最新宗旨意识不够牢固表现3篇
最新宗旨意识不够牢固表现3篇最新宗旨意识不够牢固表现 宗旨意识方面存在的问题及整改措施(一)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了政治理论学习，自下面是小编为大家整理的最新宗旨意识不够牢固表现3篇,供大家参考。
篇一：最新宗旨意识不够牢固表现
意识方面存在的问题及整改措施 (一)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了政治理论学习，自以为凭已有的社会知识和近 40 年的工作经验，做好本职工作应该没有问题，经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认为自己是做实际工作的，不是理论工作者，没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导工作实践的能力不够强。(二)放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够多，世界观的改造抓得不够紧，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化，主观主义多些，久而久之，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，解决得也不及时。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不够好，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。
(三)放松了严格的主观世界改造。认为自己工作了近 40 年经验不少，且有文史、经济、行政三个专业学历经历，加之工作多而事务缠身，以致学习理论的劲头小了，深入基层解决实际问题的时间少了，精神状态和进取心也差了。深入剖析这种思想，还是考虑个人的利益
多了一些，考虑人民群众的利益少了一些。由于宗旨观念在头脑中扎得不够牢，总认为基层、扶贫对象反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，寻求解决问题的最佳方法途径。
宗旨意识方面存在的问题及整改措施 党的群众路线教育实践活动开展以来，我按照中省和委党组的要求，认真参加委教育实践办和支部组织的各类学习活动，把自己摆进去，坚持问题导向，通过对照检查、自己反省、群众反映、同志批评等多种方式方法，查找出自身存在的诸多问题。为切实达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目标，现将个人整改方案汇报如下：
一、关于理论功底不高存在问题的整改方案 存在问题：一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
整改措施：一是不断加强理论学习，通过学习中省和委党组的各类方针政策，提高理论认识水平。要坚持不懈地学，原原本本地学，
联系实际学，带着问题学，学深学透。同时加强业务知识的学习，带着问题向书本、向专家、向同志多学多问。二是建立良好的学习制度。
持之以恒的自觉学习各类理论精神，要力争做到 “五个有”，即有相对固定的时间、有学习计划、有学习记录、有学习笔记、有学习成果。三是处理好学用结合的关系。将理论与实际有机结合起来，找好工作着力点，力争做到想干、会干、干好。
二、关于工作作风不实、求真务实的精神不够存在问题的整改方案 存在问题：一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层调查研究不够，对基层的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。
整改措施：一是要进一步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。二是要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕我省农村经济社会的长远发展和中
心工作，认真贯彻落实省委省政府和委党组的各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。三是要努力做到善于克 服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。四是要善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
三、关于群众意识不强、为民服务的宗旨不够存在问题的整改方案 存在问题：一是虽然也经常下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。二是在工作上对基层情况的了解不够全面系统，联系群众不广泛，直接听取基层群众意见不及时不全面，对基层群众生活情况了解不全面。
整改措施：一是要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系。二是加强改造自己的世界观、人生观和价值观，从思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上加强群众观念，认识群众的首创精。
四、关于勤政廉政不深，廉洁自律的力度不够存在问题的整改方案
存在问题：树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固，在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入。
整改措施：要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气。
宗旨意识方面存在的问题及整改措施 在“强化宗旨意识，做人民满意公仆”活动中，我严格按照学习安排，将学习贯穿活动始终，以邓小理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央的一系列重大战略思想，按照胡锦涛总书记提出的加强领导干部五个方面作风建设和树立八个方面的良好风气的要求，对照查摆问题提纲，紧密结合个人思想和工作实际，查摆问题如下：
一是每天忙于事务，系统学习的时间少; 二是深入基层解决问题的多，发挥副职作用的少; 三是对干部职工批评的多，要求的多，关心的少; 四是工作方法有时粗暴简单，批评干部不分场合，不考虑大家是否能接受; 五是干部使用的多，谈心交流的少。
针对以上问题，特提出如下整改措施：
一、注重加强理论学习 以解决思想和工作上存在的实际问题为着力点，以改进自己的工作作风和工作方式为落角点，积极参加党支部组织的各项政治学习，坚持用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己头脑，特别是在学习邓小平理论的科学体系和“三个代表”精神实质上花大力气，在学习理论联系实际、指导实践上下功夫，学 习理论的自觉性上有新的提高。充分利用业余时间进行自学，在学习的系统性上下功夫，不仅学习理论知识，还要增加实用技术学习，争取掌握一技之长。
二、自觉增强党性修养 在学习中，重视提高个人的思想政治素质，加强党性修养，强化宗旨观念和公仆意识，自觉以“三个代表”的标准要求自己，带头按照党章规定的党员义务和党员领导干部的标准，按照胡锦涛总书记提出的加强领导干部五个方面的作风建设和树立八个方面的良好风气的要求，认真履行自己的职责，进一步树立了全心全意为人民服务的思想，认认真真做人，踏踏实实做事。
三、不断改进工作作风 继续发扬求真务实的作风，深入群众，深入基层，倾听基层干部职工的呼声，了解和掌握了他们的利益要求和愿望，真实把握人民群众的根本利益要求，更好地为人服务;增强工作透明度，多倾听班子
其他成员的意见，及时召开会议研究解决实际问题;无论是具体分管还是没有分管的部门对他的具体工作情况都给予了关心，定期与部门负责人谈心;每月三次到村研究讨论具体工作;克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，进一步增强驾驭全局的能力。
四、推动全面工作开展 进一步建立健全机关的理论学习制度，最大限度调动广大党员的积极性主动性，践行“三个代表”重要思想，发挥团队协作 精神，从实施绩效考核、转变机关作风入手，提高依法行政水平，实现薄弱环节有突破，常规工作有创新，各项指标有落实。
五、加强自律奉献方面 在日常工作中，始终坚持严以律已，以诚待人，遵纪守法，遵守各项规章制度;坚持民主集中制原则，自觉地置于党的集体领导下;严格按照党的有关纪律要求约束自己，经常做到自查、自省、自励，正确行使人民赋予的权力，不搞以权谋私，不搞钱权交易，廉洁奉公，勤政为民，做一名真正的人民公仆;想方设法提高办事效率，以良好的精神风貌接待来办事的群众，耐心解答他们的问题。
篇二：最新宗旨意识不够牢固表现
意识树得还不牢,没有真正把理念落实到工作当中 宗旨意识树得还不牢,没有真正把理念落实到工作当中当前，一些干部理想信念不够坚定，宗旨意识淡薄，对人民群众感情冷漠，不能站在群众的立场上看问题、想问题。以下是 PINCAI 小编收集的《宗旨意识树得还不牢,没有真正把理念落实到工作当中》，欢迎大家阅读参考!
宗旨意识树得还不牢,没有真正把理念落实到工作当中一：
在“强化宗旨意识，做人民满意公仆”活动中，我严格按照学习安排，将学习贯穿活动始终，以邓小理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央的一系列重大战略思想，按照胡锦涛总书记提出的加强领导干部五个方面作风建设和树立八个方面的良好风气的要求，对照查摆问题提纲，紧密结合个人思想和工作实际，查摆问题如下：
一是每天忙于事务，系统学习的时间少;
二是深入基层解决问题的多，发挥副职作用的少; 三是对干部职工批评的多，要求的多，关心的少;
四是工作方法有时粗暴简单，批评干部不分场合，不考虑大家是否能接受;
五是干部使用的多，谈心交流的少。
针对以上问题，特提出如下整改措施：
一、注重加强理论学习
以解决思想和工作上存在的实际问题为着力点，以改进
自己的工作作风和工作方式为落角点，积极参加党支部组织的各项政治学习，坚持用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己头脑，特别是在学习邓小平理论的科学体系和“三个代表”精神实质上花大力气，在学习理论联系实际、指导实践上下功夫，学
习理论的自觉性上有新的提高。充分利用业余时间进行自学，在学习的系统性上下功夫，不仅学习理论知识，还要增加实用技术学习，争取掌握一技之长。
二、自觉增强党性修养
在学习中，重视提高个人的思想政治素质，加强党性修养，强化宗旨观念和公仆意识，自觉以“三个代表”的标准要求自己，带头按照党章规定的党员义务和党员领导干部的标准，按照胡锦涛总书记提出的加强领导干部五个方面的作风建设和树立八个方面的良好风气的要求，认真履行自己的职责，进一步树立了全心全意为人民服务的思想，认认真真做人，踏踏实实做事。
三、不断改进工作作风
继续发扬求真务实的作风，深入群众，深入基层，倾听基层干部职工的呼声，了解和掌握了他们的利益要求和愿望，真实把握人民群众的根本利益要求，更好地为人服务;增强工作透明度，多倾听班子其他成员的意见，及时召开会议研究解决实际问题;无论是具体分管还是没有分管的部门
对他的具体工作情况都给予了关心，定期与部门负责人谈心;每月三次到村研究讨论具体工作;克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，进一步增强驾驭全局的能力。
四、推动全面工作开展
进一步建立健全机关的理论学习制度，最大限度调动广大党员的积极性主动性，践行“三个代表”重要思想，发挥团队协作
精神，从实施绩效考核、转变机关作风入手，提高依法行政水平，实现薄弱环节有突破，常规工作有创新，各项指标有落实。
五、加强自律奉献方面
在日常工作中，始终坚持严以律已，以诚待人，遵纪守法，遵守各项规章制度;坚持民主集中制原则，自觉地置于党的集体领导下;严格按照党的有关纪律要求约束自己，经常做到自查、自省、自励，正确行使人民赋予的权力，不搞以权谋私，不搞钱权交易，廉洁奉公，勤政为民，做一名真正的人民公仆;想方设法提高办事效率，以良好的精神风貌接待来办事的群众，耐心解答他们的问题。
宗旨意识树得还不牢,没有真正把理念落实到工作当中二：
在党的群众路线教育实践活动中，一些领导干部查摆了“主动关心群众不够、为群众排忧解难不及时不到位，调查研究
流于形式、决策依据不充分、工作底子情况不明，执行政策搞一刀切、不充分考虑基层和群众实际困难，计较功劳得失、对工作苦乐不均心存埋怨”等问题，产生了形式主义和官僚主义，究其主要根源还在于宗旨意识树得不牢固没有真正做到全心全意，根源就是对人生观、价值观改造不彻底，落实“三实”要求不到位。
“最后的一把米，送去当军粮;最后的一尺布，拿去做军装;最后的亲儿子，送去上战场;最后的老棉袄，盖在担架上”，描述淮海战役的这段歌词深刻反映了革命战争年代老一辈共产党人与人民大众的鱼水深情和血肉联系。如今开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，此时重温歌谣不说振聋发聩，却也感人至深，因为他道出了一个深刻的道理党员领导干部宗旨意识不牢，地动山摇啊。
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，《党章》明确指出：“党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益”。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。能不能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，是衡量一名共产党员是否合格的根本标尺。共产党员心里要始终装着群众，党员领导干部无论职务高低、权力大小，都要当好人民的公仆，切实把立党为公、执政为民的要求具体深入地落实到各项工作中去。对群众生产生活面临的这样那样的困难，一定要带着深厚的感情去帮助解决，把群众的事当作自
己的事认真办好办实。
宗旨意识树得还不牢,没有真正把理念落实到工作当中三：
在学习中提升，在学习中改进。
党的群众路线教育实践活动开展以来，中央直属机关各单位在进行动员部署后，迅速采取多种形式组织党员干部进行学习和教育，内容包括中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八大报告、习近平总书记一系列重要讲话精神、党的光辉历史和优良传统，同时开展了马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论。
认真学习，深入思考，付诸实践，广大党员干部在学习教育中交流体会、碰撞思想、相互启发、共同提高，群众观点在学习中得以强化，宗旨意识在学习中更加牢固。
领导带头学习，自上而下形成浓厚学习氛围
中央直属机关各单位担负着党和人民交付的职责，不断提高工作水平和质量，不断增强自身本领，就要加强学习，把学到的知识运用于实践。
学习教育过程中，各单位领导同志充分发挥带头作用，自觉做认真学习实践的表率。中央办公厅各级领导既参加理论中心组学习，又参加所在支部和分管部门的学习，在学习中带头发言、带头讨论，充分调动了各部门、各支部和广大党员的学习热情。
在个人自学和听取理论辅导报告基础上，中央组织部部
务会又集中安排两天时间开展学习研讨。部务会成员联系部机关和自身实际，敞开思想，深入交流学习体会，查找部务会和机关自身、推进组织工作过程中“四风”方面存在的问题。
最高人民法院党组把搞好学习教育作为开展教育实践活动第一位的任务，专门制定了学习教育阶段工作方案。党组成员按照理论中心组学习计划，认真研读指定学习书目和相关文件，联系分管工作实际进行深入思考，自己动手撰写学习体会。
中直机关工委组织了 9 次大规模学习活动，理论中心组以“加强作风建设，贯彻党的群众路线”为主题召开专题学习会，工委主要领导围绕深入学习习近平总书记一系列重要讲话精神，两次为机关全体党员讲党课。
创新学习方式，在实践中检验学习成果
在学习教育过程中，中直机关各单位坚持把改进方式方法作为着力点，树立先进学习理念，构建起多层次、全方位、立体化的学习平台，有效增强了学习的吸引力和感染力。
中央国家机关工委坚持集体学和个人学相结合，重点抓好集中学习、结对联学、到基层学、向身边学等，通过“四学”创新学习方法，深化思想认识。
中央宣传部党建杂志社在学习教育中着力抓好“四个一”，即每周至少组织一次学习、组织一次讲座、组织一次
讨论，每周至少做一件改进作风、服务群众的具体工作。
全国人大机关组织近年来到西藏、新疆等地挂职锻炼和到国外工作的部分同志谈深入基层、深入实际、联系群众的心得体会，通过这种形式进一步强化机关党员干部的群众观念，增强贯彻群众路线的自觉性和坚定性。
为进一步发掘先进典型，发挥正面典型的示范作用，中央纪委监察部开展身边人身边事教育活动。通过发掘身边的榜样，形成了崇尚先进、学习先进、追求先进的良好氛围。
中央编办在学习教育中把深化行政审批改革作为提高服务群众水平的重要抓手，推动行政审批制度改革与教育实践活动的相互促进，真正做到边学边改、边查边改，让企业和群众切实感受到改革实效。
联系实际学习，用学习成果推进本职工作
开展学习教育，就是要结合工作需要来学习，不断提党员干部的知识化、专业化水平，坚持干什么学什么、缺什么补什么，努力使自己在学习中真正成为行家里手、内行领导。
“走出机关、走向基层、走进妇女群众”，接地气、通下情、见实效，是全国妇联在学习教育中对全体党员干部的要求。全国妇联党组成员分别带队深入多个省区市调研，与基层妇女干部、妇女群众代表座谈，了解基层妇女生产生活情况，面对面征求大家对妇联组织的意见和建议。
团中央机关全体副处级以上干部，走出机关大楼，走进
普通青年，组成 45 个调研组，分赴全国 31 个省区市基层单位开展为期三周的大宣传大调研活动，向基层实践学习、拜青年群众为师。
中国文联提出要紧密联系文艺工作和文联工作实际，把学习教育、提高认识摆在突出位置，在学习中深入思考思想观念、价值追求、工作方向等方面的十个问题。
中央外宣办做到学习教育与工作两手抓、两不误、两促进，积极组织开展网络宣传，发挥网络优势，通过论坛、博客、微博客、移动客户端等多种平台，介绍党的建设发展历程和新的实践。
学习重在坚持，学习没有终点。中央直属机关广大党员干部表示，将坚持不懈地学习，把学习进行到底，做到干中学、学中干，学以致用，用以促学、学用相长，在推动党和人民事业发展中继续贡献力量。
宗旨意识树得还不牢,没有真正把理念落实到工作当中四：
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。习近平总书记在全国组织工作会议上指出，我们党历来高度重视选贤任能，始终把选人用人作为关系党和人民事业的关键性、根本性问题来抓。会上总书记还指出好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。提出了新时期“好干部”的二十字标准。深刻领悟这“二十字”，说到底就是
要求领导干部心里要时刻装着人民，与人民同呼吸共命运。
当前，一些干部理想信念不够坚定，宗旨意识淡薄，对人民群众感情冷漠，不能站在群众的立场上看问题、想问题。造成部分干部宗旨意识缺失的原因是多层次的，但最主要的还是长期脱离群众，对人民群众了解不多，缺乏对人民群众真挚的感情。
树立牢固的全心全意为人民服务的宗旨意识是新时期好干部的重要标准之一。要牢固树立树立宗旨意识，就要多下基层，多到群众中去。目前，少数党员干部发生了角色错位，“公仆”角色扮演的不好，甚至自认为可以了解群众、代表群众，但已经从根本上脱离了群众;少数党员干部看不起群众，认为群众文化低不讲理，怕与群众打交道，从心理上拒绝群众;少数党员干部不关心群众，对群众反映的问题漠不关心、久拖不办，伤害了群众的感情。只有深入了解群众的生活和疾苦，才能在此基础上做到问政于民、问计于民、问需于民，也只有勤下基层，勤往群众中去跑，才能深刻理解党关于群众路线基本理论的含义，进而树立好群众观点，践行好群众路线，做理想信念坚定的好干部。
篇三：最新宗旨意识不够牢固表现
意识有所淡化原因剖析为保持党的先进性和纯洁性，中央决定在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，并将教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”问题究其根源其实也是党员党性修养弱化、宗旨意识淡化的表现。因此，在开展党的群众路线教育实践活动过程中，应加强共产党员党性修养，强化共产党员宗旨意识。
一、加强党性修养，强化学习是前提
学习是解决世界观问题的重要手段。有什么样的世界观，就有什么样的人生观和价值观。世界观、人生观和价值观是一个人的灵魂，它决定了一个人会做什么样的人、走什么样的路。然而，在纷繁复杂的现实社会中，人生观不会也不可能是一层不变的。当你面对金钱诱惑时;当你看到别人灯红酒绿时;当你看到别人禄禄无为、得过且过而小日子也过得满惬意时……你是否还能坚守信念。人生就好比骑自行车前行，要握稳龙头，还要不停地调整方向才能顺利前进而不至摔了跟头。这里，世界观就好比车龙头，我们不仅要把握住了，而且还需要不停地进行调整才能使之保持正确的方向。因此，世界观也是需要适时调整的，只有进行适时调整才能使它不至偏离了方向，而这个适时调整的办法就是加强学习。要学习党的历史，学习党的路线方针政策，学习老一辈无产阶级革命家和各个时期涌现出来的共产党员的优
秀代表的优良传统和优秀品质，打牢思想基础，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，始终沿着党指引的光辉道路奋勇前进。
二、加强党性修养，理论联系实际是基础
理论只有与实际相结合，才能发挥指导作用。脱离实际的理论是空洞的。理论一旦与实际脱离开来便失去了其存在的价值，再怎么高深也是没有用的。理论是为人所用的，脱离实际或不切实际的理论尽管没有用处，但他本身并不会对现实社会造成损害;但是被脱离实际的理论武装起来的人就不一样了，就有可能给工作带来损失、给社会造成伤害。其实正常人都知道，我们不可能在沙漠中建水坝，不可能在土壤里种鱼，这是常识性问题。同时，我们也知道发展经济应当考虑资源、交通、人才、市场等因素。但偏偏就有人会犯这样的错误：钢材是建筑施工行业的重要原料，就在必须以钢材为原材料的建筑施工企业宁愿停了自营的钢铁厂向外购买钢材的情况下，某地钢铁厂项目轰轰烈烈的上马了，项目负责人可是非常敬业，工作起来可谓是加班加点、废寝忘食，钢铁厂半年时间就投产了。这个钢铁厂的命运就可想而知了，几乎可以说投产之日便是其破产之时。在这里，这个项目负责人忘了一件事，企业家往往都是追求利润最大化的，建筑施工企业既然停了自己的钢铁厂外购钢材，足以说明钢材生产已经不挣钱甚至会亏损了，但他就是不信这个邪，所以他面对破产的结局也就是必然的了。所以，我们在工作中一定要做到坚持用正确的理论武装头脑，坚持理论与实际相结合。
三、加强党性修养，强化宗旨意识是关键
有道是：得民心者得天下。我们党之所以能够领导中国革命由弱变强、转败为胜，最重要的也是最根本的就是我们将全心全意为人民服务作为党的宗旨，从而赢得了最广大人民的忠心拥戴。无论是在革命战争时期还是在和平建设时期，这一宗旨都不能变、不能丢。当前，我们在社会层面存在的一些现象或问题，诸如干群关系紧张、群众对立情绪或不满情绪抬头等等，除了因随着经济社会的发展必然出现一些新情况新问题外，其实宗旨意识的淡化是一个重要的因素。我们个别干部职工把自己的岗位职责变成了权力，把本该主动为群众办的事变成了是要群众求他办的事，冷、硬、横、推被他们演绎得淋漓尽致，不给好处不办事，给了好处乱办事。对于这样的干部职工，可以说他们已经忘却了是谁养活了他们、他们生存着应该做点了。这些人的所作所为，严重影响了党和政府在人民群众中的形象。种子植于沃土才能生根发芽，党亦只有深深地植根于人民才能焕发出勃勃生机，种子离开沃土便没有生命的精彩，党脱离了人民便缺失了生命的源泉。我们有什么理由不深爱滋养我们、给我们以强大生命力的人民呢?每一个真正的共产党员都不应忘却：人民是党的根基、是党的生命之源，唯有牢固树立宗旨意识，全心全意地为人民服务，才能增强党同群众的血肉联系，才会得到人民群众的忠心拥戴。
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