首页 工作计划 工作总结 事迹材料 心得体会 述职报告 疫情防控 思想汇报 自查报告 党建材料 策划方案 教案设计 范文大全
  • 主题教育
  • 党课下载
  • 党史学习
  • 振兴乡镇
  • 工作汇报
  • 不忘初心
  • 规章制度
  • 谈话记录
  • 扫黑除恶
  • 共同富裕
  • 脱贫攻坚
  • 整改报告
  • 工作要点
  • 对照材料
  • 调查报告
  • 教育整顿
  • 观后感
  • 申请书
  • 讲话稿
  • 致辞稿
  • 评语
  • 口号
  • 发言稿
  • 读后感
  • 治国理政
  • 学习强国
  • 公文范文
  • 恩师作文400字五篇(范例推荐)

    时间:2023-02-02 17:55:59 来源:正远范文网 本文已影响 正远范文网手机站

    恩师作文400字1  小学生最基本的任务就是学习。那么,为了我们的学习,是谁在默默无闻地付出?是与我们朝夕相处的老师!在我的记忆中,每位老师都是那么地和蔼可亲。他们总是那么细心地对待我们的学习,一丝下面是小编为大家整理的恩师作文400字五篇(范例推荐),供大家参考。

    恩师作文400字五篇(范例推荐)

    恩师作文400字1

      小学生最基本的任务就是学习。那么,为了我们的学习,是谁在默默无闻地付出?是与我们朝夕相处的老师!在我的记忆中,每位老师都是那么地和蔼可亲。他们总是那么细心地对待我们的学习,一丝不苟地对待自己的工作。老师的一生,都奉献给了学生……

      老师,如同自己的亲生母亲,当我们装着沉甸甸的丰收果实再来向老师吸取知识时,对老师又增添了一份崇拜。我们的童年乃至青年都是在老师的哺育下度过的。我们从最基本的a o e到能写出美妙生动的文章;我们从最基本的1+1到能做出99×99,这都靠老师精心的教导.能走上成功道路的人才,里面包含了多少老师的心血与汗水呀!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.老师的眼神,老师的语言,老师的身影,深深的埋在了我的脑子里。老师默默的点燃着他人,却悄悄地燃尽着自己.老师给新一代的人才指点迷津,使我们学会如何学习,如何珍惜生命。

      老师为了工作呕心沥血,把教育当成自己生命的全部。每当我看到老师的银丝,满脸的沧桑,听着老师越来越沙哑的声音,心中一种敬佩之情油然而生。老师留给我的回忆,是在那飞扬的粉笔尘中耐心讲课的瘦弱的身影……

      每一位老师都是纯朴的,善良的.她们是培育下一代的`传播员,是人类灵魂的工程师.他们周而复始地栽种着一棵棵小苗,送走一批批参天大树.让我们在心里牢记—师恩难忘!

      我要感谢您!我的恩师!

    恩师作文400字2

      每当想起“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜!”这句诗,我的脑海里,便浮现出他的身影。一双明亮的大眼睛,一对弯弯的柳叶眉,高高的头发让人感到精神而又帅气。这就是我的启蒙恩师——宋老师。

      宋老师不但长的帅气,而且还特别关心每一位同学。记得有一次,要选一位检查记作业的小组长,我并没有像其他同学那样高高地举起手,而是在一旁静静地坐着,而让人出乎意料的是,您竟然选到了我,性格内向的我,一时不知道应该兴奋好还是难过好,只是微微的点了点头。

      老师,您看懂了我的心,下课后您轻轻地走到我身边,语重心长的对我说:“老师相信你一定可以,你一定是老师的好帮手!”我终于不紧张了,笑着点了点头说:“老师,我一定不会辜负您对我的期望!”从此以后,我认真做好我的职务,检查每个同学的作业记录情况,只要有同学没有记好作业,我都会严厉的督促他们快点做完,我多次受到老师的表扬,心里甜滋滋的,对自己的信心也越来越大了!

      您虽不是建筑家,但您手中的思维导图却是盖楼,打地基的基础;您虽不是画家,但您握在手中的粉笔写出的字却比画更生动,灵感;您虽不是音乐家,但您声声演奏着美妙动听的神韵……

      在这里我要感谢您,我的启蒙恩师——宋老师!

    恩师作文400字3

      “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是 李商隐的《无题》诗中的句子,用来赞美我的恩师一点也不为过。老师,这个字眼多么的和蔼可敬。有人说,“一日为师终身为父。”的确,人类的第一任老师是我们的父母,第二任老师就是含辛茹苦的人民教师。

      有的人把老师比作无私的蜡烛、勤劳的园丁,也有的人把老师比作成春蚕,一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

      我要赞美的是我最敬佩的一位老师――刘老师。他是带我初二的班主任,教我语文。初一暑假的结束随之迎来初二的开学期。第一次见到刘老师是开学的那天,他瘦瘦的身材,让我感觉没什么特点,一如往常。我的第一节课是班主任的语文课,刘老师进来的刹那,我很期待他上的语文课是不是和我的初一语文老师上的一样那么枯燥无味。见刘老师进班连语文书都没拿就直接上的,开始上课的气氛一点也不尴尬,有点奇怪。或者说上他的课一点也不紧张,也不怕被叫到回答问题什么的反而很欢乐、自然。刘老师上的第一节课就和我们说,学语文其实很简单,也不用大费周章的记知识点,一点也没必要反而会浪费很多不必要的时间。学习语文只记住5个多就足以了:多读、多写、多看、多背、多思。一开始我的语文成绩只是中等,怎么也提高不了,被他教了一学年语文按着他的教学方案成绩就达到班级前前几的名次,直到现在我的语文水*都没变。

    恩师作文400字4

      那一双和蔼可亲的大眼睛,那个灿烂的笑容总是在我的眼前浮现;那一句句亲切的话语总是在我的耳畔回响……她,让我最先感悟到人生的真谛;她,让我最先摆正人生天*上的砝码……她,就是我上小学时的启蒙老师——邵老师。

      邵老师个子不高,脸上总是笑眯眯的。不过,邵老师的嘴呀,说起话来有条有理,使人心悦诚服。邵老师不但说起话来有条有理,而且上知天文,下知地理呢!就凭着这一点,她不久就成为了我们的良师益友。

      “今天老师要讲卷子……”邵老师讲着讲着,发现了一位同学不认真听讲。于是就走了过去,“完了他要遭殃了!”我想。但邵老师说:“提醒你,要认真听讲!”之后,就继续讲课了。并且他听到之后也认真听讲了。我又想:“邵老师真是一位好老师呀!”

      邵老师上课从不拖堂,反而在课余时间跟我们做一些活动,让我们缓解一下疲劳。邵老师还常常会用一些小故事来教导我们,她讲课十分细致、具体。我们每一位同学都可以亲近她,好像就是她的一个个孩子。

      我的启蒙老师虽然是一位普通的不能再普通的人民教师,但是比起别的老师,她有许多的地方与众不同。

      邵老师,是我永远都忘不了的一个人。

    恩师作文400字5

      人们都说母爱浩如海,父爱重如山。但我认为老师的爱依然伟大。

      我还记得我三年级时的一位老师—张老师。一身黑黑的皮肤,一张标准的瓜子脸,苗条的身材,水汪汪的眼睛前架着一副眼镜。就是这样一位老师,给我留下了不可磨灭的印象。

      那是一个大雨倾盆的下午,狂风大作,暴雨如注。同学们都陆续离开校园,只剩下我们几个没带伞的学生在焦急地等待家长送伞。

      可等了好久,也不见妈妈来,当我心里盘算着是否要淋雨回家时,听见一种熟悉的声音,循声望去,是张老师。

      张老师走了过来,问:“你们没带伞吗?来,到我这来,我送你们回家。”于是我们都跑到张老师哪去了。三人共一把伞,难免有些拥挤,但张老师依然坚持送我们回家

      一路上,我们有说有笑,没有注意张老师。到了家我们才发现,张老师被雨大湿了,雨水从老师的脸留下来,模糊了镜片,可老师一声不吭,毅然站在伞边,只为不让雨打湿我们。这是一种多么伟大的爱啊。看着老师被雨打湿的衣裳,还淌着雨水的脸,我们的脸刷地红了,对老师说:对“不起,如果不是我们忘带伞,您就不会被雨打湿了。”“没关系”张老师说,“我没事,可如果你们淋湿了,会生病的。既然你们到家了,我也该回去了,再见!”说完就走了,不一会,雨就模糊了老师的背影……

      这件事我至今难以忘怀。我忘不了张老师的声音,我忘不了她灿烂的笑容,更忘不了她那在雨中的背影!

      六年级:何健


    恩师作文400字5篇扩展阅读


    恩师作文400字5篇(扩展1)

    ——恩师的作文600字5篇

    恩师的作文600字1

      我参加了一次演讲会,演讲的主题就是一个感人的故事。我拿起发言稿,讲的是一个感人的恩师故事——

      “一个暴风雨之夜,一场车祸使我失去了左手,我一开始烦躁不已,后来还是决心在学校继续学习下去。

      这是一个晴朗的早晨,我正在进行课间预习。突然发现单词表里有一个新单词是“disableda”,翻译居然是“残疾人”!一下,我怔住了,读到这个单词的时候一定会被同学笑话的!想到这里,我不由地感觉到一股自卑感油然而生,下一节课就是英语课,此刻我真想找个地缝钻进去!

      上课铃还是打了!英语老师微笑着说:“抱歉,我的英语书忘记拿了。帮我拿一下好吗?”然后就示以我和同学小灵一起去拿,我叹了一口气去拿英语书。

      等我回来,英语老师微笑着打开英语书,开始读新单词,我紧张极了!因为慢慢地要靠近“残疾人”这个单词了,到这个单词了!我闭上双眼,却发现大家读的不是这个单词。急忙一睁眼,发现老师带领大家读单词的时候居然跳过了这个单词!接下去读的一个个单词,我开心极了。

      一眨眼十几年过去了,我毕了业,有一次和旧同学参加了一次同学聚会。小灵告诉我,其实当时我和小灵去拿英语书时,英语老师早就带领了大家读这个单词。大家也明白,怕你自卑,希望能够给你足够的勇气去面对,不要因为小小的坎坷就跌倒。听了这些话,我热泪盈眶,明白了一切。

      英语老师,是你给了我面对一生的勇气!现在我已经是一位出色的残疾人运动员了,使您在我自卑的时候给了我阳光。谢谢您!您真是我的恩师……”

      读完这个故事的时候,我发现台下已经鸦雀无声,人们的眼眶都浸满了许多晶莹的泪珠!是啊,此刻,谁不会被感动呢?这个感动的真人真事,我永远铭记在心,也同时鼓励着自己:当遇到困难时,不论是多大的困难吧?都要勇敢面对,不要退缩,在这成长的路上,难免遇到困难。人生也一样,不可能一帆风顺,可是总有一束阳光鼓励着你、照着你,它就是你的恩师、父母……

    恩师的作文600字2

      我们大家都是从小开始读书、开始学习的,自然而然大家的心目中都一定会有一位令我们难忘的老师,她对我们的付出都另我们印象深刻,至今我还会常常想起那时的美好时光。

      当―当―当,学校的钟声响起了,我急忙忙的冲进教室里,不管我如此的快我还是迟到了,我被老师叫到外面去罚站,我看着蔚蓝的天空,一点一滴的反思我今天迟到的事。

      我们的老师是一位严格要求的老师,她希望我们做事可以十全十美,因为如此她的性格另我们大家感到厌恶,她长的矮矮的,个子一点儿也不高但是却很严肃,我见到她第一次就要求我写一篇600字的作文,我想了老半天却怎么写也写不足600字,一个星期以后看见报纸上注销我的名字,“作文小天才”一个大家都想得到的奖却被我得到了,事后我才知道原来是老师帮我修改了那份作文,她把我的错误一个接着一个的整齐的改正,我喜欢上了她,开始我渐渐忘掉我之前对她的讨厌,我们成了好朋友,我希望我可以保持这样的有一直到我毕业那天,但是我错了,那天我接到了我将要去*大陆读书的消息,我伤心而且难过,因为我将要离开我的朋友,我的恩师,要走的那天她递给了我一封信,她要我在那儿用功读书、努力向上,她希望我能记住我的同学、我的朋友、我的老师,我坐在飞机上看着蔚蓝的天空,听着那飞机的引擎声缓缓响起,我哭了,飞机载着我飞向那美好、幸福的未来。

      当―当―当,慢慢的张开双眼,泪水情不自禁的流下,看见老师正在招呼我*室,珍惜那美好回忆,擦干那回忆的泪水,带着老师对我的`期盼一步一步的走*室,走向那美好的未来。

    恩师的作文600字3

      如果说:我的恩师是一座灯塔,那我就是一艘远航的轮船。如果说:我的恩师是一副地图,那我就是茫茫大漠中的迷路者。如果说:我的恩师是一碗热气腾腾的米饭,那我就是饥寒交迫的叫花子。

      我的恩师是谁呢?它不是人,也不是物,它只是两个小小的字眼。“训练”可能有的人会说:“训练”怎么可能是你的恩师呢?别人的恩师都是人,你的恩师就是两个字,你特殊还是咋地。面对他们的质疑,我只能说:“你错了。”

      在这个暑假里,爸爸为了解决我体质差的缺陷,把我带到了实验中学进行为期一个月的训练。

      来到训练场,一个字来形容“苦”,可谓,苦从心出,苦不堪言呀!

      第一天去了那里,面对陌生的环境,陌生的人,我有点不适应。只好傻傻地站在草坪上等待着老师过来指点一二。我们训练的老师姓梁,他的专长是短跑,因此训练当中最不缺少的就是“跑”。

      在训练当中,有欢乐,有痛苦,有迷茫,但更多的是对未来的坚定。下面请听我讲述痛苦。

      痛苦的形成就是痛与苦交织在一起,而这个就正确无误的诠释了训练的感受。痛,训练跑步时,长时间不运动,可能会拉伤肌肉,一旦拉伤肌肉就意味着你会背负着无比的疼痛跑步,拉伤肌肉不是一天两天,拉伤肌肉跑步的感觉就像你被锁在十字架上,周围有一圈一圈的熊熊烈火烤着你,想挣脱却挣脱不了,那样的无奈,那样的撕心裂肺。

      苦,体现在于慢跑与快跑。慢跑是一种折磨人的方式,对于我这种胖型的小男孩实在是在地狱中煎熬呀!每次一跑到5圈的时候就像快断气一样,加上暑热难耐,简直没有生存的余地。

      快跑比慢跑就好受多了,快跑就是那股劲你冲下去,坚持下去就行了。但有时候我也会抱怨自己太胖了,跑时拽着我,不让我跑似的。

      训练,我的恩师,你让我明白了凡事都要坚持,坚持赛道上的每一分每一秒,坚持永不放弃的真理。

    恩师的作文600字4

      这是一个*凡的题目,却写出师生之间浓浓的情意。

      鱼说:“你看不见我在流泪,是因为我在水中,水说:“我知道你心思,因为你在我心中。”----题记

      不知何时,我幻想一个故事一个主人公是我的故事,那个故事是这样的:我变成一条鱼,没有记忆的鱼,渴望有一些东西

      深深扎进我心,与我伴随一生。所以,我一直寻觅,寻觅,寻觅。。。。。。

      当有一天,水走过来说;“你一直渴望的是知识,他能陪伴你的一生。这把钥匙送给你,去打开知识的大门吧!鱼听后,摇摆着尾鳍加速前进,想得到这所谓的知识。鱼到知识大门前,打开后,发现里面有许多琳琅满目,美不胜收的东西。

      从此,水成了鱼的启蒙老师,他将自己学的知识无私的奉献给了鱼。水后来发现鱼想得到更多知识时,派她去了江河里寻求知识。

      也许是“出了门才知到凶险恶”。这个道理吧。所有的鱼都不理她,就连她最好的朋友也数落她的不是。她从此变得自卑,自卑,自卑,朋友吵架之间的尴尬使他羞愧,所有的鱼儿离开它,使它变得孤单。鱼回到原来的地方,对水说你开不见我泪流,因为我在水中。水说:“你经过十年寒窗苦读,躲过七情六欲,追随知识的步伐。你如果不自信,那有谁应该这样做。鱼听水的一番话后,又回到开朗活泼的时候,他又变得自信,不自卑,不孤单,继续开始她的知识生涯,继续追随知识的步伐。

      感谢------水的付出。

      我感谢老师----------辛勤的付出。

      老师,辛勤的园丁,老师,燃不灭的蜡烛。老师,一直在背后默默支持我们的老师,一直鼓励我们向前进的老师。你辛苦了!新一代的我们将不辜负您的希望,新一代的我们将创造不一样的未来,新一代的我们将会沿着您的足迹走出不一样的人生!

      老师您辛苦了!这浓浓的情意将会深深地烙在我的心中。我绝不会让爱我的人失望!

    恩师的作文600字5

      如果说:我的恩师是一座灯塔,那我就是一艘远航的轮船。如果说:我的恩师是一副地图,那我就是茫茫大漠中的迷路者。如果说:我的恩师是一碗热气腾腾的米饭,那我就是饥寒交迫的叫花子。

      我的恩师是谁呢?它不是人,也不是物,它只是两个小小的字眼。“训练”可能有的人会说:“训练”怎么可能是你的恩师呢?别人的恩师都是人,你的恩师就是两个字,你特殊还是咋地。面对他们的质疑,我只能说:“你错了。”

      在这个暑假里,爸爸为了解决我体质差的缺陷,把我带到了实验中学进行为期一个月的训练。

      来到训练场,一个字来形容“苦”,可谓,苦从心出,苦不堪言呀!

      第一天去了那里,面对陌生的环境,陌生的人,我有点不适应。只好傻傻地站在草坪上等待着老师过来指点一二。我们训练的老师姓梁,他的专长是短跑,因此训练当中最不缺少的就是“跑”。

      在训练当中,有欢乐,有痛苦,有迷茫,但更多的是对未来的坚定。下面请听我讲述痛苦。

      痛苦的形成就是痛与苦交织在一起,而这个就正确无误的诠释了训练的感受。痛,训练跑步时,长时间不运动,可能会拉伤肌肉,一旦拉伤肌肉就意味着你会背负着无比的疼痛跑步,拉伤肌肉不是一天两天,拉伤肌肉跑步的感觉就像你被锁在十字架上,周围有一圈一圈的熊熊烈火烤着你,想挣脱却挣脱不了,那样的无奈,那样的撕心裂肺。

      苦,体现在于慢跑与快跑。慢跑是一种折磨人的方式,对于我这种胖型的小男孩实在是在地狱中煎熬呀!每次一跑到5圈的时候就像快断气一样,加上暑热难耐,简直没有生存的余地。

      快跑比慢跑就好受多了,快跑就是那股劲你冲下去,坚持下去就行了。但有时候我也会抱怨自己太胖了,跑时拽着我,不让我跑似的。

      训练,我的恩师,你让我明白了凡事都要坚持,坚持赛道上的每一分每一秒,坚持永不放弃的"真理。


    恩师作文400字5篇(扩展2)

    ——恩师的作文300字5篇

    恩师的作文300字1

      “叮铃铃……”“同学们,再讲五分钟就放学。”

      唔,这个呢,自然就是我伟大的班主任——杨老师!她呢,有一头美丽的卷发,不算浓密的"眉毛下有一双锐利的眼睛,她的眼睛可厉害了,一点也不近视,谁要是想在她的眼皮底下搞小动作,开小差,那就等着老师请到办公室喝茶咯。等等,外貌还没介绍完呢,鼻梁下一张忒能说的嘴巴,上数学课的时候,我们的知识就是来自这里的啦!

      咦,我的这个班主任呢,可不好惹,她可不是什么和蔼之人,虽说*时她对大家凶巴巴的,还老爱拖堂,同学们也总是在背地里说老师坏话,可谁知那严厉的背后尽是老师对同学满满的爱呢?

      那次!对!就是春游那一次,师生们一起拍了好多照片,洗的钱都是老师出的呢。

      想早恋?没门!老师会给你上思想课的,哎,上思想课的时候那才叫一个滔滔不绝呢!

      唔,如今我已小学毕业,再也不能听老师的课了,到了中学,我的脑子里就会植入新面孔的同学和老师,但班主任的模样已在我的脑子里深深扎根,永远不会拔去……

    恩师的作文300字2

      像蜡烛,默默地燃烧自己;像园丁,细心培育着祖国的花朵。姜老师,我们已经好久没见面了,有许多的话埋在心底,想跟你说说。

      姜老师,你是我的第一位英语老师,是您把一个无知的少女牵进了一个只用英语交流的国际*台,是您为我的英语学习打下了好的基础,您对我们说:“英语也是一门主课,也需认真对待。”在我气馁时,您说:“加油!学海无涯,老师与你一同前行。”在我骄傲时,您又说:“学无止尽,继续努力。”您的这些话一直印在我的心田,永久不能忘怀。

      现在,您被调去教了,我很难再见到您。我们也换来了新的英语老师,可能刚开始时,我们一下子不能适应,但一想到您对我们的无比的期望,心中顿时倍感信心,在新老师的教导指引下,走进英语的世界。

      姜老师,您可曾记得,那天在门口与您的相遇,您送我的不仅仅时一脸微笑,更是一种意味深长的鼓励和相信。您知道吗?第一天,您来看过我们,您说您很想我们,要知道我们更想您啊!

      徐老师说,您是她最敬佩、最欣赏的一名教师,全国有千万个优秀教师,而你,就是我心目中最优秀的那位。

    恩师的作文300字3

      随着时光的流逝,许多人、物已从我的脑海里慢慢模糊了,可是,唯有老师的爱还清楚地印记在我的脑海里。老师,是您教会了我做人,让我懂得了许多道理。杜老师,您是我小学中第一位启蒙老师,您对我们的关切之情早已铭刻在心。记得有一次,我们班有一位同学生病了,是您向母亲一样背他上医院,给他看病、买药。当您从医院回来时,已经是满头大汗,脸上一副焦急的样子,我们觉得您为学生忙前忙后,完全像我们的家长。老师,谢谢您教给我们一切知识。

      一块黑板,记下了老师的无限深情;一个讲台,辉映着老师的艰辛。老师,您为我们开通了人生的道路,您在背后鼓励我们、支持我们,使我们的知识更广泛,您辛苦地培育我们、教育我们,我一定不辜负您的苦心,用自己的实际行动来感谢老师的培育之情。老师,您的节日到来了,同学们商量着该给老师准备怎样的礼物?张老师听到了说:“老师不需要你们买任何的礼物,你们只要取得优异的成绩就是对老师最好的回报。”老师,您多么伟大啊!我会永远怀着感恩的心,认真学习,不辜负您的期望。老师,谢谢您,谢谢您为我们做这么多,我一定会报答老师的培育之恩。

    恩师的作文300字4

      她,梳着一个黄色的蘑菇头,一张樱桃小嘴,还有一双有神的大眼睛。这么漂亮的女孩是谁呢!她就是我的恩师,含辛茹苦教了我六年的张老师。张老师家住在信阳市,每天都要花费几十分钟赶到学校,连早饭都吃不上。张老师为了我们有好的学习环境连自己的儿子都顾不上。

      张老师是个有责任心的老师,是个乐于助人的老师。

      有一次,班里的同学万鹏城把我的头碰了一个非常大的包,当时我就哭了,于是班长就去找张老师,张老师来了之后见此情景就吓一跳说:“怎么搞的,万智慧,你没事吧?”我轻轻的摇了摇头。第2天张老师把我和万鹏城的家长一起叫来说了一些便走了。

      从这件事中可以看出张老师不是那种没有责任心的老师,张老师完完全全可以不去插手这件事但是张老师没有这样做,可能张老师在想毕竟是她的学生责任心是最起码的!

      估计许多人看过之后都会说;你怎么有这么负责任的老师?我会自豪的回答;我的老师就这么出色!

      我会永永远远的记住我的恩师——张路老师!

    恩师的作文300字5

      我最最亲爱的梁老师,是您能教会了我认字,是您教会了我写字,是您教会了我感恩,是您教会了我自信,是您教会了我。在这个特殊的日子里,我想和您说:老师,我爱您!

      记得我刚进小学那年,您那和蔼可亲的样子,让调皮的我爱上学习,认真的上好的每一节课。是您的表扬给了我学习的动力,那时我说话口齿不清,因为我带有很浓的方音。您为了我能准确的读好每一个拼音字母,一遍又一遍,值到您满意为止。有一次您叫我起来读给大家听,好多同学们就在笑,而您说:“读的好,读的很好。”还批评了笑的小朋友。得到您的表扬,我学习就更加努力,也更加自信。现在我不但能说一口流利标准的普通话,还能非常有感情的读好每一篇文章,还成为了朗读小能手。

      因为有您,我才有今天的成绩,因为有您,我才有今天的自信。感谢有您!感谢您对我的照顾与关心。

      濮家小学三年级3班


    恩师作文400字5篇(扩展3)

    ——难忘恩师作文400字 (菁选3篇)

    难忘恩师作文400字1

      小学六年级学习生活如白驹过隙,许多向我们传授过宝贵知识的老师却难以忘记,这些老师都有一个共同的特点:关心学生。老师们用他那金玉良言。谆谆教诲滋润着学生们渴求知识的心灵。

      使我深深印在脑海里的是小学五年级时教我的老师——丁老师。他为人幽默风趣,讲课很有方法。“随风潜入夜,润物细无声”是他的教学方法。记得有一次,考试成绩发下来时,老师讲到“酷爱”一词意思的时候,他便向我们说,我们班有位同学写“酷爱”的意思时,说是酷酷的爱,当时全体同学都笑翻了。随后丁老师说同学们是非常喜欢的意思。这有趣的教学方法,使我们在无形中增长了知识,并深深印在脑海中。还有一次,我们班女生寝室的被子全打湿了,经过警察调查,是我们班女生自己弄得,到底是谁呢?丁老师叫我们写一张纸条自己弄得自己承认(其实他知道是我们班其中一个人弄得,可他不说。)这样做既保全了学生的尊严,又不会损伤学生的面子。多好的一位老师啊!他是蜡烛只为照亮别人,他是园丁,只为花草的芬芳美丽。

      我永远不会忘记这位老师。

    难忘恩师作文400字2

      打开小窗,窗外,万籁俱寂,是如此深邃神秘。月光如牛乳般倾泻在大地上。桌上的闹钟滴滴答答地走着,更衬托出黑夜的漫长。闪烁的星儿如同慈祥的眼睛,不禁勾起了我对夏老师的思念……

      老师是一位好老师。她有一张和蔼的笑脸,一身古典的服饰,处处都显示出*传统妇女朴实高雅的一面。虽然她没有迷人的容貌、时髦的衣服、入时的化妆,但她的满腹经纶、一腔热血,就着实令同学们敬佩不已了。夏老师喜欢孩子,所以非常关心我们。她总是亲热地称呼我们“小宝贝”。对我们班的三十八个小宝贝可以说是如数家珍,大至个性喜好,小至家庭琐事,都无所不知,无所不晓。她对待我们如同自己的`子女,因此,我们之间没有所谓的“代沟”。夏老师是宜兴人,上起课来,总会用本地话说此真实感人的故事,寓教于乐。所以,每次上语文课的时候,教室就像个温暖的大家庭,使我们如沐春风。

      轻风系不住流云,流云带走岁月。转眼,三年就过去了。如今夏老师已不再教我们,但她那如天空般辽阔、似大海般宽广的爱,将长存我心,如春晖般的师恩,也令我永生难忘。

    难忘恩师作文400字3

      双语六年,我忘不了美丽的操场,忘不了亲爱的同学,忘不了体育课上的尽情游戏,忘不了在双语的点点滴滴,更忘不了我的启蒙老师们,他们是开垦人,是在我心中播下知识之种,浇下深情之水,洒下爱心之光的人!忘不了,恩师!

      老师们把爱全部撒在我们的心田。那次,郭明发同学突然咳嗽不止,李老师走上前去,关心地询问,她用手轻轻地拍着郭明发的后背,又给他倒了一杯水让他压咳嗽。可郭明发仍咳嗽不止,李老师又联系了他的家长。郭明发病愈归校,李老师又耐心地给他补课。这一切,我们看在眼里,记在心里——心无间,爱无间。越干枯的禾苗,越需要雨露的滋润。有一次,李想同学考试成绩不理想,黄老师一连好几天利用中午放学后的时间给他补课。李想果然不负黄老师的殷切期望,成绩一下子提高了十几分。可谁又知道,这些日子黄老师那三岁的儿子天天在家里哭着找妈妈呢?老师,您是雨,没有您,我们无法茁壮成长;老师,您是风,没有您,我们无法向前航行;老师,您是阳光,没有您,我们无法享受温暖;老师,您还是我们的守护神、保护伞。您不惜宝贵的青春年华,辛勤培育我们,我们一定铭记于心!

      文末,我特意为母校的恩师们作了一首拙词:讲台上,书桌边,含辛茹苦,洒下心血点点;勤除草,常剪叶,春华秋实,笑看桃李满园。


    恩师作文400字5篇(扩展4)

    ——恩师难忘作文10篇

    恩师难忘作文1

      有人说老师是辛勤的园丁,有人说老师是燃烧自己照亮别人的蜡烛,也有人说老师是千万学子向上攀爬的梯子,这些比喻反映了老师为了学生呕心沥血。我们的"鲍老师就是这样的一位老师,为我们付出了很多很多……

      记得在二年级的时候,因为我很调皮,很喜欢欺负同学,上课捣乱,全班同学的家长对我忍无可忍,都群起而攻之,准备写联名信给校长,我又害怕又紧张,这时班主任鲍老师,得知这一情况后,她替我在同学和家长面前陪笑脸,做家长们的思想工作,让家长们放弃了这个念头。几年来,老师那不放弃一个孩子的育才精神,怎能让我忘怀。

      二年级我在上英语课时,因为我和一位同学发生争吵,我便用剪刀在她的衣服上划了一道口子。那是一件羽绒服,羽毛便从她的衣服中飘了出来,她便去告诉了鲍老师。鲍老师来到我这里已经没有了以前的和蔼可亲,严厉地问:“她的衣服是怎么回事”?我结巴的说:“我不小心划了一下”。老师大声说到:“真的,那么怎么会这么一个大口子呢”。我被老师问的哑口无言,只好承认是我有意把她的衣服划破的。老师语重心长地对我说:“人犯了错误是可以原谅的,但是如果连承认错误的勇气都没有,那你就不算是一个男子汉,你一定要改了这个毛病!”几年来老师火眼金金,明察秋毫,我怎能不忘怀呢?

      记得在四年级的时候,我因为上课没心思听讲,在那里开小差。老师发现后便提醒不要开小差,而我却把这句话当成耳边风,继续我行我素,严重影响了课堂秩序,老师终于忍无可忍,举起尺子打了我的手掌心,这时的我脑子一热,也用力打了老师一下,鲍老师这是心理一下寒了,我却毫无其事。第二天老师没有来上课,我的心像刀绞一般,心里想老师,我亲爱的鲍老师快来给我们上课吧,我下次再也不打你了,终于一个中午熬过去了,中午老师回来的时候他很憔悴,我心里害怕老师会骂我,会不理我。可老师却还是一如既往的对待我。几年来最不能忘怀的就是鲍老师对我的学习上的帮助,记得有一次在二年级的时候,我们有十多个同学不幸感染上了水痘,二个星期后才能回学校。但是这样我们的学习该怎么办,聪明的鲍老师便想到了在博客教我们学习,而且还教得很详细,让我们又养病又学习,回校后又细心地为我们补课,帮助我们落下了二星期的课很快就补上了,学习起来依然很轻松、简单,老师你不倦的教诲怎能让我忘怀。

      老师您是大树,为我连接割断的山恋,让我们走向收获的峰巅,您是青藤,坚韧修长,指引我们踩着到崖顶的灵芝和人参,老师您的恩情我永远难忘!

    恩师难忘作文2

      在五年的小学生活中,有一位老师最令我难忘。

      别看解老师是个代课教师,可在教学上似乎比其他所有的老师都要认真负责。开始,

      我的语文成绩较差,是班上典型的“扶贫”对象,解老师就耐心地教我,帮我补课。有

      一次写作文,我遇到了困难——开不了头。解老师看到我为难的样子,走过来亲切地对

      我说:“怎么了?笔头不听使唤了?下课后,你到办公室去,我给你‘加餐’。”多么

      温柔的话啊!我这个听惯了训斥话语的厚脸皮,此时倒有点难为情了。

      期中考试,我的语文只得了62分,全班倒数第一。面对这62分,我做好了挨训的准

      备,可在班会课上,解老师不但没有批评我们几个成绩不好的同学,反而做了自我批评,

      说自己没尽到责任,对不起同学们。说着说着,她流下了眼泪。看到这情景,真比骂我、

      打我还难受。

      从那以后,解老师不管多忙,每天下午活动课后都为我们几个贫困户“补充营养”。

      有一次,她在给我们补课时,忽然用手捂住胸口,眉头紧锁,额头渗出一层密密的汗珠。

      我忍不住喊出来:“解老师,你……”她连忙微笑着说:“没什么,有点胃痛,过一会

      儿就会好的。”看到解老师带病给我们补课的情景,我这个有名的犟小子第一次在老师

      面前流下了眼泪。

      从此,为了减轻老师的负担,我听课特别专心,作业的质量也芝麻开花——节节高。

      每当遇到一些似懂非懂的问题,就向老师同学请教。终于期末考试我取得了94分的好成

      绩。我衷心地感谢解老师对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮助。解老师对我的培育之

      恩,令我终生难忘。

    恩师难忘作文3

      又逢一年一度的教师节,我,也从一名小学生,成为了初一新生,从幼儿园接触启蒙老师到现在,我身边的每一位老师,我都感恩不尽,古人云:一日为师终生为父!可见老师,对每个家庭,对每个孩子,对社会无尽的付出,是多么的伟大!在今天,尊师重教,已是全民大事,兴邦必为!

      今天,我要介绍给大家的这位老师---仲老师,她是我小学阶段的班主任--仲老师,她朴素大方,一条马尾辫上戴着很素的发夹,一张和蔼可亲的脸上,始终挂着微笑,这让我们这些刚入学的“小少爷,小公主们”看上去少了几份畏惧。

      记得那时一年级的一堂体育课,由于我不小心,地面因下过一场小雨,而有些打滑,我摔了一跤,正在一旁看我们上体育课的仲老师,三步并两步,小跑到我前面,扶起我,轻轻拍拍我身上的赃物,抱起我就到了水池边,帮我擦洗,然后带我到了办公室,给我手上的伤口擦红药水消炎。为了不让我着凉,还脱下自己的外套给我穿,邻桌的老师说仲老师像我妈妈。本来还一直哭着的我,一下子感觉,老师就是妈妈。可那时的仲老师,还没结婚呢。

      6年来,仲老师和副科老师们,带着我们全班56个孩子,不管学校有什么活动,为了能让我们班走在全年级的前面,树立集体荣誉感,叫我们大家团结一心,仲老师是吃尽了辛苦,早出晚归,呕心沥血。一路跟着仲老师,从她做新娘子给我们每人一块巧克力,到做了妈妈给我们每人一只喜蛋,这6年来,我们一起分享着学习的快乐,一起度过一次次学习的难关!我清晰记得,班上有俩个同学,由于父母常年在外地,缺乏家教,调皮得一塌糊涂,几次逃课。每次,仲老师都是骑着车,到处找。为了去说服那同学*室上课,还被大雨淋了一身,我们是看在眼里,疼在心上。大部分时间,仲老师向大姐姐一样,和我们交流谈心,她讲的语文课,总是那么生动,培养了我们对语文学习的爱好。

      今天,当我坐在初中的课堂里,当我接触到语文课本时,不知不觉就有了对仲老师的那份牵挂。又是大姐姐,又是妈妈的你,让我今生难忘!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您辛苦啦!这就是你-一位年轻老师对教育事业的奉献!仲老师,您对我的恩情,我唯有认真学习当以回报!在这第26个教师节,我衷心祝福您:永远美丽、健康、快乐常驻

    恩师难忘作文4

      当我再次漫步在夕阳映照下的金色校园时,我的脑海中就浮现起了那件曾令我感动的往事。我是一个住校生,每周只能回一次家,年幼的我一直忍受着离家、想家的滋味。记得那一天下午第二节课时,我突然感到头痛,身体不适。

      下课时,我独自在座位上休息,可不一会儿,我全身冷起来,头痛得像是万根针扎得一样,全身没一点力气。开始我尽量坚持,后来只好趴在桌子上,上下眼皮都无力睁开了。我同桌见我难受的神情,忙问:“你怎么了?”我睁开眼皮,小声无力地说:“我……有些不舒服,头痛得厉害。”同桌立即给我们班的郑老师讲了。郑老师走到我跟前,用手轻轻地抚摸着我的前额,问我有什么不舒服的地方,我有气无力地一一回答了老师。“可能发烧了。

      走,到我办公室去量一*温!”郑老师用他那强有力的双手扶着我去办公室,让我坐在椅子上。我觉得浑身更冷了,似有一股凉风袭击心间,我全身发抖起来。老师赶紧把体温表轻轻地插入我的胳肢窝,随即老师又给我倒了一杯热腾腾的开水,双手递给了我,我心里顿时感到一股温暖的血流涌遍全身。体温量好了,正如老师预料的结果一样我发高烧了,38度,老师叹了口气说:“怎么办?”“是呀!我该怎么办才好呢?明天就要期末考试了……”我无奈地眼巴巴地望着郑老师,郑老师思忖着:“人生病时最需要的就是家人的关心和爱护,更何况你们孩子呢!

      可你住在宿舍,远离家人……”老师的这番话真是说到了我的心里了,虽然我是个男子汉,但是在这方面,我恋家的情感是强烈的,我不由自主地失声痛哭了起来,老师劝我不要哭了,但是这种痛苦谁能受得了?郑老师说:“跟着我回家住吧!”我听了激动不已,当即老师拿出纸和笔,向管宿舍的老师写明留宿自家的原因。放学了,郑老师陪着我去了医院诊所,向医生详细说明了我的病情,医生给我打了退烧针。月儿在白莲花般的云朵里穿行,在去老师家的路上,我紧紧地偎依在老师的怀里,虽然冷风时不时刮来,可我觉得心里热乎乎的。

      到了郑老师家,老师又是给我倒水,又是忙碌地做晚饭——熬稀饭、炒菜。饭后又给我泡药,泪水不经意间滑落脸颊,洒在我的手指间。吃过晚饭,我就要睡觉了。睡觉前,郑老师还绘声绘色地给我讲故事听,听着听着,我完全忘记了病痛,进入了甜甜的梦乡……人们都说老师是辛勤的园丁,而我要大声说不,老师像我爸爸,温情、慈爱、负责的好爸爸!

    恩师难忘作文5

      三年的初中时光,给我留下了许多美好的回忆。但最不能忘记的,是母校老师三年以来的培养和教诲。

      我们都很喜欢陈老师。因为她是一位温柔而又严厉的班主任。因此,我也慢慢喜欢上了语文课。记得刚入学的时候,我还小,不太懂事。上课的时候不认真,还以为在上小学呢。是陈老师一点一滴地教我,让我明白了我是一名初中生了,应该对自己有一定的约束能力。陈老师是多么的和蔼可亲啊!不像其他老师,无时无刻都在生学生的气。但陈老师却不同。不管时间是推进还是倒流,陈老师依旧那么温柔

      当您教了我们到四年级时,我们都十分担心会换班主任。因为其他班都换了。上课时,有一位同学问您:“陈老师,您会一直教我们吗?您没有说话,只是微微点头。

      然而,您真的实现了约定。教了我们三年。三年,是多么漫长的时间啊!你含辛茹苦地培养了我们三年,却无一声怨言。但您却不知道您的白发和皱纹在一天天增多。想到这心里不由得一阵心酸。因为里面的几根,很可能是为我而生的。甚至每次我们要求要揉揉你发酸的肩膀时,您总是拒绝。您知道我们多想为您揉一次肩膀吗?您为什么总是拒绝呢?我找不到答案。我真的想在最后的时间里,为您揉一次肩膀啊,一次也好。

      啊,有了您,花园才这般美丽,大地才充满春意!陈老师,请你快推开窗子看看吧,这满园的春色,都在像您敬礼!

      您对我们付出的太多太多,我们怎能回报?能做的,只有向您献上我们的心。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们的心灵上,这才真正永存。

      陈老师,让我们亲亲您吧;陈老师,让我们抱抱您吧;陈老师,让我们感谢您吧!可是您只是微微笑着摇头,说:“不累。”陈老师,您像妈妈一样百般呵护我们,但您却不要回报。我们是您的孩子,我们别无所求,只想感谢您!您能答应吗?就算不能,但先前您答应教我们三年,做到了。那么,请您再答应我们——请您等到我们回来看您!请一定要等我们啊。

      请您等着我们捧着自己的来的荣誉。出现在您的面前吧!因为,我们想看见您的笑容!

      加减乘除,算不进您做出的贡献,您用知识甘露,浇开我们理想的花朵。您用心灵清泉,培育我们情操的美果。在这即将离别之际,我献上我心里对您深深的祝福:陈老师,您辛苦了!您辛苦培养三年的小鸟即将离开您的身边,我们只能用千言万语,来道出我们的心愿。

    恩师难忘作文6

      原以为长大之后才觉得对这种观点会淡化一点,没想到,竟在这一层上又抹上了黑色的阴影,总使我心情沉重。

      天本晴朗,不知为什么我总感受到朦胧的气氛笼罩着,也挥之不去,恐怕不是空气吧。我不是斤斤计较,小肚鸡肠的人,可我内心也十分不愉快,最少不会快乐。那本来是我爱上的科目,可当老师在课上批评我时,我发现我错了,我不该本着高兴的心情去的,这是个误会,更是一个错误——尽管对我这个受伤害的人而言。我的心不知怎么就哭了,也很伤心。

      在课上,我没有反驳,因为我想让自己*静下来,知道自己百口莫辩,也还无动于衷了。当老师误解我后无意望到我那没有明亮、闪着智慧光芒的眼神时,他可能也了解了罢。那双失望的,充满希望想让老师道个歉的大眼睛,在那一刻,停止闪烁,好像失去了所有的光亮,使整个人都无精打采,郁郁寡欢了。

      本着沉重的伐子,郁闷有点无奈的心情把这么无聊的一天终于过去了。可脑海总挥之不去那天的误会,我又失眠了,要知道以前的我从不因为睡眠而影响质量的,一切都变了。这能怪谁呢?我不敢将他怪罪于老师头上,因为我不想,我希望给他一个机会。

      接下来几天,日子过得*凡,只是我更少言了,不为别的。可也不能总这样带着云层般的心病上课,也太对不起其他老师了。直到一天,他终于开口向我道歉了,他说,班上的同学假如老师错怪了你可以下课来找他,在班上他向同学道了句“对不起”。可能是我这几天精神不佳,他看穿了!它真像托尔斯泰般明亮有神,可以洞察社会的眼睛!那一刻,地球仿佛又正常运行,这块阴云终究散去。

      难道这几天我只在意这句“对不起”,不,我想看我喜欢的老师如何和学生沟通。交流。我并没有错,只是他说话时,眼睛时不时向我这儿瞄望,好像在对我一个人说话似的。我不算个差生,但偶尔受到几次不该的批评便受不了,自尊心太强,这正是我几天“为伊消得愁人醉”的缘由。

      之后,我便彻底清了对他的误解,他也更了解我了,我俩之间好象拉通了条近道,彼此对印象更深了。我又成了活蹦乱跳的兔子,去追赶属于我的天空。

      虽说十五岁的天空应该是清澈了,可恐怕只有我上方的白云是格外的白,格外的引人吧。老师啊,您的眼睛,是那么明亮,那么有神!像希望的灯,似深情的井,我记忆的天幕上永远缀着这两颗星星!从此我的恩师,将我一路陪送到远方,漫漫长夜,是永远不变的恩情。真希望可以一直与您学下去,哪怕您再一次误会我,我都大方的说声没关系。无论怎样总忘不了您教会给我们的知识,交给我们做人的道理,看见您在夜光下还做着预备课本,您的恩情,只能用“永远”二字形容了。

      我相信,雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星,而您则是我希望的源泉。铭记——恩师难忘!

    恩师难忘作文7

      有一种情叫亲情,那是无人能比的,有一种情叫友情,那是最温暖的,还有一种最宝贵的情,那就是——师生情。最使我难忘的是我的小学时的王老师。

      上五年级时,我和我刚刚认识的同学在一起,那时候,我们非常的天真烂漫。我走在楼梯上和朋友谈笑着,不知不觉讨论起了问题。有个同学说:“我问你个问题,一个草字头,下面一个介叫什么?请抢答。”我和另外几个同学商量了一下,一、二、三,(那是我们一起说的):“念jì”我说:“对不对?”那位出题的同学说:“不对!不对!我说答案了,我说了啊,念jé”忽然从后面传来一声粗糙的声音:“小同学,不对吧!是jiè。”我朝后面一看,原来是一位老师,他长着浓眉大眼,大鼻子,留着黑黑的短头发,看起来非常慈祥,但是,我们那时候小,不懂事,听到以后,就急匆匆的跑了。(也没和老师打招呼,这样做其实是不对的。)

      第二天,我们第一节上语文,语文老师一来,我顿时傻眼了,原来他就是昨天在楼梯上见到的那位老师,听他自我介绍,方知他姓王。那一节课,我缩在后面,心里默念说:“千万不要叫我起来回答问题啊!不要叫!千万不能叫!……”就这样一节课下来,我感到他并不可怕。他上课有个特点,那就是讲课时语言风趣幽默,让我们哭笑不得。这几个老师中,唯独对他印象最深刻了。

      有一次,他让我去办公室,我心惊胆战的想:“我没犯错啊,不会吧,他让我去办公室,到底干吗呢?恩……会不会关于那天的事呢?顿时我的手和头渗出了汗珠。我怯怯打了声报告,老师点了点头,示意我进去。老师问我是不是忘记拿钱了?我说:“嗯”。我不禁吞吞吐吐地说:“老师你……你是怎么知道的呢?”老师拍了拍我的肩膀,“你这个粗心大意的小家伙,刚才你妈妈打电话告诉我的,给你五块钱,够了吗?”“老师,明天还你钱”。我边说边跑出了办公室。

      到了第二天,我跑到老师办公室还他钱,老师却说:“不用了,到时候买个本子或笔用吧!不过,千万不能买零食吃啊!如果我知道你买零食吃,那么你就还给我钱吧!”不管我怎样推让,他就是不要。在我出去办公室的一霎那,看到了钱在我手上闪闪发光,我把那五元钱放在课本里,留作纪念……

      现在王老师虽然不教我了,但我一看到书中的五元纸币钱,就不禁想起那个故事,想起我的恩师——王老师,王老师,我爱你。

    恩师难忘作文8

      那是二十五年前的事情,大多的往事如烟的逝去,惟有我的地理老师——于成果老师的音容笑貌时常浮现在我的眼前。二十几年来,在喧嚣繁杂、价值取向让人眼花缭乱的社会中,我有过成功的喜悦;有过失败的辛酸;也承徜徉于人生的十字路口;也承偏离人生的主航道……于成果老师的形象始终鼓励和鞭策着我:要微笑着面对生活,待人要民主和友善;失败和挫折面前,振作精神,勇敢的面对。

      一九八四年,我初中二年级,于成果老师调入羊井中学,三十多岁,高廋的身材,大眼睛,长得很帅气。在我的印象中,他留给我们的是*易近人的教风,和蔼可亲的笑脸,和鼓励性的语言。这在师道尊严的时代,是学生们渴求的。

      我是一个内向的学生,在课堂上,从来不主动回答问题。自从于老师调来之后,我们每一个学生都有了锻炼的机会,这确成了我上地理课时最大的难关。每一次于老师的提问都让我紧张得吃不好,睡不着,莫名的难受。而每一次语无伦次的回答都会化作于老师*和的笑脸和鼓励性的语言。渐渐的,地理课上我的情绪变得*稳而放松,开始喜欢上地理课,准确的说:我开始喜欢上于老师。从那以后,我无论在哪个课堂上,都能主动而有条理的回答问题。我不相信,一位老师能完全改变学生的性格,但是,不可否认的是,于老师的出现,完善了我性格上的不足。后来,我也成了一名教师,象于老师一样,*易、民主的对待学生,鼓励着学生。

      于老师还是一位讲求民主的老师。在地理课堂上,每当学生们讨论问题的时候,他都会耐心细致的倾听每一位学生的发言,并且和学生们一起讨论,最终取得一致的讨论结果。这在以教师为主体的八十年代,是学生们可欲而不可求的一种奢望。在和于老师的相处中,无处不在的是微笑、民主和鼓励。始终让你感受到和谐、轻松、受尊重的气氛。

      在我的记忆中,于老师留给我们最深的:不是渊博的学识,而是他的善解人意的微笑,*易近人、和蔼可亲的态度以及在你遇到困难时的鼓励性的语言。他的一言一行至今感染着我,在对待他人尤其是对待学生的时候,始终保持民主、*等和微笑的姿态。这与提倡“和谐社会”的今天,意义重大。

      一年后,于老师因为工作关系,调到别处,一直没有联系。但是,于老师的教风和对待学生的态度,一直感染着我,伴随着我的工作和生活,给我勇气和自信,教育我如何待人处事;同时也被他的学生传授给下一代学生。

      感谢我的老师,祝愿全天下所有的老师*安、快乐。

    恩师难忘作文9

      我是一棵嫩绿的芽儿,大树为我遮阴挡雨,微风为我送来清凉。

      然而,沐浴在您智慧的阳光里,茁壮成长在您知识的土地上,我的"生活才开始变得缤纷、绚丽。

      我这芽儿渐渐长大,直立在地*线上,茫然地望着广袤大地,到底哪一条是我该走的路?

      我陷入了深深的沉思……

      是您——老师,驱逐了我心灵上的阴暗,微笑着牵着我的手,步入一条充满希望的、金光闪闪的大道。

      孰不知,您付出的却是无比艰辛!

      朝日夕阳,您挥洒着血汗,寒冬酷暑,您永远有着满腔热情,指引着我们不断地前进,然而您的双鬓,已沾满了银霜。

      以后当我取得成功与美满,世人为我鼓掌喝彩时,我首先想到的会是您——老师,如果不是您在背后默默支持我,如果没有您的不厌其烦的知道,我怎能获得今朝的成功和美满?

      如果不是您智慧的阳光,如果没有您知识的土地,嫩绿的芽儿怎能长成参天大树?

    恩师难忘作文10

      闫老师——我们曾经的班主任,您在教我们班的时候,我们经常惹您生气,现在,我就在这里跟您说一声“对不起”。

      9月日的时候,来了一位新班主任,上完她的第一节课,我们便议论纷纷:“这位老师太急躁了,没有闫老师那样耐心,而且这位老师太严格了,动不动就训,咱们闫老师很温柔,愚人节还给咱们讲故事!唉!”为什么?为什么失去了才知道珍惜?

      记得那次,我考得不错,想翘翘尾巴。这时,闫老师看出了我的心思,把我叫到办公室,语重心长地对我说:“孩子,这次考得好不能骄傲,要认真地复习,争取下一次考得更好,努力吧!孩子!”回到教室,我不再张扬,而是准备好下节课的东西之后看课外书。

      可是,这一切不会再有了,因为闫老师已经教一年级了。

      难忘恩师闫老师!


    恩师作文400字5篇(扩展5)

    ——*作文400字5篇

    *作文400字1

      有一个梦想,这辈子一定要去一次*。那里有白雪皑皑的喜马拉雅山,有闪耀着耀眼光芒的雅鲁藏布江。*是我心中的圣城,那里是另一个世界。

      我想有一天,我一定会站在布达拉宫前,阎王深邃的天空,感受赤裸的阳光和那朝拜者一步一叩首的虔诚,然后躺在草地上,呆望那看似逍遥却心怀天下的雄鹰,接受心灵的洗礼。

      *是我神往的地方。

      这篇课文把*写得太美了,那里的天空湛蓝、透亮、纯净、明洁、蓝晶晶。我读了第一自然段我知道了*是有名的“日光城”。把“天空”比作“蓝宝石”,把*的天空写的那么蓝、那么美,好像用清洗水洗过的蓝宝石一样,读了这句话时,我就想到那耀眼的宝石,我的心仿佛要飞到*去了。

      那里的蓝天有白云和*草地的映衬,显得*的天空就更美,更蓝了,那里还有雄伟、壮丽的布达拉宫,那块圣地的窗帘,那美丽的天空,真的令我神往,等有机会我一定亲自到那片神圣的土地上,去欣赏*那美丽的风景。

      今天,我们学习了《*的天空》一课。那美丽的*让我神往:辽阔宽广,一望无边。然而最吸引我的是那里的天空:湛蓝、透亮。

      这让我想起民五台山的天空。那里的天空也象洗过一样,蓝得可以挤出水来,亮得可以照出人影来。站在高高的山头,竟然感觉离天空更远,放声高喊,却也迟迟听不到回音,真是“天高云淡”呀!唯一不同的`是这里常常下小雨,伞也得时常带着。而*却是有名的“日光城”,常常是晴空万里。

    *作文400字2

      今天是我和爸爸到*旅游的第一天,也是我到*的第一个早晨。*这边的太阳公公好像喜欢睡懒觉,早晨快到8点天才亮。

       今天的旅游的第一站是参观布达拉宫。走进布达拉宫,目睹体验一下殿堂里的神奇和神秘,是我梦寐以求的。来到布达拉宫的脚下,看到它是宫堡式建筑群,整个布达拉宫由红、黄、白组成,宫殿看上去雄伟壮观。听说最初布达拉宫是松赞干布为迎娶文成公主而建的。绕着宫殿往上走,看到的都是黑洞洞的外窗和笨重的巨石、厚砖。我还看到了宫殿中最大的佛塔,听说由3721公斤黄金制成的,上面镶满了无数的金银珠宝,让人看得眼花缭乱!绕着阶梯继续往上爬,没爬一会我就累的气喘吁吁。终于爬到布达拉宫的最高处,转身就能看到整个*市。可以看到街道整齐,河道清晰,房屋则像一排排整齐的积木。站在上面看到这么美丽的城市,真让人心旷神怡!

       下午我们又去参观了大昭寺,大昭寺殿高4层,金色的房顶,漂亮极了!在哪里看到了由文成公主入蕃带进的释迦牟尼像,还有很多木雕和壁画。

       不知不觉一天的行程结束了,晚上回到宾馆,我一点也不觉得累,期待明天快点到来。

    *作文400字3

      *是一个美丽而富饶的地方,那里有成群结队的牛羊,热情好客的藏族人民,还有神奇的西域风情。

      坐着火车,我看向外面,一路上有无边无际的大草原,有穿着紫色裙子的小花朵正在翩翩起舞,有数不清的成群的牛羊。

      经过漫长的路程,我们来到布达拉宫,这里美丽极了,宫殿分白、红、黄三色,代表统治三界,白色代表寂静,黄色代表繁荣兴旺。布达拉宫是唐朝时修建的。

      这里的天空仿佛是一面镜子,透明洁净,映出了蓝的耀眼的天空和令人赞叹的雪白无暇的云朵,天空永远是如此清澈,像小溪一般。布达拉宫高大雄伟,金碧辉煌,在阳光的照耀下光芒四射,金光刺眼。

      金顶辉煌的大昭寺与高大雄伟的布达拉宫遥遥相对。有人说,天上的星星有多少,这里的寺庙就有多少。一年四季有无数的朝圣者不远万里走一步,磕一个长头来朝拜。

      *的生活习俗跟我们可不一样,有浓厚的宗教气息。他们每天转经、朝圣,生活极其简朴。

      下次放假的时候,我一定还要登上青藏高原,游览美丽的*。

    *作文400字4

      自从上次乌龟赢了兔子之后,兔子就有些不服气。

      有一次,兔子路过森林,小松鼠对它说:“兔子呀,要不是你上次睡着了,乌龟能赢你吗?”兔子心想是呀!要不是自己得意洋洋、贪睡,怎能输给它了?兔子想到这里,决定找个机会重新和乌龟赛一次。于是,它找到大象裁判(pàn)申请第二次比赛。

      乌龟听到这个消息后倒也不慌不忙。

      比赛即将开始,小动物们站在跑道两边呐(nà)喊、助威,大叫“加油”。乌龟和兔子神态自若,都做好了起跑的准备。枪声一响,兔子撒开四蹄,腾空而起,向终点冲刺。乌龟还是以*常行走的速度前行。领先的当然是兔子,结局会像上次那样吗?

      乌龟爬到终点,心想兔子还在半路上睡觉了,奖杯非我莫属。眼看的一幕让乌龟目瞪(dēng)口呆:兔子拿着奖杯,正和朋友们分享这喜悦时刻。“为什么,为什么会这样?”乌龟挠头不解。兔子走到乌龟身边,拍了拍说:“还不明白吗?”兔子在乌龟耳旁说了说。

      乌龟终于明白了:一个人犯了错误不可能一辈子都犯错误,一个人不会在同一个地方犯相同的错误。

    *作文400字5

      大家好!今天阳光明媚,让我们一起去参观布达拉宫吧,我们将随着作家游览*,领略古城的独特风情。

      我身后的这座雄伟的宫殿就是举世闻名的布达拉宫了。它海拔3700多米,占地面积36万余*方米,其主楼高117米,共13层。其中灵塔殿,佛殿经堂,僧舍庭院一应俱全,是“世界屋脊上的明珠”。1994年12月初,它被列入《世界遗产名录》。

      布达拉宫依山垒砌,群楼重迭,殿宇嵯峨,气势雄伟,有横空出世,气贯苍穹之势,坚实墩厚的花岗石墙体,松茸*展的白玛草墙领,金碧辉煌的金顶,具有强烈装饰效果的巨大鎏金宝瓶、幢和经幡,交相映辉,红、白、黄三种色彩的鲜明对比,分部合筑、层层套接的建筑型体,都体现了藏族古建筑迷人的特色。布达拉宫是藏式建筑的杰出代表,也是中华民族古建筑的精华之作。

      藏族由于深受藏传佛教的影响,他们生活的各个方面,都显露出佛教影响的痕迹。在旅行过程中,请各位游客一定要尊重当地的各种风俗习惯。其中有:

      行路遇到寺院,玛尼堆,佛塔等宗教设施,必须从左往右绕行;

      不得跨越法器,火盆;经筒,经轮不得逆转等。这些禁忌都在各位游客手中的《旅行手册》中做了详细介绍。接下来就让我们和那些虔诚的*们一起祈福吧。

      那神秘迷人的*古城,那里是一个神奇而美丽的地方,令人心驰神往。


    恩师作文400字5篇(扩展6)

    ——恩师难忘作文300字3篇

    恩师难忘作文300字1

      我上学三年来,有很多老师教过我。让我最难忘的老师就是 房 老师。她有一头又短又黑的秀发,有一双月牙弯的眉毛。她那微笑,让人觉得非常温柔。

      有一次我上课走了神儿,老师并没有打我,只是说你想到哪里去了?我羞愧地低下了头。老师对我微微笑了一下,让我感到非常温暖。

      房 老师不仅关心我们的学习,而且还关心我们的成长。

      记得有一天,我妈妈因为上班的原因就早早地把我送到了学校。那是大冬天,外面还在北风那个吹,雪花那个飘呢!这时一个熟悉的身影向我走来,啊,原来是 房 老师!老师在那一直问我 :“你冷吗?去我办公室吧……”

      那时我感到从未有过的温暖。虽然她不教我们了,但是我一直记得那个无微不至关怀着我们的老师——房娜。

    恩师难忘作文300字2

      “在这一年里,作为一名老师能够认识你们这群活泼,聪明又有点古怪的.孩子,我真的非常高兴。”这句话是我们六年级毕业时,班主任张老师说的一句话。他在台上将是,我们早已哭得一塌糊涂。

      一体张老师我们全班同学有的说了。在他教我们的遮阴年里,他简直是我们的偶像,他个子不算高,长得算满潇洒帅气,今年20多岁,整天精神饱满,说话风趣幽默,总是有讲不完的新鲜故事,虽不能说是上知天文,下知地理。但他也好像是什么也知道。面对我们刁钻古怪的问题,他总是会把我们说的心服口服。

      张老师教我们数学课,他可不是只讲书本上那点死知识,而是每节课刚开始时,给我们出一道比较难的题。就这样积累下来,我们的思维开阔多了,还真提高了不少。我们班数学成绩每次都很好,同学们就更爱上数学了。

      张老师不仅是数学能手,在我们各方面的引导上也下了不少功夫。同学们都很听他的话,就连那些*时最调皮的男生,对他也是心服口服。

      毕业那天的联欢会上,老师给我们唱了一首《朋友》。我们明白了,原来老师一直把我们当朋友看待啊!

      从他身上我看到了一朵简朴的花在绽放,默默无闻,却香到了我们这36个年轻人的心。

    恩师难忘作文300字3

      小学六年级学习生活如白驹过隙,许多向我们传授过宝贵知识的老师却难以忘记,这些老师都有一个共同的特点:关心学生。老师们用他那金玉良言。谆谆教诲滋润着学生们渴求知识的心灵。

      在六年的学习生活中,老师有许许多多,他们无怨无悔的给我们传授知识。让我印象深刻的就是我们的张老师。

      他长得胖胖的,慈眉善目,对我们十分的和蔼,但是如果他生起气来会十分的吓人。*常同学们都十分喜欢和张老师一起玩耍。因为张老师十分的幽默。

      有一次学校要竞选大队长,于是,我鼓足了勇气也去参加了,还有几个同学和我一起去了。在竞选之前张老师鼓励我们说“一定可以的”,我们的勇气瞬间倍增了。竞选时,大家发挥的都非常好。都展示出了自己的所长,我也是这样。

      竞选结果出来之后,我竟然是体育委员,这真是意料之外呀!我本来竟选的是大队长呀,但……虽然是体育委员,不过还是会有一点小伤心的。张老师见状,就把我叫到外面对我说“谁也没有想到会是这样的。但是学习还是最重要的,只要学好比什么都强”

      啊!亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才变得如此美丽,混浊之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。


    恩师作文400字5篇(扩展7)

    ——恩师难忘高中作文

    恩师难忘高中作文1

      世界上伟大的人除了父母还有谁?对,那就是老师。老师是我们尊敬而崇拜的植树人,不奢望崇高的赞美却默默耕耘;老师是行走于岁月河畔的纤夫,有着自己对生命的诠释;老师是天上派来的希望天使,用自己的肩膀支撑起了一方梦想的晴空;老师是严峻的长者,严厉的外表却蕴藏着无限的柔情。

      我想感谢的老师就是个外表十分严厉、内心却很柔情的老师。这位老师很严厉,同学一向都非常怕他,也不知道他有柔情的一面。某一天,我因作业没写被老师叫到办公室。起初,我刚进入门口,看见老师靠在椅子上闭着眼。我想老师,是不是过度疲劳了呢?我走到旁边说:"老师,我作业没写完。"说着,说着,脑子里便浮出老师如何罚我的景象。

      老师开口说:"不能有下次了。"我十分惊讶,他居然没有罚我,更没有骂我。老师又说了一句:"好好表现啊!"我顿时惊呆了,严厉的老师也有柔情的一面。然后又说了一些鼓励我的话,说话时十分温柔。老师您的话我一定会记住的!也一定不会辜负您的希望的!

      我想感谢的老师,是一位对学生满怀关爱的老师。一次班上有个同学在活动时受伤,老师十分担心,集合班上同学举行捐款活动。并且他捐得最多。他总是说这样一句话:"别人有难,不能不帮!"还有一次我家出了点事,他带着一些同学来到我家,亲切地安慰我、鼓励我、帮助我。他的所作所为使我一生难忘。

      我想感谢的老师,还是一位遵纪守法、称职的老师。他上课从不接电话、吸烟。也从不浪费时间,每次上课他总是第一时间在教室里。有时上别的课,他也会在教室外"巡逻",查看我们的情况。有时自习课,他在走廊上走时,会默默地将地上的垃圾拾起来再放入垃圾篓中。

      有这样的老师,无疑是我们最大的幸福。有这样的老师,也是我们最好的模范。您就是一位雕刻师,把一个个坏乱的石头美化成著作;您就是一位画家,把一张张白纸画成生动的油画;您也是一张强有力的弓,把一支支箭射出困难。老师您燃烧着自己,照亮着我们。

      老师,我不会忘记您的,永远不会!


    恩师作文400字5篇(扩展8)

    ——感恩师恩作文1000字

    感恩师恩作文1000字1

      鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,是因为天空让它飞翔;高山感恩大地,是因为大地让它高耸……在我心中,我最想感恩的是老师。老师,多么了不起的字眼,我打从心里崇敬它。老师像一丝春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里;老师像一片树叶,在向我们诠释着“落红不是无情物,化作春泥更护花”的真谛。

      从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的*,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天的信息时代,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样,社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师,教师的默默辛劳换来了人类文明的生机勃勃。

      老师,您就像一支无私奉献的蜡烛,照亮了别人却燃烧了自己;您教给了我们知识,却浪费了自己的青春年华。以你的学识可以自己创业,过上安逸的.生活,可您却放弃了这段大好时光来当老师,甘守清贫,这是多么可贵!

      每当我们被难题迷惑时,您都会用和蔼可亲的目光看着我们,耐心地跟我们讲解。您的教诲像潺潺的溪水一般流入我们的心田,老师,在我们的眼里,您不是亲人,但胜似亲人。

      曾记得上个月,红眼病流行,班里很多同学都感染了。面对这种情况,老师您依然像以前那样给我们上课,改作业。终于,过不了多久,您也染上了红眼病,可是您仍继续给我们上课,改作业,利用课余时间去打针。望着您那红红的,布满血丝的眼睛,我哭了。老师,您多么伟大!

      曾记得上个星期举行演讲比赛,经过班级的初选,我和其他两个同学被选中参加全校比赛。我想:不是每个班级选择两个参加比赛吗?我们班怎么是三个?直到那天,我才解开了这个疑问。一天,我吃完晚饭,早早地来到老师的房间朗诵。偶然发现桌子上有本本子,我拿来一看,非常震撼,心久久不能*息。上面是本班演讲的排名,写着:肖荷茜,刘建祖第一名,龙超第二名……老师完全可以排除我,叫他们两个去,但老师不想伤我积极性,因为我为了这次演讲准备了很久,付出了很大的心血。学校比赛那天,我没有被学校录选,非常伤心,也非常嫉妒他们,真想再比一场。不知怎的,谁告诉了老师,老师笑着对我说:“虽然你没有选上,但你表现得够好了,下次继续努力。”一语惊醒梦中人,不然我的心将会被嫉妒摆布,这件事成了我前进的动力。谢谢您,老师!

      老师,人们都说,您育着祖国的栋梁,我却要说,您是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代代人的脊梁!您的每一堂课,每一句叮嘱都仿佛在我眼前打开一扇窗户,让我看到一个斑斓的世界……

      教师,这一职业是神圣的,我发自内心地感激您,感谢您为我所做的一切。我一定会好好学习,将来以优异的成绩回报您。

    推荐访问:作文 恩师 字五篇 恩师作文400字五篇 恩师作文400字1 恩师作文400字作文