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  • 2023年纪念母亲节活动方案,菁选3篇

    时间:2023-04-03 13:35:06 来源:正远范文网 本文已影响 正远范文网手机站

    纪念母亲节活动方案1  【活动目标】  1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。  2.体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。  3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。  【活动准备】  1.组织幼儿熟练演下面是小编为大家整理的2023年纪念母亲节活动方案,菁选3篇,供大家参考。

    2023年纪念母亲节活动方案,菁选3篇

    纪念母亲节活动方案1

      【活动目标

      1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

      2.体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。

      3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

      【活动准备

      1.组织幼儿熟练演唱歌曲。

      2.图片及音乐。

      3.收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。

      【活动过程

      开始部分(配乐《妈妈的吻》)

      师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来?

      幼: 因为妈妈要过节了。

      师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

      一、欣赏图片----世上只有妈妈好

      1.师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了。于是它对自己的妈妈 说:"妈妈,谢谢你。谢谢带我来到这个美丽的世界上。" 小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的朋友。小朋友们,现在请你站起来转过身子,对妈妈悄悄的说 一声:"谢谢你,妈妈。"

      2.师:这是谁?

      幼:啄木鸟。

      师:啄木鸟在干什么?

      幼:它在喂它的小宝宝吃虫子。

      师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天的长大了。来,请小朋友们站起来转过身子,给妈妈们一个甜甜地吻。"

      3.师:这位体积庞大的动物谁认识它?

      幼:是犀牛。

      师:你知道小犀牛怎么了吗?

      幼:它累了。

      师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃的要摔倒,犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在请小朋友变小一些,你还不会走呢,请妈妈们扶着宝宝学学走路。(请家长合作)

      师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势?

      幼:两只手扶着我们。

      幼:要弯着腰。

      师:对,是一直弯着腰的,那妈妈总是这样弯着腰累不累呀?

      师:是呀,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友站起来转过身子,深情的对妈妈说一声:"妈妈,辛苦了。"因为就是妈妈地这双手扶着我们学会了走路。

      4.师:小朋友们快看,在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?

      幼:是它的宝宝。

      师:对,是灰鹅的小宝宝。小家伙一定是遇到了什么危险,也许是冷了?也许下雨了?或者是它们害怕了?小朋友看看灰鹅妈妈是怎样做的?

      幼:它妈妈用翅膀保护它们。

      师:对,灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候,你的妈妈是怎样做的?

      师:小朋友,当遇到下雨、遇到大风、遇到危险的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。来孩子们,让我们转过身子,用撒娇的声音说一声:"谢谢你,妈妈。"

      5.师:小朋友知道小松鼠在做什么吗?这只小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩,所以它就生气耍赖呢。小朋友你想一想:你有没有过因为妈妈不给你买玩 具,就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家,就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是,妈妈有没有因为这些就把你赶出去,不要你 了?

      幼:没有。

      师:对。没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始终是那么的爱你。下面让我们紧紧的搂着妈妈,大声的说:"妈妈,谢谢你。"

      二、家庭活动展示----做关心妈妈的好孩子

      师:妈妈为了照顾我们,让我们能够健康成长,她付出了很多很多。不过,我们小朋友也表现的非常好啊,我知道我们班的小朋友,最近经常帮助妈妈,做了许多的事情,下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧

      1、幼儿帮妈妈做事的照片。

      师:小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦,但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦,关心妈妈、帮助妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。

      三、表演活动----祝妈妈节日快乐

      1、歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱,为妈妈即兴表演。

      2、师:最后,小朋友还有一份最最甜蜜的礼物送给妈妈。那就是要送给妈妈一个甜甜的吻。

      户外感通与团体操 (9:10--10:00)

      分享水果 (10:00--10:20)

      第二节课:亲子游戏 (10:20--11:00)

      1、《大脚小脚一起走》

      游戏规则:妈妈的一只脚和宝宝地一只脚踩在一张卡纸片上,开始后妈妈和宝宝一起运制片,要求在整个过程中妈妈地脚和宝宝的脚不能离开纸片,最先到达地那一组为胜。

      2、《妈妈找宝贝》

      游戏规则:宝宝围成一个大圆圈站好,妈妈们蒙眼站在圈里,游戏开始后,妈妈和宝宝向不同的方向转三圈,妈妈开始摸着找宝宝,找到宝宝的妈妈请把宝宝抱住,要求在整个过程中,孩子不能出声音,全部找到后请妈妈们摘下眼罩,看看抱住的是不是自己地宝宝?

    纪念母亲节活动方案2

      【设计思路

      母亲节到来之际,为培养幼儿感恩与关爱的品德,我们设计了母亲节系列活动。这是一次节日开放活动,我们邀请了幼儿的妈妈来园和我们一起参与活动。活动分为三个板块,一是以谈话《我的好妈妈》为开始,请幼儿说说妈妈*时对自己的关爱,让幼儿更多了解妈妈对工作、对家庭的付出。二是歌唱《我的妈妈》、《世上只有妈妈好》等,让幼儿用歌声表达对妈妈的爱和祝福。三是手工制作《礼物伞》送给妈妈,以此来表达对妈妈的节日祝福。

      【活动目标

      1.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

      2.体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。

      【活动准备

      1.组织幼儿熟练演唱歌曲。

      2.事先邀请各位妈妈。

      3.制作《礼物伞》所需的材料。

      【活动流程

      一.谈话活动《好的妈妈》:

      1.小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来?

      2.因为妈妈要过节了,让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

      3.请幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

      4.讲述妈妈孕育宝宝,哺育宝宝,抚育宝宝的艰辛和幸福,让孩子们感受到妈妈的辛苦和伟大。

      5.老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

      二.歌唱活动。

      幼儿在教师的带领下,为妈妈献上《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》等歌曲,通过歌声表达对妈妈的爱和祝福。

      三.手工制作《礼物伞》

      幼儿在教师的带领下制作礼物伞,以此来表达对妈妈的节日祝福。

      四.延伸活动

      旨在教育幼儿在享受父母的养育之恩的时候,不忘常怀一颗感恩之心。

      1.一句话:幼儿亲口为妈妈送上一句祝福语;

      2.一首诗歌:幼儿为妈妈表演诗朗诵,表示对妈妈的感激之情。

      3.一件事:回家为妈妈做一件有意义的事。

    纪念母亲节活动方案3

      课程主题:爱与感恩

      课程目标:

      1.学会用简单的行为表现出爱妈妈。

      2.为妈妈做力所能及的事情。

      3.培养孩子的动手能力,语言表达能力。

      活动内容:

      1.老师可以用视频录下孩子对妈妈说的话。

      2.手工制作一张小贺卡。

      3.教会孩子给妈妈递毛巾,擦汗等小事情。

      课程目标二:

      1、幼儿能够知道5月的第二个星期日是母亲节。知道母爱的伟大。

      2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

      3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

      活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

      活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。

      活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

      活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的.约定。

      集体活动:

      1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。

      2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

      3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

      以上是一个关于母亲节的基本活动,每个幼儿园可以根据自己的情况,对活动进行改进或者创新,让孩子从小就学会爱与感恩。心怀爱意,是每一个幼儿园都应该教给孩子的内容,我们不仅仅是要培养孩子的学习能力,更应该注意孩子品质的塑造。

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