错误观点。充分发挥学校电子屏、宣传栏、微信新媒体等在思想理论宣传引导中的主渠道作用。紧紧围绕学习宣传贯彻党的十九大重要指导思想这一工作主线,深化党的理论创新成果的理论学习和舆论宣传,做好重大主题宣传活动,培育和践行社会主义核心价值观。

     4 .管课堂。严格教学科研管理,在课程建设、校本教材编制、教学管理过程中引入意识形态监督备案制度,规范管理国家课程校本实施过程,严格杜绝错误导向的内容进入编写的校本教材。加强思想政治理论课建设,发挥教育主渠道作用。推进马克思主义中国化最新成果进教材、进课堂、进学生头脑。打造支政治信念坚定、与党同心同德理论功底厚实的思想政治理论课教师队伍。以立德树人为宗旨,加强包括语文、社会与法治等课程设置和课堂教学管理。基于学生道德与社会性发展需要设计、组织学习活动,坚决抵制“去思想化”“去历史化”“去中国化”“去主流化”的错误思想和观点,提高授课水平,用学生听得懂、记得住的形象直观的方式,将理论讲准讲深讲透,使课程受学生欢迎,使学生真懂真信真用,终身受益。

     五、要求及措施 1 .强化领导,落实主体责任。高度重视意识形态工作,组织

     学习习总书记在意识形态工作座谈会上的重要讲话精神准确理解和把握意识形态工作的极端重要性切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。提高本校党组织主要负责人的意识形态主体意识,勇担第一责任,站在一线指挥,切实履行“一岗双责”主体责任。

     2 .强化分工,形成工作合力。落实“四则协同”责任体系,层层传递责任、层层抓落实。定期对学校意识形态领域的重点阵地、重点队伍、重点人群、重点风险进行分析研判。健全完善舆情处置机制。

     3 .强化督责,推进任务落地。对照《惠阳教育局党委意识形杰工作要求》,强化落实、强化执行、强化督查,切实做好我镇各校意识形态各项工作。

     学校党支部关于落实意识形态工作责任制实施方案 为贯彻落实意识形态工作责任制,建立意识形态工作责任体制机制,强化意识形态领域工作职责与监管,根据 XX区教育局党组《关于意识形态工作责任制实施方案》(教[2021]x号),结合学校实际,制定本实施办法。

     一、完善责任体系,坚强组织领导 1、成立学校意识形态工作领导小组。党支部书记 XX 任组长,党支部委员、副校长 XX 任副组长,其他班子成员为组员。主要职责:按照分级负责和谁主管谁负责的原则,落实 XX区教

     育局党组的第一责任,分管领导的直接责任,领导班子成员的“一岗双责”,全面领导和组织学校意识形态工作。

     2、下设办公室,由 XX任主任,教务处、工会、团委各 1名同志为成员。办公室主要职责:按照学校党支部统一部署,统筹、协调、检查、督导意识形态工作责任制的落实。

     二、建立常态机制,持续深入推进 1、学习教育制度。党支部每季度至少组织 1 次有关意识形态工作内容的学习;每年班子成员开展 1次有关意识形态工作内容的授课,每年撰写理论学习心得体会文章不少于 1篇。

     2、报告工作制度。学校党支部每半年向区教育局党组以书面形式汇报 1次意识形态工作。设立舆情信息员,遇有重大舆情,第一时间迅速报告。

     3、风险评估制度。在酝酿涉及教职工利益的重大政策、项目、工作举措时,通过论证会、座谈会、公开征求意见等多种方式听取相关部门、教职工的意见建议。方案发布前,进行必要的舆情风险评估,制定工作预案。

     三、扭住关键环节,牢牢掌控阵地 1、加强意识形态阵地建设与管理。加强对校内新媒体如微博、QQ、微信等的监管力度。加强网上正面思想舆论引导,切实加强网络信息监管和校园舆情收集,规范网上信息传播秩序,有效应对涉及师生的舆论事件严把政治关、意识形态关。

     2、加强对课堂教学的管理。决不允许散布违背党的理论和

     路线方针政策的意见,不允许公开发表违背中央决定的言论,不允许制造传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论。对课程开设、教材内容进行严格把关...

    篇四:落实意识形态工作责任制,注意区分

    形态工作应知应会测试题含答案 1.按照意识形态工作责任制要求,党组织书记是第一责任人,要做到“三亲自”,即:重点工作亲自_部署、重点问题亲自__过问、重大事件亲自_处置_。

     2.按照意识形态工作责任制要求,分管领导是_直接责任人,协助___书记___抓好统筹协调指导工作。

     3.按照意识形工作责任制要求,党组织书记“三带头”是指:带头抓__意识形态工作、;带头管阵地把导向强队伍;带头批评错误观点和错误倾向。

     4.意识形态“六个同步”是指:要把意识形工作与_经济建设_____、政治建设、__文化建设_、社会建设、_生态文明建设_和党的建设工作同部署、_同落实__、同检査、同考核。

     5.明确党委(党组)领导班子、领导干部意识形态工作责任是按照__属地管理__、分级负责和_谁主管谁负责__的原则。

     6.***总书记在 2013 年 8 月 19 日全国思想工作会议上发表重要讲话时指出,___经济建设__是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作,是为__国家立心、为_民族立魂_的工作。

     7.***总书记在 2013 年 8 月 19 日全国思想工作会议上发表重要讲话时指出,宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的___共同思想基础_,意识形态工作的根本任务是实现 “两个巩固”。

      8. 新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

     9.***总书记在 2013 年 8 月 19 日全国思想工作会议上发表重要讲话时强调,旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的 根本要求_。意识形态工作本质上做的是__政治工作_,__民心__是最大的政治,是我们党执政的__政治基础__。

     10.意识形态工作要坚持___党性__和____人民性___相统一,以立为本、立破并举。

     11.***总书记指出,__互联网__已经成为輿论斗争的_主阵地_、主战场、最前沿。过不了互联网这一关,就过不了_长期执政__这一关。

     12. 中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。

     13. 中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体,战略布局是全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党四个全面。

     14.***总书记在 2016 年 2 月 19 日党的新闻舆论工作座谈会上发表讲话时指出,_党的新闻舆论_工作是党的一项重要工作,是_治国理政_、定国安邦的大事,要适应国内外形势发展,从党的工作全局出发把握定位,坚持党的领导,坚持___正确政治方向__,坚持__以人民为

     中心__的工作导向,尊重新闻传播规律,创新方法手段,切实提高党的新闻舆论传播力、

     引导力

     ,影响力、

      公信力 。

     15.2017 年 10 月 18 日,***总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上作报告时强调,要牢牢掌握意识形态工作_领导权_,意识形态决定文化_前进方向_和_发展道路_。

     16.2017 年 10 月 18 日,***总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上作报告时强调,落实意识形态工作责任制,加强__阵地建设和管理__,注意区分政治原则问题、__思想认识问题_、学术观点问题,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。

     17. 党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。

     18.***总书记强调,意识形态工作要抓好___理念创新__,努カ以思想认识新飞跃打开工作新局面;要抓好内容创新,学会讲故事,把“陈情”和“说理”结合起来;要抓好_手段创新_,让党的创新理论和社会主义意识形态_“飞入寻常百姓家”_。

     19.2018 年 8 月 21 日,***总书记在全国宣传思想工作会议上作重要讲话时指出,要加强党对宣传思想工作的全面领导,旗帜鲜明坚持__党管宣传__、__党管意识形态_。要以党的政治建设为__统领__,牢固树立__“四个意识”__,坚决维护党中央权威和集中统一领导,牢牢把握正确__政治方向__。

     20.2018 年 8 月 21 日,***总书记在全国宣传思想工作会议上作重要讲话时强调,要加强作风建设,坚决纠正__“四风”__,特别是__形式主义__、官僚主义。宣传思想干部要不断增强_脚力__、眼力、_脑力__和笔力。

     21.党委(党组)意识形态工作责任制总的原则是:__党管意识形态__,属地管理、_分级负责_和谁主管谁负责。

     22.党委(党组)领导班子负__主体责任_,党委(党组)书记是第一责任人,党委(党组)分管领导是___直接负责人__,党委(党组)其他成员_“一岗双责”_。

     23.党委(党组)每半年要向上级党委专题报告___1___次意识形态工作情况。

     24.“四个意识”是指:_政治意识_、大局意识、__核心意识__、看齐意识。

     25.“四个自信”是指:中国特色社会主义道路自信、_理论自信_、制度自信、__文化自信_。

     26.“两个维护”是指:坚决维护***总书记__党中央的核心__、维护全党的核心地位,坚决维护__党中央权威和集中统一领导。

     27.2014 年 2 月 24 日,***总书记在十八届中央政治局第十三次集体学习时发表重要讲话中指出:_核心价值观__是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。这是决定文化性质和方向的__最深层次要素__。

     28.意识形态工作责任制要求:纳入党建工作责任制,宣传思想工作和意识形态工作在党建工作责任制考核中的比重应当占到__25%_以上。

     29.面对复杂多样的意识形态间题,***总书记强调党在行使意识形态领导权和__管理权_时要具体问题具体分析,不能简单单化、__一刀切___。

     30.2019 年 1 月 21 日,***总书记在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班开班式上发表重要讲话时强调:领导干部要加强__理论修养、方法论__,深入学习马克思主义基本理论,学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想,掌握贯穿其中的证唯物主义的世界观和提高战略思维、辫证思维、创新思维、法治思维、__历史思维、底线思维_能力,善于从纷繁复杂的矛盾中把握规律,不断积累经验、增长才干。

     31. 意识形态工作的根本任务是巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础。

     32.意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎 旗帜、关乎 道路、关乎 国家政治安全,关乎 全区经济发展、 社会稳定、民族团结、文化安全、边疆安宁。

     33.各级党委(党组)应当把意识形态工作作为党的建设和政权建设的重要内容,纳入 重要议事日程,纳入 党建工作责任制,纳入 领导班子、领导干部目标管理,与经济建设、政治建设、文化建设、社会

     建设、生态文明建设和党的建设工作紧密结合,做到同部署、同落实、同检查、同考核。

     34.各级党委(党组)必须把做好意识形态工作作为重大政治责任,严格落实意识形态工作责任制,做到 守土有责、 守土负责、 守土尽责。

     35. 各级党委(党组)书记是第一责任人,应当旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问,重大事件亲自处置。

     36.各级党委(党组)领导班子对本地区本部门本单位意识形态工作负 主体责任,对意识形态工作负总责。

     37.党委(党组)班子成员根据工作分工,按照意识形态工作 “一岗双责”要求,抓好分管部门、单位的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负 领导责任。

     38.各级党委(党组)班子成员应当把意识形态工作作为 民主生活会和述职报告的重要内容,接受监督和评议。

     39.认真贯彻落实党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,牢牢把握正确的政治方向,坚决维护党中央权威,在 思想上 、 政治上 、 行动上同党中央保持高度一致。

     40.各级党委(党组)在承担意识形态工作责任的同时,还要高度重视网上意识形态工作,切实维护网络意识形态安全,牢牢掌控 网络意识形态主导权。

     41.对在境内外各类媒体、互联网、出版物及讲坛论坛等公开场合

     发表同中央精神相违背的言论,非议党的理论和路线方针政策及重大决策部署,散布传播政治谣言的党员干部,应当 依纪依法严肃处理。

     42.党委(党组)领导班子出现重大意识形态领域问题、造成严重影响的,依照 《中国共产党纪律处分条例》予以纪律处理。

     43.宣传思想工作就是要巩固 马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民共同团结奋斗的思想基础。

     44.能否做好意识形态工作,事关党的 前途命运,事关国家 长治久安,事关 民族凝聚力和向心力_。

     45.2016 年 4 月 19 日,习近平在网络安全和信息化工作座谈会上的讲话中指出, 网络空间是亿万民众共同的精神家园。

     46. 意识形态工作必须坚持以人民为中心的工作导向,举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象,牢牢掌握意识形态工作领导权,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。

     47.习近平在在全国宣传思想工作会议上的讲话中指出,宣传思想工作是做人的工作的,要把 培养担当民族复兴大任的时代新人作为重要职责。

     48.我区先后印发了关于贯彻落实<党委(党组)网络意识形态工作责任制实施细则>的实施意见》、《XX 区网络意识形态阵地管理规定(试行)》、《网络意识形态工作责任清单》三个文件,明确了 网络意识形态工作责任。

     49.互联网已经成为了意识形态斗争的 主战场、主阵地、最前沿,网络意识形态工作是意识形态工作的重中之重。

     50.党委(党组)领导班子主要负责人为第一责任人,要带头抓网络意识形态工作,带头 管阵地 、 把导向 、 强队伍,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。

    篇五:落实意识形态工作责任制,注意区分

    形态工作责任分工

      一、总体目标

      为切实加强和改进意识形态工作,严格落实党管意识形态原则,明确**部门党委班子、领导干部的意识形态工作责任分工与具体要求,进一步巩固全体员工团结奋斗的共同思想基础,凝聚力量,为部门各项工作顺利开展提供坚强思想基础保障。

      二、党委班子成员责任分工

      党委要切实把做好意识形态工作作为重大政治责任,作为党的建设的重要内容,纳入重要议事日程,纳入工作责任制范畴,纳入领导班子、领导干部年终考核,与其他工作一同部署、一同落实、一同检查、一同考核,巩固部门意识形态领域平稳有序的工作态势,进一步凝聚人心、振奋精神。党委班子成员具体责任分工如下:

     (一)党委书记 党委书记是第一责任人,对**部门范围内的意识形态工作负总责,主动上肩、及时研究、靠前指挥,带头分析研判意识形态领域的重大问题,带头把好宣传文化阵地的导向,带头批评错误观点和错误导向,切实履行好第一责任人职责。

     (二)党委副书记 党委副书记是直接责任人,协助党委书记履行好对意识形态工作指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责。

     (三)党委委员 协助运输部党委抓好意识形态工作,对工作职责范围内的意识形

     态工作负领导责任。

      三、具体要求

      (一)把握正确方向。认真贯彻落实党中央、省委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,牢牢把握正确政治方向,保持政治清醒和政治定力,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,有令必行、有禁必止,坚决维护中央权威,在思想上行动上同党中央保持高度一致。

      (二)定期研判、及时报告意识形态领域情况。党委每年至少开展 1 次专题研究意识形态工作,加强突发问题和重要事项专题会商,及时向上级党委报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见。

      (三)加强对意识形态工作的统一领导。指导和督促各党支部的意识形态工作。加强对党员领导干部意识形态工作教育培训,增强责任意识,提高政治鉴别力。

      (四)加强对基层意识形态阵地的管理。加强基层党建工作,管理好各类宣传工具、场所,建好管好用好简报、党建 OA 系统、党建长廊等基层宣传思想文化阵地。

      (五)领导、组织对意识形态领域重大问题的处置。坚持以中国特色社会主义为度量衡,评判意识形态领域的是非曲直。区分情况、把握分寸,坚持具体问题具体分析,既不能随意上纲上线、把一般问题政治化,也不能丧失政治敏感性、把政治原则问题当作一般的思想问题来对待。注意把握好“时、度、效”,遇到突发情况后,迅速分析研判,及时向上级报告的同时,及时表明立场,第一

     时间妥善处理,防止问题发酵放大。

      (六)严格党员干部纪律约束。加强对党员干部的党纪党规教育,加强对党员干部政治纪律、组织纪律的执纪监督,决不允许党员参与各种非法组织和非法活动,对非议党的理论和路线方针政策及重大决策部署,散布传播政治谣言的党员干部,要及时有效进行处置。

      四、贯彻措施

      (一)开展自查自纠。按照上级党委意识形态工作要求,由党委书记牵头,就落实意识形态工作责任制情况进行自查自纠,并将相关工作形成总结报告及时报送上级党委。

      (二)强化宣传教育。结合“两学一做”、“三会一课”,开展专题党课,组织高质量的民主生活会和基层党组织生活会,加强党员干部意识形态工作教育培训,增强党员干部纪律意识。

      (三)做好舆情疏导。加强网络信息管控,完善舆论引导和舆情疏导制度,规范工作流程,充实宣传队伍,进一步强化信息管理和报送。

      (四)加强督查考核。按照上级党委有关意识形态工作要求,结合实际,按照工作责任分解,定期进行专项督查考核。对意识形态工作落实不到位、出现重大工作失误、存在违法违纪行为等问题的,实事求是进行处理。

    篇六:落实意识形态工作责任制,注意区分

    形态工作应知应会 100 题测试题含答案

     一、填空题 1.按照意识形态工作责任制要求,党组织书记是第一责任人,要做到“三亲自”,即:重点工作亲自______、重点问题亲自______、重大事件亲自______。

     2.按照意识形态工作责任制要求,分管领导是______,协助______抓好统筹协调指导工作。

     3.按照意识形工作责任制要求,党组织书记“三带头”是指:带头抓________________________________________________; 带头管________________________________________________;带头批评_____________________________________________。

     4.意识形态“六个同步”是指:要把意识形工作与______、政治建设、____________、社会建设、____________和党的建设工作同部署、____________、同检査、同考核。

     5.明确党委(党组)领导班子、领导干部意识形态工作责任是按照______________________________、分级负责和______的原则。

     6.***总书记在 2013 年 8 月 19 日全国思想工作会议上发表重要讲话时指出,__________________是党的中心工作,____________ 是 党 的 一 项 极 端 重 要 的 工 作 , 是 为______________、为____________的工作。

     7.***总书记在 2013 年 8 月 19 日全国思想工作会议上发表重要讲话时指出,宣传思想工作就是要巩固__________________ 在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的__________________________________________,意识形态工作的根本任务是实现______________________________。

     8.***总书记指出,中国特色社会主义进入新时代,必须把__________________、________________________作为宣传思想工作的中心环节,把建设具有强大______和____________的社会主义意识形态作为全党特别是宣传思想战线必须负担起的一个______________________________。

     9.***总书记在 2013 年 8 月 19 日全国思想工作会议上发表重要讲话时强调,旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的______。意识形态工作本质上做的是__________________,____________是最大的政治,是我们党执政的______________。

     10.意识形态工作要坚持____________和____________相统一,以立为本、立破并举。

     11.***总书记指出,____________已经成为輿论斗争的______、主 战 场 、 最 前 沿 。

     过 不 了 互 联 网 这 一 关 , 就 过 不 了____________这一关。

     12.***总书记在 2013 年 8 月 19 日全国宣传思想工作会议上发表重要讲话时强调,党和政府主办的____________是党和政 府的宣传阵地,必须姓______。

     13.***总书记在 2015 年 12 月 11 日全国党校工作会议上发表重要讲话时指出,共产党人如果没有_______、没有_______,或信仰、理想不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就必然导致政治上_______、、经济上_______、道德上_______、生活上_____。

     14.***总书记在 2016 年 2 月 19 日党的新闻舆论工作座谈会上发表讲话时指出,_____工作是党的一项重要工作,是_____、定国安邦的大事,要适应国内外形势发展,从党的工作全局出发把握定位,坚持党的领导,坚持____________________,坚持__________的工作导向,尊重新闻传播规律,创新方法手段,切实提高党的新闻舆论传播力、影响力。

     15.2017 年 10 月 18 日,***总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上作报告时强调,要牢牢掌握意识形态工作_____, 意识形态决定文化_____和_____。

     16.2017 年 10 月 18 日,***总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上作报告时强调,落实意识形态工作责任制,加强_______________,注意区分政治原则问题、__________、学术观点问题,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。

     17.2018 年 5 月 4 日,***在纪念马克思诞辰 200 周年大会上作重要讲话时指出,理论自觉、文化自信,是一个民族进步的__________;价值先进、思想解放,是一个社会活力的_____。

     18.***总书记强调,意识形态工作要抓好__________,努カ以思想认识新飞跃打开工作新局面;要抓好内容创新,学会讲故

     事,把“陈情”和“说理”结合起来;要抓好__________,让党的创新理论和社会主义意识形态__________。

     19.2018 年 8 月 21 日,***总书记在全国宣传思想工作会议上作重要讲话时指出,要加强党对宣传思想工作的全面领导,旗帜鲜明坚持_____、_____。要以党的政治建设为__________, 牢固树立__________,坚决维护党中央权威和集中统一领导,牢牢把握正确__________。

     20.2018 年 8 月 21 日,***总书记在全国宣传思想工作会议上作重要讲话时强调,要加强作风建设,坚决纠正__________,特别是__________、官僚主义。宣传思想干部要不断增强_____、眼力、_____和笔力。

     21.党委(党组)意识形态工作责任制总的原则是:__________, 属地管理、_____和谁主管谁负责。

     22.党委(党组)领导班子负_____,党委(党组)书记是第一责任人,党委(党组)分管领导是__________,党委(党组)其他成 员_____。

     23.党委(党组)每半年要向上级党委专题报告__________次意识形态工作情况。

     24.“四个意识”是指:_____、大局意识、_____、看齐意识。

     25.“四个自信”是指:中国特色社会主义道路自信、_____、制度自信、_____。

     26.“两个维护”是指:坚决维护***总书记_____、维护全党的核心地位,坚决维护_____。

     27.2014 年 2 月 24 日,***总书记在十八届中央政治局第十三次集体学习时发表重要讲话中指出: _______________是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。这是决定文化性质和方向的______________________________。

     28.意识形态工作责任制要求:纳入党建工作责任制,宣传思想工作和意识形态工作在党建工作责任制考核中的比重应当占到__________以上。

     29.面对复杂多样的意识形态间题,***总书记强调党在行使意识形态领导权和__________时要具体问题具体分析,不能简单单化、_________________________。

     30.2019 年 1 月 21 日,***总书记在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班开班式上发表重要讲话时强调:领导干部要加强____________________,深入学习马克思主义基本理论,学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想,掌握贯穿其中的证唯物主义的世界观和提高战略思维、 辫证思维、创新思维、法治思维、__________能力,善于从纷繁复杂的矛盾中把握规律,不断积累经验、增长才干。

      测试题答案 1.部署、过、处置

     2.直接责任人、书记 3.意识形态工作、阵地把导向强队伍、错误观点和错误倾 4.经济建设、文化建设、生态文明建设、同落实 5.属地管理、谁主管谁负责 6.经济建设、意识形态工作、国家立心、民族立魂 7.马克思主义、共同思想基础、“两个巩固” 8.统一思想、凝聚力量、凝聚力、引领カ、战略任务 9.根本要求、政治工作、民心、政治基础 10.党性、人民性 11.互联网、主阵地、长期执政 12.媒体、党 13.信仰、理想、变质、贪婪、堕落、腐化 14.党的新闻舆论、治国理政、正确政治方向、以人民为中心、引导、公信力 15.领导权、前进方向、发展道路 16.阵地建设和管理、思想认识问题 17.力量、来源 18.理念创新、手段创新、“飞入寻常百姓家”

     19.党管宣传、党管意识形态、统领、“四个意识”、政治方向 20.“四风"”、形式主义、脚力、脑力 21.党管意识形态、分级负责 22.主体责任、直接责任人、“一岗双责” 23.1 24.政治意识、核心意识 25.理论自信、文化自信 26.党中央的核心、党中央权威和集中统一领导 27.核心价值观、最深层次要素 28.25% 29.管理权、一刀切 30.理论修养、方法论、历史思维、底线思维

      二、问答题 1. 什么是意识形态? 答:是指人们对事物的理解和认知,是认识问题、分析题、解决问题的系统思想,是观念、观点、概念、价值观等的总和。

     2. 我国的主流意识形态是什么?

     答:是以马克思主义为核心内容和理论指导的社会主义意识形态,它起着维护社会稳定、促进社会变革和引领社会发展的作用。

     3. 什么是马克思主义? 答:是马克思、恩格斯创立的,关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说,由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成。

     4. 什么是马克思主义中国化? 答:就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。

     5.马克思主义中国化的理论成果是什么? 答:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。

     6.毛泽东思想活的灵魂是什么? 答:实事求是、群众路线、独立自主。

     7.中国特色社会主义理论体系包指哪些内容? 答:包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想在内的科学理论体系。

     8.邓小平理论的精髓是什么? 答:解放思想、实事求是。

     9.“三个代表”重要思想的内容是什么? 答:中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

     10.科学发展观是指什么? 答:以人为本,全面、协调、可持续的发展观。

     11.党的十九大提出的马克思主义中国化最新成果是什么? 答:习近平新时代中国特色社会主义思想。

     12.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是什么? 答:坚持和发展中国特色社会主义 13.新时代我国社会主要矛盾是什么? 答:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之的矛盾。

     14.党的十九大提出的“两步走”战略目标是什么? 答:在全面建成小康社会的基础上,分两步走:从 2020 年到 2035 年,基本实现社会主义现代化从 2035 年到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国

     15.中国特色社会主义最本质特征和最大优势是什么? 答:中国共产党领导。

     16.“中国梦”是什么? 答:实现中华民族伟大复兴。

     17.“一带一路”是指什么? 答:是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”约简称。

     18.“两个一百年”奋斗目标是什么? 答:是指在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

     19.中国共产党的三大历史任务是什么? 答:推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展。

     20.社会主义核心价值观三个层面的内容是什么?

     答:国家层面:富强、民主、文明、和谐;社会层面: 展之间的矛盾。

     14.党的十九大提出的“两步走”战略目标是什么? 答:在全面建成小康社会的基础上,分两步走:从 2020 年到 2035 年,基本实现社会主义现代化;从 2035 年到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

     15.中国特色社会主义最本质特征和最大优势是什么? 答:中国共产党领导。

     16.“中国梦”是什么? 答:实现中华民族伟大复兴。

     17.“一带一路”是指什么? 答:是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。

     18.“两个百年”奋斗目标是什么? 答:是指在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

     19.中国共产党的三大历史任务是什么? 答:推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展 20.社会主义核心价值观三个层面的内容是什么? 答:国家层面:富强、民主、文明、和谐;社会层面 自由、平等、公正、法治;个人层面:爱国、敬业、诚信、友善。

     21.“四个全面”战略布局具体指什么? 答:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

     22.“四个意识”是指什么?

     答:政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

     23.“四个自信”是指什么? 答:道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

     24.“四个伟大”是指什么? 答:伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。

     25.“五大发展理念”是指什么? 答:创新、协调、録色、开放、共享。

     26.“五位一体”总体布局具体指什么 答:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

     27.我国教育的根本任务是什么? 答:立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

     28.“三全育人”是指什么? 答:全员育人、全过程育人、全方位育人。

      35.习近平总书记提出的“九个坚持”是什么? 答:坚持党对教育事业的全面领导,坚持把立德树人作为根本任务,坚持优先发展教育事业,坚持社会主义办学方向,坚持扎根中国大地办教育,坚持以人民为中心发展教育坚持深化教育改革创新,坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命,坚持把教师队伍建设作为基础工作。

     36.中国共产党的性质是什么?

     答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

     37.中国共产党的行动指南是什么? 答:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南。

     38.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什 答:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把...

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