共青团推动校园文化建设的探索与实践
【摘要】校园文化已在如今的教育事业中成为了重要的一部分，对学生的成长成才和综合素质的发展起到了不可小觑的作用。共青团是促进校园文化建设的主要作用力量，只有将共青团工作和校园文化融合为一体，才能使二者互促互进，共同发展。在此过程中需尊重以学生为本，从学生成才实际需求做着手点。
【关键词】高校共青团 校园文化 探索
一、积极唱响时代高歌，打造和谐文明的校园文化建设
第一，跟住时代脚步，迎当下热点举办思想政治类教育活动。其目的是帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，全面发展学生的综合素质，使中国特色社会主义通过校园文化的方式表现得淋漓尽致。所以，必须坚持以马克思主义理论为指导，让大学生充分理解社会主义核心价值观，根据历史事件和当下时事热点开展文化教育活动，让学生得到与时俱进的文化和教育，收到潜移默化的影响 [1]。
第二，学校中国共产主义青年团的队伍可以以素质发展、拟定规则、平时验收等有关路线为开端，用长远方法举办并勇夺“先进班级、进步教室、文雅寝室”，勇做“高雅大学生”等品行实践行动，将思想与品行的发展目的和发展行动添加到大学生平时的学习生活里，启发大学生从细小改变抓起，从言行举止改起，变成有素质的人，形成优秀的品行和节操，创立一个美丽的校园文明精神氛围。
第三，树立模范个人，举办深入学习争优活动。把日常生活学习的模范挑选出来，做专题演讲报告，让同学们有所启发。用模范的典型事迹引导大学生成长成才。学习他们吃苦耐劳，艰苦朴素的精神。还有勤奋学习勇于创新的优良习惯。让大学生积极进取，营造争先抢学的良好学习氛围和学习习惯。
第四，以当下主流媒体如网络等作为校园文化建设的新阵地。以科学思想和社会实践相结合的方法，正确并良好的运用多元化网络平台。构建一个创造性与严谨性并存的校园网站，并在趣味性与服务性方面实现突破，解决上网难，上网繁，上网烦三种问题。积极拓宽网站视野，着眼于未来发展，不拘泥于现在。不断学习接受新的网络文化知识，并通过此来开展丰富多彩的线上，线下活动。在此体系中发散校园网站的影响力，成为网络文化建设的先行者。使网络成为宣传社会主义先进文化的先锋旗手，加强共青团思想政治工作的新旗舰。
二、发挥学生主体作用，积极推进校园文化活动的多元化和精品化
第一，为提升学生的主观能动性，丰富校园文化活动以及提升活动质量，悉心筹备了一系列精彩有趣的的校园活动，大学生丰富校园生活做常见的方式便是开展表演节目，欣赏观赏，各校级院级联谊以及各种类型的比赛等校园文化活动，为学生实现自我展现自我愉悦自我提供一个媒介或空间，对此情况，高校共青团组织决定为提升大学生精神境界，陶冶丰富情感，充实学生日常生活而开展将德智体美各个方面均能够得以渗透入内的涉及文艺体育，学科技术，思想政治类的校园文化活动。
第二，让学生积极参与投入到校园文化中，调动他们的积极性。让他们从中得到更多的锻炼，从各方面提高自己的能力。从生动有趣的校园文化中丰富自己的业余生活，陶冶情操。提高大学生自身的创新能力和组织能力。
第三，打造精品的校园文化。根据团组织的领导，对校园文化活动进行整体的规划，将校园文化打造成融合专业、有趣、创新、普遍为一体。使这些文化深入学生內心，促进学生成长成才。
第四， 使校园文化与高等教育社会化和国际化接轨，通过与相应政府机构、企业和事业单位的结合，全方位的开发、整体改造及运用社会元素，使更多的社会资源融入到校园文化建设中来，更好的加强高等教育事业进和团组织对大学文化的影响，进一步推进校园文化的多方面发展[2]。
三、根据科学创新进行实践活动，使得校园文化内外兼修
第一，不断举办大学生科技创新活动。紧跟时代脚步举办科技创新活动，通过举办自主创业计划大赛、科技竞赛、科技论文答辩、科技讲座等科技创新活动，根据大学生的实际需要为他们提供一个创新的平台，其目的是通过这些活动培养大学生的创新精神和创业意识，积极打造科学创新实践的浓郁氛围，全面发展大学生的科技创新能力。
第二，加强在校园文化中发展社会实践。努力做好“三下乡”和其他社会实践工作，让大学生走出校园，走进社会。在社会实践中磨练自己，提高自身对社会的适应能力，养成良好的道德品质，树立为人民服务的精神，将团的工作带到更广阔的社会中去。
第三，共青团组织要加强学生社团和各种网络虚拟群体在文化建设中的影响。着重培养学生在社团和网络虚拟群体在校园文化中体现的好的方面，大力传承优良的凝聚力和创新能力。鼓励学生开展更多有益学习和生活的特色活动，丰富学生们在校的业余生活。
第四，不断发掘校园文化建设的新区域。较好的利用共青团组织的结构优点，将上级团组织作为枢纽和沟通的桥梁，发展校外社会实践基地和见习基地建设，给学生们提供更多更好的锻炼机会。让学生们在实践过程中，全方面锻炼综合素质，真正成为具有专业知识和丰富的实践能力的才干。
参考文献：
[1] 何华均.高校共青团组织参与校园文化建设邹议[J].达县师范高等专科学校学报.2006.（1）.
[2] 李好.美国高校校园文化建设的特点及启示[J].湖北社会科学.2010.（3）.