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  • 学院党委意识形态工作自查报告3篇

    时间:2022-10-05 11:00:04 来源:正远范文网 本文已影响 正远范文网手机站

    学院党委意识形态工作自查报告3篇学院党委意识形态工作自查报告 意识形态工作情况自查报告 根据《开展全县意识形态工作专项督导工作方案》文件精神,我中心开展了意识形态工作落实情况自查自评工作。 一、学下面是小编为大家整理的学院党委意识形态工作自查报告3篇,供大家参考。

    学院党委意识形态工作自查报告3篇

    篇一:学院党委意识形态工作自查报告

    识形态工作情况自查报告

     根据《开展全县意识形态工作专项督导工作方案》文件精神,我中心开展了意识形态工作落实情况自查自评工作。

      一、学习情况。

     一是加强领导。我中心高度重视意识形态工作落实情况,成立了以中心党组书记、主任为组长,副主任为副组长,各股室负责人为成员的意识形态工作领导小组。二是组织学习。深入学习了《关于印发〈开展全县意识形态工 作专项督导工作方案〉的通知》,要求各成员领悟文件精神,提高党组和领导干部对意识形态工作极端重要性的认识,切实提高意识形态工作主动性、敏锐性,担负起政治责任和领导责任。

     二认真组织学习,不断提高认识。

     组织班子成员认真学习 25x 总书记 2025 年 10 月 5 日关于意识形态工作的重要批示精神,认真学习中共中央办公厅关于印发《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》的通知(中办发 2025]52 号),组织学习《关于进一步加强和改进新形势下高等学校宣传思想工作的意见》,以及总书记在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神,并进行了认真讨论。制定了《学院委员会关于贯彻〈党委(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的实施意见》,并把意识形态工作纳入部门]年度目标任务考核中。

     三加强思想引领,深化理想信念教育

      以党委书记专题党课开局,扎实开展“三严三实”专题教育工作和“两学一做”学习教育。教育广大党员做到“四讲四有″即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道徳、有品德讲奉献、有作为、有担当 2.加强党委中心组织理论学习,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入《2025 年党委中心组理论学习安排意见》,印发全院开展学习和硏讨,通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。

     3 开办“铜职大讲堂”6 期,不断加强全院教职工的理论素养,全面提高教职工思想素质和职教能力。院内所有讲堂、报告、论坛的开办,均由分管教学工作的院领导负责审批。

      二、主要做法。一是落实责任。明确党组书记作为意识形态工作的“第一责任人”,党组成员落实好“一岗双责”,以高度的思想自觉、政治自觉、行动自觉切实抓好意识形态工作,在把好方向、壮大主流思想文化和意识形态阵地管理上担责尽责。二是抓工作梳理。梳理当前学习意识形态工作整体情况,分析当前意识形态领域面临的形势和挑战。三是加强舆论引导。在宣传工作上始终把握正确的政治方向,既坚守传统阵地宣传,又不断拓展新兴宣传战斗阵地,不断巩固壮大主流思想舆论,弘扬主旋律,传播正能量。四是加强队伍建设。强化意识形态工作的重要性,把政治标准放在首位,把真正有信仰、有能力、有水平的干部充实到我局意识形态队伍中来;注重青年干部的培养,老干部利用其丰富的经验帮助年轻干部在政治上、工作上成长。

      三、存在问题。

     (一)对意识形态工作极端重要性认识不足。中心党组对抓意识形态工作进行了专门部署,但仍未达到中央对意识形态工作认识的高度,少数党员干部自身的局限对意识形态认识模糊。

     (二)意识形态工作基础薄弱。新单位才成立,很多意识形态基础工作正在紧密开展。经中心党组研究决定,进一步加强在意识形态工作上的投入,在人力、办公阵地都进行了专门部署,在财力保障上也提出了要求。基础较薄弱,努力营造意识形态文化氛围,打造文化墙、宣传栏,加强意识形态宣传阵地建设。

     (三)意识形态工作开展难度大。无论是理论武装、社会宣传,还是理想信念教育,都是属于意识形态范畴,部分党员干部对做好意识形态工作的主动性不够强,针对性还不够明显,在意识形态思想政治上有待进一步提高。

     (四)社会价值观面临着各种思潮的冲击。价值观属于社会意识形态范畴,决定着人们的思想取向和行为选择,现阶段的社会价值观错综复杂,总体上是积极的、进步的,但也在一些不良风气在潜移默化的影响着我们的同志,消费主义、金钱至上观念的时刻影响着我们干部的意志,玷污着我们建设社会主义的纯洁性。

     (五)舆论引导创新意识不够。宣传思想工作的方法、形式、途径还需要进一步创新,要多动脑子想点子,大胆创新,积极探索新时代下意识形态工作宣传的新思路,使宣传的影响力、渗透力、战斗力进一步提高。

      四、整改措施 一是抓好理论武装。坚持将意识形态工作作为中心组学习的重要内容,以党员干部特别是领导干部为重点,结合“党员活动日”定期开展活动,加强学习宣传教育。

     二是抓好责任落实。继续坚持把意识形态工作纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,牢牢把握好正确的政治方向,向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐。认真落实意识形态工作责任制,把意识形态工作纳入年终绩效考核,与重要工作同部署、同安排、同考核。

     三是抓好宣传工作。加强舆情监督监测管理,围绕年度重点工作,全方位、多层次、多角度地宣传,通过持续抓教育引导、思想宣传、制度保障等,切实把社会主义核心价值观融入渗透到党员干部具体工作中来,使社会主义核心价值观内化为大家的坚定信念、外化为个人的自觉行动,进一步凝聚思想共识,推动工作发展。

     意识形态工作情况自查报告 为深入贯彻落实省、市委意识形态工作会议精神,进一步推动落实意识形态工作,根据中共江苏省委宣传部《关于在全省开展意识形态领域风险点排查工作的通知》文件精神,我中心党小组对照文件要求,就意识形态工作责任制落实情况进行了认真自查,现汇总报告如下:

     一、加强组织领导,严格落实意识形态工作任务

      按照落实意识形态工作任务要求,我中心以高度的政治自觉、有力的措施落实意识形态工作各项任务。一是以中心党支部意识形态工作为重点,坚持每季度召开一次意识形态工作会议,并安排部署意识形态工作。二是把意识形态工作同中心工作同安排、同部署,把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导干部目标管理的重要内容。通过以上措施,中心党支部将意识形态工作的领导主动权牢牢掌握在手中。三是毫不动摇抓好党的建设工作。切实抓好党风廉政建设和反腐败工作,加强党风廉政教育宣传力度,将党风廉政建设纳入日常学习、“三会一课”重要内容,认真抓好党风廉政建设,切实提高党风廉政建设群众满意度。

     二、强化理论学习,确保理论武装到位 一是深入开展“两学一做”学习教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。通过学习教育,增强了党员干部的“四个意识”,使党员干部始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,确保了各项事业发展始终保持正确方向。二是狠抓学习规范化、制度化建设。坚持每月的集中学习,围绕党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神等进行系统深入的学习。通过以政治理论学习为根本,以深入学习中国特色社会主义理论体系为首要任务,大力加强干部队伍精神文明建设和意识形态建设,不断增强队伍的凝聚力、执行力、战斗力、公信力和亲和力,大力提高队伍的正规化、专业化、职业化建设水平,切实提高领导干部理论素质,增强党性修养。

      三、多举措抓落实,意识形态工作责任落地生根 (一)完善责任体系,落实工作职责。我中心成立了领导小组,明确党组书记为意识形态工作第一责任人,分管领导为直接责任人,班子成员按照“一岗双责”要求对职责范围内的意识形态工作负领导责任。建立党组统一领导,各科室落实意识形态工作,落实一环扣一环、层层相连的工作责任。

     (二)拓展工作载体,提升教育实效。一是深入开展文明礼仪活动。倡导全体职工干部礼貌待人、微笑迎人、阳光服务,加强社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德教育,进一步提升全体干部职工的思想品德意识,有利于塑造正确的世界观、人生观和价值观。二是广泛开展学雷锋志愿服务活动。以全国 3 月 5日学雷锋日活动为切入点,不断激励和引导职工干部职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,提升自身道德文明素质,塑造团结友爱、勤于劳动、甘于吃苦、乐于服务的经科形象。

     (三)加强制度建设,形成共管格局。一是加强制度建设,健全中心党支部定期听取意识形态工作研讨机制。二是健全防控体系,提升对重大思想理论和舆论问题凝聚共识。

     四、抓好舆论引导,传播凝聚正能量 在舆论引导与对外宣传中,始终坚持团结稳定鼓劲,正面宣传为主,尊重舆论宣传规律,讲究舆论宣传艺术,提高舆论引导效果,为全市的改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持。正确把握规范舆论宣传导向,对一些苗头性问题努力做到早预见、早

      发现。注重把握不同时期宣传重点,提高舆论引导水平,对重大事件及突发性问题及时尤其注重提前介入、防患未然。

     五、存在的问题和下一步工作打算 (一)工作存在问题。

     今年以来,我中心党支部意识形态工作取得了一定的成绩,但还存在着一些薄弱环节,主要有以下几点:一是学习教育活动持续时间短、缺乏常态化的学习机制保障;二是宣传教育工作的方法、形式、途径还需要进一步探索;三是对宣传工作人员的培训不够,适应新形势的能力偏弱;四是意识形态领域工作的一些长效机制有待进一步完善。

     (二)下一步工作计划。

     我们将努力克服自身不足,认真总结,努力把意识形态领域工作的每一条措施抓出实效。一是进一步落实意识形态工作责任制。我中心继续以落实意识形态工作责任制为龙头,把意识形态工作纳入党建工作责任制,建立健全意识形态工作机制,坚持意识形态工作原则。二是坚持不懈抓好理论学习。以党员干部特别是领导干部为重点,以习近平总书记重要讲话精神为主要内容,创新理论学习方式,丰富理论学习内容,不断完善落实好理论学习活动。三是切实提高舆论引导水平。结合市委市政府的重大决策部署,通过多钟方式,扎实推进各类宣传活动,营造良好的学习气氛。四是加强意识形态工作队伍建设。按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,努力打造一支思想理论好、综合素质高、

      具有丰富意识形态工作经验的干部队伍,做到组织落实、人员落实、责任明确、制度健全。

     意识形态工作自查报告

     根据县委宣传部《关于开展意识形态工作责任制落实情况专项督查的预通知》要求,现将我局贯彻落实中央、自治区制定的《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》以及全市加强意识形态工作电视电话会议精神,狠抓意识形态工作责任制落实工作情况汇报如下:

     一、主要做法及取得的成效 一是及时传达,全面部署。我局及时召开班子会议,传达学习中央、自治区制定的《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》以及全市加强意识形态工作电视电话会议精神,并要求各二层单位要认真学习领会好,进一步增强做好意识形态工作、履行从严治党主体责任的意识。

     二是查找问题,研究对策。坚持问题导向,逐项对照中央《实施办法》和自治区《实施细则》要求,认真从组织领导、体制机制、阵地建设、队伍建设等方面,深入查找存在问题和不足进行了一次意识形态工作自检自查。按照边查边改、立行立改原则,对全局各类意识形态阵地进行了一次全面、彻底地清查,严格落实管理责任,切实做到可管可控。

      三是传递上情,宣传政策。近两年,我局中心组先后 5 次传达学习中央、自治区、来宾市及县委意识形态工作责任制文件,专题研究开展全局意识形态工作。召开全体干部职工大会 2 次,专题学习贯彻上级关于意识形态工作的决策部署及指示要求做好意识形态阵地的管理,组织丰富多样的正面舆论宣传,开展党员干部廉洁自律教育,严防违纪违规行为的发生。

     四是制订方案,落实责任。我们根据自治区、来宾市及县委的文件精神,及时制订了《象州县住房和城乡建设局落实党委(党组)意识形态工作责任制实施方案》,明确党组副书记副局长梁伦伟同志具体分管意识形态工作;安排办公室一名工作人员按照县委的要求,兼职网络评论员,适时开展网上正面宣传引导。

     二、存在的问题 我局宣传工作虽然取得了一定的成绩,但同时也存在一些问题:一是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索;二是新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强;三是满足干部职工文化需求的工作有待加强;四是对外宣传工作还需进一步加强。

     三、下一步工作打算 下一步,我们主要抓好三个方面的工作:一是加强看齐意识和责任意识,牢牢把握好正确的政治方向,向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到党组工作报告、纪律检查、

      干部考核,以及平安建设考核当中去。二是强化担当意识和战斗意识,加强正面宣传,加强精神文明建设,做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识,以及先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物,补齐短板,做好创新工作。

     我局将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,以宣传工作促发展,提高住建系统干部的思想高度,更好地履职尽责。

    篇二:学院党委意识形态工作自查报告

    中心小 学

     学校意识形态工作自查报告

      为深入贯彻意识形态工作会议精神,进一步落实意识形态工作,根据上海市教育局关于意识形态工作会议指出,为落实意识形态工作责任制自查督查的要求,我们对意识形态工作进行了全面自查,现将有关情况报告如下:

     一、抓好组织落实,是精神文明建设各项工作的保障

     1.我校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校工作的重要议程,对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由校主要领导负责,分管领导亲自抓,在工作中做到有组织,有制度,有检查,有落实,年初由学校领导和各班班主任签订了精神文明工作责任书,并把此项工作列入教师和班级年终考核中使精神文明工作落实到头、责任到人,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,班主任老师层层抓的势头。

     2.建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂,因此我们成立了以校长为组长的精神文明建设领导小组,创设工作目标,落实工作责任。

     为了提升领导班子成员及教师的政治理论水平。我校多次组织教职工集体学习,在保证学习时间的同时,对理论学习的内容也做了细致的安排。同时,学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制,始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识,在认真抓好分管工作的同时,心系全局,通力合作,确保了班子整体功能的发挥,从而有效提高了整个班子的运行效率。

     3.在工作中,我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念,一切从实际出发,从大处着眼,小处着手,始终保持校务公开品牌形象,提升领导班子的廉洁力。积极发挥教代会的作用,有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决;丰富校务公开内容,设立班子建设意见箱,全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱,形成对班子成员的有效监督。

     开展“廉政文化进校园”活动,将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系,通过“反腐倡廉”教育,净化师生心灵,使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识,树立正确的世界观、人生观和价值观。

     二、突出师德师风建设,打造一流教师队伍

     拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是学校发展的前提和基础。因此,我们必须建设一支结构合理、素质优良的高素质的教师队伍。学校通过政治理论学习,经常性地开展世界观、人生观和价值观教育,开展职业道德、社会公德和家庭美德教育,始终把师德师风建设放在教育首位,培养教师的敬业精神和奉献精神,增强教师的学识和人格魅力。学校为了提高教师的业务水平,加大了教师的培训力度,注重对青年教师的培养,切实落实“青蓝工程”“师徒结对”等工作。

     采取走出去,请进来的方式,选派教师到其他的学校考察、观摩和学习,将学到的先进管理和教学理念与自身的工作融会贯通,从而提高了教师的施教指导能力。

     三、加强阵地建设,优化育人环境

     1.加强校园文化建设。学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础,我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度,从多方面、多角度来开展宣传教育工作,通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设,力求让一草一木说话,一板一墙育人,使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。

     2.狠抓学生管理工作,将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。

      3.我校以先进性教育活动为契机,将学生养成教育作为突破点,通过“克服陋习讲文明,自强素质树新风”活动,有效改善了学风。切实加强学生心理健康教育工作,开展形式多样的社会实践及志愿者服务等活动,在潜移默化中使学生受到爱国主义、环保、安全法制等多方面教育。

      4.坚持对学生公民道德意识的培养,倡导学生从我做起,从身边小事做起,养成良好的习惯,践行道德规范,增强道德意识,培养高尚品质。在学校长期开展民族团结“手拉手”活动,增进了民汉师生间的友谊,营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。同时,结合少年儿童的成长计划,利用各种传统节日和纪念日开展了各种内容丰富的德育活动,取得了良好的效果。

      5.加强阵地建设,是精神文明建设的基础。为了满足广大师生丰富精神文化的需求,我校加强了在阵地建设上的投入,并组织成立

     了音乐、舞蹈、田径、书画兴趣小组,通过各类兴趣小组活动,活跃了同学们的文化生活,培养了同学们的学习兴趣,提高了学生的整体素质。

     四、创新教学教研改革,提高教育教学质量

     学校坚持分组教研模式,各学科分组进行教研活动,通过全员的、互动式的教研,实现了教研的针对性、直接性和实效性,提高了教师备课、说课、上课、评课能力,有力地促进了教师的交流与沟通,从而达到相互借鉴,共同提高的目的。

     在制定各项提高教学质量措施的同时,我校各教研组积极申报课题研究,本学期共申报了五项小课题研究。这些课题的申报,既有利于科学解决教育教学中存在的问题,又有利于提高教师的教育教学理论水平;既有利于教学质量的提高,又有利于教师的可持续发展,更有利于学校的可持续发展。

     五、常抓校园安全,注重环境卫生工作

     1.安全工作是学校管理工作的重中之重。我校坚持“安全第一,预防为主,综合治理,标本兼治”的工作思路,学校校长亲自挂帅,担任校综合治理领导小组组长,抽调专人负责学校的安全保卫工

     作。加强了联防意识,制定和完善了各项制度,明确了工作职责,配备了经过培训的专职门卫,严格了门卫管理工作,实行 24 小时值班制度和领导带班制度。学校社会治安综合治理领导小组成员还经常了解掌握本校教职工的思想状况,以疏导、调解、化解矛盾为主,把一切可能发生的不安全因素解决在萌芽状态。

     2.为了加大安全和法制教育的宣传力度,我校多次开会研究部署工作,利用教师大会和学生主题班会组织广大师生开展安全和法制宣传,定期组织师生开展消防、地震演练,提高广大师生的自救自护能力利用电子屏、校园广播、宣传栏、黑板报宣传安全和法制的相关知识,在学校营造了安全和谐、知法守法的良好氛围。

     3.为了消除安全隐患,我校安全办每月进行一次校园安全大检查,对学校的各种照明设备、各种体育设施、楼梯扶手、教室设备进行检查,并认真做好记录,对安全隐患在第一时间进行整改,做好了各种安全防范措施。保安也加强安全意识,严格外面车辆的进入。

     4.我校在师生健康保健方面也做了大量工作。学校加强了校卫生室建设,负责师生的日常卫生保健和健康知识宣传教育工作。学校采取墙报、专栏、讲座等形式,加强对疾病预防知识的宣传,尤其有针对性的教育学生学会对多发病、常见病、传染病的预防,并加强对学生的心理健康教育和青春期教育,确保学生的身心健康。学校在

     教职工中大力宣传计划生育政策,鼓励晚婚优育,做到无早婚、早育和计划外生育,模范地执行计划生育政策。

     5.学校与各科室、餐厅、宿舍及各班级签订了环境创优目标责任书,制定了各项卫生管理制度和环境卫生创优标准。政教处、团委积极组织开展了班级美化大赛和环境保护宣教活动,学生会加大了环境卫生的检查评比力度,后勤组的清洁工做好本职工作,每天按时打扫楼内卫生,保持校园环境的整洁美观,努力营造出一个绿化、美化、净化的校园环境。

     存在的不足:

     一是思政教师和辅导员不够 二是网络宣传业务能力不高 三是基层部门程序意识不够

     六、今后努力的方向

     1、学校要进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人、教书育人、全方位育

     人。

     2、学校艺术特色文化建设要有机渗透到各学科教学,通过课堂教学有计划、有目的落实特色目标。

     3、进一步创新工作,激活机制,提高全体教师教科研工作的积极性。

      七、 下一步工作思路及主要措施

     (一)加强组织领导,很抓落实意识形态工作。把意识形态 工作同学校各项工作同部署,进行有机整合,制定切实有效的管控方法,将意识形态纳入年终绩效考核的主要内容,不断增强干部职工,特别是领导干部的责任意识。坚持意识形态工作原则,全力打好意识形态工作主动战。

     (二)抓好舆论引导,传播凝聚正能量。在舆论引导与对外 宣传中,始终坚持团结稳定鼓劲,正面宣传为主,尊重舆论宣传规律,讲究舆论宣传艺术,提高舆论引导效果。聚集传播正能量,引导广大党员干部及教职工为学校的发展贡献自己的力量。

     (三)强化理论研究,确保理论武装到位。广泛收集资料,

     组织活泼生动的创新学习方式,坚持以科学的理论武装人,突出学习重点,打造学习型党组织。积极鼓励教职工积极撰写宣传和调研讨论文章,结合“两学一做”学习教育,举办各类座谈会、宣讲会,开展专题讨论,用科学理论武装人,提高党员干部的思想素质,带动广大群众爱岗敬业、无私奉献。

     (四)强化和落实高校领导责任。做好意识形态工作是学校坚定社会主义办学方向的重要任务。校领导班子是高校意识形态工作的领导核心,要严格按照社会主义政治家、教育家的标准,加强高校领导班子建设,不断增强班子成员政治意识、大局意识、责任意识和底线意识。对各种错误思想、政治观点和言论,学校班子要坚持原则、理直气壮、敢抓敢管,决不能不闻不问、听之任之。进一步完善学校“党委统一领导、党政齐抓共管、相关处室各负其责、二级学院认真实施”的意识形态工作领导体制和责任机制,层层落实高校意识形态工作责任。

      我们将努力克服自身不足,认真总结,努力把意识领域的每一条措施践行到底,抓出实效。在今后的工作中,我们将高举邓小平理论的伟大旗帜,进一步践行科学发展观、社会主义核心价值观,坚定信心,扎实工作,以实际行动认真贯彻党的教育方针,加强学校精神文明建设,团结务实,勤奋严谨,脚踏实地,坚持以德育人的科学发

     展观统领学校全局,强化民主管理,人本管理,走依法治校和以德治校相结合的路子,不断丰富学校内涵文化,着力构建和谐校园.

    篇三:学院党委意识形态工作自查报告

    学校党委 2020 年上半年落实意识形态工作责任制自查报告

      2020 年上半年,******党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实中央、省委、市委以及省委教育工委和市委教育工委关于意识形态工作的决策部署和指示精神,结合省市联动巡视巡察反馈的有关意识形态工作的问题整改,在疫情防控的大背景下,进一步落实意识形态工作责任制,牢牢把握意识形态工作领导权、管理权、话语权,周密做好各项开学复课工作,确保校园安全、稳定、和谐。现将学校 2020 年上半年意识形态工作报告如下:

      一、开展的主要工作

     (一)加强理论学习,强化思想引领

      一是以理论学习促进干部能力提升。2020 年上半年,围绕中央、省市重大决策部署和重要会议精神,结合学校工作重点和疫情防控实际,共开展党委理论学习中心组集中研讨学习 3 次,前后分 3 批次安排学校 20 名县级领导干部参加学习贯彻党的十九届四中全会精神线上培训,分 2 批次组织

     防疫主要领导干部参加四川省新冠肺炎疫情防控卫生员培训,20 名党委班子成员参加市纪委组织的从严治党线上学习考试,以扎实的理论学习促进学校领导干部理论水平和工作能力的提升,强化思想引领,坚定理想信念。2020 年上半年,学校利用线上线下结合开展多渠道理论学习,利用“学习强

     国”“学习通”等平台不断深入学习,从思想层面引导全校教职工深刻认识当前疫情防控常态化条件下中国特色社会主义制度的优越性,进一步提升了全校教职工的政治素养、理想信念。

     二是多措共促教职工学习入脑入心。2020 年上半年,教职工政治学习围绕国家安全、民族精神、抗疫精神等开展集中学习 5 次,组织线上收看“思政云讲坛”、“六五”环境日主场宣传活动等,并向全体党员发放《党的十九届四中全会<决定>学习辅导百问》学习读本,编发《党建理论知识应知应会手册》电子读本,政治学习形式多样,学习效果明显。

      三是常态化学好用活学习强国平台。2020 年上半年,学校大力倡导广大师生在疫情防控期间利用“学习强国”平台开展常态化学习,并在开学复课后就各党总支、直属党支部学习情况进行分析、通报、评比和督导,建立“学习强国”校级通讯站。切实将深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神,作为狠抓思想政治理论建设、落实意识形态工作责任制相关要求的重要内容,认真组织,力求实效。年初制定了党委中心组学习计划、教职工理论学习计划,强化落实学习机制。

     二、抓好理论学习教育,强化思 想理论武装

     组织召开了 4 次中心组学习,2 次教职工理论学习,开展了 6 次党支部主题党日活动。学院领导干部、教职工、党

     员同志、学生通过不同形式,学习了十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想,学习了党章党规党纪,学习了全国教育大会精神,纪念五四运动 100 周年大会精神等,进一步提高了师生的思想认识,增强了理论素养和思想道德素质。教工党员们还积极开展志愿服务活动,与绿岛社区对接,开展党员双进双服务活动,发挥专业所长,突出服务社会能力。

     团委开展“我们的节日”活动,组织了春节、元宵节、清明节、端午节特色实践活动,加强传统文化教育;以“新青年下乡为”重点,开展多种形式的社会实践活动,增强了实践能力;开展了“喜迎军运清洁家园”、学雷锋志愿服务活动,形成了常态化的志愿服务机制。

     三、加强对学院各类意识形态阵地的管理 学院始终重视意识形态安全,严格管理学院意识形态主阵地,深入学习领会和宣传党的路线方针政策、弘扬社会主义核心价值观,坚决守好主阵地,坚持正面宣传,及时把握师生思想动态。注重学院宣传展板的宣传;学院网站实行负责人、管理员、内容发布人三级管理,严格把关;学院网站理论学习、党群工作栏目及时更新学院意识形态相关新闻;学院学生工作办公室和学院团委对学院学生工作相关微博、微信等新媒体平台具体管理,积极利用好平台,确保新媒体平台发挥正能量,在师生中形成良好价值导向;对各类报告

     会、研讨会、讲座、论坛,各类文艺演出、展览、宣讲活动,学生社团和群众组织等严格落实有关管理规定,提前申请,按要求组织活动。

     四、存在的主要问题

     经过自查,半年来,学院意识形态总体上保持了正面积极、健康向上的态势,学院教职工政治意识较强,政治立场稳定,理论信念坚定,能够坚持“学术研究无界限,课堂讲授有纪律”的原则,自觉遵守政治纪律和政治规矩。学院大部分学生能够树立正确的人生观、价值观,努力学习,积极进取,以实际行动践行中国梦和社会主义核心价值观。

     但是,教师中也存在着理论学习不够深入、对自身意识形态导向作用发挥的积极性不够高等问题。部分学生中大局意识不够强,政治素质低,政治思想淡化等现象。

     五、今后努力方向 学院领导一贯以来高度重视意识形态工作,在党政联席会、党委会中,多次交流、强调学院意识形态工作。严格贯彻《教育学院意识形态工作办法》,从制度机制上加强学院意识形态工作的领导权和工作的责任分工以及落实,切实增强政治意识、阵地意识、责任意识,提高意识形态工作的能力,牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权。

     下一步,学院将继续着力抓好中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑,继续深入做好教师意识形态教

     育这个重点和学生意识形态教育这个难点,加强意识形态队伍建设,管好课堂、管好阵地、管好网络、管好论坛,将意识形态教育贯彻教书育人的各个环节。

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