2023年做个文明人演讲稿,菁选五篇
做个文明人的演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家下午好!我是五(2)班的鲁茜，今天我演讲的题目是《文明城市在我心中》。我深切的感受到，传承文明，发扬文明，是我们每一个人义不容辞的责任!作为一名下面是小编为大家整理的2023年做个文明人演讲稿,菁选五篇,供大家参考。
做个文明人的演讲稿1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!我是五(2)班的鲁茜，今天我演讲的题目是《文明城市在我心中》。我深切的感受到，传承文明，发扬文明，是我们每一个人义不容辞的责任!作为一名小学生更是要把文明的传承和发扬放在心中。文明通常也指文明行为，就是人们在日常生活*同遵守的行为准则。文明是我们学习、生活、相处的根基，是我们提升品味提升情操的重要支持条件。它要求人们的行为要讲礼貌、举止端庄、谦虚谨慎、忠诚老实、实事求是、助人为乐，体现社会*等、团结、互助、友爱的新型人际关系。中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
同学们，文明的本源是文化，行为的文明程度取决于文化积淀的厚薄，若想做一个文明人，首先一定要做一个文化人，一个博览全书、通晓古今、财富五车的人，这是走向文明的途径，实现文明的根本。
作为一个小学生，我们必须明白自己的仪表必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对自己的一份负责，也是对老师同学的一种尊重。要做文明的市民，就要从现在做起，从日常的小事做起：管住自己的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪，不要无假外出;管住自己的心，不放任情感，不要攀比盲目消费;管住自己的脑，不要冲动不要莽撞，办事要有办法要有智慧。我们如果已经明白了其中的道理，就要时时刻刻注意讲文明、讲礼貌，有意识地自觉地规范好行为，养成好习惯、好性格。
文明在我心中，让我们从现在做起，从点滴做起。其实我们弥勒的每一个人都在努力着，我们知道做文明弥勒市民是一种责任，一种自豪，一种传承。因此，我们要学会做人、学会学习，学会发展，在获得文化的同时，也要学会感悟、体会、品尝生命的滋味。做到功在学业，心在生命!努力成为有感情、有思维、有灵魂、有个性、有需要、有尊严的好人、能人、有品味的文明人!
“文明使有文明的人喜悦，也使那些受人以礼相待的人们喜悦。”希望温馨和谐之风吹遍整个校园，吹遍整个弥勒市，希望每一个人都小心的呵护着我们共同的家，把弯腰捡起一片纸屑成为每一个人的习惯，让更多的人互相微笑，让每个市民微笑着携手共建美丽和谐城市，让我们期待吧，期待明天的弥勒更美好!
做个文明人的演讲稿2
各位老师、同学：
大家好，我是XX班的XX。今天我演讲的题目是——《文明起，陋习灭》。
德国著名文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会幸福、快乐。我们不必埋怨这个社会的文明水*不高;不必怨艾自己的力量太小，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少么?可是，仅仅是这一点酵母，就可以让面包膨胀数倍。所以，我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。*的历史总是被匆忙地翻过去，但问题并没有解决，丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存，而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。
*，自古以来就认为自己是礼仪之邦，但现在人们所做的却早已与其不符。礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先，礼仪是协调人际关系的基础。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比如，当你走路时妨碍了对方，你表示歉意后，对方还之你以友好的微笑;当你遭遇天灾人祸时，朋友会伸出友谊之手援助你。再比如，人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。其次，礼仪也是人际关系的尺度。人们常以“远”“近”“亲”“疏”来形容人与人之间关系的程度。人与人之间的交往中，往往也根据不同程度，采用不同的礼仪去交往。乌申斯基曾经说过："好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步"。不可置否，我们的生活中还存在着许多陋习，例如随手乱扔垃圾，用词不雅，浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么，但是我相信，只要我们大家都携起手来，任何陋习都可以解决。文明是自身道德的体现，而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不注重自身的文明修养，他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。
做个文明人的演讲稿3
各位老师，同学们：
早上好!新的一天伴着朝阳一起来到。很高兴利用今天晨会的时间与大家讲讲话。我今天讲话的的题目是：礼貌显现素质，文明展现风采。
首先，我还是给大家讲两个故事。
第一个故事，是说有一个叫做冯容的中国人去欧洲考察的事。到欧洲下榻的第一家酒店的电梯里，她看到了四个显眼的中国字：“请勿吐痰”。而这家酒店的服务语言只有意大利语、日语和英语。看得出来，这几个字是写给中国人看的。同学们，说到这里，也许你会感到很气愤，觉得这家酒店对中国人太不尊重了。可是，在气愤的同时，你可曾想过，在此之前，一定有过不少的中国人在这家酒店里有过随地吐痰的行为。使得别人不得不用这种极端的方式来提醒。就这要一个细节，一个不文明的细节，让我们中国人的形象受到了损害。
第二件事发生在中国。中央电视台曾经报道，有一年的十一“黄金周”后，*广场上竟然留下了60多万块口香糖的污渍，最多的地方，不足一*方米的地方有9块之多!无耐之下，北京市有关部门出动了10辆地面冲洗车、10辆高压冲洗车和大量的志愿者，花了近半个月的时间才清理干净。*是我们现代中国的象征，*广场是世界最大的城市广场，也可以说是我们中国在国际上的一个特殊窗口。在这样一个特殊的地点和特殊的时间发生这样的事，多么让人感到遗憾呀。说到这里，也许会有很多同学发出感慨，我们的国民素质真的是太差了!是的，一个人的素质高低或者说一个国家、民族的素质高低及精神风貌就在这样一些小事上表现得清清楚楚!为此，我们也可以意识到做一个文明的人是多么的重要。
同学们，我们汝城六中是一所全新的学校，县里投资了二千多万元，以科学的规划，为我们置起了一流的“家当”。我们以在这样的一所学校学习和生活而无比的骄傲和自豪。我们有幸成为六中的首批师生，也就是说，我们是六中的创业者，六中的良好风气靠我们去开创!我们的一举一动都体现了六中人的素质，我们的一笑一颦都展现着我们六中人的风采，也许对六中的发展都会产生深远的影响!同学们，让我一起做一个文明的、高素质的六中人吧!就让们从做一个讲礼貌、懂文明的学生做起。为此，我为同学们总结出了十条“黄金法则”，只要你遵守了，你做到了，你就不愧是一个光荣而自豪的六中人。
这十条“黄金法则”是：
1、在家尊长辈，爱弟妹，不使小性子
在学校尊师长，爱同学，不打架斗殴;
2、求人帮忙要道谢，影响别人要道歉;
3、认真倾听，不随意打断别人或乱插话;
4、使用文明话语，不说脏话、鄙话;
5、排队按先来后到顺序，不拥不挤;
6、爱惜公物，呵护绿色;
7、上下楼梯，*时走路靠右行;
8、在公共场合保持安静，不喧哗;
9、上完厕所要冲水，不住下水道丢东西
10、不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。
同学们，这就是我为你们总结的做文明六中人的“十大黄金法则”，也许不完全，但很实用。而且，这些法则只要我们稍加注意，多加留心就可做到。然而，要成为一种习惯，就需要长期地努力，不懈地坚持，习惯一旦养成，将终身受益。
同学们，让我们携起手来，在我们首任校长宋辉同志的带领下，振奋精神，自强不息，为开学校的一代风气作出自己的贡献。
我的讲话到此结束，谢谢大家。
做个文明人的演讲稿4
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好!我是来自XX联社的XX，很荣幸能够参加今天的交流演讲。首先做个简单的自我介绍，20xx年高考，我考入中国政法大学就读工商管理专业，20xx年7月份毕业，20xx年2月通过免笔试招聘进入了XX联社工作，成为了福建农信大家庭的一员。2XX年6月参加银行从业资格考试，一次性通过了资格考试的全部五个科目，并且每个科目都在80分以上。20xx年底顺利通过了全国注册会计师综合阶段的考试，成为XX联社第一个注册会计师，并取得了福建省注册会计师协会的会员资格。目前，在XX联社办公室担任文秘一职。
“学如逆水行舟，不进则退”，在如今这个飞速发展的信息化时代，知识学习的重要性不言而喻，身为金融行业的从业人员亦是如此。今天，我和大家分享几点自己在学习方面的小心得。
一、善于思考
孔子有云“学而不思则罔”，在学习中如果不能深入地思考，那么就无法掌握知识的本质和规律，也就很难提高学习效率。以前在学校里，有句广为流传的话，就是“考得最好的人往往不是最勤奋的人”，我觉得不无道理。我见过很多这样的例子，成天抱着一本书在苦读，几乎到了废寝忘食的境界，不可谓不勤奋，不可谓不刻苦，而成绩却总是差强人意。原因很简单，就是在学习的时候不加以思考，等于做无用功。苦干不如巧干，无论是在学习中，还是在工作中，都是如此，善于思考，总结方法，才能事半功倍，才能脱颖而出。
二、专注精神
我们经常能听到一句广告语“因为专注，所以专业”，在我们日常的工作学习中，也是如此道理。人在专注的时候，头脑最容易保持清醒，记忆能力也会达到最佳状态，因而学习的效率也是最高的。所以，不是每时每刻都要在学习，而是要在自己能够专注的时候学习，一旦开始学习，就要非常专注，不分散注意力和精力，才能达到更好的学习效果。我在以往的"学习经历中以及在准备注册会计师考试的过程中就是如此，都是选择在自己能够专注学习的时候才学习，保证学习效率和质量，才能够取得理想的成绩。
三、不服输心态
无论做什么事情，良好心态的重要性都是不言而喻的。一个人，如果他认为自己比别人笨，无论他是否真的比别人笨，最后都会慢慢地变成比别人笨。一个人，如果他认为自己不比别人笨，通过努力，就会越来越优秀，最后脱颖而出。因为，如果一个人轻易服输了，就容易失去动力，认为反正自己都不如别人了，再努力也没用，还不如省点力，这样的人就算有再好的天赋，也会慢慢地走向*庸。反之，如果一个人不轻易服输，就会积攒力量，挖掘潜力，奋力拼搏，最后往往容易获得成功。所以，在我们的学习和工作中，都要保持不服输心态，并通过不懈的努力来超越自我，才能为美好的农信事业做出更多贡献。
以上就是我今天的演讲内容，如有不妥之处，请大家批评指正，谢谢!
做个文明人的演讲稿5
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!我是五(2)班的鲁茜，今天我演讲的题目是《文明城市在我心中》。我深切的感受到，传承文明，发扬文明，是我们每一个人义不容辞的责任!作为一名小学生更是要把文明的传承和发扬放在心中。文明通常也指文明行为，就是人们在日常生活*同遵守的行为准则。文明是我们学习、生活、相处的根基，是我们提升品味提升情操的重要支持条件。它要求人们的行为要讲礼貌、举止端庄、谦虚谨慎、忠诚老实、实事求是、助人为乐，体现社会*等、团结、互助、友爱的新型人际关系。中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
同学们，文明的本源是文化，行为的文明程度取决于文化积淀的厚薄，若想做一个文明人，首先一定要做一个文化人，一个博览全书、通晓古今、财富五车的人，这是走向文明的途径，实现文明的根本。
作为一个小学生，我们必须明白自己的仪表必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对自己的一份负责，也是对老师同学的一种尊重。要做文明的市民，就要从现在做起，从日常的小事做起：管住自己的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪，不要无假外出;管住自己的心，不放任情感，不要攀比盲目消费;管住自己的脑，不要冲动不要莽撞，办事要有办法要有智慧。我们如果已经明白了其中的道理，就要时时刻刻注意讲文明、讲礼貌，有意识地自觉地规范好行为，养成好习惯、好性格。
文明在我心中，让我们从现在做起，从点滴做起。其实我们弥勒的每一个人都在努力着，我们知道做文明弥勒市民是一种责任，一种自豪，一种传承。因此，我们要学会做人、学会学习，学会发展，在获得文化的同时，也要学会感悟、体会、品尝生命的滋味。做到功在学业，心在生命!努力成为有感情、有思维、有灵魂、有个性、有需要、有尊严的好人、能人、有品味的文明人!
“文明使有文明的人喜悦，也使那些受人以礼相待的人们喜悦。”希望温馨和谐之风吹遍整个校园，吹遍整个弥勒市，希望每一个人都小心的呵护着我们共同的家，把弯腰捡起一片纸屑成为每一个人的习惯，让更多的人互相微笑，让每个市民微笑着携手共建美丽和谐城市，让我们期待吧，期待明天的弥勒更美好!
做个文明人的演讲稿 (菁选5篇)扩展阅读
做个文明人的演讲稿 (菁选5篇)（扩展1）
——做个文明人作文10篇
做个文明人作文1
你们知道什么是“双创”城市吗？“双创”城市就是创卫生城市和文明城市。
昨天，妈妈带着我去超市买菜，在十字路口上已经红灯了，妈妈还要走，我对妈妈说：“妈妈，红灯停，只有绿灯亮了才能走。”妈妈说：“抱歉，我是因为赶时间，太急了，所以忘了。”“赶时间再急，也要遵守交通规则，要不然，很容易出交通事故。”我说：“记住了，下次不会再闯红灯了。”
又走了一段路，我看见洒水车正在路上洒水，清洁工在扫马路上的垃圾，看着他们额头上的汗珠，我心里不得不发出感叹，清洁工人太伟大了！
今天下午放了学，我和哥哥在马路上走着，看见清洁工阿姨在垃圾桶旁边拉垃圾，我对哥哥说：“我们去帮助清洁工阿姨吧。”“不要，又不是我扔的，我为什么要捡？”“这些垃圾虽然不是你扔的，但是，这些垃圾破坏了我们从前干净的环境。所以我们要把这些垃圾扔到垃圾桶里。”哥哥的脸都红，他说：“好吧，那我就帮你把。”
垃圾捡干净了，哥哥又拿起笔和纸，写了一句话，内容是文明在我身边，做个文明人吧，请把垃圾扔到垃圾桶里吧！
做个文明人作文2
人们都说现在的水环境越来越差了，我说也是。有名的不说，咱就说瓜渚湖吧。因为这星期妈妈没时间带我到别的地方去，所以就去了瓜渚湖。
走近瓜渚湖旁，我就看见一条条死鱼在湖面上漂浮。瓜渚湖的水一眼望去的确很干净，湖很大。但是近看，却看出了很多细茵。当时我和妈妈就说：“这水也太脏了，把鱼都弄死了。”湖旁，掉进水里的树叶也变黑了，上面还有很多小泡泡。
网上回答说：“水变黑的原因，生活污水与一部分工业废水排水水体，其中的有机污染物，如以碳水化合物。蛋白质，指肪，氨基酸等形式存在的天然有机物质及某些其它可生物降解人工合成的有机物等进入水体后，使水分中的物质组成生发了变化，破坏了原有的*衡状态……”看了这些话，我就想起了奶奶家曾经就把一些含有毒的塑料袋在净的湖水中清漂洗，那是农村时代，所以每家每户都会有条河。
妈妈跟我说：“在她们那个时代，直接就可以喝了，而且还是又甜又凉。”
现在我们应该一致行动起来，做一个卫生，文明的人。
做个文明人作文3
最近，我市开展了“文明三有序”的教育活动，那“文明三有序”是指：公共交通礼让有序、公共场合和谐有序、公共环境整洁有序。我们学校根据实际情况提出这样相应的三个口号：路队排列整齐有序、校园活动和谐有序、校园环境整洁有序，这些口号确实值得我们去深思。
在我们学校门口的路段，经常塞车，很多人都已经把塞车当成“家常便饭”了。一到放学下班的繁忙时间，就会发生严重的大塞车，大家互不相让，车子都扎在一起，摩托车在小车之间穿插，险象环生，还险些发生交通事故。这难道做到了“公共交通礼让有序”吗？在我们现在这个讲求快速便捷的社会里，我们确实需要好好思考这样的问题。
又一次，我在看一场篮球比赛，到了最紧张的关头，却输掉了这场比赛，观众们很愤怒，使劲把手里的水瓶、易拉罐等扔进场内，还差点把人给砸伤了。这些就是所谓的文明观众吗？这样就能改变比赛结果吗？下个赛季重头再来不也很好吗？
看到了以上的事例，我有这样的感想：我们的市*开展的“文明三有序”真是一场及时雨。让我们都知道讲文明要从自身做起，以身作则，才能真正成为一名讲文明、讲礼貌、守纪律的好公民。
做个文明人作文4
在一个阳光明媚的下午，小明和小文高高兴兴地走在回家的路上。当他们走过路边的垃圾箱时，顿时他们所看到的景象却让他们脸上的笑容消失了。
他们所见到的是，在垃圾箱周围的地面上，垃圾已堆成了“一座小山”，垃圾箱里面却空空如也，没有垃圾。小文大声地说道：“谁这么缺德，把垃圾都仍在垃圾箱外边的地上，连上前走一步把垃圾放进垃圾箱的勇气也没有啊？”小明补说道：“这是因为他们缺乏应有的文明程度和修养。”
小文于是灵机一动，爽朗地说道：“让我们把这些垃圾扔进垃圾箱里吧”，“好的”，小文应声道。“但是老把垃圾简单地扔回垃圾箱也不是一个长久之计，该怎么办啊？”小明说到：“有办法了。”小明从他的书包里拿出笔和一张白纸，并在白纸上“刷刷刷刷”地写上几个大字以后，又拿出固体胶，把那一张白纸粘帖在垃圾箱上。白纸上写着“文明——只差一步”六个大字。小文看一下小明，会心地笑了，不停地夸他：“你真聪明，太有才了！”小明和小文都哈哈地笑着。
随后，又走来一个人，他是负责这里卫生工作的环卫工人，他看见了垃圾箱上的纸条和已经走远的小明和小文，他也同样地哈哈大笑，并不停地点赞。望着小明和小文远去的背影，他的目光中含着赞颂之情……
做个文明人作文5
说到我身边的文明人，那就非朱欣然莫属了。她长着清秀的面容，一双水灵灵的眼睛和一张殷桃小嘴，可爱级了。每次学校评选文明之星，总会看到她的名字。
朱欣然她从不讲脏话，我和她认识六年，从没听她说过一句脏话，永远都是那么彬彬有礼。有些同学，谁不小心碰了他一下，马上就会一大堆脏话脱口而出，可有谁撞到朱欣然，她都会微微一笑，说“没关系”，那些故意撞她的调皮学生反而不好意思，收敛了很多。朱欣然也从不乱丢垃圾，看到地上有垃圾，不管是自己班的清洁区还是别班的，她都会捡起来丢到垃圾桶里。记得有一次，我和她在去商店的路上，发现有个低年级的小朋友顺手把垃圾丢到九十二班的清洁区里了。朱欣然跑过去捡起垃圾正要往垃圾箱走去，我阻止她说：“你傻不傻啊，还帮对手班级捡垃圾。就放在这里，让常规检查的扣分，我们拿到流动红旗的希望就会大一些。”没想到朱欣然却对我说：“如果人人都这样，那我们的学校环境会成什么样呢？我们天天生活在这里，学校就跟我们自己的家一样，家里有垃圾了当然要捡起来啊。”听了她的话，顿时觉得羞愧万分，觉得自己的行为真是太自私了。
这样的一些事例在朱欣然身上真是不胜枚举，在她的带动下，我们班上的文明礼仪之风也越来越浓厚了。这次学校又要评选文明礼仪之星了，我想朱欣然肯定又会是其中的一个。
做个文明人作文6
生活中，文明处处可见，可还是有少部分人不讲文明，下面就是我亲身经历的一件事。
那天，我去电影院看电影，进到影厅里，服务员温柔地对我说：“请对号入座！在影院里不要随地吐痰，不要大声喧哗！请把电话调成振动，谢谢合作！”
我似懂非懂地点点头，然后找自己的位子，好不容易找到了，可是有一位叔叔坐在我的位子上，我很有礼貌地说：“这位叔叔，您是不是做错位子了，这个位子是我的。”本来以为那个叔叔会让座的，可是，他不但不让，还恶语相向：“喂，小孩，你怎么这么罗嗦，不就一个位子嘛，随便坐。”“可是……”不等我把话说完，一阵电话铃声响起：“喂，什么？我听不见，再见！”叔叔讲完电话又把一口很脏的痰吐在我的脚边，我顿时火冒三丈，心想：社会上居然有这种不礼貌，不文明的人。我真为我们社会有这样的人感到耻辱。我气愤地说：“叔叔，请你文明一点！别太小看我了！”那位叔叔毫无愧疚，反而懒皮起来：“哎呦喂，我好怕啊，你来啊！”我转身跑去告诉工作人员大哥哥：“大哥哥，有个叔叔坐了我的.位子，还蛮不讲理！”大哥哥听了，立马走了过去。
不一会儿，那位叔叔就被逐出影院，我这才安心地坐下来看电影，那天的电影，我看得格外痛快。
行文明事，做文明人。文明在哪里，文明在你我心中，文明在你我身边。
做个文明人作文7
马路上，每一线条都有它自己的含义，每一个人每一辆车都有自己行走的路线。那为什么，马路上的堵车事件屡见不鲜呢？仅仅是因为现在车子多了，显得马路狭窄了？其实不然。
一天，我和爸爸去湖塘看电影。一路上，走高架，感觉特爽，一会儿就到了湖塘区。可是在凤凰北路上，却发生了堵车事件。因为凤凰北路由东向西的路段在整修，所以，车子都在半边马路上行驶。一开始大家也很通畅，尽管速度慢一点，但我想，不会影响我们看电影。可是，不过一会，因为有个别车子嫌前面车子开得太慢，而超车，越来越多的车子超过去，对方也有车子超出来，原本只许2辆汽车并行的道路变成了3车道。甚至还有一些司机“得寸进尺”，还是一个劲地向前挤，又变成了4车道。再加电动车占一些空间，结果在一个路段全被卡住了。一小段的路程，上不来，下不去，真是无语。为了自己加快几分钟或者只是秒钟的速度，结果堵车了，连累大家都等更久的时间。我坐在爸爸的车里，着急得一直把头伸出去，看前面的车子是不是能动了，耽误看电影那就糟糕啦。这时，我多么希望我们的车子能长一对翅膀飞出去啊！总算后来有警察来指挥交通维持秩序，我们才从狭路中突围出来，但是，那天，我没有看到我想要看的电影。唉……
敬爱的司机们，“常州是我家，文明出行靠大家！”让我们携起手来，争做文明人，同创文明城吧！
做个文明人作文8
文明就在我们身边，只要用心观察，就可以随处可见。我还做了一次文明人。
有一次，放学后，我和我姐姐去广场上玩。我们玩了一会儿，觉得肚子很饿，就买了两袋面包，坐在一个台阶上吃，正准备扔面包袋，我急忙问姐姐：“姐姐，我们应该把垃圾扔哪里呢？”姐姐瞪着眼睛对我说：“当然是垃圾桶里了。”离我们不远处就有一个垃圾桶，于是，我们就跑了过去。看见一个小男孩正在踢足球，他把球踢向了垃圾桶，结果垃圾桶被足球打翻了。小男孩一蹦三跳地高声说：“真好玩，我太了不起了，竟然能把垃圾桶打翻，抱着球就走。”我连忙走过去，对那小孩说：“小朋友，赶紧把垃圾桶竖起来。”那小孩不但没有把垃圾桶竖起来，还对我做了一个鬼脸，马上跑开了。
我只好叫姐姐一起帮忙把垃圾桶竖起来。我便把撒了满地的垃圾，重新捡到垃圾桶里。我想到了一个好办法，于是拿出一张纸和一支笔，在纸上写上“环境卫生――人人有责”，随后贴到了垃圾桶上。
我们回到家，妈妈一见，就板着脸问：“你俩干什么去了呀？满身弄得脏兮兮的？”我把事情的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈喜笑颜开地说：“你俩真是讲文明的好孩子呀！”
我明白了――文明就在我们身边，每一个人都要做一个讲文明的人。
做个文明人作文9
这是一部发人深省的漫画。屏幕上有一块显示板，上面写着母子上车五个字，旁边是母子上车的通道。然而在频道上，有四个穿着得体的大男人。他们有的假装没看到哪个牌子，有的闭上眼睛或者无视前面，但是真正享受这种权利的母亲和孩子却被排斥在外。这四个人没有为他们的母亲和孩子搬出任何位置。四大好汉中有军人，也有老干部。这些人应该是比较合格的人。没想到他们会支持这样的举动！真的是‘假文盲’。我不禁要问，社会公德在哪里？这些人真的是文盲吗？不，他们不是。他们只是社会上的“文明盲”和“道德盲”，而不是真正的“假文盲”
像这样的文明道德盲还有很多，比如；公园的草坪上虽然立着‘不要践踏草坪’，但是到处都有被践踏的痕迹。虽然水龙头旁边写着‘请节约用水’，但有些人打开水龙头不关水龙头就洗手。可见，社会上到处都有“文明盲”和“道德盲”。
看到这里，我不禁呼吁大家：‘让伪文盲走开，让地球回归自由；让假文盲走开，给大家一片公德……让我们努力做一个文明人，拒绝社会上的假文盲！记住：社会公德往往从我做起！"
做个文明人作文10
放暑假了，大家都喜欢到外地去旅游吧！可是，在旅游的过程中，你是不是也见到过许多不文明的行为，我也在旅游的中途，发现过不文明的行为。
记得前年暑假的时候，爸爸妈妈带我去了内蒙古大草原，我们正在感叹这美丽的景色的时候，突然看到碧绿的草地上出现了一堆了垃圾，而制造垃圾的主人走了，并没有带走它们，把它们留在了原地。还有些景区的墙壁、石壁、柱子上被人用小刀刻上了“某某某到此一游”等诸如此类的的字迹，作为游客我们应该文明出行，遵守景区的相关规定，连小学生都懂得不要随地乱扔垃圾，不能随意乱写乱画，可是为什么还有人这么做呢？
良好的公共生活，需要公共秩序来维护，我们一定要极力的劝阻那些不文明的人。记得有一次，爸爸妈妈带我去太原迎泽公园玩，我们逛累了，妈妈就带我去凉亭里休息，我刚坐下就看到旁边的一个小男孩正拿着一把小水果刀在柱子上一刀一刀的乱划，我赶紧走过去，对那个小男孩进行劝阻，那个男孩的家长也发现了孩子的行为对孩子进行了批评。
不文明的行为可能导致害人害己，我看过一个视频，一个男孩正在乘坐电梯，他先把电梯里的数字按钮从上到下，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、都给按了一遍，然后还对着电梯按钮小便，结果导致电梯出现故障，导致电梯门无法打开。这种行为太危险，且在公共场所太不文明了。
现在，忻州在创建宜居、宜业、宜游、宜创城市，忻州还是全国文明城市之一，我们一定要做文明人，做文明事，不要给我们的城市丢脸。让我们大家一起做文明人，让我们的家园变得更加美好，不再有不文明的事，争做文明人，加油！
做个文明人的演讲稿 (菁选5篇)（扩展2）
——争做文明人演讲稿-文明人演讲稿3篇
争做文明人演讲稿-文明人演讲稿1
老师们、同学们：
晚上好!今天我演讲的题目是《做一个文明之人》。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是*时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。*素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
中华民族是世界公认的文明礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是代代相传的传统美德。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是当代中学生义不容辞的责任，更是社会主义精神文明建设的需要，是美丽和谐宁静校园建设的需要，是一个人有气质、有素养、有道德、守规范、成为高尚的人的需要。做人是一门学问，也是一门艺术。我们尊重懂礼貌,讲礼仪的人，佩服能竞争,善合作的人，喜欢能宽容，懂尊重，讲*等，善体谅的人，更崇尚讲文明，懂礼仪之人。
讲礼仪是中华民族的传统美德。礼仪教育是培养人的教养，教人如何尊重人，如何与他人相处。中学生的礼仪教育实质是个人道德品质和个性形成的素质教育，更是提高全民道德素质，振兴民族精神和建设社会主义精神文明的基础教育。首先我们应该从身边做起。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是*大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的*广场，随处可见口香糖残迹，40万*方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一*方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的`所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人， 学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。 我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个更加文明美好的石门五中校园。
谢谢大家!!
做个文明人的演讲稿 (菁选5篇)（扩展3）
——做个文明人演讲稿 (菁选3篇)
做个文明人演讲稿1
尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《改变陋习，做一个有道德、素养、文明的人》。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是*大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的*广场，随处可见口香糖残迹，40万*方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一*方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的"同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
××大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容*，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。
要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的*，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，*下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱*，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。在这个文明礼貌月，全*都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢!
做个文明人演讲稿2
老师们、同学们：
早上好!
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是*时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被各位广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。*素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话各位要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的.智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们，让我们在*下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
做文明之人，永远的呼唤!一生的追求!
谢谢各位!
做个文明人演讲稿3
尊敬的领导各位老师大家下午好:学校让我代表我校教师来参加此次教师文明礼仪演讲,我静下心来想了很多。
实施素质教育已经多年了,但对于广大师生来说,受传统观念和习惯的影响,师生在传统文明礼仪方面没有得到足够的重视,存有许多不足。没有教师的言传身教,学生的文明礼仪素养就得不到很好的训练。身教重于言教,教师的示范作用对学生的影响是深远的,良好的习惯影响学生的性格,而性格又往往影响着人一生的命运,教师在他的职业生涯中,将会对许多孩子的一生产生无数的影响。
今天的教师不再是简单的教书匠,行传道、授业、解惑之职,教师被冠以人类灵魂的工程师,其责任是重大的,其职业生涯中对学生的教育和影响是全方位的。让学生的心里充满阳光,自己的心里就要有阳光,让学生做到的自己必须做到。
社会在不断发展进步,要求每一位教育工作者,要自觉提高自身的文化素质和师德素养,塑造良好的师表形象,以适应时代赋予教师的更高的要求。教师要懂得文明自律,礼待学生,教书育人,为人师表,做学生喜欢的老师,做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。
要做优秀的教师,我认为教师最应遵守课堂礼仪
(1)进教室前,教师应准备好上课用品,并检查整理好自己的仪表,关闭通讯工具,或将通讯工具设置成无声。
(2)上课铃响前三分钟,教师走进教室,指导学生做好上课准备。上课铃响,师生互相问候。
(3)教学过程中,教师用普通话教学,写规范字。多用敬语“请”字和尊敬手势,不侮辱学生人格,不挖苦讽刺学生,不对学生体罚或变相体罚。认真、耐心地倾听学生发言,适时点拨引导。仪态举止优雅,讲课时不坐不靠,避免不雅举止。珍惜学生的上课时间,不讲与课堂教学无关的内容,不长时间责备学生。学生练习时,教师认真耐心地巡回辅导,关注每一个学生。
(4)下课时,教师切忌拖堂,与学生礼貌告别,保持愉快的心境。
与学生交往礼仪
(1)一言一行,堪为表率。要求学生做到的事,教师首先做好。不用“教师忌语”。学生主动向教师打招呼时,教师应面带微笑回应学生的问候。
(2)师生*等,尊重学生人格,对学生一视同仁。教师要做到“蹲”下来与学生面对面谈话,做到心与心沟通。谈话时认真倾听学生意见(包括片面的、错误的意见),然后真诚地、实事求是地谈出自己的看法。教师自己如有缺点,也应向学生当面道歉。
做个文明人的演讲稿 (菁选5篇)（扩展4）
——做一个文明人作文10篇
做一个文明人作文1
“哼，这人真不文明！”当我的耳边又一次响起这句话的时候，好奇的我不禁问妈妈：“妈妈什么是不文明？”“嗯，不文明，就是给别人制造麻烦呀！”。望着我似懂非懂的眼睛，妈妈抚摸着我的小脑袋说：“别急，孩子，咱们一起去生活中找找，你就明白了。”
我开始用自己明亮的双眼在生活中寻着。啊，找到了，看—国庆节免费开放的东湖公园里，四处可见的塑料袋、饮料盒，让我感到气愤！街道上，一位大哥哥随口吐在地上的口香糖，让我觉得肮脏！在公园里，随便摘花，乱踩草坪的现象，让我伤心无比！家里，担心喝到添加三聚氰氨的牛奶，妈妈将我与牛奶隔离了，让我非常无奈！于是，我暗暗下决心：我，要做一个文明的小学生！
千里之行始于足下，文明人从小事开始吧：我把班级卫生角整理干净，老师夸我热爱集体；我为劳累一天的妈妈端上一杯热茶，妈妈说我懂得孝敬父母;我帮忙搀扶摔倒在地的宝宝，阿姨说我富有爱心；我不再和可爱的小表妹抢东西，奶奶夸我懂的谦让了……大人们送给我的一张张笑脸，一句句表扬，一个个大拇指，让我开心无比！
哈佛大学有句校训：“人无法选择自然的故乡，但你可以选择心灵的故乡。”就让我们选择用文明礼仪之花装扮我们的心灵故乡。有了它，在沙漠中行走，侏儒也成了巨人！
做一个文明人作文2
文明一小步，道德一大步，首先做一个文明人，要以自己为榜样，要以身作则，城市的每一个人都要做一个文明人。
一天，我在家里看电视时屏幕立方飞来一段小字“做一个文明人，让我们共创一个和谐社会。”看到这句话我便没有兴趣看电视了，将电视关掉，躺在床上思考这句话。如何做一个文明人？突然间，我的脑海中想：如果每个人都能做到文明，那么*将会成为一个文明国了吗？“生活中不是缺少美，而是缺少发现的眼睛。”我想在我们身边寻找文明的人，我来到广场，看见一名少妇带着她的女儿在长椅上，少妇突然把唾沫一口吐在长椅上，她的女儿却拿出手帕，将唾沫擦得干干净净，那名少妇愤怒地说：“谁让你用手帕擦的，脏死了”。小女孩有点害怕的说：“如果不擦掉，那别人怎么坐？”少妇有点脸红了，说：我们去把手帕洗洗。
我想，一个小朋友都那么讲文明，何必我是一个六年级的同学，以后我要宣传同学及家人做一个文明人，为城市添加绚丽的光彩。在现实生活中，也有许多不文明的人，那天，我和伙伴骑车去上学，看见一个中年人开着车还一边吃香蕉，把香蕉皮仍在了后边，这种不文明的人太没有公德心了，如果，后边骑车的人踩到怎么办？会摔倒？还会？后果简直不可思议。如果你自己无法做到文明人，别人一样不会做到，假如这个世界没有文明会怎么样？城市需要文明，世界需要文明，让我们一起创造出一个文明、和谐的世界吧！
做一个文明人作文3
今天,我看了牛力画的一幅漫画。这幅漫画的主要内容是一个人去了厕所，没有冲厕所就想走，结果被厕所的门上的标志用力的拉住了这个人的左耳，严厉地说：“冲了厕所再走！”
这幅漫画讽刺了社会上的人不讲卫生，没有公德心。这个人的这种不良行为，在日常生活中也是随处可见。例如：在公园里草坪上原本是干干净净的，却被一些爱扔垃圾的人搞得狼狈不堪。社会是大家的，它需要我们每个人去保护。
昨天，我看到了一则新闻报道，他报道了一个主题——严重的高空抛物。在广州的某个小区，一个住在62楼的年轻人，经常从阳台乱抛垃圾。在那个小区的“高空抛物栏”中，挂着的全是62楼的杂物。我目不转睛地望着电视，看到了“高空抛物栏”中挂着的杂物眼花缭乱，不计其数，有烂皮革，有烂牙刷，有烂钟表，还有……难道我们真的需要高空抛物吗？
因为我们都是文明人，所以不能高空抛物。但随地吐痰的例子却比高空抛物的例子更多。记得有一次，我去超市买水果，看到了一个穿着西装，提着公文包、衣冠楚楚的人，随随便便地在大街上吐了一口痰。这时，街上的人对他指指点点，而他却不懂的一点儿羞愧之心。
生活在同一个社会中，应该有公德心，讲卫生，做一个文明人。读了这幅漫画，我想到了：我们应该有公德心，讲文明，讲礼仪。
让我们一起做一个文明人吧！
做一个文明人作文4
说到*的经典，我会想到《弟子规》，因为它告诉了我们许多道理，并且还教会了我怎样做人。
《弟子规》全文讲述了“八德”，他们分别是：孝,悌，忠，信，礼，义，廉，耻。孝让我们懂得了“百善孝为先”；悌让我们明白了兄友弟恭；忠让我们知道了负责尽职；信让我们了解了诚实守信，众德之基；礼让我们理解了洁身自爱；义让我们清楚了求尽义务，不进权利；廉让我们知晓了廉洁自律；耻让我们领悟了“知耻近乎勇”。
我们学习《弟子规》，背诵下来应该是很容易的事情，但真正对一个人产生有益的影响，那就需要时间了。一个人处事必定有一些原则，在他们潜意识中受到了这些原则的约束。学习了《弟子规》，就是要把圣人的教诲贯彻到生活中去，落实到一言一行中去。
在《弟子规》中我最喜欢的一句话是“房室清、墙壁净、几案洁、笔砚正。”我对这句话的理解是：书房、卧室都要保持整洁、干净，墙壁也要干净，给自己创造一个良好的读书环境。桌面上笔墨纸砚等文具要摆放整齐，不得凌乱。触目所及皆是井井有条，这样才能静下心来读书。这句话，让我凌乱的不能看的书桌变得整洁了。
学习《弟子规》对一个人的成长来说，是十分必要的。爱自己周围的人，爱这个世界，只有这样，这个社会才会变成和谐的社会。
学弟子规，做文明人！让我们在圣贤的光芒下学习成长！
做一个文明人作文5
如果你看见有几片小的如头皮屑般的纸散在你办公桌的附近，你也许会一边咒骂的作委屈状又一边默默地捡起来。但是当你看到别人办公桌附近有好多如鹅毛般的大纸片如雪花般覆盖在地上，你也许就会吹着口哨，若无其事的踩着它走开，甚至还会在往上面扔几片纸。
这时你会想：反正这又不归我管，最好他们的“地盘”永远都脏!但是，你们是否想过别人看见纸后会怎样。
看到这，你也许会去在心里骂那些人，但是，请你再仔细的想一下，你是否也干过这种事?
前几天，有一个新闻：“低温天里环卫工人在铲口香糖。”有许多人说他是犯傻，但其实这不是犯傻，他只是比你们的责任心更加的强而已，而且这种责任心，是现在大部分国人都普遍缺少的。其实，如果*人完全可以从娃娃抓起，从下一代还小的时候，就教育他们责任心与保护环境的问题。但是，光说是远远不够的：前几天，我在大街上听见一位母亲一边教育孩子不要乱扔垃圾，一边把她刚刚擦完鼻涕的纸随风扔向大海。这种既幽默又有讽刺意义的画面其实在每一个时代都常常出现，但是实践教育远远胜于言语教育，所以现在几乎每个年代的人都会延续上个时代的问题，都会不保护环境。这就要求我们全民增强责任心，增强文化素养争取不要再给下一代树立不好的榜样。
说到*的文明，我感觉必需要说一下，*这个文明之都，有着上下五千年的文化，难道孕育出来的都是这些随地乱扔垃圾的“孽障”文化吗?难道真的就是应了那句“崖山之后无*明亡之后无华夏”的话了吗?我希望*可以再次成为文明之都，不要让我们曾经看不起的外国人再看不起我们了!
做一个文明人作文6
老师同学们，你们在生活中，想一想：自己有没有做一个懂礼仪的文明人了呢？是的，礼仪是我们必不可少的，它可以代表一个人的性格、品质。
每天清晨起床后，在镜子前微笑着对自己说：“早上好！新的一天又开始了。我要做一个文明人。”一句“请”或“你好”，都极有可能使人心情舒坦。一句简简单单的话，既能给人带来好心情，也会让人觉得你是一个有礼貌的人，一举两得，何不做一个文明人呢？
*时，我们都可能因为别人骂你、打你而生气反驳别人，如果人人都不骂、打，世界就会和睦起来。人见人打个招呼，不要把别人当空气；不小心弄到别人了，说声“对不起”或者说声“抱歉”，别人就不会怪你，因为你的诚心别人是知道的，你再说句抱歉的话，别人也许会和你成为朋友，所以，做一个文明人是十分重要的。别人到你家来，开门时，要有礼貌的说“请”，如果对别人不管不问，也不招待别人，别人嘴上不说，心里会觉得你没有教养，既丢了你的面子，又丢了你家人的面子。如果你到别人家，不能吃别人的食物，更不能随便碰别人的东西，弄坏了别人会不喜欢你到他家做客，因为你总会损坏别人的东西。如若别人硬要送你，你要说“谢谢”，很有诚意的说。这些知识礼仪是幼儿园的小朋友都知道的，可宁人疑惑的是：为什么有些人总是做不到呢？
每天，保持良好的心态，不要脑子里绕着那些脏话什么的，别人会觉得这个人的品质好，人缘好，另外就是这人将来会有很多的朋友帮助他（她），因为，他是一个懂礼仪的文明人！
既然做一个懂礼仪的文明人有这么多好处，还能使你心情舒畅，为什么人人都不做一个有礼貌、懂礼仪的文明人呢？所以，我建议大家一定要做一个懂礼仪的文明人！
做一个文明人作文7
如果失去了今天，不算失败，因为明天还回来；如果失去了金钱，不算失败，人生价值不在钱袋。
但是在我成长的路上，如果说缺少了你，那么生命会不完整－－－那就是美德，我们都离不开。
不由得想起一个小故事。这是个关于列宁的小故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了
半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮又有亲切。然后他自己紧靠着墙，让女工上楼了，他这才下楼。这虽是个小故事，但包含了极大的意义，助人为乐给人以内心的快乐与欢愉，让人的心灵得到了升华，同时也为身边的人带来安慰与幸福，我想说，如此何乐而不为呢？文明也是我们把生命中的追求，失去了文明，生命也没有了任何意义。
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”这是一个人的基本文明礼仪，但却深深的记在一个获得诺贝尔奖的科学家的心里，是的，一个人的文明礼仪是从小培养起的，如果现在你还没有将它变为习惯，那就请从现在开始吧，有努力的心会成功的。
在现代文明社会里，讲文明，懂礼貌，这种美德是应当更加得到大力弘扬的。文明无小事，文明更不可小视！如果我们拥有文明与美德，就拥有和谐的氛围。我们学习文明礼仪，不仅仅是在口头上，重要的是行动上。把文明美德融入到我们的学习、生活中。让文明美德之花盛开在我们每个人的心中，从我做起，从身边的小事做起，让我们都做文明人吧！就如一条公益广告里说的：“我们每个人迈出一小步，社会就将迈出一大步。”
做一个文明人作文8
今天，市精神文明建设指导委员会发出倡议，号召全市人民共同携起手来，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，共同把淮北这座我们赖以生存的城市建设成为和谐美好的家园。倡议书吹响了争创全国文明城市的冲刺号，全市上下将全力投入到争创全国文明城市的具体实践中，举全市之力扛回全国文明城市这块“金字招牌”。
回顾创城历程，我们可以看到这样一条清晰的脉络：创建工作的深入开展促进了城市实力的不断增强，百 姓因而越来越多地享受到了创城成果。淮北，从创建之初的默默无闻到现在的名声鹊起，连续三届蝉联全国创建文明城市工作先进城市称号，连续两年城市公共文明指数测评跨入全国第一方阵。取得这样的成绩，凝聚了全市人民的辛勤奉献和艰苦劳动，这是全市人民的光荣。
成绩面前，我们必须清醒。“全国创建文明城市先进城市”与“全国文明城市”两个称号之间的差距是显而易见的，这种差距需要我们付出更大的努力、投入更多的精力进行弥 补。许多年来，我们一直都没有放弃梦想，一步一个台阶坚定地走在创城的道路上，缩小了与先进城市的差距。坚持和付出也让我们得到了回报，我们与全国文明城市的距离从没有像现在这样近过。“行百里者半九十”，
在争创全国文明城市最后的冲刺阶段，需要全体市民的共同参与。其实，这种参与对我们每一个市民的要求并不多—— — 当你漫步街巷，看到地上的一张纸屑，轻轻捡起放到垃圾箱里；当你在红灯前驻足，善意地提醒急 着穿过马路的行人；
当你在公交站台，看到老人吃力地上车，你上前轻扶一下……涓涓文明的细流，就能汇成一条幸福和谐的大河。徜徉在这条河流中，你能感受到人与人之间是那么融洽，心情是那么舒畅……争创全国文明城市，是造福全市人民的“民心工程”，是惠及子子孙孙的“幸福工程”。让我们共同行动起来，用自己的双手，把我们的家园建设得更加美丽、更加富足、更加和谐，以全新的面貌迎接全国文明城市的大考。
做一个文明人作文9
孔子曰：“不学礼，无以立”，意思是：没有文明礼仪，是不能在社会及家庭立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。对一个人来说，礼仪是思想道德水*、文化修养、知识水*的外表;可对祖国来说，礼仪却是生活习惯，品德的反映。
文明礼仪是*人传统的高尚品德，古代也有很多故事讲述着文明，礼仪的高尚。古代东汉末年的时候，有一家的父亲买了一些梨子，到家后，父亲特地选了一个最大的梨子给孔融，可孔融却摇摇头说：“我是最小的，所以应该吃最小的梨，大的梨子应该给哥哥吃。”父亲听到后感到十分惊讶，小小年纪的孔融竟然懂得谦让。这个“孔融让梨”的故事告诉我们做人应该懂得谦让别人，文明礼仪应从小做起。尊重别人，等于尊重自己，谁又不想尊重自己呢?所以要先尊重别人。要学会在学校尊重老师、在家中尊重长辈、在工作中尊重上司、在社会中尊重人民、就一定会成功的。
在日常生活中，礼仪也是无处不在的，有很多的榜样值得我们学习。文明礼仪不仅仅指的是行为，还有仪态、语言、神态，这都是表现个人礼貌的一部分。在生活中，有许多举手之劳都是养成文明的习惯：捡起一张不起眼的纸屑、随手关灯、不践踏草地、遵守交通规则、见到老师，熟人说声好或给个微笑……都是文明礼仪的表现。也要时刻注意自己的语言，在请别人帮忙的时候加个“请”字，事后说声“谢谢”，都会让别人觉得很有礼貌和文明，别人就会觉得是个值得交的好朋友，简简单单的三个字，就给别人留了好印象，难道不好吗?
文明礼仪不是代表着一次性的行动，而是永久的习惯，生活中的一部分。让祖国变成文明的一个国家，让外国人更瞧得起我们，何乐而不为呢?让文明礼仪一直留在我们心里，变成如同上班上学一样的*常。让文明礼仪想好朋友一样，在生活中帮助我们，提醒我们。也要时刻提醒自己：我是*人，也是一个文明的人民。让外国人以前对我们的印象全部删除，让他们重新对我们另眼相看吧!
做一个文明人作文10
在街头漫步的时候看见垃圾，你是否会弯腰捡起？在公共汽车上看见老弱病残，你是否会主动让座？在与别人说话时，你是否已经学会用“请”“对不起”“谢谢”“再见”“没关系”？
以前，我曾看到过这样一则报道。一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多数都是用英语书写的。但其中的一些表示要文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”等却用中文书写。为什么？人家回答：“因为这些不文明行为的大多数都是来自*大陆的游客。”
做一个文明人吧！还地球妈妈一个健康强壮的身体，千万不要再给养育我们的地球增添负担了。你知道吗？塑料袋因为回收再利用的成本高，利用率低，商家可以说是无利可图，所以一般用过后的塑料袋就被当成垃圾袋使用，一般使用一两次就丢弃了，这些未被回收的塑料袋进入环境后，就给环境造成了很大的危害。所以，当你看到垃圾，请弯下腰，让垃圾也回到它的“家”，好吗？
做一个文明人吧！让这社会增加一点温情，我相信谁都不愿意生活在一个冰冷的世界里吧。如果你想留给别人一个好印象，那么，请听我几句劝：见到长辈主动问好，别人觉得你礼貌的同时，还会增加好心情；在公共汽车上，见到老弱病残要主动让座，别人觉得你乐于助人的同时，还会带给你无限的快乐与幸福；说话时加一个“请”，别人帮助了你，满怀感激地说一声“谢谢”；做错了事诚恳地道一句“对不起”；如果人人这样做，世界将被爱所包围，何乐而不为呢？
谦让，宽容，看起来好像并不简单，其实一点都不难。
有的时候，谦让不是吃亏，是给自己留有余地。谦让是一种胸怀，一种美德，一种风度，一种智慧，更是一种修养。我们需要谦让精神，这个时代也呼唤着谦让精神。俗话说的好：“赠人玫瑰，手有余香！”我想大家都应该听说过孔融让梨的故事。孔融四岁时就懂得要谦让别人，把不好的留给自己，而我们不知要比他大多少岁，却还没有完全学会这门“功课”。谦让，很简单，发东西的时候，不要和别人抢，让别人先拿，你的东西别人拿不走；坐座位的时候，让别人先坐；挑东西的时候，让别人先挑。即使不是真心的，久而久之，也会变成一种习惯。
有人说：“多一些宽容就少一些心里的隔膜，多一份宽容就多一份友爱。”的确，我们需要宽容，世界需要宽容。偷偷告诉你，其实宽容他人就是宽容自己。为什么要那么斤斤计较？简简单单的三个字——没关系，那么难说出口吗？做一个宽容之人吧，让别人快乐的同时，也快乐自己！
当你养成了谦让和宽容的好习惯，你就会发现，你周围的人也对你态度好了很多，因为在你对别人好时，别人也会对你好。
*是五千年的礼仪之邦，伟大的思想家、教育家孔子就提倡以“礼”治国，我们要传承上一辈的传统美德，做一个讲公德的文明人。
做个文明人的演讲稿 (菁选5篇)（扩展5）
——做一个文明人演讲稿5篇
做一个文明人演讲稿1
老师们、同学们：
早上好！今天我讲话的题目是《做个文明之人》。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的"人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是*时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。*素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们，让我们在*下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！
做文明直之人，永远的呼唤！一生的追求！
谢谢大家！
做一个文明人演讲稿2
尊敬的老师同学们：
大家好！
曾经从报刊杂志上看到过这样一个故事：有记者采访一位获得诺贝尔奖的科学家："您认为您一生中最重要的东西是从哪儿学到的?"人们都认为这位科学家会说是在大学或其他高等院校所学到的专业知识，但这位科学家却出乎意料的说："幼儿园。在那里，我学到了令我终生受益的东西。比如：有好东西要和朋友分享，做人要懂得谦让，吃饭前要洗手……"教授的话一说出口，全场的人都愣住了，随即人群中响起了雷鸣般的掌声。
其实这位教授所说的是人们在刚入学时所学到最基本的文明礼仪，它虽然不起眼，但却对我们的一生有着至关重要的影响。
我国是一个历史悠久的文明古国，是一个具有五千年文明史的礼仪之邦，作为中华民族的一员，我们应当时时刻刻注意自己的.一举一动，要做到心中时时有"文明"二字。
汉时，有一青年名叫陈蕃，自命不凡，一心只想做大事业。一天，其友薛勤来访，见他独居的室内龌龊不堪，便对他说："孺子何不洒扫以待宾客?"他答道："大丈夫处事，当扫天下，安事一屋乎?"薛勤当即反驳："一屋不扫，何以扫天下?"陈蕃无言以对。
其实，要做到讲文明，懂礼仪也并不是一件难事，只要从身边的小事做起，从生活中的点点滴滴做起，养成良好的行为习惯，而习惯成自然。
公交车上，看到一位白发苍苍的老人上车，而此时又没有空座位的话，你会主动让座吗?往垃圾桶里扔垃圾时，看见地面上有废弃的纸片，你会弯腰拾起放入垃圾桶吗?八月桂花遍地开的时节，你会随手折断桂花树树枝吗?这些都是我们生活中的小事，只要我们做好了这些微不足道的小事，我们就是做到了讲文明懂礼仪。
朋友，让我们从生活中点点滴滴的小事做起吧，让我们共同努力，共同成长为一个文明的人!
我的演讲完毕，谢谢大家!
做一个文明人演讲稿3
纵横古今，中汉文明进程项记忆犹心，享誉中华，东方古国魅力层层绽开。佛道盛行，长安之春，大唐余风，汴京梦华，兴盛的时代畅想。中华五千年的文明辉煌传授继承，让我们感遭到了华夏文明的魅力；泱泱神州万年的纷纷呈现演绎，让我们与文明同行。
一直钟情于品味渗透着华夏文明情素的文籍，也一直偏幸去感悟古神州的魂梦与沧桑。从遥远的新石器时代到最后的王朝，中汉文明超过了漫长的历史，在东方大陆上，她以伟大的创造力书写出了令整个世界都赞不绝口的历史传奇。她是人的总称古老文明中，唯一传续到现在并且从头崛起的伟大文明。这是一部蕴涵着东方智慧的创造性实际历史诗，也是一部有浩繁精英人物和她们的故事编织成的历史长卷。
我们一直在探索，也一直在追寻。从新石器时代开始，在神秘的人鱼文花纹陶盆和沟通天地的玉琮上涨起了远古文明的曙光，古色斑斓的青铜甲骨文标志着中汉文明步入了编年史的夏商周三代。年龄战国，是1个群星闪耀的时期，诸子蜂起，万家争鸣，她们配合完成了神州思想的奠基礼。秦汉金瓯完好的气势和魏晋南朝人的风度先后辉映，引领出了高亢的充满芳华气息的盛唐之音。在历史的进程项中，中汉文明以百川归海的胸襟广收博取，日益富厚而鼎盛。释教步入神州数世纪后，便和孔家道家思想相互补益，展现了三教归一的奇特景观。强大昌盛的元朝，中汉文明生生不息地传续下来，宋代近乎完美的文化精神被元朝的文人们转化成了超世的人的生活境界。颠末明清两代工商业和世俗文化的蓬勃，中汉文明终于完成了她的谢幕礼。
对中汉文明的巡礼，是一次非常奇妙的发明之旅。这个文明之中的每一件器物，每个故事，城市叫醒我们的文化影象，城市诱拍发我们探索的好奇心，城市让我们在感情上为之摇撼。我们禁不住慨叹：几千年如同历史云烟，无论这个古老的文明间隔我们多遥远，我们的心灵、精神和感情却始末为她魂牵梦引。心中已经烙下千年循环的轨迹，在人的生活及其短暂的几十年中，我们又该怎样解释中汉文明……
生命中一直有一种气力让我们为之痴狂，那就是文明。人的生活中，坎坷荆棘不成避免，只要忠于我们本身的信仰，终某一天会踏上阳光大道。生命本该如急流，只有不畏顽石的反对，才气一跃迸拍发豪情的浪花；如雄鹰，只有敢于迈出第一步，跃下悬崖，才气伸开羽翼，体味与蓝天共舞的情怀。作为21世纪的大学生，我们依然需要“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”的恒心，我们也应具备“有志者，事竟成，百二秦关终归楚”的毅力。*生进修，*生探索，*生追求，踏着古人的文明足迹，用我们本身的体式格局，不断批改，不断向前，开释出耀眼的芳华景彩。
日往月来，物换星移，多少事如烟而逝，多少事传播百代，多少人悄然而去。亘古稳定的始末是文明，它已成为社会形态前进的标志，它是崇高，是修养，是礼仪，是风度。心沐文明之歌，让追求卓然的我们，远离粗俗，远离俗气，拥抱文明！
做一个文明人演讲稿4
文明是什么，怎么做文明人？我带着这个问题问我的妈妈，妈妈告诉我，文明就是要听话、不要说脏话、和同学之间和*相处；我问我的爸爸，爸爸告诉我，文明就是坐车要给老人让座、不要随地吐痰、需要排队的地方要排队不能插队、公共场所不能大声喧哗；我问我的姥姥，姥姥告诉我，文明就是要干干净净，做事不能拖沓；我问姥爷，姥爷告诉我文明就是对人要诚恳，守信用，说到做到。
咦？怎么他们说的文明都不一样呢？我经过妈妈的允许在网上查到这样的信息：
文明 1、人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学；2、指社会发展到较高阶段表现出来的状态；3、旧指具有当时西方色彩的；4、光明，有文采。
还有文明包括精神文明和物质文明；精神文明包涵心性智慧与思想知识；物质文明包涵工艺性文物与无意识文物；在此，我们当赞叹西方文明的思想知识与无意识文物；但是，东方文明的心性智慧与工艺性文物，却是人类的生存发展的————基因。
一种发自内心用言语表达的感谢，在欧美等西方国家常挂在嘴边，也常用于受到别人帮助、得到别人宽容等场面。乃经久不衰的时髦语言！ 哦，原来他们所说的都是正确的，只是每个人的观点不一样罢了。我也要向大人们所说的去做，好好学习做一个真正的文明的社会小公民！
做一个文明人演讲稿5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在社会快速发展的今天，是什么让*凡的生活变的不*凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢？是文明！在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，我们应该怎样做才能做一个文明学生呢？
在我们的日常生活中，不文明的现象比比皆是：在公交车上看到站立的老人，抱着婴儿的孕妇，不让座，置之不理；在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话，骂粗口；上班工作为了赶时间，走快捷路径，践踏草坪，横穿马路；为了贪图方便，随手随地乱扔垃圾、吐痰；为了赚钱做生意，随处张贴小广告，乱涂乱画，影响市容……这类事情太多太多了，可能有些人会说：“区区小事，何足挂齿！不就是随手扔扔垃圾，说说脏话吗？干这种事的人多了去了！”可是，你知道吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”文明习惯是一点一点养成的，恶习也是一点一点养成的，如果不从生活中的点滴小事做起，不从自己做起，怎么能养成良好的文明习惯呢？再加上社会是大家的，文明社会是要大家一起努力才能创造出来的，而不是靠你一个人的力量，如果大家都我行我素，不管不问，那还创造什么文明社会啊？
所以，想要做一个文明的好学生，在学校就要团结友爱，互相帮助，勤俭节约；在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动；在社会上，就要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法，助人为乐。只有这样，让自己在生活中锻炼自己，磨练自己，才能成为一名文明学生啊！
文明让我们懂得做人的道理，文明让我们了解说脏话的危害，文明让我们认识到自己行为的肮脏，文明让我们改掉自己的恶习……文明像一个纯洁的天使，飞到哪里，就把快乐、幸福、整洁带到哪里。
同学们，让我们携起手来，从生活中一点一滴的小事做起，从我做起，从现在做起，告别不良习惯，改掉恶习，争做“文明学生”吧！
谢谢大家！
做个文明人的演讲稿 (菁选5篇)（扩展6）
——我身边的文明人文明事征文5篇
我身边的文明人文明事征文1
有人说：文明是灯塔，为夜航的船舶指引方向；文明是溪流，为口渴的行人滋润心田；文明是高山，为能登上峰顶的人带来一览众山小的气势……而我说，文明是我们的一举手一投足，为我们带来享受或郁闷。
这几年，山城五莲越来越美了，全县实行争创“山水五莲”“省级园林城市”计划，能绿化的地方绝不会让它闲着。这样一来，各条街道、各个小区、楼前楼后、条条大道、座座公园等所有空地都是绿草如茵、繁花似锦、绿树成荫。尤其是五莲广场，几乎是一步见树，两步见花，崭新的石桌木凳、健身器材，美丽的木栈道，一条清澈、宽阔的洪凝河相依相伴。有了它们的存在，五莲广场越来越美丽。这么美丽如画的风景来啦，人们是如何对待它们的呢？
暑假的一天晚上，我去五莲广场看文艺演出。因为我去的太早了，演出还没开始，我就准备去花坛边转转。来到花坛边，我看到红、黄、紫、蓝色的花儿竞相开放，汇成了一个姹紫嫣红的花的海洋。我正流连在花丛中时，突然感觉到一丝丝不舒服，仔细一看：原来是花丛中东一个西一个的垃圾袋。旁边有许多人，有的在吃烤肠，有的在吃雪糕，吃完了，把“垃圾”随手一扔——“垃圾”在空中划了一道优美的弧线，啪的落进了花丛中。这下，美丽的花丛就像洁白无瑕的美玉染上了黑斑一样，十分扎眼。正好这时，表演开始了，我一边跑去看表演一边想：那些人真是没有素质，再向前几步就有垃圾桶啊，这可真是应了一句话：“文明只差一步。”
表演结束了，我沿着蜿蜒的木栈道往家走。我一边走着一边观赏着广场的美景。五彩的喷泉争相涌出，变幻成寿桃型、金箍棒型、书本型……突然，我脚下猛地一震，身子猛地向前一倾，我及时扶住了一棵旁边的树，才没有跌倒。我揉着差点扭伤的脚，去查看“情况”——脚下的木栈道上出现了一个大洞！这是谁把崭新的木栈道破坏了？哎！
走在回家的路上，我想：“五莲广场因为有了那些设备才更加美丽舒适，人们不经意的破坏，就等于在洁白无瑕的`雪地上踏出了一个个凌乱的脚印一样，让人特别的难受。
文明，是自觉的遵守课堂纪律；文明，是时时注意遵守交通规则；文明是见人礼貌地打招呼；文明，就是不乱扔垃圾、保护环境；文明，就是我们的一举手一投足，文明可以滋润我们的心田，文明可以带给我们放松和舒服，文明，让我们的生活更和谐。文明就在我们的身边，说文明话，做文明事，让文明之花处处开放！
我身边的文明人文明事征文2
文明生活，可以使我们的家园变得更美丽，更美好。反之，破坏环境则会使我们的家园变得不再美丽，不再美好。大自然被破坏，被污染。或许在当时会有一点利益。可是最终承受大自然报复的仍是人类自己。所以我们要文明，不乱扔垃圾，不污染水资源。保护环境，从我们身边的小事做起。努力做一个文明的人。
那是一个星期天，我在花园里看见一个八九岁的小弟弟，在草坪上跳来跳去，小草都被踩的弯下了腰。看到被踩坏的草坪，我似乎听到了小草的哭泣。我很生气，立马去制止，可是这小破坏似乎做贼心虚，一见我，就马上跑开了，却被给管理员逮了个正着。
一个星期过去了，我再次来到花园里玩，草坪上已经没有人在踩了，原来草坪周围插了一个告示牌，上面写着：小草叮咛，脚下留情。这下我可高兴了，“小草卫士”终于出现了，可以打败破坏者了！......
而我也在自己的生活中经历了一件事，一件至少对我而言受益良多的事。那一次，我和爷爷到田里去，爷爷在田里劳动，而我就在旁边抓青蛙，我细心寻找，终于抓到了一只青蛙。我继续抓，最后抓到了许许多多的青蛙。那时我非常的开心，丝毫没有意识到有什么不妥之处。在回去的路上，爷爷看见我抓了那么多青蛙，先是一惊，随后便严肃地对我说：“浩浩，青蛙是帮我们除害虫的，是农民的好帮手，我们不应该抓它，应该保护它！你这么做是不对的。”我听了，不好意思的低下了头，说“爷爷，我知道了。”于是我把所有的青蛙都放了。
保护环境，人人有责，虽然现在的我们做不了什么大事，也无力去改变什么。但是我们可以从身边的小事做起，一点点的做起，从小处做起保护环境，把我们的家园创造得更美好！
我身边的文明人文明事征文3
如果只剩下最后一块煤炭，如果世上只剩下最后一丝天然气，如果只剩下最后一滴汽油，如果这一切都不是假设，地球没有能源，会是什么样子？
所以我们从现在开始就要节约能源。
节约！我听到有人惊呼：每年那么多汽车在行驶，消耗的汽油已经够多了，而且每年汽车的数量在大幅度增加，这早就成大问题了。
对此，我的回答是：是的，每年汽车是在增加，但我却有个问题，我们还是要节约；能节约多少，就节约多少，这总比不节约好些！这样我们的能源就可以多用几十年呢！其实，那些开汽车的人完全不必那么麻烦，可以溜着冰，骑者自行车去上班呀！这样可以呼吸新鲜空气锻炼了身体，而且又安全，这样不是二全其美吗？如果不这样做的话，那些人就会整天泡在“灰尘吧”里，还会在汽车的噪音中烦心，有的时候车没开好，还会出车祸呢！所以，我建议他们别开车了，这样又好又安全，现在科学家估计，世界的煤炭量只够人类自己采200多年了。
我倡议：我们要尽自己的一份力量节约能源，创造一个人类自己美好的家园。
我身边的文明人文明事征文4
晚上和爸爸妈妈一块看电视的时候，郑州电视台播报了这样的一条新闻：许多环卫工人冒着高温在城市的各条道路上打扫卫生。这么热的天气里，我们都躲在空调屋里不想出门，可是环卫工人们为了城市的整洁与美丽，却顶着烈日走在街头巷尾捡拾垃圾，还常常无处接水喝，没有地方乘凉。看到这种现状，郑州市许多爱心人士立刻组织起来为环卫工人们送去了矿泉水、遮阳帽，还联合许多商家为他们开辟出了许多纳凉点。妈妈说还是身边好人多。
第二天早上九点多，我和妈妈一起去超市买菜，一出门我就觉的天气闷热，就吵着要吃冰激凌。回来的路上，我看到商城门口不远处有一位老爷爷正把地上的垃圾捡起来，放进塑料袋中。马路上车来车往，热浪袭人，老爷爷后背上的衣服已经湿了一半，想想昨晚看到的新闻，看看手里的冰激凌袋子，我急忙紧走几步，把垃圾袋进了垃圾桶里。
环卫工人多辛苦呀！可是我发现身边却有许多人不够自觉，乱丢垃圾。晚上在公园、马路边乘凉时，有许多人把吃过的瓜子皮、果壳随意丢在路边。我想告诉大家，请爱护环境，做个文明人，不要乱丢垃圾！
我身边的文明人文明事征文5
对于一名大一新生来说，许多同学都是第一次拥有“家”---自己独立的家。这个家特殊，它是由不同姓氏的青春者共同组成的大家性格迥异，生活，文化背景都不相同，但是既然走到了一起，生活到了一起，大家都希望它温馨，整洁，也希望它是青春绽放的角落，因此，对于这么一个大家庭里说，我觉得舍友之间的友好相处是最重要的。
常言道“不是一家人，不进一家门”，在高中里，宿舍代表的就是家，也许我们远离了亲情的呵护，然而在这里我们感受到了家的温馨。宿舍是个充分体现个性的场所。在同学们眼中，它不仅是一个栖息之地，更是个风光无限的地方。
一个成功人的背后是血和泪，一个优秀宿舍的背后只因为一个好的习惯而且，宿舍就是一个反应学生生活面貌最真实也是最直观的场所，每个人都应养成良好的学习和生活习惯，正如美国著名的心理学大师威廉詹姆士所言：
“播下一个行动，收获一种习惯，在我们宿舍舍友们都非常团结互助，相亲相爱。大家长期生活在一起，行为互相影响，经过一段时间，宿舍便会想成自己的特色。我们512宿舍心齐，整体气氛好，整个宿舍都在上进。大家互帮互助，取长补短，久而久之，整个宿舍就形成里一种浓厚的学习氛围。
俗话说：一个篱笆三个桩，，一个好汉三个帮。宿舍内部要搞好协作，把协作精神体现在每一件小事上面，更好的促进集体力量的发挥
诚然，宿舍是我家，人人热爱护她。在小小的世界里，生活起居，学习交流，可以毫不夸张地说，宿舍是我们身体与心灵的避风港，使我们真正的家园。用心呵护她。
在此次文明宿舍的创建中养成的良好习惯，我们将长久的保持下去，继续发扬光大。
512宿舍成员：徐淑玲，刘洋，韩金月，孟雨，李红，郭现燕，马培。
做个文明人的演讲稿 (菁选5篇)（扩展7）
——做个文明之人演讲稿3篇
做个文明之人演讲稿1
老师们、同学们：
早上好！
今天我讲话的题目是《做个文明之人》。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是*时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。*素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的.事，同时也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们，让我们在*下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！
做文明直小人，永远的呼唤！一生的追求！
谢谢大家！
做个文明人的演讲稿 (菁选5篇)（扩展8）
——学做文明人演讲稿3篇
学做文明人演讲稿1
敬爱的领导，老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我要演讲的主题是：《做一个文明的大学生》。
在中学期间，相信我们每一位学子，都对大学生活抱有美好的幻想，满心欢喜的期待着大学生活的早日到来。现如今，回首望那长长的走过来的求学之路，仍然不敢相信自己已经迈入了大学的门槛，已经成为了一名大学生。大学生，这三个字，有多大的份量，我们似乎仍然不太清楚，懵懂而迷茫。那么，我们又该如何去做，如何去想，如何要求自身，做一个文明的大学生呢?
宁波大红鹰学院给了我们提供了一个很好的*台，我们应珍惜这机会，在这*台上很好地去展现自己的身手，放飞青春，追逐梦想。我们是基础学院的第一批新生，我们都将成为宁波大红鹰学院成长历史的见证者。而我们，四年后将会成为它杰出的孩子。我对我们的学校有信心，对同学们有信心，对自己亦有信心。从第一日到此，它就以惊人的速度成长着变化着，一天一个模样，越变越美，越来越像一所名高校应具有的风采。学院的领导，老师，工作人员们，都在很努力地我们提供一个舒适的学习环境，营造一种良好的学习氛围。同学们，我们是否应该来反思一下，我们其中的一些不文明的行为呢?相信以下要说的事例，大家都和我一样深有感慨吧。
本来高高兴兴地去上课，走进教学楼，在上楼梯时首先映入眼帘的却是一个脏乱的垃圾桶，盖子掉在地上，周围的地下散落着各色的垃圾，色彩鲜明的包装袋，粘着粘糊糊的汤汤水水，还散发着一股臭味。很好的心情，就一下子灰蒙蒙了起来，这是我们应该表现出来的素养么?或许我们每一个人都在心里暗暗责怪那些乱扔垃圾的人，但都没有勇气站出来质问和收拾干净。我很羞愧，因为我也没有勇气，去把那些垃圾一一收拾干净。若我们每一个人都严格要求自身，做一个文明的学生，不乱扔垃圾，我相信，这样的.现象将会杜绝。一个人努力的效果很微小，但所有人的努力加起来，它的成效就是显赫的。
文明是营造和谐生活环境，建立良好人际关系的有效途径。文明是生活中的点点滴滴，是礼貌和尊重，是讲卫生守纪律，是日常生活中良好的行为习惯。
同学们在校园里共同生活，日夜相处，有时候小小的摩擦是难免的。若是我们自己错在先，那我们可以大方承认错误，说声对不起，请求原谅。若责任在于对方，我们也可以笑笑，大方地接受对方的道歉。或许有很多同学心里会在想，“谁叫他惹我来着。”如果你有一颗宽容和善良的心，那生活会是轻松而愉快的，别人对待你的态度，也是友善和关怀的。走在路上，我们不必急促，不必冷漠，不妨多打几个招呼，多露出你的微笑。文明是展现个人魅力，折射内心世界的镜子。
我的演讲完毕，谢谢大家!
学做文明人演讲稿2
刘凯铃
老师、同学们：
大家晚上好！
我是来自外语系***班的刘凯铃！今天我要演讲的题目是“千学万学，学做文明人”。 今天不止我们学院在开展“文明礼仪”演讲赛，各大高校也都在举办相关文明礼仪的主题活动。这足以证明文明礼仪的重要性，其重要程度在某些方面，甚至远远超过了文化课的知识学习。然而，学习要先学会做人，学会做社会人，学会做文明人。
记得有人说过：“人，一撇，一捺，写起来容易，做起来难。我们要经常性的思考，我在做什么，我做的怎样，我要成为怎样的人。”是的，我们要做一个怎样的人呢？每个人都会有自己的答案，但是在每个人的答案背后都必须要有这么一个基本点，那就是做一个文明的人。
人和兽之所以会有区别，就是因为人类懂得追求知识和美德。其实，关于文明礼仪类的话题，我们大家都是耳濡目染，再熟悉不过了。那么，为何我们还要反反复复的强调呢？因为他很重要，因为他是我们区别于自然界与其他生物的证据。
中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世。常言道：“不学礼，无以立；人无礼，则不生；事无礼，则不成；国无礼，则不宁。”礼貌待人是我们祖先的传统美德，世界迅速变化着，可美德的传承是不变的。我们希望古代贤人可以欣慰的看到，不只是社会科学在进步，人文素养也在提升。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可现实又是怎么样的呢？“乱插队，公共场合大声喧哗，随地吐痰。”现如今这些词汇似乎成了*的代名词。
曾有一则报道这样写道：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是*大陆的游客。”由此可见不文明行为也是一种国耻。
同学们，我们脚下的这片拥有五千年文化的文明礼仪发源地，凭什么蒙受这样的耻辱？这种现状只能由我们自己用实际行动来改变。只有当每一个人都具备了文明素质，我们国家的整体素质才能提高。
可我们又是如何去做的呢？单看校园内的不文明行为，便可以用“比比皆是”来形容。衣着上打扮不适宜身份；饮食上浪费粮食；出行时，骑车的同学横冲直撞，步行的同学三五成群，甚至造成道路阻塞；再如随手扔垃圾、打架、爆粗口、同学间交往不当，等现象还是在校园内根深蒂固啊。就说打架骂人吧。有智慧的人不会用这种粗鲁低级的方式发泄自己的情绪；我们应该变聪明点，学会控制自己的冲动。
如果说文明是如何做人的总纲目，那么礼仪就是文明指导下的实际行动。我们不要只重视书本知识的学习，更要注重自己的道德品质和言谈举止的修养。
看看校园内的垃圾，想想我们距离文明到底有多远？听听周围同学的`语言，想想我们距离文明到底还有多远？反思过后我们该怎样呢？是的！我们该努力了，努力做一个文明之人，努力将不正之风赶出校园，努力营造一个更加理想、和谐的校园。
同学们，不要忘记，行动是从现在这一刻开始的。从这一刻开始行动起来，让中华文明在我们的校园熠熠生辉。
学做文明人演讲稿3
高一9班 王恒
尊敬的各位评委、老师、同学们： 大家晚上好！我是第1号演讲者××。我演讲的题目是：“千学万学，学做文明之人”。
有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目。 有一种美，飘逸在浮云上深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露。那就是文明之美，文明的美丽发字内心，文明的美丽来自素养，请不要问我什么是文明？文明是人的品格积于一身的体现，它并不是遥不可及，其实它就在我们身边，其重要程度在某些方面，甚至远远超越了文化课知识的学习。学习要先学会做人，学做社会人，学做文明人。
*是世界公认的文明礼仪之邦，因为中华民族温文儒雅，落落大方！因为*人民见义勇为，谦恭礼让！荀子云：“不学礼，无以立；人无礼，则不生；事无礼，则不成；国无礼，则不宁” 。古人云：“自修齐，至治*”。不错，要干大事，就必须先学好礼仪。罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。而我们，作为新时代的中学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”
一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。 “孔融让梨”—— 一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子，但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文，却只懂得说，不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高，但不懂得礼仪的人，那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人，不会自夸自大，相反一个无修养、无道德的人，将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德，是狗材。无知识无道德，是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德，是杀材。”
礼貌待人是我们祖先的传统美德。世界迅速变化着，可美德的传承是不变的。我们希望古代贤人可以欣慰的看到，不只是社会科学在进步，人文素养也在提升。 可现实又是怎样的呢？ “乱插队，公共场合大声喧哗，随地吐痰”，这些词汇似乎成了*的代名词。然而，我们脚下的这片拥有五千年文化的文明礼仪发源之地，凭什么蒙受这样的耻辱。这种现状只能由我们自己用实际行动来改变。那我们又是如何去做的呢？ 单看校园内的不文明行为，便可以用“比比皆是”来形容。衣着上，打扮不适宜身份，过分追求光鲜时髦；饮食上，浪费粮食，吃不了便随意倒掉；出行时，骑车的同学横冲直撞，步行的同学三五成群，甚至造成了道路的阻塞。再如随手扔垃圾，打架，爆粗口，同学间交往不当?这些现象，还是在校园内根深蒂固。 就说打架骂人吧，有智慧的人不会用诸如此类低级的方式发泄自己的情绪。我们应该要变聪明一点，学会控制自己的冲动。希望我们每一个人都亲力亲为，讲文明，懂礼貌，将不正之风赶出校园。 如果说文明是如何做人的总纲目，那修身就是
文明指导下的实际行动。 在这儿说个我亲身经历的事，就昨天中午，我骑车回家后把车就搁楼道里。也怪我自己，把车锁上后钥匙忘了拔下来。等下午要上课的时候，我下楼发现不知道是谁已经把我车钥匙拔走了。没钥匙就不能开锁，我只能抬着车，去找人把锁砸掉。这事显然不是小偷干的，也许那个人只是认为自己搞了个恶作剧而已，可是却给别人带来了麻烦。 即使是像这样的小事，也能反映出一个人的素质。我们不要只重视书本知识的学习，更要注重自己道德品质，言谈举止的修养。
看看校园内的垃圾，想想我们距离文明到底还有多远？ 听听周围同学的语言，想想我们距离文明到底还有多远？ 反思过后，我们该怎样呢？是的，我们该努力了，努力做一个文明之人，努力营造一个更加理想和谐的校园。 不要忘记，行动，是从现在这一刻开始的。 从这一刻开始，行动起来，让中华文明在我们的一中熠熠生辉！ 我的演讲完毕，谢谢大家
文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生，我们已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。当然，我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。在校园，在家中，在各种公共场所，都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美好。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。在学校，我们应该做到尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本，而补余之不足。
生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。
让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生，成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命，创建一个美好的社会。
做个文明人的演讲稿 (菁选5篇)（扩展9）
——弟子规做文明人演讲稿 (菁选5篇)
弟子规做文明人演讲稿1
《弟子规》是我在上大班时，早晨上学的路上妈妈跟我一起背的，每天一小段日积月累的全文背下来的。学习了《弟子规》，就会知道很多道理。比如：“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。”就是父母叫你的时候，你不能行动缓慢，父母叫你干什么都不能拖拖拉拉的。“凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉？”就是你说出的话要讲诚信，不能胡说八道。“读书法，有三到，心眼口，信皆要。”是读书要做到心到、眼到、口到、这样才能专心致志地读书。“心有疑，随札记，就人问，求确义。”就是把自己不会的东西记下来，有时间向别人请教。
《弟子规》里面有很多古代孝子的故事，我要向他们学习。还有九篇《三国演义》人物的故事，我很喜欢看。以后我要把《弟子规》里面的道理应用到学习和生活中去。
弟子规做文明人演讲稿2
《弟子规》是我上大班的时候早上上学路上我和妈妈背的`。每天背一小段长时间积累下来的全文。学完《弟子规》，你会知道很多道理。比如：“父母来电，不应该慢下来；父母，不要偷懒。”父母叫你的时候，你不能慢动作。父母打电话给你，你不能拖拖拉拉。“你在哪里说话，先信，骗又骗，你能怎么办？”也就是说，你说的应该是实话，而不是废话。“读书有三种方式，你要诚实，要相信。”是用心、用眼、用口去阅读，从而专心阅读。“心中有疑惑，就跟着笔记走，问人，求真相。”就是把自己不会的写下来，有时间就去找别人请教。
《弟子规》里有很多古代孝子的故事。我想向他们学习。还有九个《三国演义》人物的故事，我很喜欢看。以后我会把《弟子规》中的原理运用到学习和生活中。
弟子规做文明人演讲稿3
今天我阅读了《弟子规》。
故事的名字是《代父从军》，里面讲述了花木兰是位女子，一天，匈奴又要进攻中国，皇帝就颁布诏书，去中国各地发布消息让以前的老兵上战场打仗，花木兰爸爸的腿受了重伤不可以打仗，但是，时间紧迫所以花木兰只好女扮男装混进军营，他在这支队伍里战了二十三年，都没有一个人发现他是一名女子。花木兰面对名利从容淡泊，她只想回家照顾父母。她是一个勇敢、淳朴、有孝心的女子。
读了这篇故事我懂得了要谦让女孩子，也不能欺负女孩子，但是，女孩子也要勇敢，不可因为一点小事而退缩。
第二篇故事是《杜林与古文经学》，这个故事讲述了一位勤奋好学的小朋友，他叫杜林，他家很穷，但是有许多从别人家借来的书，还拜访张竦为师，当时的人称他为“通儒”他知识渊博，去全国各地拜访，他回来时发现有两个人在自家院子里，其实他俩是来拜访杜林为师，杜林怕那两个人把他的秘籍宝典烧掉，就让他俩每年来一次。
这个故事告诉我了一个道理，要勤奋好学，爱护书籍，爱读书，长大才可以做对祖国有贡献的人。
弟子规做文明人演讲稿4
“身有伤，贻亲忧;德有伤，贻亲羞”是《弟子规》中的一句话，意思是说：“万一我们的身体受到伤害，一定会给父母带来忧愁。我们的品德有了缺失，会让父母亲感到羞辱没有面子。”这句话给我的感悟最深，回想起自己的所作所为，我总会深深地自责，因为我懂得了给父母带来忧愁、让父母没面子就是对父母的大不敬。
那是一个风和日丽的周末，我不顾父母的反对，坚持去野外玩，爬山的过程中我不小心被一块玻璃片扎伤了脚，幸好有大同学帮忙把我背到了医院，并通知我的爸爸妈妈，等爸妈赶到医院时，已经包扎好了。看到我渗血的脚，妈妈急得哭了起来，一边哭一边问我疼不疼，我看到妈妈那么着急，咬着牙故做轻松地说：“妈爸，没事的，一点都不疼!”大夫也安慰妈妈说：“只是扎了一个口子，不碍事的，注意不要让她的脚着地，这样好得快些。”妈妈抹着眼泪答应着。
回到家里，妈妈心疼地看着我的脚说：“丫头，真的不疼吗?”还忧心忡忡地说：“唉!这得什么时候才能好啊?”为了减轻我的疼痛，妈妈不肯让我下床。不但抱着我大小便，而且亲自喂我吃饭。闲坐无事的时候，妈妈怕我的伤口疼，还用扇子对着我的脚轻轻地扇风。在爸爸、妈妈的精心照料下，我的脚很快地好起来了。但是经过几天的折腾，妈妈圆圆的脸却明显得消瘦了。如果不是因为我没有听妈妈的话执意出去玩，如果不是因为我没有照顾好自己，妈妈也不会如此担心，如此忧愁，现在想来，我真是不该啊!
我的脚康复后，由于落下许多课，妈妈不得不把我送到了补习班。因为我不喜欢补习班的老师，我时常故意在补习班里大声说话，补习班里的老师说我，我就会大声得顶撞他，老师忍无可忍，给妈妈打电话让妈妈把我领回去，妈妈气喘吁吁地赶来，马上面红耳赤地道歉：“老师，真对不起!我一定好好教训她，求您千万别让我把她领回去!”老师不肯，妈妈又说：“求你了老师，我再给您多加点钱好吗?”老师不耐烦地说：“也求求你了，放过我吧，我把你交的学费退给你吧!”妈妈说了很多好话，老师执意不肯留我，妈妈只好羞惭地领我回家了。回到家后，妈妈什么话也没说，只是坐在椅子上哭了起来。看到妈妈哭了，我的心里也很不是 滋味。
现在想来，妈妈做的一切都是为了我好，而我却因为品德的缺失，不但让妈妈丢了面子，而且伤了妈妈的心。想到妈妈低三下四地为我求老师的样子，想到妈妈泪流满面的样子，我后悔得不得了，我真是一个不孝女啊!
感谢《弟子规》，它让我明白，如果你心疼自己的父母，那就要保护好自己的身体，不要让它受到损伤，免得父母为你担心;如果你孝敬自己的父母，就要注意言行，培养良好的品德，免得父母因你蒙羞。
弟子规做文明人演讲稿5
读完《弟子规》后，我感觉它主要是规范了人的行为，每句话都有一个道理，每句话都发扬着一种思想，《弟子规》用最简短的文字，把一个人如何孝敬父母、友爱兄弟、立身处事、待人接物、修身治学等等的态度和礼仪概括的形象全面。通俗易懂的文字里揭示着许多做人的道理，对于我们在生活、工作、家庭等方面也有着重要的意义，将是我们终身受益的良师益友。在此我简单的写一下它给我在工作中的启示。
例如“事勿忙，忙多错，勿畏难，勿轻略。”是指在工作中做事情不要慌张，忙乱就容易出错;不要害怕困难，应该知难而进，也不要马虎草率，要认真对待。
“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻。见人恶，即内省，有则改，无加警。”意思是指看见别人有好的品德，就要向他看齐，哪怕同他相差很远，只要坚持下去，慢慢地总会赶上，看见别人坏的行为，就要自我反省，有就马上改正，没有也要引起警惕。“或饮食，或坐走，长者先，幼者後”，是教人不断形成恭敬之心，尊老爱幼。“置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽”，是讲要有责任心，养成有条理的做事方法。“房室清，墙壁净，几案洁，笔砚正。列典籍，有定处，读看毕，还原处。虽有急，卷束齐，有缺坏，就补之。”讲的就是要养成良好的日常生活及工作习惯。
有句话叫“细节决定成败”，而在《弟子规》中就是教导我们要重视生活行为的各个细节，我们都是普通人，大量的时间，都是在做一些普通的事，如果每个人都认真对待自己所在岗位的每一件小事，都注重细节，把小事做细、做好，这些事就是大事。
做个文明人的演讲稿 (菁选5篇)（扩展10）
——读经典书做文明人演讲稿 (菁选2篇)
读经典书做文明人演讲稿1
人们常说：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，多阅读书籍，不仅可以丰富我们的知识，还可以使我们谈吐优雅，提高我们的修养。今天，我就向大家推荐一本好书，书的名字叫《绿山墙的安妮》。
《绿山墙的安妮》，相信你听到这个书名，就会对它产生了浓浓的兴趣：“绿山墙是什么？为什么叫绿山墙？”“安妮是谁，这本书讲述了安妮的什么呢？”其实呀，绿山墙就是这本书的主人*妮和她的养父母马修与玛丽拉所住的地方，因为这幢房子草木丛生、果树成荫，密密的叶子几乎把整幢房子都给遮盖住了，看上去整幢房子就像树屋，因而取名为绿山墙。
而刚才提到的安妮，是这本书的主人公，她是个父母双亡的孤儿，十分的可怜，后来被马修和玛丽拉兄妹收养，马修并不掩饰对安妮真挚的爱，而玛丽拉则是个刀子嘴豆腐心的人，这对养父母既对立又统一，共同抚养着安妮。
读完这本书，你不难发现：安妮的个性纯洁正直，明快开朗，精力充沛，喜欢说呀说呀，更重要的是，安妮具有十分强的相像力和爱心，这使她考上了出色的学校，可为了陪伴孤独的老人，安妮毅然放弃了上大学的机会，决定在当地教书。
在这本书里，爱心、美德和开朗为我们活灵活现地展示了一个孩子五彩的童年。在阅读这本书时，你会随着书中情节变化而大哭、大笑，但不管怎样，相信你一定会被这本书里描绘的精彩内容吸引，从书中获得丰富的知识与宝贵的精神食粮。
如果你有这本书，相信你会和我一样发出感受；如果你没有这本书，相信你也会去图书角借来这本书，津津有味地阅读。总之，让我们充实、快乐地度过这个读书周，让书香伴随我们成长！
读经典书做文明人演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是五5班的唐子洋，我今天演讲的题目是《好书伴我行》。
我喜欢看书，无论是漫画书、连环画、故事书，我都很喜欢看。
在我很小的时候，我就会读书、看书。我喜欢看连环画，在那上面的"人画得栩栩如生、生龙活虎。我从里面学到了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“路间行人遥招手，怕得鱼惊不应人”、“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”等等这些谚语。我从书中感到了无比的欢乐，我立下誓言，将来一定要：“读书好，好读书，读好书。”那些被我记下的谚语，到现在都记忆犹新。
光阴似箭，光阴如梭，我也渐渐长大了，由于小时候读书打下了很好的基础，并且养成了将书中学到的好词句学以致用，考试考到四字词语我都不怕。哎！有好习惯就有坏习惯，“嘻嘻”！哎！不说了，算了，说出来也无妨，（偷偷告诉你）我连上厕所都要拿着一本我恋恋不舍的书看。
真的，读书真好！不读书的的确确是一种遗憾，没有了书，就等于没有了生存的乐趣，就等于没有了生存的乐趣，也像是少了许许多多的知音！同学们，赶紧加入课外阅读的大潮吧，让书香也伴着你成长。
我的演讲完毕，谢谢大家的聆听！
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