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  • 优人才工作总结

    时间:2023-08-11 10:35:09 来源:正远范文网 本文已影响 正远范文网手机站

    优人才工作总结如果没有依据实际展开写作,工作总结是不具备任何价值的,记录工作总结时大家都要改正自身的缺点,小编今天就为您带来了优人才工作总结5篇,相信一定会对你有所下面是小编为大家整理的优人才工作总结,供大家参考。

    优人才工作总结

    如果没有依据实际展开写作,工作总结是不具备任何价值的,记录工作总结时大家都要改正自身的缺点,小编今天就为您带来了优人才工作总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

    优人才工作总结篇1

    为贯彻省厅相关文件精神,使三区人才支持计划工作有效开展,我市认真动员部署,充分发挥文化志愿者自身专业特长,选派了189名优秀文化志愿者到5个县的县直文化单位和123个乡镇综合文化站提供服务,为丰富基层群众文化生活,促进乡镇文化创新工作做出了一定贡献,充分展现了我市文化人才良好的精神风貌。现将我市2020年三区人才支持计划工作总结如下:

    一是加强组织领导。我市充分认识到三区人才支持计划对推进吉安文化大发展大繁荣、构建公共文化服务体系工作的重要性,为确保三区人才支持计划工作的顺利推进,我市根据省里下发的相关通知精神,研究制定下发了关于印发《吉安市三区人才支持计划文化工作者专项实施方案》的通知,明确了我市三区人才支持计划的目标任务、工作原则、基本要求、保障政策等。我局就三区人才支持计划工作召开了会议,成立了三区人才工作领导小组。下设办公室,具体负责三区人才支持计划工作,为三区人才支持计划工作提供组织保障。局班子召开会议专题就此项工作进行了部署。紧接着,向相关县局下发了实施工作方案。二是精心选拔下派人员。依据品德好、守纪律、能吃苦、有特长的条件,从市县文化馆(群艺馆)、图书馆、博物馆、剧团、稽查大队等单位选派了189名业务骨干作为帮扶人才。三是加强对选派人员的管理。不但要求每个下派单位要制定帮扶计划,而且将每个人落实到一个乡镇(场),明确帮扶项目和帮扶任务。四是建立健全考核制度,市局采取不定期下乡抽查的方式,进行督促检查;要求各地各单位报送工作进展情况、帮扶工作图片、资料等。五是要求合理使用资金,切实保证资金使用规范,做到支出有据。

    为使帮扶援助工作落在实处,我局深入5个定点县的一线工作岗位,与支援文化骨干进行座谈交流,就服务工作开展调查研究,对工作中存在的问题进行分析,研究解决方案,制定工作计划。例如:市图书馆重点了解了万安图书馆地方文献征集工作,为提升万安县图书馆地方文献征集能力,更好地保存和利用地方优秀文献,市、县图书馆共同讨论对地方文献征集采取的帮扶措施;市采茶歌舞剧院针对吉安县采茶剧团无戏曲演员的情况,制订了在现有演员中培养戏曲演员方案;从戏曲基本功入手,从简单的戏曲身段模仿,从采茶戏曲调唱腔学习等,通过有针对性的培训,逐步掌握采茶戏基本表演技能,并对舞蹈、声乐、灯光、音响等专业进行进一步提高培训,逐步提高吉安县采茶剧团整体业务水平。遂川县博物馆突出挖掘红色文化、历史文化、优秀民俗文化资源,围绕革命题材、历史文化题材等,帮助制作李强将军生平事迹展、客家风俗展,为新江红六军团出发地遗址设计规划,进行实地测绘,并请赣州市大屋顶建筑保护设计有限公司设计制订维修方案,同时在新江乡横石村走村窜户征集了十几件革命文件,为遂川文化事业添砖加瓦。通过这些有针对性的措施为真正丰富基层群众文化生活,促进县、乡(镇)文化创新发展作出了贡献,充分展现了我市文化人才良好的精神风貌。

    为增强针对性实效性,我市各级文化单位积极转变思路,整合资源,加大帮扶力度。吉安市图书馆因地制宜,协助各县图书馆打造具有当地特色的文化服务品牌,其中包括帮助井冈山市馆策划制定新馆书画沙龙运行方案;协助遂川县馆,利用征集的文献资料,创办特色品牌服务狗牯脑茶文化沙龙,宣传、推广当地的狗牯脑茶文化;帮助永新县馆收集、整理永新籍名人、将军的书稿、资料,充实和完善永新县馆的名人将军室。吉安市采茶歌舞剧院选派4位同志赴万安县采茶剧团对现有演员进行培训辅导,重点是舞蹈创作编排和演唱发声方法的指导培训。完成的教学作品有舞蹈《走向辉煌》、《情满天路》和《美人吟》,以及戏曲唱段《海滩别》、《为了谁》和声乐培训。市博物馆结合全国第一次可移动文物普查,帮助井冈山市做好了106件(套)可移动文物普查数据采集工作,为确保填报材料准确,该馆工作人员从文物的登入到建档再到录入,从文物的定名到材质再到尺寸及重量,一对一、手把手地进行帮扶指导。万安县文化部门发挥整合效能,帮助所在乡镇综合文化站的服务更加标准化、规范化和均等化;深入基层,挖掘红色文化、历史文化资源,整理非遗资料,关注新农村建设题材,着力打造具有本地特色的文艺作品和文化项目;尤其是万安县文化馆的帮扶人员长期坚守在高陂镇的田北农民画村,向群众大力宣传农民画的保护、创作、装裱等知识,并协助县里举办了全国第三届农民画展,产生了极大的社会影响力。吉安县图书馆开展了三大类12项活动,为800名群众、儿童提供了优质的专业服务,开展农家书屋管理员培训专题知识讲座6期,培训管理员13名、大学生村官志愿工作者8名,为受援单位培训人员30余人次。遂川县文化馆指导大汾镇组建广场舞培训班,鼓励当地村民参加健身和文艺活动,组织居民腰鼓队以及编排大汾马头灯民间舞蹈等活动。每个项目专人专管,每个月安排一次,每个季度进行小结,让扶持计划越做越好,越做越细。永新县文化馆采取全面辅导与重点培养相结合,对全县各文化站专干进行三期集体培训。这些帮扶一方面有力地促进了当地文化工作,另一方面也提高基层文化工作者的业务素质。

    虽然今年的三区人才支持计划实施取得了较大的成效,但仍存在着一定的不足之处,如:各地帮扶工作开展情况参差不齐,喜忧参半;各文化志愿者开展基层文化工作创新性不足,难以充分发挥自身特长等;因资金不足,向社会上招聘自愿者也无人参加;各定点县因为经费不能到位,很多工作迟迟不能展开。针对这些问题,我们建议:一是文化部、文化厅能制定相关扶持大纲、提供相关培训用的资料等,明确基层帮扶人员的辅导目标。二是将下派帮扶为主改为上派培训为主。市、县文化部门每年本身就会开展农村文化三项活动和文化三下乡活动,常年会下乡帮扶,因变下派帮扶为上派培训,可分专业轮流,先培训后帮扶,以提高帮扶效果。三是增强帮扶的针对性。因地制宜,每年实实在在地帮助帮扶对象完成一两个项目,力求见实效,有实绩。四是希望帮扶要有连续性,上届未完成的项目,下届应主动继续完成,确保帮扶效果。

    优人才工作总结篇2

    面向xx世纪,卫生事业要快速发展,关键是要有一大批德才兼备的优秀科技人才;事业的承前启后,更要培养选拔一批年轻的专业技术人才。20xx年,医院加强了对人力资源的管理,在人才工程建设方面加大了力度。

    1、大力弘扬先进,对取得成绩的优秀人才进行物质上和精神上奖励,并通过广播、电视、报纸等新闻媒体进行广泛宣传和报道,在全院营造了浓厚的“尊重知识、尊重人才”的氛围。

    2、进行人事制度改革,实行中层干部竞争上岗,能者上,平者让,使优秀才脱颖而出。通过竞争上岗,使德才兼备,开拓意识强,有创新精神的人员施展了才华。通过干部岗位交流,有效地实现了人尽其才。

    人事制度的改革给医院带来了生机和活力,提高了管理人员的责任感、使命感,增强了创新意识和开拓进取意识,更激发了全院职工的工作热情,加快了医院现代化建设的步伐。

    3、积极支持和鼓励各科室的科研活动,在经费、时间、人力、物力方面给予极大支持,20xx年医院科研立项两项,开展新技术、新项目xx余项。

    4、鼓励自学成才,对专业对口的自考毕业人员在全院职工大会上给予表彰和奖励。目前,提高原有学历取得各专业毕业文凭的医护人员有xx多人。支持医务人员在职考研,并制定了有关政策,以利于吸引读研毕业后继续回医院工作。20xx年医院考取xx名研究生。

    5、多次为医务人员举办有关知识讲座,以增强法律意识和医疗事故防范意识。20xx年,医院为各级各类医护人员举办了多种形式的医疗安全教育,并xx全体医务人员针对各科工作特点,讨论医疗事故隐患;还xx了全院医务人员进行急救知识理论培训及急救技术训练,使医务人员进一步巩固了知识。一些新走上临床工作岗位的年轻医生们更觉受益匪浅。

    6、通过多种渠道选拔、引进人才。20xx年从xx医科大学、东南大学医学院、xx大学医学院等高等医学院校选拔录用了品学兼优的应届医学院校本科毕业生xx名。装修了新分配人员xx宿舍,并完善了生活、通讯设施,为他们营造一个宽松、良好的工作环境和xx的生活环境,让他们安心工作并充分施展才华,为加强医院的专科建设和后备人才队伍打好了基础。20xx年还从外省三级医院引进了xx名肾内科硕士研究生。为留住人才,奖励给引进的专业人才xx平方米的新住房一套,并浮动两级工资。

    7、重视人才培养,在医务人员中倡导“终身学习”的理念。加快外出进修培训速度,选派优秀医务人员外出进修深造。20xx年,医院共选派出各科优秀人员外出进行心血管、肿瘤、妇科、内分泌等专科进修,并分批xx名医务人员外出进行短期学习培训,有效提高了各专科的诊治水平。为了培养短、平、快的急需、特需人才,请上级医院专家定期来院查房、门诊,对本院中青年医师传、帮、带,事实证明,这种形式见效快,受益面广。人才高地的构筑,是一项系统工程。

    优人才工作总结篇3

    按照“人才聚则事业兴”的方针,以“人才回归,项目落地”为目标,加快推进服务型党组织建设,先后联络16名优秀的在外和本土人才建成寿星阁老年公寓、金达物流贸易有限公司、西十里构件厂、三鑫工程机械制造等中小企业14家,实现资金回流5.6亿元,带动500余人就业。在人才回归全民创业战略的带动下,我乡经济快速发展。

    (三)促进了社会和谐稳定

    把在外打工人员中有创业愿望的吸引回来创业,不仅带来了资金流、技术流、信息流,激活了土地、厂房、农副产品资源,而且又缓解了城乡居民的就业压力,可谓是一活百活、一通百通。同时也实现了他们在家门口创业就业,子女上学、老人照顾都可兼顾,家庭和谐和睦。营造了全民创业的氛围,吃喝玩乐少了,闲来生事少了,社会大局和谐稳定。

    三、经验体会

    实施人才回归全民创业战略,要变被动服务为主动服务,转变服务职能,创新服务方式,寓管理于服务,通过召开座谈会、走访群众等形式,主动征求意见,了解民意,着力构筑全方位、多层次、宽领域、多样化的服务格局,才能不断提高服务群众的满意度。要优化创业环境,简化办事手续,为在外人才提供亲情化、便捷式服务;澄清好辖区内在外人才底子、建好人才信息库、编印好通讯录,是开展工作的基础。积极做好宣传、联络与分包工作,加强经常性的沟通联络,制定并落实好相关优惠政策,帮助回归人才解决各种实际难题,要创新载体平台,选树回归典型,激发在外人才回乡创业的热情,全力做好创业指导和服务,以诚待人,才能确保在外人才能够回得来、驻得下、能发展、受益好。

    四、存在问题

    一是吸引高层次人才回乡创业的力度不够。高层次人才流失现象严重。受地理位置相对较小和物质水平相对较低的影响,存在有外出读书深造人才在外就业,现有的人才往外走,使人才贫乏的现象加重。

    二是比较系统规范、可操作性比较强的回归创业优惠政策还有所欠缺,增加了回归创业人才的创业难度。

    五、下步工作打算

    实施人才回归全民创业战略,人才回归是方式,全民创业是目的。x将人才回归全民创业为契机,坚持“两手抓“,实现“两个提升”,一手抓大个项目招商,一手抓人才回归全民创业,以大个项目壮大乡村财力,以中小项目创建带动社会就业,实现全乡财政收入与和谐指数双提升。同时,要引导技术骨干回乡发展。发展工业是统筹城乡的重要抓手,大量农村人口外出,技术骨干缺乏影响了我乡企业发展壮大,成为制约统筹城乡发展的重要因素。加大技术骨干培养。组织返乡技术工人员进行技能再培训。采取政府联系,企业出资,坚持每年选派一批技术骨干到高校或外地企业进行深造,不断提高技术水平。整合市内职业技术资源,开展企业用工需求调查,积极培养企业技术骨干,超前做好人才储备。

    六、工作建议

    1、要制定比较系统规范、可操作性较强的优惠政策,在政策上多宣传,进一步加大对有关投资政策的宣传力度,增加投资的吸引力,及时为返乡的农民工提供生产技术,致富门道,市场信息等方面的咨询和指导,解决他们的实际困难。

    2、应该聘请专人对回乡人才在创业上多指导,努力提供政策咨询、就业信息。

    3、引导管理人才回村任职。建设一支适应统筹城乡发展需要的村干部队伍,是加快城乡统筹的前提和基础。我们充分发挥外出务工经商能人眼界宽,信息多,人脉关系广,培养一批头脑灵活、经济意识、致富能力和奉献意识强的外出务工经商能人回村任职。

    优人才工作总结篇4

    上半年,xx县人才及援疆工作在上级交易部分的精确教导下,在部带领的关心和赞成下,立足xx县人才布局近况及援疆干部实际,凸起特点,立异展开工作,获得了必定结果,为促成我县社会和经济周全成长做出必定贡献。现将上半年工作总结以下:

    1、环绕县委工作思路,抓人才工作落实

    年初,县委发起“减白增红”成长思路,号召全县根据市场局势得当把握棉花莳植面积,增加产业番茄、酿酒葡萄和色素辣椒莳植面积,确保农民增收,确保我县农产品加工企业与莳植基地之间财产链的美满和成长。为落实这一思路,我县人才工作上半年紧张抓了以下几个方面的工作:

    一是筹建和硕县农村乡土技巧人才库。会同科技、农业、林业、畜牧业等单位,对全县六乡一镇二十三个行政村乡土技巧人才环境进行摸底,如今,挂号造册工作仍在进行中。同时,依托县、乡党校两个阵地,由县科技局、农业局、畜牧局牵头,构造比较驰名的莳植户和养殖户,现场为农牧民讲课,教授莳植养殖适用技巧。上半年,共进行此类培训办7场次,培训农牧民工280余人。

    二是建立农产品加工企业党员人才库。由县经贸局党委牵头,对我县3个农产品加工企业党员进行挑选,将有必定特长的党员在县经贸局党委挂号造册,建立企业党员人才库,并将人才库中特别优秀的电工、焊工、补缀工等岗亭的党员根本环境制成“技巧帮扶关联卡”,发放到各企业,让企业在碰到上述方面的技巧坚苦时,能够获得及时救助,不感化出产策划。

    如今,已经在人才库中挂号造册的企业党员有37名,此中:滚动党员3名。这些党员大部分都是企业的交易及技巧骨干。现有5名党员的根本环境被制成“技巧帮扶关联卡”,此中:电工2名、焊工2名、配置补缀人员1名。从本年年初到如今,企业与企业之间已经前后展开党员技巧无偿救助活动11次,为企业挽回各种吃亏信20余万元。

    2、富裕阐扬援疆干部效用,进步援疆工作程度

    县委历来非常珍视援疆工作,第四批援疆干部即将结束援建任务,这一段时候里,县委、当局紧张带领更是关心援疆干部的工作糊口生涯环境,为给他们创设更好的工作糊口生涯环境,亲身责成有关部分带领一一落实进修环境、工作环境、糊口生涯环境的改进,要求对援疆干部做到工作上斗胆利用,糊口生涯上关心殷勤。援疆干部在原工作单位都是佼佼者,年富。力强,工作结壮,成绩凸起,即将离开和硕,怎样能够在最终不长的工作时候阐扬他们这些优势,连续扩大成绩,使三年的援疆工作既对得起构造的遴派和培养,又让处所干部大众如意,这是援疆工作的必要把握的符合点。

    近期,县委、县人民当局紧张带领就要求援疆干部要在接好重担的同时,还要阐扬好桥梁纽带效用,培养出一批交班人来,做到援疆干部来时带来经验,走时留下一批亲手培养的人才,实情表明,斗胆的让援疆干部肩挑两幅重担,他们不但能扛得住,并且任务结束的很好。担子压得实,糊口生涯上更要关心好。援疆干部抛妻别后代,糊口生涯上坚苦很大,所以,县委、当局有关带领能凡是看望他们,与全们交心、交心做朋友,特别是在节假日期间,更是与他们联袂话家常,构造他们外出观光进修,使他们始终保故意绪恬逸、自动向上心态,思维地步获得提拔,为人民办事的主旨意识获得加强,进一步加强在坚苦环境中忘我奉献的动力。

    优人才工作总结篇5

    一、明确目标,精心组织实施

    我县地处丘陵又属革命老区,“三区”学校较多,近年来,教体局非常重视农村教育的发展,通过加强对农村中青年教师的培训、加大农村学校教师的招聘力度以及发放农村边远学校教师补贴等多种方式加强农村教师队伍的建设,提升农村教师队伍素质。“三区”人才支持计划教师专项计划的实施,对我县农村教育的发展注入新的动力。为做好此项工作,县教体局成立以局长为组长、分管人事局领导为副组长,各相关职能股室、中小学校长为成员的“三区”支教工作领导小组,由局人事股牵头制定“三区”支教计划,及时召开全县中小学校长会传达“三区”支教精神并明确选派学校和受援学校,要求各相关学校要提高思想认识,切实理解“三区”支教工作对加强“三区”学校教师队伍建设,提高教师队伍素质,推动我县“三区”教育的发展以及城乡均衡发展具有重大意义,要求选派学校要派出最优秀的骨干教师去帮助、带动、示范、引领受授学校的教育教学工作,受援学校要精心安排好支教教师的工作生活,给支教教师充分的展示平台,通过各种集体备课、公开课、讲座等教研活动相互学习、借鉴,促进受援学校教师业务水平的提升。

    二、严格选派资格,确保支教教师素质

    按照市教育局等五部门下达的选派支教人数的要求,我县20xx年“三区”人才支持计划教师专项计划选派教师共40人。县教体局明确选派的教师要求是学校的中青年骨干,原则上须具备中级以上专业技术资格、年龄在45周岁以内。人选由各校选拔推荐,县教体局考核合格后确定。

    选派的40名教师中,平均年龄为38岁,也有担任学校管理工作的学校领导;其中具备高级专业技术资格的有6人,中级专业技术资格31人;音、体、美等专业类学科教师3人。高素质的支教教师队伍,受到各受援学校的欢迎。

    三、加强支教教师管理,确保支教工作收到实效

    “三区”支教工作的成败,关健是对支教教师对伍的管理。为切实加强对支教教师的管理,促使每位支教教师都能化为一股春风,为受援学校吹进新的教学方法、教育理念、教学思路、教学技能。发挥支教教师的引领示范作用,县教体局制定了《支教教师考核方案》。

    考核方案进一步明确了支教教师职责、考核办法、奖罚措施,确定支教教师基础性支教补贴为1500元/月,其他金额以奖励性支教补贴的方式发放。每位支教教师具体发放标准将在支教期满后按考核方案业绩量化得分,根据得分排名确定考核等次后确定发放金额。业绩量化由常规考核项、师生评议项、加分项等三项组成,每个考核项目,设定具体的量分标准,量分办法,考核由受援学校负责实施。对考核获优秀等次的,除获得更多的支教奖励性补贴外,对其在职称评聘、评先评优方面予以优秀考虑;对考核获不合格等次的,将不再发放奖励性支教补贴以及要求派出学校不得发放奖励性绩效工资,并遣回原校。

    四、做好支教教师的保障措施

    要保证支教教师安心工作,做出成绩,必须解决支教教师的后顾之忧。对此,县教体局要求各受援学校再加强对支教教师日常管理的同时也要精心安排好支教教师的工作生活。受援学校要关心他们的生活,解决生活中的困难,在教学岗位安排上在考虑支教教师的实际情况以及个人特长,充分提供平台,发挥其在教育教学方面的示范带头作用。派出学校也要加强与支教教师的联系,了解思想动态,已担任学校管理岗位的支教教师期满返校后要确保原岗位不变,表现优秀的学校应优先考虑重用,不能让支教教师背着思想包袱去支教。

    五、存在问题与建议

    开展“三区”支教工作为推动均衡发展起到了积极作用,但同时对多年来一直坚守“三区”任教的优秀教师产生了一定的影响。他们默默无闻、无私奉献,有的工作业绩好、教学能力相当强,可以说为“三区”教育事业做出了很大的贡献,但他们享受的山区补贴比支教师的补贴更少,这在一定程度上影响了他们工作的积极性。建议上级部门在开展“三区”支教的同时加大对“三区”学校的资金支持,并对长期在“三区”学校任教的教师给予提高边远山区补贴标准,对其中优秀教师给予更多的奖励,让他们安心在“三区”从教。

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