2023年度目标责任书【10篇】

目标责任书1　　幼儿园工作安全第一，安全工作教师先行，为了加强管理，落实责任，杜绝幼儿园事故的发生，幼儿园本着“安全工作，预防第一”的管理方针，在教师完成常规教育教学任务同时，特与教师签订此安全协议下面是小编为大家整理的2023年度目标责任书【10篇】,供大家参考。

目标责任书1

　　幼儿园工作安全第一，安全工作教师先行，为了加强管理，落实责任，杜绝幼儿园事故的发生，幼儿园本着“安全工作，预防第一”的管理方针，在教师完成常规教育教学任务同时，特与教师签订此安全协议书：

　　一、各班教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责，各班任课教师是班级安全工作第一责任人，各班幼儿出现安全问题，任课教师负主要责任，任课教师要高度重视幼儿的安全教育，加强安全管理，认真督促落实好班级各项安全措施，发现问题及时处理。

　　二、课堂教学安全由任课教师负责，各教师必须重视每个孩子，让每个孩子在自己的视线之内，并及时清点各班人数。

　　三，接送幼儿要认清人，家长自行接送的要和家长签订《交通安全责任书》，如有陌生人接，必须电话联系家长。

　　四、户外游戏要确保幼儿安全，教师不得让幼儿“放任自流”，要有计划的组织指导幼儿活动，科学锻炼，确保每一个幼儿活动的安全。

　　五、各班注意用电安全，严禁幼儿触摸各种电器，并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。

　　六、教师必须严格执行请假制度，不得私自外出，如果私自外出，幼儿出现安全问题，后果自负。

　　七、各班教师应经常对幼儿进行安全教育，教育幼儿发现问题及时汇报，保证幼儿在园安全。

　　八、在工作中，如果因教师管理不善，失职，在可避免性情况下造成对幼儿伤害，由教师本人负责。

　　九、值班教师应严格把好门卫关，防止幼儿走失。 此责任书一式两份，签字日起一年内有效。

　　单位：通衢镇中心幼儿园 教师（签字） ： 园长：

　　年 月 日

目标责任书2

　　为进一步加快社会主义新农村建设，推进农村各项工作的开展，促进全镇各村(社区)圆满完成各项工作任务，明确工作任务，强化责任落实，镇党委与各村(社区)签订年度目标管理责任书。具体内容、分数构成及考核部门如下：

　　1、招商引资项目建设及全民创业25分，其中招商引资项目建设20分,全民创业5分。由镇工办负责考核。

　　2、党建工作20分。其中：组织8分、纪检8分、宣传4分，具体考核细则由镇组织办、纪检办、宣传办负责。

　　3、农业农村工作25分。其中水利工程5分。水利工程水费在10月30日之前凡按时完成任务的得满分，未按时完成任务，每推迟一天扣0.5分。农业保险5分。按照农业险种分项考核，凡能按时完成农业保险任务的得满分，增减按比例加减分。养殖小区5分。凡新增一户养殖小区得满分(上级政策指标除外)，每超一个加0.5分，加分最高不超过本项基本分。认真做好农民专业合作组织建设10分，其中，农民资金互助合作社5分，凡完成镇年初下达股金任务的得满分，增减按比例加减分;农民专业合作社5分。凡新增农民专业合作社和土地股份合作社各一个得满分，增、减一个加、减2分。由镇农办负责考核。

　　4、农村合作医疗5分。凡按时完成镇下达任务的得满分，合作医疗以资金解缴到镇财政所为准，完不成任务按比例减分。由市二医院、党政办负责考核。

　　5、农村公路管理及与农村环境整治5分。完成镇下达的农村公路管理及农村环境综合整治各项目标任务的得满分，完不成任务予以扣分。由镇城建办考核。

　　6、计划生育10分。其中：领导重视2分，每月汇报一次计生工作，年初落实好村组干部计划生育岗位目标考核责任制，不到位不得分;无违法生育8分，有一例计划外一孩扣0.5分，计划外二孩扣1.5分;社会扶养费征收到位率90%以上2分，不达标按比例扣分。由镇计生办考核。

　　7、综合治理、社会稳定、*工作10分。详见胡集镇20xx年度社会治安综合治理*安创建工作考核内容、办法及评分标准。由镇综治办、*办考核。

　　奖惩办法：年终综合考核结果作为评选先进、村干部晋升以及职务变动的主要依据，对工作突出、德才兼备的村支部*按相关政策推荐给市委市*予以表彰、奖励和提拔重用。对全年工作无起色、综合考核处于末位的村责任人进行诫勉谈话;连续两年属于末位的，将对村相关责任人进行组织处理。

责任人：

日期：

目标责任书3

　　为进一步深化教育改革，规范办学行为，全面实施素质教育，整体提升办学水*，结合学校工作实际，特制订20xx-20xx学年度任期目标责任书。

　　1、学校有规范的决策制度，有一套有效的管理体制，学校班子和班子成员，教职工测评满意率和基本满意达80%以上，担课率达（ 100% ）以上。

　　2、进一步改善办学条件，优化教育资源，不断提高适龄儿童入学率，小学生入学率达到100%，巩固率达到100%，小学生初中入学率为100%。

　　3、本学年度末在校生人数达到（210）人。

　　4、加强教师学历培训，切实保证学历达标率达到92%以上。

　　5、中小学财务管理制定等政策法规、规章制度落实到位，财务公开、管理规范、学校资金、财务不出现任何问题。

　　6、重视师德建设，师德评议满意率达95%以上。

　　7、加强本学校教师队伍管理，严格遵守有关法律法规和学校规章制度，无违法违纪现象发生。

　　8、制定学校教师教育教学工作目标及考核方案，并积极实施。

　　9、县统测*均成绩占全县（8）名前。

　　10、建立健全教科研管理制度，发挥学校教科研的职能，通过多种形式提高教师的科研素质。

　　11、加强安全宣传教育，将法律、法规和安全意识，教育纳入学校校园安全稳定预警机制，制定完善突发事件应急预案，每学期进行一次实际演练，使师生掌握避险逃生、自救的方法，提高应对突发事件的应急能力。

　　12、及时掌握师生思想动态，主动化解矛盾，确保不发生越级*和集体*事件，创建和谐校园，*安校园。

　　13、完不成上述任务，降职使用，且不允许调离本学校。 本责任书一式两份，教育局和学校各存一份。

　　柏乡县教育局（公章） 学校（公章）

　　局长（签字）校长（签字）

　　20xx年xx月xx日

目标责任书4

　　一、基本情况：

　　姓名：任课班级：主任教科目：

　　二、岗位目标：

　　1、全面贯彻党的教育方针。努力学习教育理论，积极开展教育教学研究，认真总结经验，在实践中不断完善提高理论水*和教学业务能力。

　　2、关心儿童，热爱儿童。言行一致，表里如一，以身作则，言传身教，为人师表。

　　3、遵守学校的规章制度，遵守《济宁市中小学教师职业道德规范》。爱护学校，搞好教师之间的团结、协作，做到互帮互学、共同提高，维护其他教师在学生中的威信。

　　4、熟悉、钻研课标和教材，认真备课，做到学期初有计划、课后有辅导、期末有总结，有工作改进措施，对学生要进行适量的考查测试。

　　5、课堂教学中要体现教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则，有效合理的利用各种媒体，培养学生的创新思维。

　　6、积极投身新一轮基础教育课程改革实验工作，开展素质教育，以优化课堂结构为核心，要求讲授正确无误、文道结合、激发学生兴趣，作业练习的质和量安排恰当，批阅有章，当堂教学效果达到教案设计目的。

　　7、教书育人、管教管导，对学生全面负责，既要严格要求，大胆管理，又要耐心教育，不得擅自将学生轰出课堂。面向全体学生，因材施教，对学生不偏爱、不厌弃，努力做好后进生的辅导和转化工作。教育学生必须坚持“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的疏导方针，严禁体罚和变相体罚学生。

　　8、学习和应用教育学、儿童心理学基本原理，探索教学规律，积极改进教法，提高课堂教学效率。善于总结教育教学经验，每学期每人至少发表或向学校提交一篇论文。

　　9、善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作，力争做到：反思昨天在反思中扬长；审视今天在审视中甄别；前瞻明天在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。

　　10、严格要求学生，要求学生作业书写格式规范化，培养学生良好的学习习惯和行为习惯。积极组织、辅导学生开展第二课堂活动，发展学生的特长、爱好。

　　11、按教务处编排的课表上课，不迟到、不早退、不压堂、中途不无故离开教室，课堂所需物品和教具应事先准备好。

　　12、上课期间其他教师（包括班主任）未经上课教师同意，不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室，特殊情况须征得上课教师同意。

　　13、服从学校安排，按时填写有关表册，根据学校需要做一些临时工作，尊重科学、实事求是、不掩饰错误、不弄虚作假。

　　14、礼貌接待家长，学生未到校、发生不安全事故或生病等特殊情况，要及时和家长取得联系。

　　15、按时组织放学，静校后不得留置学生，未经学校或当班领导同意，不得私自组织活动。

　　16、教育教学效果要确保质量，在各级各类考察中能够达到上级规定要求。考察学生不以分数作为主要依据，评价合理、科学。

　　责任人签名：_____校长签名：___

　　____年__月__日

目标责任书5

　　为切实加强学校安全教育和管理工作，明确责任，确保师生人身安全，构建安全文明校园，根据《潍坊市学校安全管理规范》，特与实验室管理员_____________签定本安全责任书。

　　1、科学保管仪器设备，定期督促人员维护保养，保持仪器室实验室清洁。

　　2、根据教学需要，及时做好所需物品的订购、领取、保管工作。

　　3、登记教学仪器总分类账和明细账，及时做好新仪器验收登记、破损仪器核销工作。

　　4、严格执行实验室、仪器室各项规章制度。监督实验教学计划的执行，并及时向分管领导汇报。

　　5、对新调拔、新购置、新制作的仪器、药品要及时入帐，做好账物相符。

　　6、保管好实验室资料档案，特别要加强对剧毒、易燃、易爆物品的管理，严格按照要求存放，并实行双人双锁管理。

　　7、做好仪器设备的防火、防盗、防潮、防冻、防蛙。

　　8、所有仪器、药品都不得外借或私用，无故短缺或丢失要追究管理人员的责任。

　　9、每天认真做好检查记录，备查。

　　此责任书一式两份，学校、个人各存一份。

　　青州市邵庄初级中学(盖章)校长：杜学庆

　　责任人(签字)：

　　20xx年x月8日

目标责任书6

　　一、基本情况：

　　姓名：__________任课班级：____________主任教科目：___________

　　二、岗位目标：

　　1、全面贯彻党的教育方针。努力学习教育理论，积极开展教育教学研究，认真总结经验，在实践中不断完善提高理论水*和教学业务能力。

　　2、关心儿童，热爱儿童。言行一致，表里如一，以身作则，言传身教，为人师表。

　　3、遵守学校的规章制度，遵守《济宁市中小学教师职业道德规范》。爱护学校，搞好教师之间的团结、协作，做到互帮互学、共同提高，维护其他教师在学生中的威信。

　　4、熟悉、钻研课标和教材，认真备课，做到学期初有计划、课后有辅导、期末有总结，有工作改进措施，对学生要进行适量的考查测试。

　　5、课堂教学中要体现教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则，有效合理的利用各种媒体，培养学生的创新思维。

　　6、积极投身新一轮基础教育课程改革实验工作，开展素质教育，以优化课堂结构为核心，要求讲授正确无误、文道结合、激发学生兴趣，作业练习的质和量安排恰当，批阅有章，当堂教学效果达到教案设计目的。

　　7、教书育人、管教管导，对学生全面负责，既要严格要求，大胆管理，又要耐心教育，不得擅自将学生轰出课堂。面向全体学生，因材施教，对学生不偏爱、不厌弃，努力做好后进生的辅导和转化工作。教育学生必须坚持“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的疏导方针，严禁体罚和变相体罚学生。

　　8、学习和应用教育学、儿童心理学基本原理，探索教学规律，积极改进教法，提高课堂教学效率。善于总结教育教学经验，每学期每人至少发表或向学校提交一篇论文

　　9、善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作，力争做到：反思昨天——在反思中扬长；审视今天——在审视中甄别；前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。

　　10、严格要求学生，要求学生作业书写格式规范化，培养学生良好的学习习惯和行为习惯。积极组织、辅导学生开展第二课堂活动，发展学生的特长、爱好。

　　11、按教务处编排的课表上课，不迟到、不早退、不压堂、中途不无故离开教室，课堂所需物品和教具应事先准备好。

　　12、上课期间其他教师（包括班主任）未经上课教师同意，不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室，特殊情况须征得上课教师同意。

　　13、服从学校安排，按时填写有关表册，根据学校需要做一些临时工作，尊重科学、实事求是、不掩饰错误、不弄虚作假。

　　14、礼貌接待家长，学生未到校、发生不安全事故或生病等特殊情况，要及时和家长取得联系。

　　15、按时组织放学，静校后不得留置学生，未经学校或当班领导同意，不得私自组织活动。16、教育教学效果要确保质量，在各级各类考察中能够达到上级规定要求。考察学生不以分数作为主要依据，评价合理、科学。

　　责任人签名：______________校长签名：_____________

　　XXXX年XX月XX日

目标责任书7

　　新民初级中学九年级中考目标责任书 为加强中考备考工作，强化质量与责任意识，顺利实现学校中考目标，根据九年级师生的实际情况，现与各科任教师、班主任签订本责任书：

　　一、质量目标

　　1、中考目标：校总均分必须进入全县前三名，力争“保三争二”。

　　2、班级目标：各班均分均进入全县优秀班级行列（全县九年级现有54个班，必须进入前十五名）。

　　3、各科目标：各科均不得出现“Ｄ”级且语文科“Ｃ”级不得高于5%、数学科“Ｃ”级不得高于3%、英语科“Ｃ”级不高于10%、理化科“Ｃ”级不高于2%、政史科“Ｃ”级不高于2%。

　　4、将校、县模拟考试出纳入考核范围，思品、数学、物理科，不得低于全县前二名要力争第一名，历史、化学、语文科，不低于全县前四名且在下次模考时要有4%的进步，英语科在每次模拟考试时要有明显的进步，至少要达到8%的进步。

　　二、目标奖励

　　1、实现中考目标，《新民初级中学20xx年中考升学奖励办法》生效。

　　2、实现中考目标，班级考核，科任教师考核按《新民初级中学20xx年中考升学奖励办法》中相关条款执行。

　　3、对工作中有突出贡献或成绩突出的个人可以给予额外特别奖励。

　　4、对个别未完成中考目标的老师，原则上是少享受或不享受中考奖。

　　5、在模拟考试中由科任教师导致的成绩虚假情况，将严肃处理相关责任人。

　　6、各班、各科任教师在教学活动中不得出现任何安全事件，如因个人原因导致安全事故的发生，不得享受中考奖，并报请学校按相关规定处理。

　　包年级副校长（签字）：

　　班主任（签字）：

　　科任教师（签字）：

目标责任书8

　　为了认真贯彻落实国家、区市、县有关安全生产工作法律法规方针政策，严格执行学校相关制度职责，切实加强学校安全与门卫管理工作，特制定本责任书。

　　一、责任对象

　　学校门卫管理及工作人员。

　　二、责任内容

　　1、门卫管理及其工作人员必须认真贯彻落实有关法律政策，严格执行学校制度职责，树立“预防为主，安全第一”的思想，本着一切为了师生安全和学校财产安全的原则，积极、认真、扎实地做好本职工作。

　　2、坚守工作岗位，工作态度端正。认真做好来人查询登记与相关人员联系的工作，做好外出学生的询查工作，做好交还班的记录工作。

　　3、按时开关大门，妥善处理好校门口所发生的事情。上课期间，除上级领导及其车辆，任何人和车辆严禁进入校园。

　　4、门卫室内，严禁聚众娱乐，不得随意接纳陌生人；有关制度责任上墙，相关记录摆放明显有序。

　　三、责任要求

　　1、明确职责，24小时坚守工作岗位。

　　2、凡工作不认真或擅自离岗等而发生的一切事故责任自负。

　　校长： 主管副校长： 门卫工作人员：

　　签订时间： 年 月 日

　　为了明确责任，切实加强对大学生村干部的管理，保障安全，根据我乡大学生村干部管理办法，经研究决定由村支部与村干部特签订如下安全管理责任书：

　　一、大学生村干部要服从支部的领导，认真执行我乡大学生村干部管理办法，积极听从所在村支书主任的工作安排。

　　二、要按时出勤，不旷工，有事要请假。要认真记好工作日志，实事求是。

　　三、大学生村干部工作日内必须在本乡指定地点住宿，休息日、节假回家按请假审批权限履行请假手续。

　　四、不允许大学生村干部宿舍留宿他人。

　　五、工作乘车要坐公共汽车，严禁乘坐私家车或顺车。如有交通工具的，上下班要遵守交通规则，注意行车安全。

　　六、大学生村干部的用餐要妥善安排，加强培训和检查，不允许大学生村干部吃腐烂变质食物，严防食物中毒。

　　七、大学生村干部的用电、冬季取暖要统一管理，禁止在宿舍、办公室私拉电线、乱安插座，对电线、采暖设备常检查、常维护，防止出现触电、煤气中毒现象。

　　八、禁止大学生村干部到水库、池塘等室外游野游泳，防止溺水事故发生。

　　九、乡、村要经常对大学生村干部开展安全教育，进行安全检查，查找不安全因素。对事故苗头、安全隐患，重大事故，要妥善处理及时上报。

　　十、严禁大学生村干部点击非法网站、在网上发表恶意文章。要注意自身安全，不交损友、不喝酒、不参与赌博、不参与封建迷信和*活动，要洁身自好，做好表率。

　　十一、责任追究：

　　（一）行政村的责任人不能履行安全职责，造成村干部出现安全问题的，乡党委要根据具体情节对行政村的责任人和直接责任人严肃处理。

　　（二）大学生村干部本人如不服从乡及行政村的管理，违反相关规定而发生安全事故，大学生村干部本人应承担相应责任。

　　本责任书一式两份，村党支部、大学生村干部各执一份。

　　村支部签字（盖章）：

　　大学生村干部签字：

　　20xx年11月10日

目标责任书9

　　为落实县教育局教育教学会议精神，牢固树立质量意识和竞争意识，我镇各中小学要自上而下地掀起一个人人讲质量，人人求质量，人人抓质量，以质量论英雄的“教育教学质量年”活动。各校校长为教学质量第一责任人，层层签订《教学质量目标责任书》，明确责任，严格奖惩，并把本学年的质量考核结果，作为教师考核、评摸、末位交流的重要依据，因此，从现在起，人人要树立危机意识，在竞争中求生存，在竞争中求发展，要在不同的岗位上为我镇教育质量的进一步提高，作出最大的贡献。现根据我镇教育水*的发展状况，与各中小学签订教育教学质量管理目标责任书如下：

　　一、教学常规管理。

　　1、学校全面贯彻党的教育方针政策，依法治校、依法执教，积极实施素质教育，促进学生全面和谐发展，办学有特色。规范办学行为，按规定开足、开全课程，不办重点班，不补课。

　　2、要制定切实可行的教学教研工作计划，完善并落实教学常规管理制度，每月要有具体的检查考评月报记录，检查记录应包括成绩、问题、整改措施等，要加强检查视导的针对性、指导性、实效性。

　　3、坚持运用新课改理论指导教学教研工作，坚持优化课堂提高课效，重视课堂教学管理，教师备课、讲课、批改作业、辅导、评价的基本环节要按照要求并落实好，相关材料存档。

　　4、转变学校领导工作作风，学校领导要带主课，要深入教学第一线进行研究指导，详细调查了解教师课堂教学的实际情况，经常听课、评课、兼课，并对教师的教和学生的学提供有效的指导。

　　5、教师要加强培养学生良好的学习和作业习惯，抓实必要地学生训练与作业，保证走读生每天有一个小时的作业，双休日及节日有适当训练量，并认真加以检查和讲解；每个单元要搞检测过关，夯实基础，查漏补缺，继续完善配培优辅困工作。

　　6、学校要扎实抓好校本教研活动，大力开展说课、讲课、评课活动，人人参与，记录真实。校长带头示范，每位教师每学期至少要讲两节示范或优质或公开课。

　　7、深入推进校本研训活动，不断促进教师专业成长。教师要通过同伴互助、专业引领、教学反思、教与叙事等途径，认真开展基本功训练、读书学习、计算机应用、远程资源应用，课题研究等活动，有详细真是的研训活动记录和教师档案。

　　8、学校要加强档案资料的管理，各种教育教学档案资料按时收集、整理，管理做到规范、齐全。

　　9、深入开展教育科研活动，积极申报研究课题和撰写论文，科学制定课堂研究的实施计划，注重教育科研活动的过程管理，强调课题研究活动与教育教学实践进行有机结合，提高研究的实效性。组织教师积极参加教师四优竞赛评选活动。

　　10、积极参加上级组织的各种竞赛，开展校内学科竞赛活动，措施到位，辅导得力，效果突出。

　　11、坚持过程与结果、定量与定性相结合的办法对学校进行共正合理的评价。

　　12、加强实验教学管理。有实验室工作的管理制度、实验操作和安全规则，电教和体育器材管理制度，并逐一落实。

　　13、支持教师进修提高，有符合学校实际的教师培训、进修计划，并能得到实施。

　　14、教师要遵守职业道德规范，提高师德修养，尊重学生人格，举止文明得体，密切家校联系，为人师表，讲究诚信，不体罚或变相体罚学生。

　　15、学校有完善的控辍措施，小学没有辍学现象，初中年辍学率控制在2%以内，有详实的学生流动记录。

　　16、有切实可行的提高教学质量的措施和制度，培优补差计划注重实效，落实到位。

　　17、积极参加上级组织的各种竞赛和校内竞赛，加强对竞赛的辅导与管理，加大奖励力度，激发师生的积极性。

　　18、学校严格学籍管理，有完善的入学、转学、休学和借读制度，学籍档案资料规范完善。

　　19、有学生请假、销假制度，发现学生未到校及时与学生家长联系。

　　20、重视学生的发展和综合评价，学生成长记录袋充实多样，学生的素质报告书和学籍档案要按照规定要求填写，每期要有两次德育评估和一次综合素质评价，对学生的评价要重视过程、实行多元化。

　　二、教学质量管理。

　　（一）全镇小学、初中教学质量的总体目标是：

　　面向全体学生，着眼于所有学生的终身发展，指导、促进学生生动、活泼、和谐、健康发展。使学生养成优良的学生习惯、健康的审美情趣和生活方式；使学生学会求知、学会合作、学会创新、学会做人，培养学生具有终身学习的习惯和能力；使学生具有健康的体魄、完美的人格、良好的心理素质和社会适应能力，致力于培养适应高一级学校学习的优秀学生和社会发展所需要的有用人才。

　　（二）全镇小学、初中教学质量的具体目标是：

　　1、小学、初中适龄儿童入学率达100%，小学、初中在校生巩固率达99%以上。

　　2、中小学参加各类竞赛、抽测以及各类评比均达到全县前五名。

　　3、中考升重点高中人数要完成教育局下达指标，中考综合积分xx中学要进入全县中学前七位，xx中学进入全县前八名。

　　4、按实考人数计算，xx中学的普高上线率要进入全县前六位，xx中学的普高上线率要进入全县前七名，全镇上普高人数比例要保持全县前三名。

　　5、教育局和教研室对初中和小学的每年综合考核积分排名：xx中心小学要进入前六名，xx中心小学要进入前八名，xx中学要进入前八名，xx中学要进入前九名。

　　三、奖惩办法。

　　1、镇内小学统考科目积分奖惩名次的确定：

　　小学统考科目的实行按学期进行奖惩，每个年级奖惩名次按照当期该科目的参加考试的班数确定——班数在8个（含8个）以上的奖前三名，罚后三名；班数在8个以下5个以上的奖前二名，罚后二名；班数在5个（含5个）以下的奖前一、二名，罚后一名。

　　2、全县小学综合积分名次奖励：进入全县乡镇中心小学前六名的依据名次自高至低奖励600至100元，在全县乡镇中心小学后五名的依据名次自低至高罚100至600元。

　　3、小学统考科目积分奖惩金额的确定：

　　获前三名（或前二名或前一名）的按照名次自高至低分别奖150元、100元、50元；居后三名（或后二名或后一名）的按照名次的自低至高分别惩150元、100元、50元；奖金由中心学校在全镇小学中按照学生数统筹，各学校最后所得奖（罚）金额=各校所得奖金—各校所罚金额—各校统筹金额。各校统筹金额=当期（全镇所奖金额—所罚金额）÷当期人数×各校参考人数。

　　4、复式教学办成绩的计算：

　　班复式班按照复式程度的多少计算班数，属于复式班的奖励金额按照上述标准执行，惩罚金额减半执行。若后三名科目考试积分与顺数第一名积分小于5分的则惩罚金额减半执行，若后三名科目考试积分与顺数第一名积分小于3分的不予惩罚。学前班和一年级复式的按照一年级一个程度计算。

　　5、中考完成重点高中人数奖惩：

　　按照县教育局分配到学校的重点高中录取指标数，各学校完成分配的指标数每个指标奖励50元，每下差1人惩100元。

　　6、中考综合积分排名奖惩：

　　xx中学进入全县乡镇中学前七名的奖励1000元，在此基础上每上升一个名次加奖200元；xx中学在全县乡镇中学排名后八名的，倒数第一名惩1000元，倒数第二名惩900元；依此类推。

　　xx中学进入全县乡镇中学前八名的奖励1000元，在此基础上每上升一个名次加奖200元；xx中学在全县乡镇中学排名后七名的，倒数第一名惩1000元，倒数第二名惩900元；依此类推。

　　两所中学20xx年的中考综合积分排名在20xx年的基础上，每上升一个名次奖200元，每下降一个名次惩200元。

　　27、中考单科名次排名奖惩：

　　在进入全县前五名的，按照所排名次的前后分别奖励500至100元；单科名次在全县后八名的，按照所排名次的前后分别惩100至500元。单科成绩在全县后三名的（多人任教的学科取名次为后二分之一的任课教师）直接进入末位交流候选对象。

　　28、全县中小学统考或是抽考积分排名奖惩：

　　进入全县前六名的按照所排名次的前后分别奖励1000至500元，进入后五名的按照所排名次的前后分别惩500至1000元。单科成绩在全县后四名的（多人任教的学科取名次为后二分之一的任课教师）直接进入末位交流候选对象。

　　29、全县大型活动或竞赛排名奖惩：

　　在全县大型活动或竞赛中，获得全县前六名的按名次的高低分别奖励600至100元，进入后五名的按名次的高低分别惩100至500元。

　　30、关于普教股和教研室对初中和小学的年度综合考核积分排名的奖惩：

　　在普教股和教研室每年末对初中和小学的`年度综合考核积分排名进入全县乡镇初中前六名的按名次的高低分别奖励600至100元，进入后六名的按名次的高低分别惩100至600元。小学的奖惩按照中心学校管理方案执行。

　　31、教学质量实行七挂钩：

　　实行教学质量与专业技术人员年度考核、教师教学质量年度考核、师德师风考核、各类模范评比、骨干教师（教学能手或学科带头人或名师评选）、干部考核提拔使用、教师转段转岗交流等七个方面挂钩，具体规定见局下发的相关文件和详细要求，其中下列情况的一律不得评为优秀等次、县和镇模范、三级和四级教师、骨干教师教学能手学科带头人、不得提拔使用：

　　（1）小学全镇统考学年*均积分排名居所该学科后三分之一的。

　　（2）初中全县统考科目积分居乡镇后六名的或初中全县统考科目积分居学校后三名的。

　　（3）中考综合积分、普高上线率未达到全县乡镇初中前10名或未完成教育局分解的重点高中指标达10%以上的，校长、分管副校长、分管责任人一律不得评模评优。

　　（4）各初中统考科目的奖惩标准由各学校在统筹兼顾公*与效率的基础上自行制定。

　　32、对校长的考核奖惩：

　　对学校管理工作综合考核的奖惩，每期初中只奖获第一名的校长个人200元，对中考特别突出的奖励另外加奖100至1000元，小学奖励获第一名校长个人200元、获第二名奖励校长个人150元个人。对连续两学期考试、考核排在末位的学校校长、主任要进行诫勉谈话；对连续两年考试、考核排在末位的、且与倒数第二的积分相差10分的校长、主任学校校长要予以免职。对连续两次考试、考核排在末两位的教师要进行黄牌警告，并确定为末位交流、转岗转段、外出支教的候选对象。

　　32、所发奖金按照初中学生数在初中学生公用经费中进行统筹。

目标责任书10

　　责任人: 责任人:

　　职务: 职务:

　　为贯彻安徽省电影发行放映总公司滁州水石影城的逐级防火安全责任制，根据国家《消防法》和消防部门有关消防安全的管理规定，按照"谁主管，谁负责"，"谁在岗，谁负责"的原则，将消防安全工作落实到每一名员工，确实做到"消防安全人人有责"，不发生火灾事故，特制定本消防安全责任书。

　　一、自觉遵守消防法规及影城各项安全消防管理规章制度，严格遵守安全消防操作规程，不发生火灾、工伤等责任事故，确保影城财产和员工生命的安全。

　　二、各管理部门设立义务消防安全员，部门负责人与义务消防安全员坚持每天对自己工作责任区域进行安全检查，发现火灾隐患及时处理、及时报告。

　　三、各管理部门确保本区域内的消防器材符合要求，确保消防通道、消防门畅通无阻，确保消防报警系统、喷淋系统能正常工作。

　　四、对危险品、的存放、使用符合消防安全准则，对存放大量商品、材料的仓库，消防状况符合仓库的消防安全制度要求。

　　五、营业、工作结束时，关闭本工作区域内的电源，认真检查是否有可燃物等不安全因素，发现后要及时处理，确认安全后方可离岗。

　　六、安全用电，营运区域内不违章动用明火，不乱扔可燃物，不吸烟。

　　七、不准安装、拆改各种电器设备、电源线路、开关，不准在电源线路上乱加负载，不准使用未经批准的各种电器设备。

　　八、未经过上岗培训的人员或未取得上岗证人员，或非本岗位操作人员的，不得擅自操作专业电气设备。

　　九、认真参加消防安全培训，懂得基本的防火安全知识、逃生知识，会报火警，会使用灭火器材，会组织顾客疏散，能做到扑救初起火灾。

　　十、各管理部门必须将报警电话、火灾突发事件处理小组的联系方式等资料，张贴在部门明显的位置。

　　十一、服从领导，听从指挥，接受各级消防安全检查，对指出的问题积极整改。

　　十二、对在消防安全工作中有突出成绩的员工，由部门或安全部报主管领导进行表扬或奖励。对违反本协议书和有关安全消防规章制度的员工，由安全部(室)照章处罚，直至追究法律责任。

　　十三、本"责任书"一式二份，一份由管理部门安全室自存，一份交集团公司安全部备查。

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

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