总结。
现在，信息的本质定义揭示了教育的本质就是人类一种信息的活动。从此，建立了一门人类如何去获取信息、如何加工信息，从而使人们获得知识技能与道德观念的科学性的教育科学。
推荐访问:学科 信息化 教育
本文论“信息化教育”学科由正远范文网整理提供，版权归原作者、原出处所有。
Copyright © 正远范文网 All Rights Reserved. 备案号：湘ICP备2021010135号-2
![zoޛ)jiF~ u~)u<4Ӝ om4]N?iH+b_iiiiiwMZ'ziiiiuoiuiixi饨ky](https://tp.67gu.com/showimg.php?url=https://img.resource.qikan.cn/qkimages/dhjj/dhjj201105/dhjj20110502-1-l.jpg)
总结。